Qualifikationsarbeiten (tabellarisch) – Institut für Erziehungswissenschaft

Promotionen & Habilitationen

Name	Ereignis	Erstbetreuung	Zweitbetreuung	Jahr	Titel der Schrift
Gebhard, Julius	Promotion	Nohl, Herman		1923	Der Sinn der Schule
Joerden, Rudi	Promotion	Nohl, Herman		1925	Das Problem der Konzentration der deutschen Bildung
Graffmann, Heinrich	Promotion	Nohl, Herman		1929	Die Stellung der Religion im Neuhumanismus
Scheibe, Wolfgang	Promotion	Nohl, Herman		1936	Die Krisis der Aufklärung. Studie zum Kampf der Sturm- und Drangbewegung gegen den Nationalismus der Aufklärung des 18. Jahrhunderts.
Wagner, Gisela	Promotion	Nohl, Herman		1948	Die Schicksalserfahrung Schillers
Froese, Leonhard	Promotion	Nohl, Herman		1949	Das pädagogische Kultursystem der menonitschen (sic) Siedlungsgruppe in Rußland
Hubrig, Hans	Promotion	Nohl, Herman		1950	Die patriotischen Gesellschaften des 18. Jahrhunderts
Loeper, Charlotte von	Promotion	Nohl, Herman		1950	Die politische Erziehung in der Frauenbewegung
Schriever, Wilhelm	Promotion	Nohl, Herman		1950	Die pädagogische Menschenkunde Herbarts
Kähler, Hans	Promotion	Nohl, Herman		1951	Das Eliteproblem in der Pädagogik
Witte, Ruth	Promotion	Weniger, Erich		1951	Das Erbe des religiösen Liberalismus im Religionsunterricht der Volksschule
Furck, Carl-Ludwig	Promotion	Nohl, Herman		1952	Der Bildungsbegriff des jungen Hegel
Hildebrandt, Käte	Promotion	Nohl, Herman		1952	Die Stellung der Frau in der deutschen Bewegung
Schuppe, Erwin	Promotion	Nohl, Herman		1952	Der Burschenschaftler Wolfgang Menzel – Eine Quelle zum Verständnis des Nationalsozialismus
Eigen, Paula	Promotion	Nohl, Herman		1953	Ernst Brandes (1758-1810) im Kampf mit der Revolution in der Erziehung
Sauer, Gerda-Karla	Promotion	Nohl, Herman		1953	Kindliche Utopien
Seifert, Helmut	Promotion	Weniger, Erich		1953	Singbewegung und Volksbildung
Hoffmann, Julius	Promotion	Nohl, Herman		1954	Die 'Hausväterliteratur' und die Predigten über den christlichen Hausstand – Ein Beitrag zur Geschichte der Lehre vom Hause und der Bildung für das häusliche Leben
Kügler, Ernst	Promotion	Nohl, Herman		1954	Die pädagogische Bedeutung des Rhythmus
Brandau, Heinrich Wilhelm	Promotion	Weniger, Erich		1954	Probleme einer mittleren Bildung in Deutschland
Joppich, Gerhard	Promotion	Weniger, Erich		1954	Zur Theorie des natürlichen Unterrichts
Ahrens, Elisabeth	Promotion	Nohl, Herman		1955	Die pädagogische Problematik des jugendlichen Theaterspielens
Wedemeyer, Irmgard	Promotion	Nohl, Herman		1955	Das Menschenbild bei Christian Thomasius
Hartong, Konrad	Promotion	Weniger, Erich		1955	Otto Willmann und seine Stellung in der Geschichte der pädagogischen Theorie
Horn, Hermann Rudolf	Promotion	Weniger, Erich		1955	Existenz, Erziehung, Bildung – das Problem der Erziehung und Bildung bei Karl Jaspers und die neuere Pädagogik
Ranft, Ruth	Promotion	Weniger, Erich		1955	Das Pädagogische im Leben des Grafen Ludwig von Zinzendorf
Schulze, Theodor	Promotion	Weniger, Erich		1955	Die Dialektik in Schleiermachers Pädagogik
Stimperl, Hans-Martin	Promotion	Weniger, Erich		1955	Das Gespräch in der reformpädagogischen Bewegung und seine Bedeutung für die Erziehung
Wehle, Gerhard	Promotion	Weniger, Erich		1955	Praxis und Theorie im Lebenswerk Georg Kerschensteiners
Schulenberg, Wolfgang	Promotion	Weniger, Erich		1956	Ansatz und Wirksamkeit der Erwachsenenbildung
Wagemann, Elmar Bussen	Promotion	Weniger, Erich		1956	Quadrat, Dreieck, Kugel – Die Elementarmathematik und ihre Bedeutung bei Pestalozzi, Herbart, Fröbel
Freyhoff, Ulrich	Promotion	Weniger, Erich		1957	Untersuchungen zu einer pädagogischen Theorie der Bildsamkeit
