Semester | Art | Titel | Person/en | weiter Lehrende | ||||
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1920/1 | Vorlesung | Einführung in die Philosophie | Nohl, Herman | |||||
1920/1 | Vorlesung | Allgemeine Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1920/1 | Übung | Übungen zur Ethik | Nohl, Herman | |||||
1920/1 | Übung | Pädagogik | Nelson, Leonard | |||||
1920/1 | Übung | Psychologie und Soziologie der Jugend (Kinderpsychologie und Jugendkunde) | Baade, Walter | |||||
1920/1 | Seminar | Pädagogisches Seminar: Die Volkshochschule | Nohl, Herman | |||||
1920/1 | Seminar | Experimentell-pädagogische Übungen | Baade, Walter | |||||
1920/1 | Seminar | Besprechungen über neuere pädagogisch-psychologische Literatur (nach Vereinbarung) | Baade, Walter | |||||
1920/2 | Vorlesung | Geschichte der klassischen Ästhetik: | Nohl, Herman | |||||
1920/2 | Übung | Übungen zur Ethik | Nohl, Herman | |||||
1920/2 | Übung | Die Päqagogik seit der Aufklärung | Nohl, Herman | |||||
1920/2 | Seminar | Philosophisches Seminar : Übungen zur Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1920/2 | Seminar | Pädagogische Psychologie | Baade, Walter | |||||
1920/2 | Seminar | Psychologie und Soziologie der Jugend (Kinderspychologie und Jugendkunde) | Baade, Walter | |||||
1920/2 | Seminar | Die Praxis der Intelligenz- und Begabungs- Prüfungen (mit Übungen im Experimentieren und Verrechnen der Resultate) | Baade, Walter | |||||
1921/1 | Vorlesung | Philosophie und Pädagogik. Allgemeine Geschichte der Philosophie. Einleitung: Die Anfänge und der Orient (China, Indien) | Misch, Georg | |||||
1921/1 | Vorlesung | Schiller | Nohl, Herman | |||||
1921/1 | Vorlesung | Die deutsche Bewegung mit bes. Berücksichtigung ihres Bildungsgehaltes | Nohl, Herman | |||||
1921/1 | Proseminar | *Philosophisches Proseminar: Schillers philosophische Schriften | Nohl, Herman | |||||
1921/1 | Übung | Übung über Rudolf Steiners Philosophie der Freiheit | Nelson, Leonard | |||||
1921/1 | Übung | Anwendungen der Psychologie in verschiedenen Zweigen des modernen Lebens, insbesondere auf sozialem und wirtschaftlichem Gebiete | Baade, Walter | |||||
1921/1 | Übung | Praktische Arbeiten im psychologischen Institut, Abteilung für angewandte Psychologie u. psychologische Pädagogik | Baade, Walter | |||||
1921/1 | Übung | Naturwissenschaftliche Pädagogik, | Göppert, Friedrich | Baade, Walter | ||||
1921/1 | Seminar | Pädagogisches Seminar: Die Kunst in der Schule | Nohl, Herman | |||||
1921/1 | Seminar | Geschichte der Pädadogik | Meyer, Johannes | |||||
1921/2 | Vorlesung | Ethik | Nohl, Herman | |||||
1921/2 | Seminar | *Philosophisches Proseminar: Platos Staat | Nohl, Herman | |||||
1921/2 | Seminar | Psychologie der geistigen Arbeit. Nebst Anwendungen auf Gesellschaftslehre und Paedagogik | Baade, Walter | |||||
1921/2 | Seminar | Paedagogisches Seminar: Die Philosophie in der Schule | Nohl, Herman | |||||
1922/1 | Vorlesung | Einführung in die Ästhetik | Nohl, Herman | |||||
1922/1 | Übung | Philosophisches Seminar: Übungen zur Ethik | Nohl, Herman | |||||
1922/1 | Übung | Praktische Arbeiten im Institut für augewandte Psychologie u. psychologische Pädagogik | Baade, Walter | |||||
1922/1 | Übung | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1922/1 | Übung | Pädagogik der Gegenwart | Kroh, Oswald | |||||
1922/1 | Übung | Pädagogisches Seminar: Die Jugendpflege | Nohl, Herman | |||||
1922/1 | Übung | Pädagogisches Proseminar: Herbarts pädagogische Schriften | Nohl, Herman | |||||
1922/2 | Übung | Ästhetische Übung | Nohl, Herman | |||||
1922/2 | Übung | Geschichte der Pädagogik | Kroh, Oswald | |||||
1922/2 | Seminar | Pädagogisches Seminar: Die Geschichte in der Schule | Nohl, Herman | |||||
1922/2 | Seminar | Pädagogisches Proseminar: Rousseau | Nohl, Herman | |||||
1922/2 | Seminar | Pädagogisch-psychologische Übungen | Kroh, Oswald | |||||
1922/2 | Seminar | Leitung pädagogisch- psychologischer Arbeiten | Kroh, Oswald | |||||
1923/1 | Vorlesung | Rousseau | Nohl, Herman | |||||
1923/1 | Seminar | Philosophisches Proseminar: Schopenhauer | Nohl, Herman | |||||
1923/1 | Seminar | Pädagogik der Gegenwart | Nohl, Herman | |||||
1923/1 | Seminar | Pädagogisches Seminar: Reichsschulkonferenz und österreichische Unterrichtsreform | Nohl, Herman | |||||
1923/1 | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik und die Jugendwohlfahrtspflege | Nohl, Hermann | |||||
1923/2 | Vorlesung | Ethik | Nohl, Herman | |||||
1923/2 | Vorlesung | Sprangers "Lebensformen" | Nohl, Herman | |||||
1923/2 | Seminar | Pädagogische Persönlichkeitskunde | Nohl, Herman | |||||
1923/2 | Seminar | Pädagogisches Seminar: Deutschkunde | Nohl, Herman | |||||
1923/2 | Seminar | Pädagogisches Proseminar: Schleiermachers Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1923/2 | Seminar | Im Pädagogischen Institut: Kurse zur Einführung in die Didaktik und in die Jugendwohlfahrtspflege | Nohl, Herman | |||||
1924/1 | Vorlesung | Einführung in die Ästhetik | Nohl, Herman | |||||
1924/1 | Übung | Übung zur Ästhetik | Nohl, Herman | |||||
1924/1 | Übung | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1924/1 | Seminar | Probleme der Jugendpflege | Nohl, Herman | |||||
1924/1 | Seminar | Frischeisen-Köhlers ,Bildung und Weltanschaung' | Nohl, Herman | |||||
1924/1 | Seminar | Einführung in die Didaktik | Nohl, Herman | Crome, Bruno | Wecker, Otto | Weniger, Erich | Bondy, Curt | |
1924/1 | Seminar | Einführung in die Jugendwohlfahrtspflege (Deutsche altertumskunde im Unterricht) | Nohl, Herman | Crome, Bruno | Wecker, Otto | Weniger, Erich | Bondy, Curt | |
1924/1 | Seminar | Aufsatz und Stilbildung | Nohl, Herman | Crome, Bruno | Wecker, Otto | Weniger, Erich | Bondy, Curt | |
1924/1 | Seminar | Besprechung der R.I.W.G. und R.I.G.G. für Pädagogen und Fürsorger | Nohl, Herman | Crome, Bruno | Wecker, Otto | Weniger, Erich | Bondy, Curt | |
1924/1 | Seminar | Probleme der Anstaltserziehung | Nohl, Herman | Crome, Bruno | Wecker, Otto | Weniger, Erich | Bondy, Curt | |
1924/2 | Vorlesung | Einführung in die Philosophie | Nohl, Herman | |||||
1924/2 | Vorlesung | Das historische Bewusstsein | Nohl, Herman | |||||
1924/2 | Vorlesung | Allgemeine Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1924/2 | Vorlesung | Hauptproblem der philosophischen Pädagogik | Nelson, Leonard | |||||
1924/2 | Seminar | Religion in der Schule | Nohl, Herman | |||||
1924/2 | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik und die Jugendwohlfahrtspflege | Nohl, Herman | |||||
1924/2 | Seminar | Rechenunterricht | Lietzmann, Walter | |||||
1924/2 | Seminar | Niedersächsische Volkskunde | Crome, Bruno | |||||
1924/2 | Seminar | Der deutsche Sprachunterricht (Grammatik) | Wecker, Otto | |||||
1924/2 | Seminar | Objektivität und historische Strukturlehre im Geschichtsunterricht | Weniger, Erich | |||||
1924/2 | Seminar | Heimerziehung | Bondy, Curt | |||||
1925/1 | Vorlesung | Schiller | Nohl, Herman | |||||
1925/1 | Vorlesung | Die Pädagogik der Gegenwart | Nohl, Herman | |||||
1925/1 | Seminar | Der pädagogische Begriff der Humanität | Nohl, Herman | |||||
1925/1 | Seminar | Pädagogisches Proseminar: Platos Staat | Nohl, Herman | |||||
1925/1 | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik und die Jugendwohlfahrtspflege | N.N. | |||||
1925/1 | Seminar | Deutsche Altertümer mit Interpreation von tacitus' Germania | Crome, Bruno | |||||
1925/1 | Seminar | Wortkunde und Volkskunde im Deutschunterricht | Wecker, Otto | |||||
1925/1 | Seminar | Die umwelterfahrung des Schulkindes | Busemann, | |||||
1925/1 | Seminar | Pädagogische Grundfragen der Jugendfürsorge | Weniger, Erich | |||||
1925/1 | Seminar | Pädagogische Übungen für Landwirtschaftslehrer | Nohl, Herman | |||||
1925/2: | Seminar | Psychologische Probleme des Erlebnisunterrichts | Buseman, | |||||
1925/2: | Vorlesung | Die deutsche Bewegung (deutsche Geistesgeschichtevon 1770 bis 1830 ) | Nohl, Herman | |||||
1925/2: | Seminar | Schillers philosophische Schriften | Nohl, Herman | |||||
1925/2: | Seminar | Pädagogische Menschenkunde | Nohl, Herman | |||||
1925/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Herbarts allgemeine Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1925/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Die Kunst in der Schule | Nohl, Herman | |||||
1925/2: | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik und die Jugendwohlfahrtspflege : Wortkunde im deutschen Untericht | Wecker, Otto | |||||
1925/2: | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik und die Jugendwohlfahrtspflege : Didaktik des staatsbürgerlichen Unterrichts | Weniger, Erich | |||||
1925/2: | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik und die Jugendwohlfahrtspflege : Einleitung in die gemainische Völkerkunde, mit Erklärungen des betreffenden Teils Germania des Tacitus | Crome, Bruno, | |||||
1926/1: | Seminar | Psychologische Probleme des Erlebnisunterrichts | Busemann, | |||||
1926/1: | Seminar | Die Gemeinschaftsproblem der Schule | Krukenberg, Adolf | |||||
1926/1: | Seminar | Ethik | Nohl, Herman | |||||
1926/1: | Seminar | Übungen zur Ästhetik | Nohl, Herman | |||||
1926/1: | Vorlesung | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1926/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Die ethische Erziehung | Nohl, Herman | |||||
1926/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Rousseau | Nohl, Herman | |||||
1926/1: | Seminar | kulturgeschichtliche Exkursionen | Wecker, Otto | |||||
1926/1: | Seminar | Die preußischen Richtlinien | Weniger, Erich | Wecker, Otto | ||||
1926/1: | Seminar | Die Berufserziehung | Weniger, Erich | |||||
1926/1: | Seminar | Pädagogische Probleme des Landwirtschaftslehrers | Weniger, Erich | |||||
1926/1: | Seminar | Pädagogik vom Standpunkte des Arztes | Göppert, Friedrich | |||||
1926/1: | Seminar | Einführung in die pädagogische Psychologie | Düker, Heinrich | |||||
1926/1: | Seminar | Die amerikanische Soziologie, im Zusammenhang der sozialkulturellen Probleme und des Erziehungssystems der Vereinigten Staaten | Walther, Andreas | |||||
1926/1: | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik und Jugendwohlfahrtspflege : Die isländischen Familiengeschichten als Quellen die germanischen Altertumskunde | Crome, Bruno, | |||||
1926/2: | Seminar | Probleme des Erlebnisunterrichts | Krukenberg, Adolf | |||||
1926/2: | Seminar | Einführung in die Ästhetik | Nohl, Herman | |||||
1926/2: | Seminar | Probleme der Ästhetik | Nohl, Herman | |||||
1926/2: | Seminar | Allgemeine Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1926/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar: Der Bildungswert fremder Kulturen | Nohl, Herman | |||||
1926/2: | Übung | Übungen zur Einführung in die Pädagogik , Kerschensteiners Grundfragen die Schulorganisation | Weniger, Erich | |||||
1926/2: | Seminar | Die amerikanische Soziologie, im Zusammenhang der sozialkulturellen Probleme und des Erziehungssystems der Vereinigten Staaten | Walther, Andreas | |||||
1926/2: | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik: Stilpflege und Stilkunde im Deutschunterricht | Wecker, Otto | |||||
1926/2: | Seminar | Kurse zur Einführung in die Didaktik: ottonische Renaissance ( mit Exkursionen ) | Crome, Bruno, | |||||
1926/2: | Vorlesung | Vorlesungen zur politischen Erziehung: Arbeitsdienst und Sozialpolitik | Wagner, Hermann | |||||
1926/2: | Vorlesung | Vorlesungen zur politischen Erziehung: Deutscher Nationalsozialismus , Idee , Gestalt und Geschichte | Schirmer, August | |||||
1926/2: | Vorlesung | Vorlesungen zur politischen Erziehung: Volk , Bewegung , Staat | Messerschmitt, Hermann | |||||
1926/2: | Vorlesung | Vorlesungen zur politischen Erziehung: Politik und Recht | Messerschmitt, Hermann | |||||
1927/1: | Einführung in das Jugendwohlfahrtsgesetz und das Jugendgerichtsgesetz | Flug, Otto | ||||||
1927/1: | Probleme des Erlebnisunterrichts | Krukenberg, Adolf | ||||||
1927/1: | Ästhetische Übungen | Nohl, Herman | ||||||
1927/1: | Pädagogik der Gegenwart | Nohl, Herman | ||||||
1927/1: | Pädagogisches Seminar : Pestalozzi | Nohl, Herman | ||||||
1927/1: | Pädagogisches Proeminar : Platos Staat | Weniger, Erich | ||||||
1927/1: | Theorie des Kindergartens und praktische Anleitung zum Verkehr mit dem vorschulpflichtigen Kind | Nohl, Herman | Prößdorf, | |||||
1927/1: | Einführung in die geisteswissenschaftliche Didaktik | Weniger, Erich | ||||||
1927/1: | Probleme der Pädagogik | Nelson, Leonard | ||||||
1927/1: | Übungen zur Psychologie der Aussage , insbesondere der Zeugenaussage ( für Juristen und Pädagogen ) | Geiger, Moritz | ||||||
1927/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : Stilpflege und Stilkunde im Deutschunterricht | Wecker, Otto | ||||||
1927/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : praktische Anleitung zum künstlerischen Sehen | Schwenk, | ||||||
1927/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : deutsche Hausaltertümer ( mit Exkursionen ) | Crome, Bruno | ||||||
1927/2: | Pädagogische Probleme in der Jugendfürsorge | Flug, Otto | ||||||
1927/2: | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Flug, Otto | ||||||
1927/2: | Theorie des Kindergartens und praktische Anleitung zum Verkehr mit dem vorschulpflichtigen Kind | Nohl, Herman | Prößdorf, | |||||
1927/2: | Einführung in die Philosophie | Nohl, Herman | ||||||
1927/2: | Diltheys Einleitung in die Geisteswissenschaften | Nohl, Herman | ||||||
1927/2: | Pädagogik der Gegenwart | Nohl, Herman | ||||||
1927/2: | Pädagogisches Seminar : Pestalozzi | Nohl, Herman | ||||||
1927/2: | Sozialpädagogik I ( Volksbildungswesen , Volkshochschule , Erwachsenenbildung ) | Weniger, Erich | ||||||
1927/2: | Pädagogisches Proseminar : Herbart | Weniger, Erich | ||||||
1927/2: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : Tafelzeichnen | Schwenk, | ||||||
1927/2: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : praktische Anleitung zum künstlerischen Sehen und Darstellen | Schwenk, | ||||||
1927/2: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : freies Zeichnen und Malen | Schwenk, | ||||||
1927/2: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : Didaktik des Deutschunterrichts | Wecker, Otto | ||||||
1927/2: | Kurse zur Einführung in die Didaktik und Jugendfürsorge : deutsche Vorgeschichte ( mit Exkursionen ) | Crome, Bruno | ||||||
1928/1: | Das historische Bewußtsein ( Einführung in die Geschichtsphilosophie ) | Nohl, Herman | ||||||
1928/1: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1928/1: | Probleme der geisteswissenschaftlichen Didaktik (Geschichtsunterricht, Kulturkunde, Deutschkunde) | Weniger, Erich | ||||||
1928/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Probleme der pädagogischen Menschenkunde | Nohl, Herman | |||||
1928/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Rousseau | Weniger, Erich | |||||
1928/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : Didaktik des fremdsprachlichen Anfangsunterrichts | Wecker, Otto | ||||||
1928/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik: Tafelzeichnen | Schwenk, | ||||||
1928/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik :praktische Anleitung zum künstlerischen Sehen und Darstellen | Schwenk, | ||||||
1928/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik : freies Zeichnen und Malen | Schwenk, | ||||||
1928/1: | Kurse zur Einführung in die Didaktik und Jugendwohlfahrtspflege : deutsche Altertumskunde ( im Grundriß ) mit Exkursionen | Crome, Bruno | ||||||
1928/2: | Der Deutschunterricht. 1. Teil: Der Sprachunterricht | Wecker, Otto | ||||||
1928/2: | Sitten und Gebräuche des Germanen (nach des allgemeinen Teil des Germanen des Tacitus) | Crome, Bruno | ||||||
1928/2: | Ethik | Nohl, Herman | ||||||
1928/2: | Übungen zur Ethik | Nohl, Herman | ||||||
1928/2: | Pädagogische Menschenkunde | Nohl, Herman | ||||||
1928/2: | Pädagogisches Seminar : Das Problem der Allgemeinbildung | Nohl, Herman | ||||||
1928/2: | Einführung in die Pädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1928/2: | Pädagogisches Proseminar : Pestalozzi | Weniger, Erich | ||||||
1928/2: | Grundfragen der soziologischen Pädagogik (im Anschluß an Kriecks Arbeiten) | Flug, Otto | ||||||
1928/2: | Die geschichtliche Entwicklung des Turn-, Spiel- und Sportbewegung (mit Lichtbildern) | Zimmermann, Bernhard | ||||||
1929/1: | Die pädagogischen Aufgaben der Jugendfürsorge | Flug, Otto | ||||||
1929/1: | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Flug, Otto | ||||||
1929/1: | Einführung in der Ästhetik | Nohl, Herman | ||||||
1929/1: | allgemeine Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1929/1: | pädagogisches Seminar : Wirtschaft und Erziehung | Nohl, Herman | ||||||
1929/1: | pädagogisches Proeminar : Platons Staat | Nohl, Herman | ||||||
1929/1: | Stammeskunde der Germanen im Anschluss an den Teil l der Germania des Tacitus | Crome, Bruno | ||||||
1929/1: | Stilpflege und Stilkunde im Deutschunterricht | Wecker, Otto | ||||||
1929/1: | Der Sport in der Gegenwart (mit Lichtbildern) | Zimmermann, Bernhard | ||||||
1929/2: | Schiller | Nohl, Herman | ||||||
1929/2: | Die Pädagogik der Gegenwart | Nohl, Herman | ||||||
1929/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Schleiermachers Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1929/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Die Didaktik der Geisteswissenschaften | Nohl, Herman | |||||
1929/2: | Über den gotischen Menschen | Crome, Bruno | ||||||
1929/2: | Erziehung zur freien Rede und der Aufsatzunterricht | Wecker, Otto | ||||||
1929/2: | Übungen zur Einführung in die Pädagogik , insbesondere für Landwirtschaftslehrer | Joerden, Rudolf | ||||||
1929/2: | Probleme der Volksbildung | Joerden, Rudolf | ||||||
1929/2: | Anleitung zur künstlerischen Arbeiten | Schwenk, | ||||||
1929/2: | Aktzeichnen | Schwenk, | ||||||
1930/1: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1930/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Pestalozzi | Nohl, Herman | |||||
1930/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Probleme der Jugendpflege | Nohl, Herman | |||||
1930/1: | Einleitung in die Pädagogik | Nohl, Herman | Joerden, Rudolf | |||||
1930/1: | Jugendfürsorge und Gefängnispädagogik | Joerden, Rudolf | ||||||
1930/1: | Der gotische Mensch (mit Exkursion) | Crome, Bruno | ||||||
1930/1: | Der deutsche Literaturuntericht auf der höheren Schule | Wecker, Otto | ||||||
1930/1: | Heilpädagogik , Verwahrlosung und Psychopathie | Engelhard, | ||||||
1930/2: | Einleitung in die Pädagogik | Nohl, Herman | Joerden, Rudolf | |||||
1930/2: | Die deutsche Bewegung : deutsche Geistesgeschichte von 1770 bis 1830 | Nohl, Herman | ||||||
1930/2: | Philosophisches und pädagogisches Proseminar : Diltheys Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1930/2: | Pädagogische Menschenkunde | Nohl, Herman | ||||||
1930/2: | Die Sprache in der Schule | Nohl, Herman | ||||||
1930/2: | Einführung in die Pädagogik | Nohl, Herman | Joerden, Rudolf | |||||
1930/2: | Die Entwicklungsstufen des abnormes Kindes | Engelhard, | ||||||
1930/2: | Fragen der Volksforschung in Beziehung auf die Volkshochschule | Dehmel, Hans | ||||||
1930/2: | Streiflichter und Ansichten über deutsche Urzeit | Crome, Bruno | ||||||
1930/2: | Die Sprachdeutschen Sprachunterrichte | Wecker, Otto | ||||||
1931/1: | Einführung in die Sozialarbeit | Bondy, Curt | ||||||
1931/1: | Seminar | Sozialpädagogisches Seminar: Anstaltserziehung | Bondy, Curt | |||||
1931/1: | Einleitung in die Philosophie | Nohl, Herman | ||||||
1931/1: | Allgemeine Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1931/1: | Pädagogisches Seminar : Die politische Erziehung | Nohl, Herman | ||||||
1931/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Herbart | Nohl, Herman | |||||
1931/1: | Einführung in die Pädagogik | Nohl, Herman | Joerden, Rudolf | |||||
1931/1: | Probleme der Volksbildung | Joerden, Rudolf | ||||||
1931/1: | Einführung in die Heilpädagogik | Engelhard, | ||||||
1931/1: | Das deutsche Bauernhaus (mit Exkursion) | Crome, Bruno, | ||||||
1931/2: | Einführung in die Pädagogik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1931/2: | Sozialpädagogik ( mit Besonderer Berücksichtigung der Verwahrlostenpädagogik und Kriminalpädagogik ) | Bondy, Curt | ||||||
1931/2: | Ethik | Nohl, Herman | ||||||
1931/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Fröbels Menschenerziehung | Nohl, Herman | |||||
1931/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Fröbel und die Fröbelschule | Nohl, Herman | |||||
1931/2: | Einführung in die Heilpädagogik II Teil ( Psychopathie ) | Engelhard, | ||||||
1931/2: | Der Gestaltwandel der Schule | Sachse, | ||||||
1931/2: | Übung über die Schulbestimmungen der Reichsverfassung | Sachse, | ||||||
1931/2: | Sitten und Gebräuche der Germanen (nach dem allgemeinen Teil der Germanen des Tacitus) | Crome, Bruno | ||||||
1932/1: | Dilthey,Wilhelm | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1932/1: | Übungen über Schleiermachers Pädagogik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1932/1: | Einführung in die Pädagogik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1932/1: | Kriminalpolitik ( ausgewählte Kapitel) | Bondy, Curt | ||||||
1932/1: | Sozialpädagogisches Seminar : kriminalpsychologisches Seminar | Bondy, Curt | Schaffstein, Friedrich | |||||
1932/1: | Sozialpädagogisches Seminar: Probleme der Erwachsenenbildung | Bondy, Curt | ||||||
1932/1: | Pädagogische-didaktische Probleme der Unterstufe | Netzer, Hans | ||||||
1932/1: | Das historische Bewußtsein | Nohl, Herman | ||||||
1932/1: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1932/1: | Pädagogisches Proseminar : Die Pädagogik des Neuhumanismus | Nohl, Herman | ||||||
1932/1: | Pädagogisches Seminar : Die Charakterologie des deutschen Idealismus | Nohl, Herman | ||||||
1932/1: | Die Fehlentwicklung der weiblichen Jugend | Engelhard, | ||||||
1932/1: | Einführung in das Schulrecht (Vorlesung mit Übung) | Sachse, | ||||||
1932/1: | Völker und Stämme der alten Germaniens (meine Erklärungen des besonderen Teils der Germania des Tacitus) | Crome, Bruno | ||||||
1932/2: | Kierkegaard und seine Einwirkung auf die gegenwärtige Philosophie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1932/2: | Übung | Übungen über Diltheys Psychologie | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1932/2: | Einführung in die Pädagogik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1932/2: | Kriminalpsychologie | Bondy, Curt | ||||||
1932/2: | Seminar | Sozialpädagogisches Seminar : Probleme der Erwachsenenbildung II | Bondy, Curt | |||||
1932/2: | Seminar | Kriminalpsychologisches Seminar: Probleme des Strafvollzuges | Bondy, Curt | Schaffstein, Friedrich | ||||
1932/2: | Pädagogische-didaktische Probleme der Unterstufe | Netzer, Hans | ||||||
1932/2: | Einführung in die Ästhetik | Nohl, Herman | ||||||
1932/2: | Pädagogische Menschenkunde | Nohl, Herman | ||||||
1932/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Rousseau | Nohl, Herman | |||||
1932/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Die weibliche Bildung | Nohl, Herman | |||||
1932/2: | Das deutsche Bauernhaus (mit Exkursion) | Crome, Bruno | ||||||
1932/2: | Didaktik und Methodik des Deutschunterrichts | Wecker, Otto | ||||||
1932/2: | Lebensbilder aus der Geschichte der Kulturpolitik | Sachse, | ||||||
1932/2: | Übung | Übung zu Fragen der Schulorganisation, insbesondere zu den Sparmaßnahmen | Sachse, | |||||
1932/2: | Sprecherziehung und Gedichtbehandlung | Wecker, Otto | ||||||
1932/2: | Die Fehlentwicklung der weiblichen Jugend | Engelhard, | ||||||
1933/1: | Einführung in die philosophische Anthropologie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1933/1: | Übung | Pädagogische Übungen : Nietzsches Bildungskritik | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1933/1: | Einführung in die Pädagogik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1933/1: | Seminar | Sozialpädagogisches Seminar: Fürsorge und Auslese | Bondy, Curt | |||||
1933/1: | Seminar | Kriminalpsychologisches Seminar : Ursachen des Verbrechens | Bondy, Curt | Schaffstein, Friedrich | ||||
1933/1: | Schiller | Nohl, Herman | ||||||
1933/1: | Proseminar | Philosophisch-pädagogisches Proseminar : Platons Staat | Nohl, Herman | |||||
1933/1: | Allgemeine Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1933/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Die körperlichen Grundlagen der Erziehung | Nohl, Herman | |||||
1933/1: | Das Hilfsschulkind ( mit praktischen Übungen) | Engelhard, | ||||||
1933/1: | Das deutsche Bauernhaus (mit Exkursion) | Crome, Bruno | ||||||
1933/1: | Der Deutschunterricht: Ziele, Stoffe, Wege, 1. Teil | Wecker, Otto | ||||||
1933/1: | Sprechtechnik und Vortragskunst (mit Übung) | Wecker, Otto | ||||||
1933/1: | Grundbegriffe der Didaktik (mit Unterrichtsbesuch) | Wecker, Otto | ||||||
1933/1: | Schulreform im neusprachlichen Unterricht (mit Unterrichtsbesuchen) | Busse, Hans | ||||||
1933/2: | Dilthey und Heidegger | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1933/2: | Das neue Bild vom Menschen und die Pädagogik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1933/2: | Die Pädagogik der Strafe | Netzer, Hans | ||||||
1933/2: | Die deutsche Bewegung ( nationale Geistegeschichte 1750 bis 1830 ) | Nohl, Herman | ||||||
1933/2: | Proseminar | Philosophisch-pädagogisches Proseminar: Platos Staat | Nohl, Herman | |||||
1933/2: | Die Grundlagen der nationale Erziehungen | Nohl, Herman | ||||||
1933/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Die Formen der Gemeinschaftserziehung | Nohl, Herman | |||||
1933/2: | Grundfragen der Methodik und Didaktik des Deutschunterrichts II Teil | Wecker, Otto | ||||||
1933/2: | Spracherziehung und Schule ( mit praktische Übungenn ) II Teil | Wecker, Otto | ||||||
1933/2: | Das Hilfsschulkind und seine soziale Zukunft ( mit praktische Übungenn ) | Engelhard, | ||||||
1934/1: | Kant | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1934/1: | Nietzsche | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1934/1: | Kants Ethik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1934/1: | Didaktik des Rechenunterrichtes an der Unterstufe | Netzer, Hans | ||||||
1934/1: | Einleitung in die Philosophie | Nohl, Herman | ||||||
1934/1: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1934/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Diltheys Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1934/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : pädagogische Probleme des Auslandsdeutschtums | Nohl, Herman | |||||
1934/1: | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1934/1: | Spracherziehung und Schule Teil I.: Phonetik | Wecker, Otto | ||||||
1934/1: | Grundfragen der Methodik und Didaktik des Deutschunterrichts I Teil | Wecker, Otto | ||||||
1934/1: | Das Hilfsschulkind und seine Familie | Engelhard, | ||||||
1934/2: | Einführung in die Ästhetik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1934/2: | Heidegger | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1934/2: | Ethik | Nohl, Herman | ||||||
1934/2: | Pädagogische Menschenkunde | Nohl, Herman | ||||||
1934/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Pestalozzi | Nohl, Herman | |||||
1934/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Probleme der pädagogischen Menschenkunde | Nohl, Herman | |||||
1934/2: | Übung | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1934/2: | Kursus der Sprecherziehung : praktische Übungen | Wecker, Otto | ||||||
1934/2: | Methodik des Deutschunterrichtes, II. Teil: Der literarische Untericht, Volkskunde, Kunsterziehung, philosophische Vertiefung | Wecker, Otto | ||||||
1934/2: | Die Praxis des Unterrichtens (mit Schulbesuchen) | Brake, Jürgen | ||||||
1934/2: | Das Hilfsschulkind und seine Familie | Engelhard | ||||||
1935/1: | Ethik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1935/1: | Philosophie der Gemeinschaft | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1935/1: | Übung | Übungen über die "Physik" des Aristoteles | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1935/1: | Grundlagen der Charakterkunde | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1935/1: | Schiller | Nohl, Herman | ||||||
1935/1: | Proseminar | Philosophisch-pädagogisches Proseminar : Schillers philosophische Schriften | Nohl, Herman | |||||
1935/1: | Die pädagogische Bewegung in Deutschland | Nohl, Herman | ||||||
1935/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Kunde und Wissenschaft in der höhere Schulen | Nohl, Herman | |||||
1935/1: | Sprecherziehung für künftige Lehrer | Wecker, Otto | ||||||
1935/1: | Die heutigen Aufgaeben des Deutschunterrichts, I. Teil: Die Sprachunterricht | Wecker, Otto | ||||||
1935/1: | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Brake, Jürgen | ||||||
1935/1: | Das anomale Kind und das Sterilisationsgesetz | Engelhard, | ||||||
1935/2: | Wesen und Methode der Geisteswissenschaften | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1935/2: | Grundlagen der Charakterkunde | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1935/2: | Hegels Geschichtsphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1935/2: | Ethik | Nohl, Herman | ||||||
1935/2: | Grundlagen der nationale Erziehung | Nohl, Herman | ||||||
1935/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Herbart | Nohl, Herman | |||||
1935/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Volksdenken und Kunde | Nohl, Herman | |||||
1935/2: | Sprecherziehung für künftige Lehrer | Wecker, Otto | ||||||
1935/2: | Methoden und didaktische Fragen des Deutschunterrichts II. Teil, Literaturunterricht und Volkskunde | Wecker, Otto | ||||||
1935/2: | Übung | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Brake, Jürgen | |||||
1935/2: | Grenzfälle unter den Hilfsschulkindern | Engelhard, | ||||||
1935/2: | Die Praxis des Unterrichtens (mit Schulbesuchen) | Netzer, Hans | ||||||
1936/1: | Schelling und die Philosophie der Romantik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1936/1: | Zeit und Zeitlichkeit | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1936/1: | Humboldts Sprachphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1936/1: | Proseminar | Philosophisch-pädagogisches Proseminar : Platos Staat | Nohl, Herman | |||||
1936/1: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1936/1: | Die deutsche Schule | Nohl, Herman | ||||||