Groß, Eberhard	Promotion	Weniger, Erich		1957	Adolf Diesterwegs Kampf um die Eigenständigkeit der Volksschule – ein sozialpolitisches Ringen unter pädagogischer Verantwortung
Klafki, Wolfgang	Promotion	Weniger, Erich		1957	Das Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung
Raapke, Hans-Dietrich	Promotion	Weniger, Erich		1957	Das Problem des freien Raums im Jugendleben
Reimers, Edgar	Promotion	Weniger, Erich		1957	Recht und Grenzen einer Berufung auf Luther in den neueren Bemühungen um eine evangelische Beziehung
Blankertz, Herwig	Promotion	Weniger, Erich		1958	Der Begriff der Pädagogik im Neukantianismus
Brockmann, Johanna-Luise	Promotion	Weniger, Erich		1958	Esdras Heinrich Mutzenbecher (1744-1801). Ein Beitrag zur Geschichte des Bildungswesens im Zeitalter der Aufklärung
Helmers, Hermann	Promotion	Weniger, Erich		1958	Die bildenden Mächte in den Zeitromanen Wilhelm Raabes
Kramp, Wolfgang	Promotion	Weniger, Erich		1958	Die Pädagogik des J.A. Comenius und das Problem der Verfrühung. Grundlagenuntersuchungen zu einer pädagogischen Theorie der Vorwegnahme
Mollenhauer, Klaus	Promotion	Weniger, Erich		1958	Die Ursprünge der Sozialpädagogik in der industriellen Gesellschaft. Eine Untersuchung zur Struktur sozialpädagogischen Denkens und Handelns
Voigtel, Heinrich	Promotion	Weniger, Erich		1958	Die Grundlagen der Pädagogik Fr. W. Foersters
Garbe, Helmut	Promotion	Weniger, Erich		1959	Grundlinien einer Theorie der Blindenpädagogik
Slotta, Günter	Promotion	Weniger, Erich		1959	Die pädagogische Tatsachenforschung Peter und Else Petersens. Studien zur Stellung und Bedeutung der empirischen Forschung in der Erziehungswissenschaft
Baumann, Hans-Werner	Promotion	Weniger, Erich		1960	Probleme einer Typologie des Lehrers. Methoden kritischer Untersuchung von Lehrertypologien und Versuch einer Aufklärung über das 'Typische des Lehrerseins'
Seemann, Hans-Richard	Promotion	Weniger, Erich		1961	Schulmeisterlehre, Seminarübungsschule als geschichtliche Formen berufspraktischer Lehrerbildung
Burchardt, Hellmuth	Promotion	Gerson, Walter (?)	Roth, Heinrich	1962	Heimverhalten und Lebensbewährung der mit günstiger Prognose entlassenen Fürsorgezöglinge
Dick, Rudolf	Promotion	Roth, Heinrich		1962	Die niedersächsischen Bauern und ihre berufsbildenden Schulen seit Anfang des 19. Jahrhunderts
Flechsig, Karl-Heinz	Promotion	Blochmann, Elisabeth	Roth, Heinrich	1963	Die Entwicklung des Verständnisses der neusprachlichen Bildung in Deutschland
Hilmer, Jürgen	Promotion	Roth, Heinrich	von Hentig, Hartmut	1964	Grundzüge einer Theorie der Spielerziehung. Ein Beitrag zur Didaktik der Leibeserziehung
Bartels, Klaus	Promotion	Roth, Heinrich		1966	Die Pädagogik Herman Nohls in ihrem Verhältnis zum Werk Wilhelm Diltheys und zur heutigen Erziehungswissenschaft
Beckmann, Hans-Karl	Promotion	Roth, Heinrich		1966	Das Verhältnis von Theorie und Praxis in der Pädagogik als Ausbildungsproblem der Volksschullehrer
Sauer, Helmut	Promotion	Roth, Heinrich		1967	Fremdsprachen in der Volksschule. Historische, vergleichende und empirische Untersuchungen zum Englischunterricht
Skowronek, Helmut	Promotion	Roth, Heinrich		1967	Kognitive Prozesse und kognitive Strukturen. Psychologische Grundlagen einer Didaktik der Denkerziehung
Meinecke, Ursula	Promotion	Roth, Heinrich		1968	Der evangelische Religionsunterricht der Gegenwart im Spiegel seiner Lehrbücher, untersucht am Religionsbuch der Volksschule 1945 bis 1967
Becker, Liesel	Promotion	Roth, Heinrich		1969	Problemerörterung in der Volksschuloberstufe. Voraussetzungen, Aufgabenstellung, Ergebnisse. Eine empirische Untersuchung im 9. Schuljahr
Hoffmann, Dietrich	Promotion	Roth, Heinrich		1969	Politische Bildung 1890 – 1933. Ein Beitrag zur Geschichte der pädagogischen Theorie.