1936/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Die Bedeutung der Macht in der Erziehung | Nohl, Herman | |||||
1936/1: | Sprecherziehung für künftige Lehrer | Wecker, Otto | ||||||
1936/1: | Die heutigen Aufgaben des Deutschunterrichts, I. Teil: Die Sprachunterricht | Wecker, Otto | ||||||
1936/1: | Übung | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Brake, Jürgen | |||||
1936/1: | Typen anomaler Kinder | Engelhard, | ||||||
1936/2: | Philosophische Anthropologie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1936/2: | Nietzsche | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1936/2: | Proseminar | Philosophisches Proseminar: Diltheys Geschichtsphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1936/2: | Das historische Bewußtsein (eine Einführung in die Geschichtsphilosophie) | Nohl, Herman | ||||||
1936/2: | Pädagogische Menschenkunde | Nohl, Herman | ||||||
1936/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Der Bildungsgedanke des jungen Herder | Nohl, Herman | |||||
1936/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Das Problem der Generation | Nohl, Herman | |||||
1936/2: | Sprecherziehung für künftige Lehrer | Wecker, Otto | ||||||
1936/2: | Die heutigen Aufgaben des Deutschunterrichts, II. Teil: Literaturuntericht und Volkskunde | Wecker, Otto | ||||||
1936/2: | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Brake, Jürgen | ||||||
1936/2: | Sind Hilfsschulkinder erziehbar ? | Engelhard, | ||||||
1937/1: | Philosophie der Gegenwart | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1937/1: | Einführung in die Pädagogik | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1937/1: | Proseminar | Philosophisches Proseminar: Nietzsche, Nutzen und Nachteil der Historie | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1937/1: | Die Geistigkeit des deutschen Bürgers im 19. Jahrhundert | Nohl, Herman | ||||||
1937/1: | Die Pädagogik von 1830 bis 1930 | Nohl, Herman | ||||||
1937/1: | Proseminar | Philosophisches Proseminar: Kants Ethik | Nohl, Herman | |||||
1937/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar : Die pädagogische Typologie | Nohl, Herman | |||||
1937/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Die englische Erziehung | Nohl, Herman | |||||
1937/1: | Sprecherziehung für künftige Lehrer | Wecker, Otto | ||||||
1937/1: | Die heutigen Aufgaben des Deutschunterrichts, I. Teil: Die Sprachunterricht | Wecker, Otto | ||||||
1937/1: | Übung | Übungen zur Einführung in die Pädagogik | Brake, Jürgen | |||||
1937/1: | Die Ausleseverfahren der Hilfsschule | Engelhard, | ||||||
1937/2: | Der deutsche Idealismus (von Kant bis Schelling ) | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1937/2: | Übung | Übungen über den deutschen Idealismus | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1938/1: | Geschichtsphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1938/1: | Die Grundlagen der Wissenschaft mit besonderer Berücksichtigung der gegenwärtigen Wissenschaftssituation(weltanschauliche und erkenntnistheoretische Grundlegung) | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1938/1: | Übung | Übungen über Grundfragen der Interpretation | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1938/1: | Charakterologie mit Rassenseelenkunde | Pfahler, Gerhard | ||||||
1938/1: | Übung | Übungen über Grundfragen nationalsozialistischer Erziehung | Pfahler, Gerhard | |||||
1938/1: | Psychologisches Praktikum für Anfänger | Pfahler, Gerhard | ||||||
1938/2: | Existenzphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1938/2: | Übung | Übungen zur Existenzphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1938/2: | Pädagogische Anthropologie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1938/2: | Psychologie der Kindheit und Jugend als Entwicklungspsychologie | Pfahler, Gerhard | ||||||
1938/2: | Übung | Rassepsychologische Übungen für Fortgeschrittene | Pfahler, Gerhard | |||||
1938/2: | Schülerbeobachtung mit Unterrichtsversuchen | Pfahler, Gerhard | ||||||
1939/1: | Existenzphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1939/1: | Übung | Übungen zur Existenzphilosophie | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1939/1: | Rasse und Volk : Das volkstumspsychologische Problem und kulturpsychologische Problem | Petermann, Bruno | ||||||
1939/1: | Entwicklungspsychologie als Einführung in die Grundfragen der Pädagogik | Petermann, Bruno | ||||||
1939/1: | Seminar | Psychologisches Seminar | Petermann, Bruno | |||||
1939/1: | Psychologie und mathematischer Unterricht | Petermann, Bruno | ||||||
1939/2: | Philosophische Anthropologie | Bollnow, Otto Friedrich | ||||||
1939/2: | Übung | Übungen zur philosophischen Anthropologie | Bollnow, Otto Friedrich | |||||
1939/2: | Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten | Petermann, Bruno | ||||||
1939/2: | Charakterologie im Umriß zugleich als Einführung in das psychologische Denken | Petermann, Bruno | ||||||
1939/2: | Seminar | Psychologisches Seminar: Probleme der Psychologie des Ausdrucks | Petermann, Bruno | |||||
1939/2: | Übung | Übungen zur Einführung in ausgewählte Gegenwartsfragen der Pädagogik | Petermann, Bruno | |||||
1939/2: | Arbeitsgemeinschaft für Doktoranden | Petermann, Bruno | ||||||
1939/2: | Volk und Rasse | Meyer | ||||||
1939/2: | Verstehende Psychologie | Meyer | ||||||
1939/2: | Besprechung über Grundfragen der Wehrpsychologie | Meyer | ||||||
1940/1: | Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten | Petermann, Bruno | ||||||
1940/1: | Volk und Rasse | Petermann, Bruno | ||||||
1940/1: | Seminar | Psychologisches Seminar | Petermann, Bruno | |||||
1940/1: | Arbeitsgemeinschaft für Doktoranden | Petermann, Bruno | ||||||
1940/1: | Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten | Petermann, Bruno | ||||||
1940/1: | Praktische Psychologie in ausgewählten Kapiteln | Petermann, Bruno | ||||||
1940/2: | Praktische Psychologie in ausgewählten Kapiteln | Petermann, Bruno | ||||||
1940/2: | Probleme der Psychologie des gehaltserfüllten Lebens | Petermann, Bruno | ||||||
1940/2: | Seminar | Psychologisches Seminar | Petermann, Bruno | |||||
1940/2: | Arbeitsgemeinschaft für Doktoranden | Petermann, Bruno | ||||||
1940/2: | Selbstständiges Arbeiten im Institut | Petermann, Bruno | ||||||
1941/1 | FEHLT | FEHLT | FEHLT | |||||
1941/2: | Psychologie der Kindheit und Jugend | N.N. | ||||||
1941/2: | Übung | Übung zur Psychologie des Denkens und derIntelligenz | N.N. | |||||
1941/2: | Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten | N.N. | ||||||
1942/1 | FEHLT | FEHLT | FEHLT | |||||
1942/2 | FEHLT | FEHLT | FEHLT | |||||
1943/1: | Pädagogische Psychologie | Waltershausen, Bodo Sarto | ||||||
1943/1: | Übungen zu Sprangers "Lebensformen" | Waltershausen, Bodo Sarto | ||||||
1943/2: | Übung | Übungen zu Kants "Anthropologie in pragmatischer Hinsicht" | Waltershausen, Bodo Sarto | |||||
1943/2: | Theorie der Pädagogik | Waltershausen, Bodo Sarto | ||||||
1943/2: | Übung | Übungen zu Pädagogik Herbarts | Waltershausen, Bodo Sarto | |||||
1944/1 | FEHLT | FEHLT | FEHLT | |||||
1944/1 | FEHLT | FEHLT | FEHLT | |||||
1945/1 | FEHLT | FEHLT | FEHLT | |||||
1945/2: | Wilhelm Dilthey, eine Einführung in die Geisteswissenschaften | Nohl, Herman | ||||||
1945/2: | Das geschichtliches Bewußtsein | Nohl, Herman | ||||||
1945/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Rousseau | Nohl, Herman | |||||
1946/1: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1946/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Pestalozzi | Nohl, Herman | |||||
1946/1: | Seminar | Pädagogisches Seminar: Goethes ethische Anschauungen und pädagogische Anschauungen | Nohl, Herman | |||||
1946/1: | Schiller | Nohl, Herman | ||||||
1946/2: | Die deutsche Bewegung: Geschichte der deutschen Bildung von 1770-1830 | Nohl, Herman | ||||||
1946/2: | Die sittlichen Grunderfahrungen | Nohl, Herman | ||||||
1946/2: | Seminar | Pädagogisches Seminar: Herbarts Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1947/1: | Einführung in die Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1947/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Schleiermachers Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1947/1: | Die deutsche Bewegung: Geschichte der deutschen Bildung von 1770-1830 | Nohl, Herman | ||||||
1947/2: | Einführung in die Ästhetik | Nohl, Herman | ||||||
1947/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Platons Staat | Nohl, Herman | |||||
1947/2: | Psychopathen ; ihr Wesen und ihre Behandlung, mit medizinischen Demonstrationen | Nohl, Herman | ||||||
1948/1: | Psychopathen ; ihr Wesen und ihre Behandlung, mit medizinischen Demonstrationen | Gerson, Walter | ||||||
1948/1: | Das historische Bewußtsein | Nohl, Herman | ||||||
1948/1: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Diltheys,Wilhelm Pädagogik | Nohl, Herman | |||||
1948/1: | Einführung in die Pädagogik | N.N. | ||||||
1948/1: | Einführung in die Didaktik die geisteswissenschaftlichen Unterrichtsfächer | N.N. | ||||||
1948/1: | Hauptseminar | Pädagogisches Hauptseminar: Geschichte und Unterricht in der Geschichte | N.N. | |||||
1948/2: | Psychopathische Persönlichkeiten | Gerson, Walter | ||||||
1948/2: | Das Problem der Klassik | Nohl, Herman | ||||||
1948/2: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1948/2: | Proseminar | Pädagogisches Proseminar : Fröbel | Nohl, Herman | |||||
1948/2: | Kolloquium | Pädagogisches Kolloquium | Nohl, Herman | |||||
1948/2: | Probleme der Wohlfahrtspflege | Gläss, Theo | Nohl, Herman | |||||
1948/2 | Einführung in die Pädagogik | N.N. | ||||||
1948/2 | Einführung in die Didaktik die geisteswissenschaftlichen Unterrichtsfächer | N.N. | ||||||
1949/1: | Psychopathische Abartigkeiten (unter besonderer Berücksichtigung der Jugendlichen) und ihre Behandlung | Gerson, Walter | ||||||
1949/1: | Grundlinien der Volkserziehung | Nohl, Herman | ||||||
1949/1: | Rousseau | Nohl, Herman | ||||||
1949/1: | Jugendwohlfahrtspflege | Gläss, Theo | ||||||
1949/1: | Einführung in das erzieherische Denken und in die pädagogische Theorie | Weniger, Erich | ||||||
1949/1: | Schulreform in den deutschen Ländern | Weniger, Erich | ||||||
1949/1: | Redegewandtheit und Kunst der Debatte als Faktoren der englischen Erziehung und das englischen öffentlichen Lebens | Weniger, Erich | ||||||
1949/1: | Geschichte und Unterricht der Geschichte | Weniger, Erich | ||||||
1949/1: | Heilerziehung und Hilfsschulwesen | Engelhard, | ||||||
1949/1: | Probleme der Fürsorgeerziehung | Patschke, Wilhelm | ||||||
1949/2: | Psychopathen und ihre Behandlung II | Gerson, Walter | ||||||
1949/2: | Die Grundlagen der Volkserziehung | Nohl, Herman | ||||||
1949/2: | Pestalozzi | Nohl, Herman | ||||||
1949/2: | Didaktik als Bildungslehre I (Die geisteswissenschaftlichen Unterrichtsgebiete) | Weniger, Erich | ||||||
1949/2: | Einführung in die Sozialpädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1949/2: | Die Methode in der Schule | Weniger, Erich | ||||||
1949/2: | Religionsunterricht und evangelische Unterweisung | Weniger, Erich | Trillhaas, Wolfgang | |||||
1949/2: | Das Hilfsschulkind | Engelhard, | ||||||
1949/2: | Die Schwererziehbaren | Patschke, Wilhelm | ||||||
1950/1: | Jugendliche Psychopathen mit besonderer Berücksichtigung des Problems ihrer Zurechnungsfähigkeit im Sinne des 3 RJGG | Gerson, Walter | ||||||
1950/1: | Die Pädagogik Schleiermachers | Nohl, Herman | ||||||
1950/1: | Sozialpädagogik II ( Erwachsenenbildung und Volkshochschulwesen ) | Weniger, Erich | ||||||
1950/1: | Pädagogik der Gegenwart | Weniger, Erich | Rosenstock-Hussey, Eugen | |||||
1950/1: | Wiechern und die evangelische Rettungshausarbeit | Weniger, Erich | ||||||
1950/1: | Die politische Erziehung in der Erwachsenenbildung | Weniger, Erich | Rosenstock-Hussey, Eugen | |||||
1950/1: | Mädchenerziehung in der Hilfsschule | Engelhard, | ||||||
1950/1: | Die Praxis der Anstaltserziehung | Patschke, Wilhelm | ||||||
1950/2: | Charakterliche Abartigkeiten, insbesondere bei Jugendlichen | Gerson, Walter | ||||||
1950/2: | Geschichte der Pädagogik | Nohl, Herman | ||||||
1950/2: | Allgemeine Theorie der Schule und Methodenlehre | Weniger, Erich | ||||||
1950/2: | Die Pädagogik Schleiermachers | Weniger, Erich | ||||||
1950/2: | Übungen über Fischeisen-Köhler : Bildung und Weltanschauung | Weniger, Erich | ||||||
1950/2: | Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden | Weniger, Erich | |||||
1950/2: | Früherfassung und Frühbehandlung entwicklungsgehemmter Kinder | Engelhard, | ||||||
1950/2: | Wichern und die evangelische Anstaltserziehung | Patschke, Wilhelm | ||||||
1951/1: | Verwahrlosung Jugendlicher (Ursachen , Behandlung , strafrechtlicher Beurteilung) | Gerson, Walter | ||||||
1951/1: | Die Methode in der Schule | Weniger, Erich | ||||||
1951/1: | Goethes pädagogische Ideen | Weniger, Erich | ||||||
1951/1: | Staatsbürgerliche Erziehung und politische Bildung | Weniger, Erich | ||||||
1951/1: | Das Jugendaufbauwerk (Probleme der freien Jugendarbeit) | Weniger, Erich | ||||||
1951/1: | Theodor Litts pädagogische Schriften | Weniger, Erich | ||||||
1951/1: | Didaktische Kernfragen des altsprachlichen Unterrichts: Die Interpretation | Wecker, Otto | ||||||
1951/2: | Psychopathologie für Pädagogen und Juristen | Gerson, Walter | ||||||
1951/2: | Schiller | Nohl, Herman | ||||||
1951/2: | Pädagogik und Schulreform seit 1945 | Weniger, Erich | ||||||
1951/2: | Herbart | Weniger, Erich | ||||||
1951/2: | Die Stellung des Deutschunterrichts im Zusammenhang des Bildung | Weniger, Erich | ||||||
1951/2: | Literatur im Deutschunterricht | Erbe, Hans-Walter | ||||||
1951/2: | Wilhelm Dilthey | Weniger, Erich | ||||||
1951/2: | Der Stand der pädagogischen Forschung | Weniger, Erich | ||||||
1951/2: | Kindliche Fehlentwicklungen in der Schule | Engelhard, | ||||||
1951/2: | Didaktische Kernfragen des altsprachlichen Unterrichts: Das Übersetzen | Wecker, Otto | ||||||
1951/2: | Übung im Übersetzem an den alten Sprachen | Wecker, Otto | ||||||
1951/2: | Vorträge und Übung über mathematische Didaktik I | Lietzmann, Walter | ||||||
1951/2: | Didaktik der Physik | Lamla, Ernst | ||||||
1951/2: | Übung zur Didaktik der Physik | Lamla, Ernst | ||||||
1951/2: | Übungen zur Theorie der Fürsorgeerziehung | Patschke, Wilhelm | ||||||
1952/1: | Psychopathologie für Pädagogen und Juristen | Gerson, Walter | ||||||
1952/1: | Humanismus und altsprachlicher Unterricht | Wecker, Otto | ||||||
1952/1: | Einführung in die Pädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1952/2: | Didaktik der Physik II | Lamla, Ernst | ||||||
1952/1: | Pestalozzis Schriften dermittleren Zeit | Weniger, Erich | ||||||
1952/1: | Pädagogische Probleme einer europäischen Verteidigung | Weniger, Erich | ||||||
1952/1: | Prosadichtung in der Schule | Erbe, Hans-Walter | ||||||
1952/1: | Die Pädagogik der Diltheyschule | Weniger, Erich | ||||||
1952/1: | Geschichte des Deutschunterrichts | Erbe, Hans-Walter | ||||||
1952/1: | Pädagogische Theorien der Fehlentwicklungen | Patschke, Wilhelm | ||||||
1952/1: | Probleme der Heimerziehung | Patschke, Wilhelm | ||||||
1952/1: | Vorträge und Übung über mathematische Didaktik II | Lietzmann, Walter | ||||||