Piezunka, Hartmut	Promotion	von Hentig, Hartmut		1970	Die Spiegelung der Politik im Jugendlichen
Domnick, Joachim	Promotion	von Hentig, Hartmut		1971	Student und Latinum. Untersuchungen zum Bestand und Bedarf an Lateinkenntnissen bei Studenten (Doppelpromotion mit Krope)
Krope, Peter	Promotion	von Hentig, Hartmut		1971	Student und Latinum. Untersuchungen zum Bestand und Bedarf an Lateinkenntnissen bei Studenten (Doppelpromotion mit Domnick)
Lütgert, Wilhelm-Joachim	Promotion	von Hentig, Hartmut		1971	Erziehungsstile in nationalsozialistischen Jugendgruppen. Eine pädagogische Analyse ausgewählter Spiel- und Dokumentarfilme aus der Zeit des Dritten Reichs
Riedel, Klaus	Promotion	Roth, Heinrich		1971	Lernhilfen zur Förderung von Transferleistungen beim entdeckenden Lernen. Ein experimenteller Beitrag zur Denkerziehung
Sönnichsen, Günther	Promotion	Roth, Heinrich		1971	Die Erneuerung des Biologieunterrichts im Rahmen der modernen Curriculumforschung
Straka, Gerald	Promotion	Eigler, Gunther		1973	Probleme empirischer Begleitung und empirischer Kontrolle von Modellschulen
Rittelmeyer, Christian	Promotion	Mollenhauer, Klaus		1973	Die empirische Geltungsbegründung erziehungswissenschaftlicher Theorien
Schlömerkemper, Jörg	Promotion	Roth, Heinrich		1973	Lernen in wahldifferenziertem Unterricht. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des 'Buxtehuder Modells'
Schreiner, Günter	Promotion	Roth, Heinrich		1973	Schulklima – Methodologische Überlegungen und empirische Untersuchungen zur Schule als sozialem Erfahrungsraum
Oertel, Fritjof	Promotion	Roth, Heinrich		1974	Grundlagen einer Kritischen Didaktik der politisch-sozialwissenschaftlichen Bildung. Ein Versuch, wissenschaftsorientierte und gesellschaftsbezogenen Ansätze der amerikanischen Curriculumforschung in den social studies zu analysieren, miteinander zu vermitteln und auf das emanzipatorische Erkenntnis- und Handlungsinteresse der Didaktik des politischen Unterrichts in der Bundesrepublik Deutschland zu beziehen
Herbst, Karin	Promotion	Roth, Heinrich		1975	Didaktik des Geschichtsunterrichts zwischen Traditionalismus und Reformismus
Bode, Dirk	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg		1976	Sozialistische Bildungskonzeption und polytechnische Bildung und Erziehung in der DDR. Zur Darstellung und Kritik ihrer Entwicklung, ihrer Einbettung in die 'Politische Ökonomie des Sozialismus' und ihrer schulpraktischen Verwirklichung
Niklaus, Dietlef	Promotion	Roth, Heinrich	Herrlitz, Hans-Georg	1976	Autorität und Führungsverhalten in der Schule. Beiträge empirischer Forschung zum Problem von Autorität und Partizipation in der Schule
Meinhardt, Rolf	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg		1977	'Deutsche Ostkunde'. Untersuchungen zur Bildungspolitik der Bundesarbeitsgemeinschaft für deutsche Ostkunde im Unterricht 1945-1968
Pakschies, Günter	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg		1977	Umerziehung in der britischen Zone. Untersuchungen zur britischen Re-Education-Politik 1945-1949 unter besonderer Berücksichtigung des allgemeinbildenden Schulwesens
Schiersmann, Christiane	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg		1977	Gewerbliche Bildung im 19. Jahrhundert. Sozialgeschichtliche Untersuchungen zur Entstehung und Entwicklung der preußischen Provinzial-Gewerbeschulen unter besonderer Berücksichtigung der Provinzen Rheinland und Westfalen
Wagner-Winterhager, Luise	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg		1977	Entstehung und bildungspolitische Bedeutung der Elternbewegung in der Weimarer Republik. Untersuchungen zur Wirksamkeit der Elternbeiräte Preußens und der Elternräte Hamburgs 1918-1922
Winkel, Klaus	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg		1977	Schulreform durch Professionalisierung des Lehrerberufs? Darstellung und Kritik eines soziologischen Konzepts und seiner bildungspolitischen Konsequenzen