1952/1: | Didaktik der Physik II | Lamla, Ernst | ||||||
1952/2: | Ursachen jugendlicher Verwahrlosung, Behandlung und strafrechtliche Verantwortlichkeit | Gerson, Walter | ||||||
1952/2: | Das historische Bewußtsein | Nohl, Herman | ||||||
1952/2: | Einführung in die Sozialpädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1952/2: | Rousseau und Pestalozzi | Weniger, Erich | ||||||
1952/2: | Das Problem der Methode | Weniger, Erich | ||||||
1952/2: | Kolloquium für Fortgeschrittene | Weniger, Erich | ||||||
1952/2: | Übungen zur Theorie des Spiels | Weniger, Erich | ||||||
1952/2: | Geschichte der Fürsorgeerziehung | Patschke, Wilhelm | ||||||
1952/2: | Wichern | Patschke, Wilhelm | ||||||
1952/2: | Übung zur Didaktik des Deutschunterrichts | Erbe, Hans-Walter | ||||||
1953/1: | Seelische Abartigkeiten, insbesondere im Jugendalter | Gerson, Walter | ||||||
1953/1: | Übungen zur Theorie des Spiels | Weniger, Erich | ||||||
1953/1: | Theorie der Schule , insbesondere Gymnasialpädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1953/1: | Herder und Grundtvig | Weniger, Erich | ||||||
1953/1: | Übungen zur Theorie des Lehrplans | Weniger, Erich | ||||||
1953/1: | Die pädagogische Fragestellung | Weniger, Erich | ||||||
1953/1: | Kolloquium für Fortgeschrittene | Weniger, Erich | ||||||
1953/1: | Das Problem der evangelischen Pädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1953/1: | Probleme der nachgehenden Fürsorge | Patschke, Wilhelm | ||||||
1953/2: | Charakterliche Abartigkeiten Jugendlicher, ihre Behandlung und forensische Beurteilung | Gerson, Walter | ||||||
1953/2: | Geschichte und Unterricht der Geschichte | Weniger, Erich | ||||||
1953/2: | Probleme des altsprachlichen Unterrichts | N.N. | ||||||
1953/2: | Rudolf Hildebrand, Sprachdeutschen Sprachunterrichten V. | Erbe, Hans-Walter | ||||||
1953/2: | Theorie des pädagogischen Weges und der Methode ( Unterrichtslehre ) | Weniger, Erich | ||||||
1953/2: | Zucht und Strafe | Weniger, Erich | ||||||
1953/2: | Christian G. Salzmann: pädagogische Schriften | Weniger, Erich | ||||||
1953/2: | Kolloquium für Fortgeschrittene | Weniger, Erich | ||||||
1953/2: | Die Pädagogik Schleiermachers und der heutige erziehungswissenschaftliche Theorie | Weniger, Erich | ||||||
1953/2: | Probleme der Pubertät | Patschke, Wilhelm | ||||||
1954/1: | Charakterliche Abartigkeiten Jugendlicher , ihre Behandlung und forensische Beurteilung | Gerson, Walter | ||||||
1954/1: | Die Pädagogik Schleiermachers und der heutige erziehungswissenschaftliche Theorie | Weniger, Erich | ||||||
1954/1: | Geschichte des deutschen Bildungswesens I | Weniger, Erich | ||||||
1954/1: | Probleme der historischen Jugendkunde | N.N. | ||||||
1954/1: | Der Jugendstrafvollzug | N.N. | ||||||
1954/1: | Lateinische Prosa im Unterricht | Jäkel, Werner | ||||||
1954/1: | Lektüre ausgewählte Prosatexte | Jäkel, Werner | ||||||
1954/1: | Besuch von Erziehungsstätten | Weniger, Erich | ||||||
1954/1: | Die höhere Mädchenbildung in geschichtlicher Sicht | Erbe, Hans-Walter | ||||||
1954/2: | Charakterliche Abartigkeiten Jugendlicher, ihre Behandlung und forensische Beurteilung | Gerson, Walter | ||||||
1954/2: | Hauptprobleme der Pädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1954/2: | Herbart | Weniger, Erich | ||||||
1954/2: | Wilhelm Dilthey | Weniger, Erich | ||||||
1954/2: | Besuch von Erziehungsstätten und Schulen | Weniger, Erich | ||||||
1954/2: | Der berufstätige Jugendliche | Grüneberg, Horst | ||||||
1954/1: | Lateinische Dichtung im Unterricht | Jäkel, Werner | ||||||
1954/2: | Probleme der historischen Jugendkunde | N.N. | ||||||
1955/1: | Fragen aus der Heilpädagogik vom ärztlichen Standpunkt (einschließlich forensischer Gesichtspunkte) | Gerson, Walter | ||||||
1955/1: | Bildsamkeit und Schule | Lehmensick, Erich | ||||||
1955/1: | Besuch von Erziehungsstätten und Schulen | Weniger, Erich | ||||||
1955/1: | Rousseau und Pestalozzi | Weniger, Erich | ||||||
1955/1: | Übungen zur Theorie der Methode | Weniger, Erich | ||||||
1955/1: | Soziologische Probleme der Pädagogik | Weniger, Erich | ||||||
1955/1: | Besuch von Erziehungsstätten und Schulen | Weniger, Erich | ||||||
1955/1: | Kolloquium für Doktoranden | Weniger, Erich | ||||||
1955/1: | Sozialpädagogische Einrichtungen | Herrmann, Walter | ||||||
1955/1: | Probleme der Gemeinschaftserziehung | Herrmann, Walter | ||||||
1955/1: | Kerschensteiner und die Berufsbildung | Grüneberg, Horst | ||||||
1955/1: | Evangelischer Religionsunterricht: Theorie und Praxis | Stock, Hans | ||||||
1955/1: | Ziele und methoden des lateinischen Sprachunterrichts in der Schule | Jäkel, Werner | ||||||
1955/1: | Probleme der Mädchenbildung | Erbe, Hans-Walter | ||||||
1955/2: | Diagnose, Heilpädagogik und forensische Beurteilung bei charakterlich abartigen Fürsorgezöglingen | Gerson, Walter | ||||||
1955/2: | Die höhere Schule | Weniger, Erich | ||||||
1955/2: | Pestalozzi | Weniger, Erich | ||||||
1955/2: | Erziehung und Gesellschaft | Weniger, Erich | ||||||
1955/2: | Besuch von Erziehungsstätten und Schulen | Weniger, Erich | ||||||
1955/2: | Kolloquium für Doktoranden | Weniger, Erich | ||||||
1955/2: | Sozialpädagogik (ausgewählte Kapitel) | Herrmann, Walter | ||||||
1955/2: | Probleme der Strafe und des Strafvollzuges | Herrmann, Walter | Schaffstein, Friedrich | |||||
1955/2: | Goethes Ideen über Beruf und Bildung | Grüneberg, Horst | ||||||
1955/2: | Wirtschaftspädagogisches Proseminar: Lehrer und Schüler | Grüneberg, Horst | ||||||
1956/1 | Vorlesung | Pädagogik Gymnasialpädagogik (Theorie der Oberschule) | Weniger, Erich | |||||
1956/1 | Vorlesung | Kriminalpädagogik (Gefängniskunde) | Hermann, Walter mit Assistenten | |||||
1956/1 | Vorlesung | 0Ursachen der Verwahrlosung Jugendlicher, ihre Behandlung und strafrechtliche Verantwortlichkeit | Gerson, Walter | |||||
1956/1 | Proseminar | Übung zur Theorie des exemplarischen Lernens | Weniger, Erich mit Assistenten | Schulze, Theodor | Wehle, Gerhard | |||
1956/1 | Mittelseminar | Didaktische Gruppe: Die Bibel im Unterricht | Stock, Hans | |||||
1956/1 | Mittelseminar | Didaktik des Deutschunterrichts | Erbe, Hans-Walter | |||||
1956/1 | Mittelseminar | Sozialpädagogische Gruppe: Verwahrlosung und Kriminalität in der schönen Literatur | Herrmann, Walter | |||||
1956/1 | Mittelseminar | Pestalozzis Industriepädagogik | Grünenberg, Horst | |||||
1956/2 | Kolloquien | Übung zur pädagogischen Systematik der Gegenwart - Kolloquium für Doktoranden, nach Vereinbarung | Weniger, Erich | |||||
1956/2 | Vorlesung | Allgemeine Pädagogik | Weniger, Erich | |||||
1956/2 | Vorlesung | Ursachen asozialen Verhaltens Jugendlicher unter Berücksichtigung pädagogischer und forensischer Gesichtspunkte | Gerson, Walter | |||||
1956/2 | Vorlesung | Der evangelische Religionsunterricht der höheren Schule und sein Verhältnis zur Theologie | Stock, Hans | |||||
1956/2 | Vorlesung | Lesen, übersetzen, Interpretieren im altsprachlichen Unterricht, | Jäkel, Werner | |||||
1956/2 | Proseminar | Übungen zu M. J. Langeveld: "Einführung in die Pädagogik", | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1956/2 | Proseminar | Übungen zu J. J. Rousseau "Emile", | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1956/2 | Mittelseminar | Platons Apologie des Sokrates im Deutsch- und Griechischunterricht | Jäkel, Werner | |||||
1956/2 | Mittelseminar | Die Frage der Koedukation | Erbe, Hans-Walter | |||||
1956/2 | Mittelseminar | Sozialpädagogische Einrichtungen - mit Referenten aus der Praxis und Exkursionen | Herrmann, Walter | |||||
1956/2 | Mittelseminar | Fragen des schulischen Mittelbaues (besonders der wirtschaftlichen Fachschule), | Grünenberg, Horst | |||||
1956/2 | Oberseminar | Übungen zur Theorie der Sozialpädagogik | Weniger, Erich | |||||
1956/2 | Oberseminar | Kolloquium für Doktoranden | Weniger, Erich | |||||
1957/1 | Vorlesung | Geschichte des deutschen Bildungswesens seit der Reformation, | Weniger, Erich | |||||
1957/1 | Vorlesung | Ursachen asozialen Verhaltens Jugendlicher unter Berücksichtigung pädagogischer und forensischer Gesichtspunkte | Gerson, Walter | |||||
1957/1 | Vorlesung | Lesen, Übersetzen, Interpretieren im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1957/1 | Vorlesung | Probleme der Heimerziehung | Herrmann, Walter | |||||
1957/1 | Proseminar | Übungen zu Schleiermachers Erziehungslehre | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1957/1 | Proseminar | Comenius und die Anfänge der Didaktik | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1957/1 | Mittelseminar | Zum Gespräch zwischen evangelischer Theologie und Pädagogik | Stock, Hans | |||||
1957/1 | Mittelseminar | Platons Apologie des Sokrates im Deutsch- und Griechischunterricht | Jäkel, Werner | |||||
1957/1 | Mittelseminar | Probleme der Koedukation | Erbe, Hans-Walter | |||||
1957/1 | Mittelseminar | Die Jugendlichen zwischen 16 und 20 | Herrmann, Walter | |||||
1957/1 | Oberseminar | Übungen zum Problem des Humanismus | Weniger, Erich | |||||
1957/1 | Oberseminar | Kolloquium für Doktoranden, nach Vereinbarung | Weniger, Erich | |||||
1957/2 | Vorlesung | Bildung und Erziehung | Weniger, Erich | |||||
1957/2 | Vorlesung | Geschichte des deutschen Bildungswesens III: Vom Neuhumanismus bis zur Gegenwart (besonders für Hörer der Vorlesung des Sommer-Semesters) | Weniger, Erich | |||||
1957/2 | Vorlesung | Ursachen asozialen Verhaltens Jugendlicher unter Berücksichtigung pädagogischer und forensischer Gesichtspunkte | Gerson, Walter | |||||
1957/2 | Vorlesung | Probleme der Heimerziehung | Herrmann, Walter | |||||
1957/2 | Vorlesung | Übersetzen und Interpretieren im Altsprachenunterricht | Jäkel, Werner | |||||
1957/2 | Proseminare | Das Problem der politischen Bildung | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1957/2 | Proseminare | Herbart | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1957/2 | Mittelseminar | Das Evangelium und die Evangelien im Unterricht | Stock, Hans | |||||
1957/2 | Mittelseminar | Rudolf Hildebrand, Vom deutschen Sprachunterricht | Erbe, Hans-Walter | |||||
1957/2 | Mittelseminar | Übungen zu den Zielsetzungen und Richtlinien für den Altsprachenunterricht | Jäkel, Werner | |||||
1957/2 | Mittelseminar | Besprechung von Literatur über Case-work und Gruppenarbeit | Herrmann, Walter | |||||
1957/2 | Oberseminar | Der gegenwärtige Stand des Humanismusproblems | Weniger, Erich | |||||
1957/2 | Oberseminar | Kolloquium für Doktoranden, nach Vereinbarung | Weniger, Erich | |||||
1958/1 | Oberseminar | Schulpolitik, Schulreform und pädagogische Theorie, | Weniger, Erich | |||||
1958/1 | Oberseminar | Lateinische Schulautoren | Jäkel, Werner | |||||
1958/1 | Oberseminar | Einführung in die Didaktik der Physik | Lamla, Ernst | |||||
1958/1 | Oberseminar | Ursachen asozialen Verhaltens Jugendlicher unter Berücksichtigung pädagogischer und forensischer Gesichtspunkte | Gerson, Walter | |||||
1958/1 | Oberseminar | Übungen über Grundfragen der Erwachsenenbildung in der industriellen Gesellschaft | N.N. | |||||
1958/1 | Proseminare | Zucht und Strafe bei Schleiermacher und Herbart | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1958/1 | Proseminare | Rousseau | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1958/1 | Proseminare | Bildungswege und Bildungsschicksale der Goethezeit, | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1958/1 | Mittelseminare | Erziehung und Verkündigung | Stock, Hans | |||||
1958/1 | Mittelseminare | Lateinischer Anfangsunterricht | Jäkel, Werner | |||||
1958/1 | Mittelseminare | Übung zur Theorie des Spiels | Erbe, Hans-Walter | |||||
1958/1 | Mittelseminare | Jugendwohlfahrts- und Jugendgerichtsgesetz in sozialpädagogischer Sicht | Herrmann, Walter | |||||
1958/1 | Mittelseminare | Kolloquium im Anschluß an die Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1958/1 | Oberseminare | Berufsbildung und Allgemeinbildung | Weniger, Erich | |||||
1958/1 | Oberseminare | Kolloquium für Doktoranden, nach Vereinbarung | Weniger, Erich | |||||
1958/2 | Vorlesung | Erziehung und Bildung II: Theorie der Bildung | Weniger, Erich | |||||
1958/2 | Vorlesung | Lateinische Oberstufenlektüre | Jäkel, Werner | |||||
1958/2 | Vorlesung | Einführung in die Didaktik der Physik | Lamla, Ernst | |||||
1958/2 | Vorlesung | Ursachen asozialen Verhaltens Jugendlicher unter Berücksichtigung pädagogischer und forensischer Gesichtspunkte | Gerson, Walter | |||||
1958/2 | Proseminar | Interpretation ausgewählter pädagogischer Texte, in zwei Gruppen | Weniger, Erich | |||||
1958/2 | Proseminar | Die Jugend in der modernen Gesellschaft | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1958/2 | Mittelseminar | Übungen zum Griechischunterricht | Jäkel, Werner | |||||
1958/2 | Mittelseminar | Das Problem der Altersstufen im Religionsunterricht | Stock, Hans | |||||
1958/2 | Mittelseminar | Probleme der Heimerziehung | Erbe, Hans-Walter | |||||
1958/2 | Mittelseminar | Fragen der Heimerziehung, besonderer Teil, | Herrmann, Walter | |||||
1958/2 | Mittelseminar | Kolloquium im Anschluß an die Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1958/2 | Oberseminar | Übung zur Theorie der grundlegenden Geistesbildung, | Weniger, Erich | |||||
1958/2 | Oberseminar | Übung über Geschichte und Methode der Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1958/2 | Oberseminar | Pädagogisches Kolloquium, 2st., 14täglich, nach Vereinbarung | Weniger, Erich | |||||
1959/1 | Vorlesung | Die Methode .in der Schule, | Weniger, Erich | |||||
1959/1 | Vorlesung | Einführung in die Sozialpädagogik | Herrmann, Walter | |||||
1959/1 | Vorlesung | Lateinische Oberstufenlektüre | Jäkel, Werner | |||||
1959/1 | Vorlesung | Jugendkriminalität | Gerson, Walter | |||||
1959/1 | Proseminar | Übung zur Theorie der Bildung (für Hörer der Vorlesung des Wintersemesters 1958/59) | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1959/1 | Proseminar | Sozialpädagogik und Schule | Weniger, Erich | Herrmann, Walter | ||||
1959/1 | Proseminar | John Dewey: Demokratie und Erziehung, | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1959/1 | Proseminar | Bildungsideal und Leitbild | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1959/1 | Mittelseminare | Übung: Die biblische Geschichte im Unterricht, | Stock, Hans | |||||
1959/1 | Mittelseminare | Politische und menschliche Bildung im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1959/1 | Mittelseminare | Kolloquium im Anschluß an die Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1959/1 | Oberseminar | Die Bildungstheorie Ernst Kriecks | Weniger, Erich | |||||
1959/1 | Oberseminar | Übung: Soziologische Probleme der Erwachsenenbildung und ihre methodische Bedeutung | Strzelewicz, Otto | |||||
1959/2 | Vorlesung | Geschichte der Pädagogik seit der Aufklärung | Weniger, Erich | |||||
1959/2 | Vorlesung | Jugendkriminalität | Gerson, Walter | |||||
1959/2 | Vorlesung | Begegnung mit Sokrates in der Schule (Griechische und deutsche Interpretation von Platons Apologie) | Jäkel, Werner | |||||
1959/2 | Vorlesung | Rousseau | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1959/2 | Vorlesung | Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1959/2 | Vorlesung | Die Idee der "Pädagogischen Provinz" in der Neuzeit | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1959/2 | Vorlesung | Übung zur Arbeit und Bildung | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1959/2 | Vorlesung | Fragen der Heimerziehung | Herrmann, Walter | |||||
1959/2 | Vorlesung | Texte zum Problem Konfession und Erziehung, | Stock, Hans | |||||
1959/2 | Vorlesung | Probleme der Koedukation | Erbe, Hans-Walter | |||||
1959/2 | Vorlesung | Kolloquium im Anschluß an die Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1959/2 | Oberseminar | Die Pädagogik des Nationalsozialismus | Weniger, Erich | |||||
1959/2 | Übung | Autoritätsproblem und Erwachsenenbildung in der industriellen Gesellschaft | Strzelewicz, Otto | |||||
1960/1 | Vorlesung | Geschichte der Pädagogik seit der Aufklärung II | Weniger, Erich | |||||
1960/1 | Vorlesung | Verstehendes Lesen im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1960/1 | Vorlesung | Kriminalpädagogik (Gefängniskunde) | Herrmann, Walter | |||||
1960/1 | Vorlesung | Jugendkriminalität | Gerson, Walter | |||||
1960/1 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1960/1 | Proseminar | Das Problem der Autorität in der Erziehung | Weniger, Erich | |||||
1960/1 | Proseminar | Theorie des Spiels | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1960/1 | Proseminar | Der Bildungsbegriff der Romantik | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1960/1 | Proseminar | Kolloquium für höhere Semester: Die pädagogische Theorie Herman Nohls | Weniger, Erich | |||||
1960/1 | Mittelseminar | Didaktische Gruppe: Wortschatz und Grammatik im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1960/1 | Mittelseminar | Der Rahmenplan des Deutschen Ausschusses für das Erziehungsund Bildungswesen | Erbe, Hans-Walter | |||||
1960/1 | Mittelseminar | Historisch-kritische Bibelinterpretation als Unterrichtsproblem | Stock, Hans | |||||
1960/1 | Mittelseminar | Sozialpädagogische Gruppe: Kolloquium im Anschluß an die Vor- Iesun& | Herrmann, Walter | |||||
1960/1 | Oberseminar | Dilthey | Weniger, Erich | |||||
1960/1 | Übung | Das Vorurteil als sozialpädagogisches Problem der Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1960/2 | Vorlesung | Erziehung und Bildung I | Weniger, Erich | |||||
1960/2 | Vorlesung | Verwahrlosung und Jugendkriminalität | Gerson, Walter | |||||
1960/2 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1960/2 | Proseminar | Zucht und Strafe (2 Gruppen), für Anfänger | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1960/2 | Proseminar | Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft (2 Gruppen), für Anfänger | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1960/2 | Proseminar | Litt: Zur Methode des pädagogischen Denkens, für Fortgeschrittene | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1960/2 | Proseminar | Grundformen der Erziehung, für Fortgeschrittene | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1960/2 | Proseminar | AssistentenStil und Ton in der Erziehung, für Fortgeschrittene | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1960/2 | Proseminar | Sozialpädagogische Einrichtungen | Herrmann, Walter | |||||
1960/2 | Mittelseminar | Didaktische Gruppe, Wortschatz und Grammatik im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1960/2 | Mittelseminar | Die "Unerziehbaren" | Herrmann, Walter | |||||
1960/2 | Mittelseminar | Theorie und Praxis des biblischen Unterrichts | Stock, Hans | |||||
1960/2 | Oberseminar | Probleme der Erwachsenenbildung | Weniger, Erich | Strzelewicz, Otto | ||||
1961/1 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik | Weniger, Erich | |||||
1961/1 | Vorlesung | Entwicklung u. Erziehung | N.N. | |||||
1961/1 | Vorlesung | Lesen u. Verstehen i. Unterricht_altsprachlichen | Jäkel, Werner | |||||
1961/1 | Vorlesung | Jugendkriminalität u. Gesichtspunkten_pädagogischen u. forensischen | Gerson, Walter | |||||
1961/1 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1961/1 | Proseminar | Einführung in die Probleme der empirischen Pädagogik, | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1961/1 | Proseminar | Pädagogische Probleme der industriellen Gesellschaft | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1961/1 | Proseminar | Übungen über das Problem der Erziehungswirklichkeit | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1961/1 | Proseminar | Übungen zur Pädagogik Schleiermachers | Weniger, Erich durch Assistenten | |||||
1961/1 | Proseminar | Die Altersschriften Pestalozzis | Weniger, Erich | |||||
1961/1 | Proseminar | Übungen zur Gymnasialpädagogik, | Weniger, Erich mit Assistenten | |||||
1961/1 | Proseminar | Die Entwicklungsphasenlehren unter pädagogischem Aspekt, | N.N. | |||||
1961/1 | Mittelseminar | Didaktische Gruppe: Übungen im verstehenden Lesen an lateinischen Schultexten | N.N. | |||||
1961/1 | Mittelseminar | Gewissen, Schuld und Strafe | Herrmann, Walter | |||||
1961/1 | Mittelseminar | Die Auslegung biblischer Texte im Unterricht | Stock, Hans | |||||
1961/1 | Mittelseminar | Übung zur Theorie der Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1961/1 | Mittelseminar | Übung zur Didaktik des Deutschunterrichts | Erbe, Hans-Walter | |||||
1961/1 | Oberseminare | Übungen zur Didaktik der geisteswissenschaftlichen Fächer, | Weniger, Erich | |||||
1961/1 | Oberseminare | Das Problem der Gewissensbildung | N.N. | |||||
1961/2 | Vorlesung | Jugendkriminalität unter pädagogischen und forensischen Gesichtspunkten, | Gerson, Walter | |||||
1961/2 | Vorlesung | Vergletchende Analyse der Erziehungsmächte (Familie, Jugendgruppe, Schule u. a.) | N.N. | |||||
1961/2 | Vorlesung | Kolloquium im Anschluß an die Vorlesung | Gerson, Walter | |||||
1961/2 | Vorlesung | Übersetzen und Interpretieren im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1961/2 | Proseminar | Die psychologischen Entwicklungsphasen unter pädagogischem Aspekt, I. | N.N. | |||||
1961/2 | Proseminar | Übung zum pädagogischen Problem der Leistung | N.N. | |||||
1961/2 | Proseminar | Wilhelm v. Humboldt und die Entstehung der Bildungstheorie | N.N. | |||||
1961/2 | Proseminar | Das Problem der Erziehungswirklichkeit | N.N. | |||||
1961/2 | Mittelseminar | Übungen zum Übersetzen und Interpretieren im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1961/2 | Mittelseminar | Von der Exegese zum Unterricht (Auslegung biblischer Texte), | Stock, Hans | |||||
1961/2 | Mittelseminar | Politische Bildung in der Erwachsenenbildung, | Strzelewicz, Otto | |||||
1961/2 | Mittelseminar | Entwicklungslinien der Sozialpädagogik seit dem Ende des 18. Jahrhunderts | Herrmann, Walter | |||||
1961/2 | Oberseminar | Das Problem der Gewissensbildung und Gewissenserziehung | N.N. | |||||
1962/1 | Vorlesung | Pädagogische Anthropologie I (Der erziehungsbedürftige Mensch) | Roth, Heinrich | |||||
1962/1 | Vorlesung | Übersetzen und Interpretieren im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1962/1 | Vorlesung | Jugendkriminalität unter pädagogischen und forensischen Gesichtpunkten | Gerson, Walter | |||||
1962/1 | Vorlesung | Kolloquium | Gerson, Walter | |||||
1962/1 | Proseminar | Entwicklungsstufen und Lehrplanforderungen | Roth, Heinrich | |||||
1962/1 | Proseminar | Schleiermacher: Pädagogische Vorlesung 1826 | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1962/1 | Proseminar | Aktuelle Probleme der praktischen Pädagogik (Resultate empirischer Forschunng) | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1962/1 | Proseminar | Rousseau, Emile | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1962/1 | Proseminar | Übungen zu Herman Nohl: Die Theorie der Bildung, | Roth, Heinrich mit Assitenten | |||||
1962/1 | Mittelseminar | Entwicklungslinien der Sozialpädagogik seit dem Ende des 18. Jahrhunderts | Herrmann, Walter | |||||
1962/1 | Mittelseminar | Theologische und pädagogische Problematik des biblischen Unterrichts | Stock, Hans | |||||
1962/1 | Mittelseminar | Didaktische Gruppe: Übungen zum Übersetzen und Interpretieren im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1962/1 | Mittelseminar | Bildungssoziologie und Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1962/1 | Mittelseminar | Gymnasium und polytechnische Bildung | Erbe, Hans-Walter | |||||
1962/1 | Oberseminar | Untersuchungen zum Problem der Autorität | Roth, Heinrich | |||||
1962/1 | Oberseminar | Colloquium fül' Doktoranden (Fortsetzung) | Blochmann, Elisabeth | |||||
1962/2 | Vorlesung | Pädagogische Anthropologie II (Erziehung zwischen „Erbe u. Umwelt") | Roth, Heinrich | |||||
1962/2 | Vorlesung | Altsprachliche Mittelstufenlektüre | Jäkel, Werner | |||||
1962/2 | Vorlesung | .rugendkriminalität unter pädagogisch.en und forensischen Gesichtspunkten | Gerson, Walter | |||||
1962/2 | Vorlesung | Der Mensch im Strafvollzug | Herrmann, Walter | |||||
1962/2 | Proseminar | Schule und Erziehung im Pubertätsalter | Roth, Heinrich | |||||
1962/2 | Proseminar | Pestalozzi | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1962/2 | Proseminar | Neuere Forschungen zur Problematik des Lehrerberufs | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1962/2 | Proseminar | Der pädagogische Grundgedankengang bei Wilhelm Flitner | Roth, Heinrich mit Assitenten | |||||
1962/2 | Mittelseminar | Auslegung kerygmatischer Texte im Religionsunterricht | Stock, Hans | |||||
1962/2 | Mittelseminar | Didaktische Gruppe: Arbeitsweisen im Altsprachenunterricht der Oberstufe | Jäkel, Werner | |||||
1962/2 | Oberseminar | Pädagogik als Wissenschaft | Roth, Heinrich | |||||
1962/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1963/1 | Vorlesung | Alte Erziehungsziele und moderne Persönlichkeitslehren | Roth, Heinrich | |||||
1963/1 | Vorlesung | Progressive Edukation in der Kritik, | von Hentig, Hartmut | |||||
1963/1 | Vorlesung | Jugendkriminalität u. Gesichtspunkten_pädagogischen u. forensischen | Gerson, Walter | |||||
1963/1 | Vorlesung | Lateinische Oberstufenlektüre | Jäkel, Werner | |||||
1963/1 | Proseminar | Schulpläne und Schulwirklichkeit | Roth, Heinrich | |||||
1963/1 | Proseminar | Herbart. Allgemeine Pädagogik | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1963/1 | Proseminar | Texte zur Vorlesung | von Hentig, Hartmut | |||||
1963/1 | Mittelseminar | Gefährdung, Verwahrlosung und Kriminalität in der erzählenden Literatur | Herrmann, Walter | |||||
1963/1 | Mittelseminar | Historisch-kritische Exegese im Dienst des Unterrichts | Stock, Hans | |||||
1963/1 | Mittelseminar | Vorurteilsprobleme in der Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1963/1 | Mittelseminar | Politische Bildung im Gymnasium | Erbe, Hans-Walter | |||||
1963/1 | Mittelseminar | Sprachlehre und Spracherziehung in den Gymnasien, besonders im Lateinunterricht | Jäkel, Werner | |||||
1963/1 | Oberseminar | Pädagogik als Wissenschaft (Forts.), | Roth, Heinrich | |||||
1963/1 | Oberseminar | Auswahl und Beurteilung von Texten zur politischen Bildung an höheren Schulen | von Hentig, Hartmut | |||||
1963/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1963/2 | Vorlesung | Die Entfaltung der menschlichen Handlungsfähigkeit - eine pädagogische Entwicklungslehre | Roth, Heinrich | |||||
1963/2 | Vorlesung | Grundfragen des pädagogischen Humanismus | von Hentig, Hartmut | |||||
1963/2 | Vorlesung | Jugendkriminalität unter pädagogischen und for,ensischen Gesichtspunkten | Gerson, Walter | |||||
1963/2 | Vorlesung | Kolloquium | Gerson, Walter | |||||
1963/2 | Vorlesung | Lateinische Oberstufenlektüre (Dichtung und Philosophie), | Jäkel, Werner | |||||
1963/2 | Proseminar | Die deutsche Schulbildung im Vergleich mit dem Ausland | Roth, Heinrich | |||||
1963/2 | Proseminar | Wilhelm v. Humboldt: Ausgewählte Schriften zur Bildungslehre, | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1963/2 | Proseminar | Aufgabe und Wirkung von Modell-Schulen an einigen geschichtlichen Beispielen | von Hentig, Hartmut | |||||
1963/2 | Mittelseminar | Gefährdung, Verwahrlosung und Kriminalität in der erzählenden Literatur, | Herrmann, Walter | |||||
1963/2 | Mittelseminar | Überlieferung und Auslegung im Religionsunterricht | Stock, Hans | |||||
1963/2 | Mittelseminar | Autoritätsproblem und Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1963/2 | Mittelseminar | Satzstrukturen und Satzverständnis im altsprachlichen Unterricht | Jäkel, Werner | |||||
1963/2 | Oberseminar | Neuere pädagogische Forschungsarbeiten und Forschungsergebnisse | Roth, Heinrich | |||||
1963/2 | Oberseminar | Auswahl und Beurteilung von Texten zur politischen Bildung an höheren Schulen | von Hentig, Hartmut | |||||
1963/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1964/1 | Vorlesung | Die Wechselbeziehung zwischen Entwicklung und Lehren und Lernen, dargestellt an der Entwicklung des Denkens, | Roth, Heinrich | |||||
1964/1 | Vorlesung | Geschichte der Bildungseinrichtungen in Deutschland, vor allem des Gymnasiums | von Hentig, Hartmut | |||||
1964/1 | Vorlesung | Jugendkriminalität unter pädagogischen und forensischen Gesichtspunkten | Gerson, Walter | |||||
1964/1 | Vorlesung | Kolloquium | Gerson, Walter | |||||
1964/1 | Proseminar | Einführung in die Erziehungswissenschaft, | Roth, Heinrich | |||||
1964/1 | Proseminar | Probleme einer Didaktik des Deutschunterrichts, | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1964/1 | Proseminar | Übungen zum Bildungsgedanken der deutschen Klassik | von Hentig, Hartmut | |||||
1964/1 | Proseminar | Das Schulpraktikum | N.N. | |||||
1964/1 | Mittelseminar | Ausgewählte Texte zur Bildungstheorie | von Hentig, Hartmut | |||||
1964/1 | Mittelseminar | Didaktik der Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1964/1 | Mittelseminar | Zur Frage der Koedukation | Erbe, Hans-Walter | |||||
1964/1 | Oberseminar | Neuere pädagogische Forschungsarbeiten und Forschungsergebnisse (Forts.), | Roth, Heinrich | |||||
1964/1 | Oberseminar | Didaktik der Wissensbildung | von Hentig, Hartmut | |||||
1964/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1964/2 | Vorlesung | Die Wechselbeziehung zwischen Entwicklung und Erziehung, dargestellt an der Entstehung des sittlichen Verhaltens und seiner Fehlformen | Roth, Heinrich | |||||
1964/2 | Vorlesung | Geschichte der Bildungseinrichtungen in Deutschland, vor allem des Gymnasiums | von Hentig, Hartmut | |||||
1964/2 | Vorlesung | Jugendkriminalität unter pädagogischen und forensischen Gesichtspunkten | Gerson, Walter | |||||
1964/2 | Vorlesung | Kolloquium | Gerson, Walter | |||||
1964/2 | Proseminar | Platons pädagogische Schriften | von Hentig, Hartmut | |||||
1964/2 | Proseminar | Jugend und Jugendforschung | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1964/2 | Proseminar | Übungen zu ausgewählten pädagogischen Schriften Schleiermachers, | von Hentig, Hartmut durch Assistenten | |||||
1964/2 | Proseminar | Die Schule als Erziehungsraum | Schuppe, Erwin | |||||
1964/2 | Proseminar | Volksschule und Gymnasium als Vorbereitung der Praktika | Schuppe, Erwin | |||||
1964/2 | Proseminar | Übungen zur Didaktik des neusprachlichen Unterrichts | N.N. | |||||
1964/2 | Proseminar | Kolloquium zur Auswertung der Praktika | Schuppe, Erwin | |||||