Künzel, Marianne	Promotion	Mollenhauer, Klaus		1977	Latente Lerninhalte in Lehrer/Schüler-Interaktionen. Ein Handlungsforschungsprojekt zur Untersuchung der Sozialisationsfunktion von Lehrern
Wöller, Friedrich	Promotion	Fittkau, Bernd	Bahrdt	1978	Psychische Störungen bei Studenten und ihre sozialen Ursachen aus der Sicht der Betroffenen. Eine empirische Untersuchung unter Göttinger 'Lehrer'-Studenten
Parmentier, Michael	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Herrlitz, Hans-Georg	1978	Die Struktur der kindlichen Interaktion. Vorarbeiten zu einer pädagogischen Theorie des frühen Bildungsprozesses
Fuhr, Reinhard	Promotion	Flechsig, Karlheinz	Tütken, Johannes	1979	Das Werkstattseminar – Entwicklung und Erprobung eines didaktischen Modells für Lehrerfortbildung als Beitrag zur praxisentwickelnden Unterrichtsforschung
Liebau, Eckart	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Herrlitz, Hans-Georg	1979	Untersuchungen zur Realität schulbezogener Handlungsforschung. Eine vergleichende Studie zu fünf Handlungsforschungsprojekten
Ratzke, Erwin	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg	Grebing	1979	Die Stellung des Lehrerverbandes Niedersachsen (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft) in der niedersächsischen Schulpolitik 1946-1954
Kieper, Marianne	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Herrlitz, Hans-Georg	1979	Selbstbilder und Umweltinterpretationen von 'verwahrlosten' Mädchen. Eine qualitative Studie über autobiographisches Material
Jungkunz, Diethelm	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Fittkau, Bernd	1980	Orientierungsprobleme und Konfliktsituationen von Schülern der reformierten gymnasialen Oberstufe. Eine empirische Untersuchung
Rösner, Hannelore	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg	Achtenhagen, Frank	1981	Curriculare Aspekte des Lernens durch Verstärkung. Eine empirische Studie am Beispiel des Englischanfangsunterrichts
Behrens, Wilhelm	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Herrlitz, Hans-Georg	1984	Flechtingen als Erziehungsmilieu im Wandel von drei Generationen.
Hanstein, Volker	Promotion	Flechsig, Karlheinz	Bleichroth, Wolfgang	1985	Überprüfung einer Theorie der Textverarbeitung bei Lernen nach Physikschulbuchtexten unter besonderer Berücksichtigung von Zielvorgaben
Vogel, Sigrid	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Düwell, Henning	1985	Determinanten des Lernerfolgs in der Fremdsprache. Ein Beitrag zur differentiellen Lernerfolgsvorhersage am Beispiel eines Kurses zur Kommunikationsfähigkeit im Französischen für erwachsene Anfänger
Chang, Yu-Chen	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Krause, Christina	2001	Gesundheit in Fernsehen und Internet. Eine Studie über Angebote, Qualität und Nutzung von Gesundheitserziehung in den Medien
Martin, Ernst	Promotion	Lemmermöhle, Doris	Müller, R	2001	Sozialpädagogische Berufsethik – Ethische Probleme und Prinzipien des sozialpädagogischen Handelns
Jörns, Susanne	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Girschner, Walter	2002	Berufsvorbereitung durch Career Services im Rahmen der universitären Ausbildung. Rekonstruktion und Analyse der Institutionalisierung eines neuen Dienstleistungsangebots an deutschen Universitäten
Bittner, Alexander	Promotion	Lemmermöhle, Doris	Bögeholz, Susanne	2002	Außerschulische Umweltbildung in der Evaluation. Wirkungen kurzzeitpädagogischer Maßnahmen auf Umwelt- und Naturschutzinteressen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
Schipper, Maryam	Promotion	Lemmermöhle, Doris	Krause, Christina	2002	Aggression und Gewalt gegen das weibliche Geschlecht in islamischen Gesellschaften. Eine Auseinandersetzung mit der Geschlechterbeziehung in den islamischen Gesellschaften aus pädagogischer, soziologischer und psychologischer Sicht
Gehrke-Riedlin, Renate	Promotion	Rittelmeyer, Christian	Herrlitz, Hans-Georg	2002	Das Kinderzimmer im deutschsprachigen Raum
Cho, Sang-Sik	Promotion	Alheit, Peter	Apitzsch	2003	Handlung, Sinnlichkeit und Sozialität – Die pädagogische Aktualität der Bewußtseinstheorie von William James
Lee, Song-Hie	Promotion	Alheit, Peter	Zubke, Friedhelm	2003	Individuelle Modernisierungsprozesse im Alter und Generationenbeziehungen der Frauen in Südkorea
Mansour Abd-Elfatah, Mohammed Ahmed	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Fittkau, Bernd	2003	Auswirkungen eines Computerlehrprogramms auf Lernstile von Kindern im Alter von 9-12 Jahren – Eine empirische Studie zum computergestützten Unterricht
Naraghi Zadeh, Afsaneh	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Hopf, Wulf	2003	Zur kulturbedingten Diversifikation von lernverhalten anhand des Lernstilmodells 'Experimental Learning' und am Beispiel iranischer Lehramtsstudierender
Souza Die, Maria Helena de	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Alheit, Peter	2003	Lernkonzept und Lernstil von brasilianischen Lehramtsstudierenden unter besonderer Berücksichtigung der Modelle von Kolb, Schmeck und Pask
Petko, Dominik	Promotion	Krause, Christina	Hopf, Wulf	2003	Gesprächsformen und Gesprächsstrategien im Alltag der Sozialpädagogischen Familienhilfe
Hamza Mhamed, Moustafa Ahmed	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Fittkau, Bernd	2004	Entwicklung und Erprobung eines Computerprogramms zur Förderung töpferischer Fähigkeiten bei Grundschülern. Ein Beitrag zur Erforschung computergestützten feinmotorischen Lernens
Hoff, Walburga	Promotion	Kraul, Margret	Oevermann, Ulrich	2004	Oberstudiendirektorinnen und Oberstudiendirektoren der 60er und 90er Jahre. Berufliche Bewältigungskarrieren im höheren Schuldienst
Jeong, Young-Seong	Promotion	Krause, Christina	Reich, Günter	2004	Familienbeziehungen und Eßstörungen: Ein Vergleich unterschiedlicher Methoden zur Erfassung der Familienfunktionalität und deren Beziehung zur Art und Schwere der Störung
Griese, Birgit	Promotion	Alheit, Peter	Felden, Birgit (?)	2005	Soziale Konstruktion und soziales Erbe. Kulturelle Zugehörigkeit und ihre intergenerationale Tradierung in Aussiedlerfamilien aus der ehemaligen Sowjetunion
Attia Abdelaal, Sabry Mohamed Ismael	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Fittkau, Bernd	2005	Auswirkungen von akkumulierten Rückmeldungsformen mit einem Computer-Lernprogramm über Textaufgaben bei Kindern aus fünften und sechsten Klassen: Eine empirische Studie zum computergestützten Lernen
Farid Adawy, Angi Salah	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Hopf, Wulf	2005	Entwicklung und Erprobung eines Lernstilinventars für das musikalische Lernen (Lernen und Üben mit Musikinstrumenten) nach dem Modell von Schmeck
Wendt, Peter Ulrich	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Hopf, Wulf	2005	Selbstorganisation Jugendlicher und Selbstorganisationsförderung in der kommunalen Jugendarbeit
Hanusa, Barbara	Promotion	Lemmermöhle, Doris	Bizer, Killian	2005	Die religiöse Dimension der Reformpädagogik Paul Geheebs
Schömer, Frank	Promotion	Alheit, Peter	Rosenthal, Gabriele	2006	Ambition und Leibdistanz. Sozialer Aufstieg als Indikator eines ambivalenten Zivilisierungsprozesses zwischen 1800 und 2000
Schmidtke, Adrian	Promotion	Kraul, Margret	Alheit, Peter	2006	Körperformationen. Fotoanalyse zur Formierung und Disziplinierung des Körpers in der Erziehung des Nationalsozialismus
Languth, Maike	Promotion	Lemmermöhle, Doris	Hopf, Wulf	2006	Schulleiterinnen und Schulleiter im Spannungsverhältnis zwischen programmatischen Zielvorgaben und alltäglicher Praxis. Eine empirische Studie zur Berufsauffassung von Schulleiterinnen und Schulleitern
Truschkat, Inga	Promotion	Alheit, Peter	Keller, Bernhard	2007	Kompetenzdiskurs und Bewerbungsgespräche. Eine Dispositivanalyse über (neue) Rationalitäten sozialer Differenzierung