1964/2 | Mittelseminar | Freizeit, Massenmedien und Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1964/2 | Oberseminar | Methoden und Ergebnisse neuerer Forschungsarbeiten | Roth, Heinrich | |||||
1964/2 | Oberseminar | Probleme der Hochschuldidaktik | von Hentig, Hartmut | |||||
1964/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1965/1 | Vorlesung | Das „Phänomen des Bösen" und die Erziehung (Fakten und Probleme der Entwicklungs- und Verhaltensstörungen im Aufbau des Charakters), | Roth, Heinrich | |||||
1965/1 | Vorlesung | Aufgaben und Probleme der politischen Erziehung und Bildung | von Hentig, Hartmut | |||||
1965/1 | Vorlesung | Jugendkriminalität unter pädagogischen und forensischen Gesichtspunkten | Gerson, Walter | |||||
1965/1 | Vorlesung | Kolloquium | Gerson, Walter | |||||
1965/1 | Proseminar | Die Rolle der Gemeinschaft in der Erziehung | von Hentig, Hartmut | |||||
1965/1 | Proseminar | Ausgewählte Schriften Georg Kerschensteiners | Roth, Heinrich durch Assitenten | Thiersch, Hans | Baacke, Dieter | |||
1965/1 | Proseminar | Jugendbewegung und Jugendarbeit | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1965/1 | Proseminar | Übungen zu ausgewählten Texten Pestalozzis | von Hentig, Hartmut durch Assistenten | |||||
1965/1 | Proseminar | Schulpädagogik (als Vorbereitung der Schulpraktika) | Schuppe, Erwin | |||||
1965/1 | Proseminar | Heimschulen als Modellschulen | Schuppe, Erwin | |||||
1965/1 | Proseminar | Didaktische Voraussetzungen der Methoden des neusprachlichen Unterrichts | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1965/1 | Proseminar | Grundprobleme des programmierten Unterrichts | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1965/1 | Mittelseminar | Zur Geschichte und Theorie der Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1965/1 | Mittelseminar | Zur Oberstufe des Gymnasiums | Erbe, Hans-Walter | |||||
1965/1 | Mittelseminar | Probleme des Gymnasialunterrichts (auf Grund von Eindrücken der Studenten bei den Schulpraktika) | Schuppe, Erwin | |||||
1965/1 | Oberseminar | Probleme der Lehrerbildung an wissenschaftlichen Hochschulen | Roth, Heinrich | |||||
1965/1 | Oberseminar | Spezielle Probleme der Didaktik: Übergänge - Durchlässigkeit - Abschlüsse | von Hentig, Hartmut | |||||
1965/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium, nach Vereinbarung | Roth, Heinrich | |||||
1965/1 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | |||||
1965/2 | Vorlesung | Versuch einer Systematik und Kritik gegenwärtiger Erziehungs- und Bildungsmittel (gleichzeitig eine Einführung in erziehungswissenschaftliches Denken) | Roth, Heinrich | |||||
1965/2 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | Roth, Heinrich | |||||
1965/2 | Vorlesung | Modelle für den politischen Unterricht am Gymnasium | von Hentig, Hartmut | |||||
1965/2 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | von Hentig, Hartmut | |||||
1965/2 | Vorlesung | Jugendkriminalität unter pädagogischen und forensischen Gesichtspunkten | Gerson, Walter | |||||
1965/2 | Vorlesung | Kolloquium | Gerson, Walter | |||||
1965/2 | Proseminar | Pädagogische Theorien im Sozialismus | Thiersch, Hans | |||||
1965/2 | Proseminar | Historische Wandlungen in der Einstellung zum Kind | Thiersch, Hans | |||||
1965/2 | Proseminar | Pädagogische Perspektiven im Werk Friedrich Nietzsches | Baacke, Dieter | |||||
1965/2 | Proseminar | Der Schüler außerhalb der Schule | Baacke, Dieter | |||||
1965/2 | Proseminar | Schulpädagogik (als Vorbereitung der Schulpraktika) | Schuppe, Erwin | |||||
1965/2 | Proseminar | Die Jahrgangsklasse in der Schule, | Schuppe, Erwin | |||||
1965/2 | Proseminar | Zur Didaktik der Lernziele im Französischunterricht (Leistungskriterien, Leistungsmessung), | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1965/2 | Proseminar | Kolloquium: Probleme der empirischen Unterrichtsforschung, | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1965/2 | Mittelseminar | Religionsunterricht zwischen Theologie und Didaktik | Stock, Hans | |||||
1965/2 | Mittelseminar | Das Vorurteil als Bildungsbarriere - Probleme in der Erwachsenenbildung, | Strzelewicz, Otto | |||||
1965/2 | Mittelseminar | Einzelfragen der Gymnasialpädagogik | Schuppe, Erwin | |||||
1965/2 | Mittelseminar | Empirische Untersuchungen zur Entwicklung von Lehrprogrammen für den Unterricht in lebenden Sprachen | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1965/2 | Mittelseminar | Übungen über das deutsche Schullesebuch | Killy, Walther | von Hentig, Hartmut | ||||
1965/2 | Oberseminar | Probleme der Lehrerbildung an wissenschaftlichen Hochschulen | Roth, Heinrich | |||||
1965/2 | Oberseminar | Methodische und methodologische Probleme ausgewählter Forschungsvorhaben in der Erziehungswissenschaft | von Hentig, Hartmut | |||||
1965/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium, | Roth, Heinrich | |||||
1965/2 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung, | Roth, Heinrich | Flechsig, Karl-Heinz | ||||
1966/1 | Vorlesung | Das Werden der Person (Ich-Entwicklung, Personagenese) als Problem der Erziehung und Erziehungswissenschaft, | Roth, Heinrich | |||||
1966/1 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | Roth, Heinrich mit Assistenten | |||||
1966/1 | Vorlesung | Die Funktion der Sprache in der Erziehung | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/1 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/1 | Vorlesung | Probleme der Jugendverwahrlosung | Gerson, Walter | |||||
1966/1 | Proseminar | „Simulation" als Unterrichtsmittel | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/1 | Proseminar | Beobachtungen an Schul- und Unterrichtsfilmen (filinführung in pädagogische Grundbegriffe), | Thiersch, Hans | Baacke, Dieter | ||||
1966/1 | Proseminar | Rousseau, Emile | Thiersch, Hans | |||||
1966/1 | Proseminar | Zur Didaktik des Geschichtsunterrichts | Tütken, Johannes | |||||
1966/1 | Proseminar | Der Jugendliche und Jazz/Beat/Schlager | Baacke, Dieter | |||||
1966/1 | Proseminar | Probleme des Zweiten Bildungsweges | Schuppe, Erwin | |||||
1966/1 | Proseminar | Schulpädagogik (als Vorbereitung der Schulpraktika) | Schuppe, Erwin | |||||
1966/1 | Proseminar | Kolloquium während des Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1966/1 | Proseminar | Übungen zur Verwendung von Schulleistungstests im Französischunterricht. | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1966/1 | Proseminar | Historische Motive der neusprachlichen Bildung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1966/1 | Mittelseminar | Didaktische Analyse zur Vorbereitung des Religionsunterrichts | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1966/1 | Mittelseminar | Bildungssoziologische Probleme der Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1966/1 | Mittelseminar | Der gymnasiale Fächerkanon | Schuppe, Erwin | |||||
1966/1 | Mittelseminar | Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1966/1 | Oberseminar | Das Phänomen des Bösen und die Frage der Erziehbarkeit des Menschen | Roth, Heinrich | |||||
1966/1 | Oberseminar | Thema nach Vereinbarung | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1966/1 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Flechsig, Karl-Heinz | ||||
1966/1 | Oberseminar | Der Religionsunterricht in der öffentlichen Schule, seine pädagogische und seine theologische Problematik | Stallmann, Martin | |||||
1966/2 | Vorlesung | Vergleichende pädagogische Analyse der Erziehungsmächte (Familie, Schule, Jugendgruppe, Gesellschaft) | Roth, Heinrich | |||||
1966/2 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | Roth, Heinrich mit Assistenten | |||||
1966/2 | Vorlesung | Aufbau und Struktur des Erzierlungsw,esens verschiedener Industrieländer - ein Vergleich | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/2 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/2 | Vorlesung | Probleme der Jugendverwahrlosung | Gerson, Walter | |||||
1966/2 | Proseminar | Herbart | Tütken, Johannes | |||||
1966/2 | Proseminar | Analysen von Rundfunk- und Fernsehsendungen des Jugendfunks, | Baacke, Dieter | |||||
1966/2 | Proseminar | Das pädagogische Problem der Strafe | Baacke, Dieter | |||||
1966/2 | Proseminar | Die Zehn- bis Dreizehnjährigen und die Schule | Schuppe, Erwin | |||||
1966/2 | Proseminar | Schule und Erziehung von 1933 bis 1945 | Schuppe, Erwin | |||||
1966/2 | Übung | Praktische Übungen zur statistischen Auswertung von Lehrprogrammen (Zugleich Einführung in statistische Gnmdbegriffe und -verfahren) | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1966/2 | Übung | Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1966/2 | Seminar | Was ist Allgemeinbildung? | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/2 | Seminar | Pädagogik und Kulturkritik | Roth, Heinrich | Thiersch, Hans | ||||
1966/2 | Seminar | Die moderne Pädagogik und der Religionsunterricht | Stock, Hans | |||||
1966/2 | Seminar | Universität und Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1966/2 | Seminar | Empirische Untersuchungen in der Schule | Schuppe, Erwin | |||||
1966/2 | Seminar | Neuere Ansätze zu einer Theorie didaktischer Systeme | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1966/2 | Oberseminar | Bildungspolitik und Erziehungswissenschaft | Roth, Heinrich | |||||
1966/2 | Oberseminar | Probleme des Aufbaus des erziehungswissenschaftlichen Studiums | von Hentig, Hartmut | |||||
1966/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich durch Assitenten | |||||
1966/2 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Flechsig, Karl-Heinz | ||||
1966/2 | Oberseminar | Ferienkolloquium während des Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1967/1 | Vorlesung | Entwicklung und Förderung der kognitiven Fähigkeiten in Schule und Leben (Begabung, Begabungsauslese, Begabungsförderung) | Roth, Heinrich | |||||
1967/1 | Vorlesung | Aufbau und Struktur des Erziehungswesens verschiedener Industrieländer - ein Vergleich | von Hentig, Hartmut | |||||
1967/1 | Vorlesung | Probleme der Jugendverwahrlosung | Gerson, Walter | |||||
1967/1 | Proseminar | Das Spiel in der Erziehung | von Hentig, Hartmut | Heipcke, Klaus | ||||
1967/1 | Proseminar | Probleme der Gymnasialpädagogik | Thiersch, Hans | Kröpelun, Ernst | ||||
1967/1 | Proseminar | Lehrer- und Erzieherverhalten | Thiersch, Hans | |||||
1967/1 | Proseminar | Begabung | Tütken, Johannes | |||||
1967/1 | Proseminar | Didaktik der Gemeinschaftskunde | Tütken, Johannes | |||||
1967/1 | Proseminar | Wilhelm von Humboldt | Baacke, Dieter | |||||
1967/1 | Proseminar | Analyse und Kritik von Jugendzeitschriften | Baacke, Dieter | |||||
1967/1 | Proseminar | Schulpädagogik (als Vorbereitung der Schulpraktika), | Schuppe, Erwin | |||||
1967/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Schuppe, Erwin | |||||
1967/1 | Proseminar | Erziehung und Schule in West- und Ostdeutschland | Schuppe, Erwin | |||||
1967/1 | Proseminar | Theorie der Lehrplanentwicklung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1967/1 | Proseminar | Statistik II (Varianzanalyse) | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1967/1 | Proseminar | Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1967/1 | Seminar | Theorie der Methode eines schulgerechten ReligioI11Sunterrichts | Stock, Hans | |||||
1967/1 | Seminar | Autoritätsproblem, Gesellschaftsstruktur und Erwachsenenbildung | Strzelewicz,Willy | |||||
1967/1 | Seminar | Zur Didaktik des Deutschunterrichts | Erbe, Hans-Walter | |||||
1967/1 | Oberseminar | Bildungspolitik und Erziehungswissenschaft (Schulleistung und Schulorganisation) | Roth, Heinrich | |||||
1967/1 | Oberseminar | Bildungssoziologische Fallstudie zur sogenannten Bildungswerbung | von Hentig, Hartmut | |||||
1967/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1967/1 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Flechsig, Karl-Heinz | ||||
1967/1 | Oberseminar | Ferienkolloquium während des Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1967/2 | Vorlesung | Entwicklung und Förderung der kognitiven Fähigkeiten in Schule und Leben (Begabung, Begabungsauslese, Begabungsförderung), | Roth, Heinrich | |||||
1967/2 | Vorlesung | Aufbau und Struktur des Erziehungswesens verschiedener Industrieländer - ein Vergleich | von Hentig, Hartmut | |||||
1967/2 | Vorlesung | Probleme der Jugendverwahrlosung | Gerson, Walter | |||||
1967/2 | Proseminar | Das Spiel in der Erziehung | von Hentig, Hartmut | |||||
1967/2 | Proseminar | Probleme der Gymnasialpädagogik | Thiersch, Hans | |||||
1967/2 | Proseminar | Lehrer- und Erzieherverhalten, | Thiersch, Hans | |||||
1967/2 | Proseminar | Begabung | Tütken, Johannes | |||||
1967/2 | Proseminar | Didaktik der Gemeinschaftskunde | Tütken, Johannes | |||||
1967/2 | Proseminar | Wilhelm von Humboldt | Baacke, Dieter | |||||
1967/2 | Proseminar | Analyse und Kritik von Jugendzeitschriften | Baacke, Dieter | |||||
1967/2 | Proseminar | Schulpädagogik (als Vorbereitung der Schulpraktika), | Schuppe, Erwin | |||||
1967/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Schuppe, Erwin | |||||
1967/2 | Proseminar | Erziehung und Schule in West- und Ostdeutschland, | Schuppe, Erwin | |||||
1967/2 | Proseminar | Theorie der Lehrplanentwicklung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1967/2 | Proseminar | Statistik II (Varianzanalyse), | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1967/2 | Proseminar | Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1967/2 | Seminar | Theorie der Methode eines schulgerechten ReligioI11Sunterrichts | Stock, Hans | |||||
1967/2 | Seminar | Autoritätsproblem, Gesellschaftsstruktur und Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1967/2 | Seminar | Zur Didaktik des Deutschunterrichts | Erbe, Hans-Walter | |||||
1967/2 | Oberseminar | Bildungspolitik und Erziehungswissenschaft (Schulleistung und Schulorganisation) | Roth, Heinrich | |||||
1967/2 | Oberseminar | Bildungssoziologische Fallstudie zur sogenannten Bildungswerbung | von Hentig, Hartmut | |||||
1967/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium, | Roth, Heinrich | |||||
1967/2 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Flechsig, Karl-Heinz | ||||
1967/2 | Oberseminar | Ferienkolloquium während des Schulpraktikums (September), | Schuppe, Erwin | |||||
1968/1 | Vorlesung | Erziehung zu sozialnormiertem oder sozialeinsichtigem Verhalten? (Soziales Lernen in in der Schule), | Roth, Heinrich | |||||
1968/1 | Vorlesung | Das Unbehagen an der Schule - eine Analyse | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/1 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/1 | Vorlesung | °Probleme der Jugendverwahrlosung | Gerson, Walter | |||||
1968/1 | Vorlesung | Kolloquium | Gerson, Walter | |||||
1968/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/1 | Proseminar | Lehrplantheorie und Lehrplanreform | Tütken, Johannes | |||||
1968/1 | Proseminar | Lernen und Lernfähigkeit | N.N. | |||||
1968/1 | Proseminar | Technik als Bildungsaufgabe der Schulen | Becker, Gerold Ummo | |||||
1968/1 | Proseminar | Modelle der Schulreform | Baacke, Dieter | |||||
1968/1 | Proseminar | Didaktische Übung: Fremdsprachenunterricht und Linguistik, | Huber, Ludwig | |||||
1968/1 | Proseminar | Kolloquium zum Thema: Politische Bildung - social studies | Baacke, Dieter | Becker, Gerold Ummo | Huber, Ludwig | Skowronek, Helmut | Tütken, Johannes | |
1968/1 | Proseminar | Unterrichtsbeobachtung und -analyse (Vorbereitung der Schulpraktika), | Schuppe, Erwin | |||||
1968/1 | Proseminar | Analyse von Lehrerzeitschriften | Schuppe, Erwin | |||||
1968/1 | Proseminar | Tradition und Planung im englischen Schulwesen | Schuppe, Erwin | |||||
1968/1 | Proseminar | Die Auseinandersetzung mit der humanistischen Bildungstradition und die Gymnasialreform, | Hillebrecht, Werner | |||||
1968/1 | Proseminar | ,Didaktik des Deutschunterrichts' oder ,Didaktik der deutschen Sprache'?, | Hillebrecht, Werner | |||||
1968/1 | Proseminar | Übungen zur Konstruktion und Durchführung von Schulleistungstests | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1968/1 | Proseminar | Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1968/1 | Proseminar | Statistik, | Heipcke, Klaus | |||||
1968/1 | Seminar | Der Streit um den Religionsunterricht und seine Position in der Schule | Stock, Hans | |||||
1968/1 | Seminar | Soziale Vorurteile und Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Otto | |||||
1968/1 | Oberseminar | Schule zwischen Individuum und Gesellschaft | Roth, Heinrich | |||||
1968/1 | Oberseminar | Neuere amerikanische Untersuchungen aus dem Bereich der Pädagogik | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1968/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/1 | Ferienseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1968/1 | Ferienseminar | Ferienkolloquium während des Schulpraktikums, | Schuppe, Erwin | |||||
1968/1 | Ferienseminar | überblick über Neuerscheinungen der Pädagogik | Roth, Heinrich | von Hentig, Hartmut | ||||
1968/2 | Vorlesung | Der veränderte Begriff der Entwicklung | Roth, Heinrich | |||||
1968/2 | Vorlesung | Die gymnasiale Oberstufe | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/2 | Vorlesung | Kolloquium zur Vorlesung | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/2 | Vorlesung | °Probleme der Jugendverwahrlosung | Specht, Friedrich | |||||
1968/2 | Proseminar | Theodor Wilhelm: „Theorie der Schule", | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/2 | Proseminar | Lernen und Lernfähigkeit | Skowronek, Helmut | |||||
1968/2 | Proseminar | Probleme der Sexualpädagogik | Becker, Gerold Ummo | |||||
1968/2 | Proseminar | Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung | Tütken, Johannes | Skowronek, Helmut | ||||
1968/2 | Proseminar | Massenmedien (Presse/Rundfunk/Fernsehen) und Schule | Baacke, Dieter | |||||
1968/2 | Proseminar | John Dewey | Huber, Ludwig | |||||
1968/2 | Proseminar | Kolloquium zum Thema: Politische Bildung - social studies | Becker, Gerold Ummo | Huber, Ludwig | Skowronek, Helmut | Tütken, Johannes | ||
1968/2 | Proseminar | Der Schulunterricht - Analyse, Beobachtung, Beurteilung (Vorbereitung der Schulpraktika), | Schuppe, Erwin | |||||
1968/2 | Proseminar | Entwicklungstendenzen im Schulwesen west- und osteuropäischer Länder | Schuppe, Erwin | |||||
1968/2 | Proseminar | Das Gymnasium und die Einstellung von Gymnasiallehrern | Schuppe, Erwin | |||||
1968/2 | Proseminar | Deutschunterricht und politische Bildung | Hillebrecht, Werner | |||||
1968/2 | Proseminar | Einführung in die Soziologie der Schule, | Hillebrecht, Werner | |||||
1968/2 | Proseminar | Leistungsforderung, Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in der Schule, | Hillebrecht, Werner | |||||
1968/2 | Seminar | Religionsunterricht in der „Kritisch.en Schule", | Stock, Hans | |||||
1968/2 | Seminar | Soziale Vorurteile und Erwachsenenbildung | Strzelewicz,Willy | |||||
1968/2 | Oberseminar | Erziehung zwischen Individuum und Gesellschaft, | Roth, Heinrich | |||||
1968/2 | Oberseminar | Thema nach Vereinbarung | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/2 | Oberseminar | Doktorandenkolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1968/2 | Oberseminar | Doktorandenkolloquium | von Hentig, Hartmut | |||||
1968/2 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | von Hentig, Hartmut | ||||
1968/2 | Ferienseminar | Überblick über Neuerscheinungen der Pädagogik | Roth, Heinrich | von Hentig, Hartmut | ||||
1968/2 | Ferienseminar | Kolloquium zum Schulpraktikum (in Verbindung mit dem Proseminar: Der Schulunterricht), | Schuppe, Erwin | |||||
1969/1 | Vorlesung | Entwicklungsstufen in der Perspektive der Erziehung und Erziehungswissenschaft | Roth, Heinrich | |||||
1969/1 | Vorlesung | Probleme der Jugendverwahrlosung | Specht, Friedrich | |||||
1969/1 | Proseminar | Das Problem einer „anti-autoritären Erziehung" | Skowronek, Helmut | |||||
1969/1 | Proseminar | Programmierter Unterricht | Walter, Heinz | |||||
1969/1 | Proseminar | Probleme des naturwissenschaftlichen Unterrichts | Tütken, Johannes | |||||
1969/1 | Proseminar | Obungen zur Unterrichtsforschung, | Tütken, Johannes | Skowronek, Helmut | ||||
1969/1 | Proseminar | Funktion und Möglichkeiten der Ganztagsschulen und Heimschulen | Schuppe, Erwin | |||||
1969/1 | Proseminar | Anforderungen im Lehrerberuf und die universitäre Lehrerausbildung, | Schuppe, Erwin | |||||
1969/1 | Proseminar | Theorie und Praxis in der Lehrerbildung | Hillebrecht, Werner | |||||
1969/1 | Proseminar | Zur Geschichte des deutschen Schulwesens: Bürgerrecht und Bildung im 18. Jahrhundert | Hillebrecht, Werner | |||||
1969/1 | Proseminar | Die Planung und Ermöglichung neuer Unterrichtsziele im Deutschunterricht | Hillebrecht, Werner | |||||
1969/1 | Seminar | Seminar zur Auswertung der Schulpraktika: Aktuelle Krisenerscheinungen in den Schulen und die Reformdiskussion | Schuppe, Erwin | |||||
1969/1 | Seminar | Schule und Erwachsenenbildung in der modernen Gesellschaft | Strzelewicz, Otto | |||||
1969/1 | Oberseminar | Die differenzierte Gesamtschule | Roth, Heinrich | |||||
1969/1 | Oberseminar | Doktorandenkolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1969/1 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Tütken, Johannes | ||||
1969/2 | Vorlesung | Moral und Gesellschaft als Problem der Entwick- H. Roth lung und Erziehung | Roth, Heinrich | |||||
1969/2 | Vorlesung | °Probleme der Jugendverwahrlosung | Specht, Friedrich | |||||
1969/2 | Proseminar | Probleme der Gesamtschule | Bueb, Bernhard | |||||
1969/2 | Proseminar | Einführung ·in die Erziehungswissenschaft 1, | Walter, Heinz | |||||
1969/2 | Proseminar | Lernen und Lernmotivierung | Walter, Heinz | |||||
1969/2 | Proseminar | Reform von Bildungsplänen (Theorie und Praxis der Curriculumentwicklung), | Tütken, Johannes | |||||
1969/2 | Proseminar | Zum Problem der Leistungsmessung in der Schule | Tütken, Johannes | Schreiner, Günther | ||||
1969/2 | Proseminar | Zur Realisierung von Zielforderungen in Schul- Schuppe gesetzen (am Beispiel der DDR: Erhöhung des Bildungsniveaus) | Schuppe, Erwin | |||||
1969/2 | Proseminar | Einführung in die Schulpädagogik (zur VNbereitung Schuppe der Praktika) | Schuppe, Erwin | |||||
1969/2 | Proseminar | Zur Didaktik des neusprachlichen Unterrichts | Schuppe, Erwin | |||||
1969/2 | Proseminar | Zur Geschichte des deutschen Bildungswesens: Reform und Restauration in Preußen und Bayern (1800-1840) | Hillebrecht, Werner | |||||
1969/2 | Proseminar | Theorie und Praxis in der Lehrerbildung II | Hillebrecht, Werner | |||||
1969/2 | Proseminar | Zur Didaktik des Deutschunterrichts: Analysen von Sprach- und Lesebüchern | Hillebrecht, Werner | |||||
1969/2 | Seminar | Neuansatz des Religionsunterrichts in Theorie und Praxis | Stock, Hans | |||||
1969/2 | Oberseminar | Die differnzierte Gesamtschule II (Curriculum und Didaktik) | Roth, Heinrich | |||||
1969/2 | Oberseminar | Doktorandenkolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1969/2 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Tütken, Johannes | ||||
1970/1 | Vorlesung | Erziehen unsere Schulen zum kritischen Denken? (Entwicklung und Förderung kognitiver Fähigkeiten), | Roth, Heinrich | |||||
1970/1 | Vorlesung | Probleme der Jugendverwahrlosung | Specht, Friedrich | |||||
1970/1 | Proseminar | Erziehung und Gesellschaft | Hoffmann, Hartmut | |||||
1970/1 | Proseminar | Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts | Hoffmann, Hartmut | |||||
1970/1 | Proseminar | Angst als pädagogisches Problem | Walter, Heinz | |||||
1970/1 | Proseminar | Einführung in die Statistik | Schreiner, Günther | |||||
1970/1 | Proseminar | Sozialisation und Erziehung II (mit Praktikum) | Friedrich, Wolf-Hartmut | |||||
1970/1 | Proseminar | Theorie der Sozialpädagogik | Friedrich, Wolf-Hartmut | |||||
1970/1 | Proseminar | Zur Didaktik des Deutschunterrichts: Analyse von Sprachlehrbüchern | Hillebrecht, Werner | |||||
1970/1 | Proseminar | Gymnasium und Realschule im 19. Jahrhundert: Bildung zwischen Ideologie und Institution, | Hillebrecht, Werner | |||||
1970/1 | Proseminar | *Privaterziehung - öffentliche Erziehung - Lehrerstatus | Hillebrecht, Werner | |||||
1970/1 | Proseminar | Methoden der Realisierung des „sozialistischen Bildungssystems" in der DDR | Schuppe, Erwin | |||||
1970/1 | Proseminar | *Beobachtung von Erziehungsvorgängen in pädagogischen Institutionen | Schuppe, Erwin | |||||
1970/1 | Proseminar | Seminar zur Auswertung der Schulpraktika | Schuppe, Erwin | |||||
1970/1 | Proseminar | Probleme des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Grundschule | Tütken, Johannes | |||||
1970/1 | Seminar | Dokumente zur Diskussion über den Religionsunterricht | Stock, Hans | |||||
1970/1 | Oberseminar | Probleme der Hochschuldidaktik | Roth, Heinrich | |||||
1970/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1970/1 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Tütken, Johannes | ||||
1970/1 | Ferienseminar | Kolloquium für Studenten im Schulpraktikum | Schuppe, Erwin | |||||
1970/2 | Vorlesung | Vom geschlossenen Unterrichtssystem Schule zu offenen Lernsystemen, | N.N. | |||||
1970/2 | Vorlesung | Probleme der Jugendverwahrlosung | Specht, Friedrich | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik II | Friedrich, Wolf-Hartmut | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Literaturkurs: Einführung in die Psychoanalyse für Sozialpädagogen | Friedrich, Wolf-Hartmut | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | *Die verwaltete Schule - Schulleitung als institutionelles und pädagogisches Problem | Hillebrecht, Werner | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | *Sprache und Erziehung. Pädagogische Voraussetzungen der Didaktik des Sprachunterrichts, insbesondere des Deutschunterrichts | Hillebrecht, Werner | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Modelle der Schulreform | Hillebrecht, Werner | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts (Wiederholung) | Hoffmann, Dietrich | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | *Die Lehrerrolle | Hoffmann, Dietrich | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Zur SozialpsychoJogie der Schule | Schreiner, Günther | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Grundfragen der Didaktik des neusprachlichen Unterrichts | Schuppe, Erwin | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | *Lernbedingungen in Schulklassen | Schuppe, Erwin | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | *Beobachtungsvorhaben im Schulpraktikum 1 | Schuppe, Erwin | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Kolloquium für Examenskandidaten | Schuppe, Erwin | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Auswahlkriterien für einen Themenkatalog zum Religionsunterricht der Oberstufe (Kenntnis religionspädagogischer Literatur wird vorausgesetzt) | Stock, Hans | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Didaktikmodelle und ihre Bedeutung für die Erwachsenenbildung | Strzelewicz,Willy | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Einführung in die Probleme der Curriculumforschung und -entwicklung | Tütken, Johannes | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Empirisch-pädagogischer Grundkurs 1 mit statistischen Übungen | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Lernzielbestimmung (Bloom, Gagne) | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Lernzielbestimmung (Bloom, Gagne) | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Lernzielbestimmung (Bloom, Gagne) | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Entwicklung audio-visueller Lernsysteme | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Einführung in Bildungsökonomie und Bildungsplanung | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Entwicklung von teacher-made-tests | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Delinquenztheorien 1 | N.N. | |||||
1970/2 | Übung und Seminare | Schülerbewegung und Jugendbewegung | N.N. | |||||
1970/2 | Oberseminar | Modeme Wissenschafts- und Forschungstheorien und die Erziehungswissenschaft | Roth, Heinrich | N.N. | ||||
1970/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1970/2 | Oberseminar | Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung | Roth, Heinrich | Tütken, Johannes | ||||
1971/1 | Vorlesung | Probleme der Dissozialität im Jugendalter, | Specht, Friedrich | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Literaturkurs: Einführung in die Psychoanalyse für Sozialpädagogen und Soziologen | Friedrich, Hannes | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Empirisch-pädagogischer Grundkurs II mit statistischen Übungen | Eigler, Gunther | Anke Schönewälder | ||||
1971/1 | Übung und Seminare | Grundkurs Lehren und Lernen 1 | Eigler, Gunther | Schönwälder, Anke | Judith, Heiko | |||
1971/1 | Übung und Seminare | Modelle der Schulreform (Wiederholung) | Hillebrecht, Werner | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | *Historische und gesellschaftliche Aspekte der Professionalisierung des Lehrerberufs | Hillebrecht, Werner | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | *Sprache und Erziehung - Grundlagen der Deutschdidaktik | Hillebrecht, Werner | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Zur Theorie der Schule in der gegenwärtigen Gesellschaft | Hoffmann, Dietrich | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | *Planung und Analyse von Unterricht | Hoffmann, Dietrich | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | ,,Affektive" Erziehungsziele und Curriculumforschung, | Schmitt, Rudolf | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Neuere Theorien der Lern- und Entwicklungspsychologie und ihre pädagogische Relevanz (Wiederholung) | Schmitt, Rudolf | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Die Schule als Beispiel einer Organisation | Schönwälder, Anke | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Bildungsökonomie und Bildungsforschung, | Schönwälder, Anke | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Beobachtungsaufgaben im Schulpraktikum II | Schuppe, Erwin | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | ·Probleme einer polytechnischen Bildung in Ost und West (Blockseminar in Verbindung mit dem lndustriepraktikum eines Gymnasiums), | Schuppe, Erwin | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Die gegenwärtige Schulsituation und die Lehranforderungen | Schuppe, Erwin | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Die Funktion der Bibel in einem themenorientierten Religionsunterricht | Stock, Hans | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Einführung in die statistischen Grundbegriffe | Schönwälder, Anke | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Einführung in die Probleme der Curriculumforschung und -entwicklung | Tütken, Johannes | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Einführung in die Soziologie der Erziehung | Wöller, Friedrich | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Zur Sozialpädagogik der Schule | Wöller, Friedrich | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Einführung in die Pädagogik 1 | N.N. | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | *Differenzierungsprobleme in der Gesamtschule | N.N. | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | *Kompensatorische Vorschulerziehung | N.N. | |||||