Sebibi, Abbes	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Hopf, Wulf	2007	Interkultureller Dialog im Internet – Bildung einer E-Community zur Verbesserung des interkulturellen deutsch-arabischen Dialogs unter Verwendung
Amarin, Nidal	Promotion	Haller, Hans-Dieter	Husfeldt, Vera	2007	Efficiency of online courses in faculties of education in Jordanian universities
Henze, Vicky	Promotion	Krause, Christina	Krüger, Arnd	2007	'Fit für Pisa'. Mehr Bewegung in der Schule. Untersuchungen über den Einfluß und die Wirkungen zusätzlicher Sportstunden auf die körperliche Fitness und das subjektive Wohlbefinden
Lee, Jeong Sook	Promotion	Krause, Christina	Burow, Olaf-Axel	2007	Gestalttherapie zur Prävention von Depression. Ein Programm zur Gestaltgruppenarbeit mit kreativen Medien für Jugendliche in der Schule
Hild, Anne	Promotion	Horn, Klaus-Peter		2017	„Helden und Denker“ der Pädagogik im Spiegel ihrer Fachlexika von 1774 bis 1945
Bers, Christiana	Promotion	Horn, Klaus-Peter		2018	Die Universität zwischen Erziehung und Wissenschaft - Die Universität in der medialen Darstellung von 1999-2014
Nonte, Sonja	Habilitation	Stubbe, Tobias C.		2019	Cumulus
Tobias, Wolfgang	Promotion	Bahrdt, Hans Paul	Mollenhauer, Klaus	1981	Interessenlage und Gesellschaftliches Bewusstsein von Lehrern - Eine empirische Untersuchung über Lehrer an allgemeinbildenden Schulen
Steinhoff, Erwin	Promotion	Achtenhagen, Frank	Herrlitz, Hans-Georg	1981	Theorie und Praxis in der pädagogischen Ausbildung von Handleslehrern
Wallmuth, Lisa	Promotion	Bahrdt, Hans Paul	Mollenhauer, Klaus	1982	Wissenschaftliches Lehren und Lernen als soziale Interaktion - Untersuchungen zu Situationen sozialogischer Hochschulausbildung
Keckeisen, Wolfgang	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Herrlitz, Hans-Georg	1982	Pädagogik zwischen Kritik und Praxis - Studien zur Entwicklung und Aufgabe kritischer Erziehungswissenschaft
Appelbaum, Dirk	Promotion	Bahrdt, Hans Paul	Mollenhauer, Klaus	1983	Individuation und gesellschaftlicher Strukturwandel in der Neuzeit
Krauth, Gerhard	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg	Tütken, Johannes	1984	Leben, Arbeit und Projekt. Eine konzeptionsgeschichtliche und vergleichende Studie über die gesellschaftliche, pädagogische und didaktische Bedeutung der Projektidee in reform-pädagogischen Bewegungen
Blanke, Sylvia	Promotion	Fittkau, Bernd	Thomas, Konrad	1984	Erziehung und Beziehung. Einbe Untersuchung zum Interaktionsgeschehen im Kindergarten und ein Versuch zur Erweiterung pädagogischer Handlungsfähigkeit
Otten, Hendrik	Promotion	Roloff, Ernst-August	Mollenhauer, Klaus	1985	Forschungsbericht: Wege zum interkulturellen Lernen in der außerschulischen Bildung (kumulatives Verfahren)
Nath, Axel	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg	Tütken, Johannes	1986	Lehrerzyklus im Dritten Reich. Eine sozialhistorische Studie zur Entwicklung und politischen Steuerung einer 'Überfüllungskrise' der Studienratskarriere von 1930-1944
Titze, Hartmut	Habilitation	Herrlitz, Hans-Georg	Herrlitz/Kaufhold/Vierhaus	1986	Der Akademikerzyklus. Historische Untersuchungen über die strukturellen Bedingungen und sozialen Mechanismen der periodischen Wiederkehr von Überfüllung und Mangel in akademischen Karrieren
Parmentier, Michael	Habilitation	Mollenhauer, Klaus	Mollenhauer/Rittelmeyer/Thomas/Turk	1986	Strukturen der kindlichen Vorstellungswelt. Analyse von Rede- und Erzähltexten aus dem familialen Alltag eines vier- bis siebenjährigen Mädchens
Klünker, Wolf-Ulrich	Promotion	Rittelmeyer, Christian	Mollenhauer, Klaus	1987	Goethes Idee der Erziehung zur Ehrfurcht. Die Pädagogische Provinz in dem Roman, Wilhelm Meisters Wanderjahre, oder die Entsagenden
Sandhaas, Bernd	Promotion	Flechsig, Karl-Heinz	Haller, Hans-Dieter	1987	Lernen in fremder Kultur. Didaktische Orientierungen bei angehenden Hochschullehrern aus Ländern der Dritten Welt im Auslandsstudium in der Bundesrepublik Deutschland. Eine Untersuchung zur didaktischen Sozialisation in kulturverschiedenen Bildungssystemen.
Hartge, Thomas	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Rittelmeyer, Christian	1988	Hermeneutische Perspektiven einer erziehungswissenschaftlichen Autobiographieforschung
Hamer, Eerke		Krüger, Arnd	Titze, Hartmut	1989	Die Anfänge der Spielbewegung in Deutschland
Müller-Benedict, Volker	Promotion	Titze, Hartmut	Linhart, Heinz	1990	Akademikerprognosen und die Dynamik des Hochschulsystems. Eine statistisch-historische Untersuchung.
Müller, Hans Rüdiger	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Parmentier, Michael	1990	Selbst- und Weltbezüge im pädagogisch-therapeutischen Diskurs. Bildungstheoretische Studien und exemplarische Textanalysen anhand von Interviews aus einer therapeutischen Wohngemeinschaft für drogenabhängige junge Menschen
Kappert, Detlef	Promotion	Krüger, Arnd	Fittkau, Bernd	1990	Der Sinn von Tanztraining und Empfindungsschulung für eine ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung
Heine, Beate	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Rittelmeyer, Christian	1990	Raumerleben sechs- bis zehnjähriger Kinder in zwei verschiedenen Wohngebieten - Eine Analyse von Kinderzeichnungen
Kopmann, Ulrich	Promotion	Herrlitz, Hans-Georg	Titze, Hartmut	1991	Das allgemeinbildende Schulwesen in Stadt und Landkreis Celle. Eine bildungspolitische Regionalstudie unter besonderer Berücksichtigung der Entwicklung von 1945 bis zur Gegenwart.
Uhlendorff, Uwe	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Hopf, Wulf	1996	Deutungsmuster und Entwicklungsaufgaben Jugtendlicher. Grundlagen und Anwendung hermeneutischer Diagnosen in der Sozialpädagogik.
Müller, Hans Rüdiger	Habilitation	Mollenhauer, Klaus	Mollenhauer/Herrlitz/Meyer-Drawe	1996	Ästhesiologie der Bildung. Bildungstheoretische Rückblicke auf die Anthropologie der Sinne im 18. Jahrhundert
Dietrich, Cornelie	Promotion	Mollenhauer, Klaus	Herrlitz, Hans-Georg	1997	Zur bildungstheoretischen Bedeutung musikalischer Autonomie. Historische und empirische Studien zwischen Idee und musikalischer Wirklichkeit.
Spors, Marion	Promotion	Krüger, Arnd	Fittkau, Bernd	1997	Eßstörungen bei Frauen mit Mißbrauchsvorgeschichte und Tanztherapie als Interventionsmaßnahme
Loebell, Peter	Promotion	Rittelmeyer, Christian	Herrlitz, Hans-Georg	2000	Lernen und Individualität. Elemente eines individualisierenden Unterrichts.
Meyer, Anja	Promotion	Alheit, Peter	Rössner, Dieter	2000	Das autobiographische Interview als Foschungsmethode innerhalb der Kriminologie.
Hoffmann-Ocon, Andreas	Habilitation	Kraul, Margret	Kraul/Hopf/Sauer/Kemnitz	2006	Schule zwischen Stadt und Staat
Kreitz, Robert	Habilitation	Alheit, Peter	Alheit/Heid/Meder/Stoecker	2007	Eine analytische Theorie pädagogischen Handelns
Siller, Gertrud	Habilitation	Alheit, Peter	Alheit/Gaertner/Geißler/Nestmann	2007	Supervision zwischen organisatorischen Wandlungsprozessen und neuen professionellen Herausforderungen
Schmid, Christine	Habilitation	Ostner, Ilona	Ostner/Watermann/Schubarth/Noack	2008	Der Einfluss von Eltern und Gleichaltrigen auf politische Einstellungen und Handlungsbereitschaften von Jugendlichen
Koch, Katja	Habilitation	Kraul, Margret	Kraul/Watermann/Tillmann/Schründer-Lenzen	2008	Zweitspracherwerb von Grundschulkindern nichtdeutscher Herkunftssprache im Kontext institutioneller Unterstützungsleistungen
Heller, Nina	Promotion	Asbrand, Barbara		2010	Bildungsstandards in der Schule. Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der Bildungsstandards
Paulick, Isabell	Promotion	Watermann, Rainer		2011	Zielorientierungen und schulisches Lernen am Grundschulübergang
Roddewig, Marion	Promotion	Krause, Christina		2012	Zur Emotionalen Befindlichkeit bei Schülerinnen und Schülern während der Ausbildung zum/r Gesundheits- und Krankenpfleger/in
Schlichter, Natalia	Promotion	Watermann, Rainer		2012	Lehrerüberzeugungen zum Lehren und Lernen
Darwisch, Kinan	Promotion	Watermann, Rainer		2012	Islamischer Religionsunterricht in Deutschland: Auf dem Weg zu Art.7 III GG?
Radicke, Christina	Promotion	Kraul, Margret		2013	Familiale Tradierungsprozesse in einer Drei-Generationen-Perspektive. Kontinuierliche Veränderungen – veränderliche Kontinuitäten.
Bisschop, Evert	Promotion	Alheit, Peter		2013	Musicking in Groningen. Towards a Grounded Theory of the Uses and Functions of Music in a Modern Western Society
Boele, Hendrik	Promotion	Alheit, Peter		2013	Musicking in Groningen. Towards a Grounded Theory of the Uses and Functions of Music in a Modern Western Society
Völcker, Matthias	Promotion	Veith, Hermann		2013	"Dann bin ich auch noch Hauptschule und dann wars[,] ja ganz vorbei…": Über die identitären Folgen der Hauptschulzugehörigkeit
Becker, Nicole	Habilitation	Winkler, Michael	Winkler/Rabenstein/Horn	2014	Schwierig oder krank? Übergänge zwischen Pädagogik und Psychiatrie am Beispiel der ADHS. Eine qualitative Studie
Fütterer, Johanna	Promotion	Krause, Christina		2014	Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen. Eine Untersuchung zum Niveau der Sprachentwicklung und der Umsetzung von sprachlicher Bildung und Förderung im Elementarbereich
Aßmann, Alex	Habilitation	Horn, Klaus-Peter	Horn/Rabenstein/Mattig/Thompson	2015	Cumulus
Guo, Xiang	Promotion	Haller, Hans-Dieter		2015	Zur internationalen Übertragbarkeit der Frühpädagogik Friedrich Fröbels am Beispiel der Volksrepublik China
Alrefaei, Malik Mohammad S.	Promotion	Haller, Hans-Dieter		2016	Kenntnisstand und interkulturelle Erfahrungen zu ADHS bei arabischen Eltern und Lehrkräften in Deutschland und in Saudi-Arabien
Chen, Zhiwei	Promotion	Alheit, Peter		2016	Comparative Research on the Motivations, Influential Factors and Current Status of Lifelong Learning in China and Germany
Hartung, Frauke	Promotion	Haller, Hans-Dieter		2016	Konzeptionierung eines Rahmens zur Erfassung und Darstellung bereits erworbener beruflicher Kompetenzen in Pflegeberufen
Lorenz, Jennifer	Promotion	Stubbe, Tobias C.		2016	Soziale Chancengerechtigkeit durch Gesamtschulen. Können Gesamtschulen dazu beitragen sekundäre Herkunftseffekte am Übergang nach der Sekundarstufe I zu reduzieren?
Kreuzer, Ursula	Promotion	Thomas, Konrad	Fittkau, Bernd	NN	Forschungsbericht: Zwischen politischem Kampf und 'Erfahrungshunger'. Die 68er Studentenbewegung und der Gruppenboom der 70er Jahre am Beispiel von Selbsthilfegruppen in der BRD (kumulatives Verfahren)