1971/1 | Übung und Seminare | Studium im Medienverbund als hochschuldidaktisches Konzept | Eigler, Gunther | |||||
1971/1 | Oberseminar | Zur Methodologie einer Sozialgeschichte der Erziehung | N.N. | |||||
1971/1 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1971/1 | Oberseminar | Ferienveranstaltung: Kolloquium während des Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | *Einführung in die Pädagogik: Lehren und Lernen 1, | Eigler, Gunther | Judith, Heiko | Schönwälder, Anke | |||
1971/2 | Übung und Seminare | Empirisch-pädagogischer Grundkurs | Eigler, Gunther | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Empirisch-pädagogischer Projektkurs | Eigler, Gunther | Straka | ||||
1971/2 | Übung und Seminare | Einführung in die Pädagogik: Erziehung und Gesellschaft II (nur für Absolventen von Teil 1) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | *Probleme der Vorschulerziehung II (nur für Absolventen von Teil 1 | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | *Kolloquium:' Analyse und Kritik niedersächsischer Gesamtschulprojekte (für Lehrer und Studenten), | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | *Sprache und Erziehung - pädagogische Voraussetzungen der Didaktik des Deutschunterrichts | Hillebrecht, Werner | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | *Schul-Management und Schülerrolle | Hillebrecht, Werner | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Probleme der Unterrichtsorganisation, B, insbes. Zusatzfach (F), | Hillebrecht, Werner | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Zur Funktion der politischen Erziehung in der gegenwärtigen Gesellschaft | Hoffmann, Dietrich | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Die Zielproblematik innerhalb der Curriculumtheorie, | Schmitt, Rudolf | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Bildungsökonomie. Eine Einführung | Schönwälder, Hans-Georg | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | *Unterricht - Analyse, Beobachtung, Forschung (für Absolventen von 4042/SS 1971 - schulpäd. Grundkurs), | Schuppe, Erwin | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Die Zehn- bis Zwölfjährigen in der Schule (Orientierungsstufe), | Schuppe, Erwin | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | *Beobachtungsvorhaben im Schulpraktikum 1 (Vorbereitung) | Schuppe, Erwin | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Therapie bei Dissozialität | Specht, Friedrich | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Aufbau des Religionsunterrichts nach Schulstufen (Analyse von Modellentwürfen) | Stock, Hans | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Kolloquium: Aufgaben und Probleme der universitären Erwachsenenbildung | Strzelewicz, Willy | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Probleme der Curriculumforschung und -entwicklung, | Tütken, Johannes | |||||
1971/2 | Übung und Seminare | Soziologie der Lehrerschaft | Wöller, Friedrich | |||||
1971/2 | Oberseminar | Die Kategorie Leistung | Eigler, Gunther | |||||
1971/2 | Oberseminar | Zur Methodologie einer Sozialgeschichte der Erziehung, | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1971/2 | Oberseminar | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1971/2 | Oberseminar | In den Semesterferien: Kolloquium zur Vorbereitung und Begleitung des Schulpraktikums (für Praktikanten an Schulen im Göttinger Raum) | Schuppe, Erwin | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Anfänger | Ringvorlesung: Einführung in die Erziehungswissenschaft | Herrlitz, Hans- Georg | Hoffmann, Dietrich | ||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Anfänger | Historisch-gesellschaftliche Bedingungen des gegenwärtigen Erziehungssystems (in Arbeitsgruppen}, | Herrlitz, Hans- Georg | Schmitt, Rudolf | Wöller, Friedrich | |||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Anfänger | Jugend und Gesellschaft. Anthropologische Probleme der Sozialisation | Hoffmann, Dietrich | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Anfänger | Entwicklung und Lernen - Konsequenzen für die erzieherische Praxis | Schmitt, Rudolf | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Anfänger | Zur Soziologie der Familienerziehung | Wöller, Friedrich | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Anfänger | Kursus Lehren und Lernen 1, | Eigler, Gunther | Judith, Heiko | Schönwälder, Anke | |||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Anfänger | Entwicklung eines naturwissenschaftlichen Curriculum für den Primarbereich | Tütken, Johannes | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Empirisch-pädagogischer Projektkurs II | Eigler, Gunther | Straka | ||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | *Ausgewählte Probleme der Gesamtschulreform in Niedersachsen (für Lehrer und Studenten), | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Sprache und Erziehung - pädagogische Voraussetzungen der Didaktik des Deutschunterrichts II (nur für Teilnehmer des Teils 1), | Hillebrecht, Werner | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Probleme der didaktischen Theoriebildung (vorwiegend Zusatzfach), | Hillebrecht, Werner | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Problem-Familien | Mollenhauer, Klaus | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Gemeinwesenarbeit | Mollenhauer, Klaus | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Verhaltensmodifikation und Verhaltenstraining | Rittelmeyer, Christian | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Aspekte der Ganztagsschule | Schönwälder, Hans-Georg | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Die Schule als Haushalt, Betrieb oder Unternehmung? Ansätze zur betriebswirtschaftlichen Betrachtung des Schulwesens | Schönwälder, Hans-Georg | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Schulklima - Zur Erforschung der Schule als sozialer Erfahrungsraum | Schreiner, Günther | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Kriterien der Textbeurteilung und -auswahl im Fremdsprachenunterricht, | Schuppe, Erwin | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | *Lernbedingungen in Schulklassen | Schuppe, Erwin | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Beobachtungsvorhaben im Schulpraktikum II | Schuppe, Erwin | |||||
1972/1 | Lehrveranstaltungen für Fortgeschrittene | Empirisch-pädagogischer Grundkurs II | Straka, Gerald | |||||
1972/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Die Kategorie Leistung | Eigler, Gunther | |||||
1972/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Marxistische Beiträge zur pädagogischen Historiographie | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1972/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Doktoranden-Kolloquium | Eigler, Gunther | |||||
1972/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans- Georg | |||||
1972/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1972/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Kolloquium für Examenskandidaten, | Hillebrecht, Werner | |||||
1972/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Kolloquium zu Examensfragen | Schuppe, Erwin | |||||
1972/1 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | Kinder- und Jugendpsychiatrie 1 (somatisch bedingte Specht Störungen) | Specht, Friedrich | |||||
1972/1 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | Übung: Theorien und Modelle der Didaktik (mit Beispielen aus dem kaufmännischen Schulwesen}, | Achtenhagen, Frank | |||||
1972/1 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | übung: Probleme. der Curriculumforschung Achtenhagen (am Beispiel des „Wirtschaftslehre"-Unterrichts} | Achtenhagen, Frank | |||||
1972/1 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | Übung: Empirisch-analytische Verfahren in der Erziehungswissenschaft: Diskussion der Studie „Pygmalion im Unterricht" | Achtenhagen, Frank | |||||
1972/1 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | Seminar: „Durchgängige" Bildungsgänge im kaufmännisch-administrativen Bereich | Achtenhagen, Frank | |||||
1972/1 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | Oberseminar: Probleme fachdidaktischer Analysen (nur für Doktoranden und Diplomanden} | Achtenhagen, Frank | |||||
1972/2 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | Lernen - Leisten - Leistung, | Eigler, Gunther | |||||
1972/2 | Hinweise auf Veranstaltungen anderer Fächer: | Ringvorlesung: Einführung in die Erziehungswissenschaft (Wiederholung) | Herrlitz, Hans-Georg | Hoffmann, Dietrich | Schmitt, Rudolf | Schönwälder, Anke | Wöller, Friedrich | |
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Einführung in historische Arbeitsweisen in der Erziehungswissenschaft | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Lektüre neuerer Arbeiten zur Gesamtschulreform (für Lehrer und Studenten) | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) | Eigler, Gunther | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) | Eigler, Gunther | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) | Künzel, Mariane | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) | N.N. | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) | N.N. | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) | N.N. | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Historisch-gesellschaftliche Bedingungen des gegenwärtigen Schulsystems (in Arbeitsgruppen) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Sprache und Erziehung - Bedingungen und Möglichkeiten des Sprachunterrichts aus der Sicht der Erziehungswissenschaft | Hillebrecht, Werner | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Jugend und Gesellschaft. Anthropologische Probleme der Sozialisation | Hoffmann, Dietrich | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Gemeinwesenarbeit II | Mollenhauer, Klaus | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Didaktische Modelle der Vorschulerziehung | Parmentier, Michael | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Probleme des wissenschaftlichen Arbeitens in der Sozialpädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | *Lernbedingungen und Lernmotivation in der Schule (mit Vorbereitung eines Praktikumsvorhabens) | Schuppe, Erwin | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Empirisch-pädagogischer Grundkurs | Straka, Gerald | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Curriculum. Funktion, Struktur und Entwicklungsverfahren | Tütken, Johannes | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Geschichte der Sozialarbeit | Wartenberg, Gerd | |||||
1972/2 | Einführende Seminare und Obungen | Empirisch-pädagogischer Grundkurs 1 (mit statistischen Übungen) | Straka, Gerald | |||||
1972/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Fragen der Definition des Abitur-1-Niveaus (für Lehrer und Studenten), | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1972/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Ausgewählte Probleme der Gesamtschulreform in Niedersachsen (für Lehrer und Studenten) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1972/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Zur Reform der Sekundarstufe II | Hillebrecht, Werner | |||||
1972/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Neuere Ansätze im Bereich von micro-teaching | Judith, Heiko | |||||
1972/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Probleme empirischer Forschung am Beispiel von Untersuchungen über Jugendkriminalität | Kieper, Marianne | |||||
1972/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Familienuntersuchungen: Auswertungsprobleme | Mollenhauer, Klaus | |||||
1972/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Lernziellegitimation im Spannungsfeld der schulischen Praxis (Fortsetzung des Seminars "Die Zielproblematik innerhalb der Curriculumtheorie") | Schmitt, Rudolf | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Bildungsökonomie 1 | Schönwälder, Anke | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Verhaltenstraining für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | *Lehrbuchkritik und Lehrbuchforschung im fremdsprachlichen Unterricht II | Schuppe, Erwin | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Probleme der Lehrlingsarbeit II | Wartenberg, Gerd | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Filme als Miterzieher | Wöller, Friedrich | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Doktoranden und Magisterkandidaten | Eigler, Gunther | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten: Lehrerrolle und Lehrerausbildung | Hillebrecht, Werner | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Prioritäten der Jugendhilfeforschung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1972/2 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Lehrerausbildung und Lehrerinteressen im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Lektüre neuerer Arbeiten zur GS-Problematik (Schwerpunkt: Soziale Integration und/oder Emanzipation) (für Lehrer und Studenten), | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs ,Lehren und Lernen | Eigler, Gunther | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Historisch-gesellschaftliche Bedingungen des gegenwärtigen Schulsystems, | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Sprache und Erziehung II: Unterricht als Sprachlernsituation, | Hillebrecht, Werner | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Zur Didaktik von Geschichte und Politik | Hoffmann, Dietrich | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Goffman: Eine Theorie interpersonaler Beziehungen | Kieper, Marianne | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Möglichkeiten schulpsychologischer Beratung | Künzel, Marianne | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Einführung in Grundprobleme der Jugendhilfe: Das Jugendamt | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Quellenlektüre und -kritik zum Marx'schen Emanzipationsbegriff | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Zur Rolle der Fürsorgeverbände | Parmentier, Michael | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Entwicklung und Lernen | Schmitt, Rudolf | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Grundkurs Bildungsökonomie 1: Zur Okonomie des Schulbetriebs - Vorbereitung eines Forschungsprojektes | Schönwälder, Anke | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Wirtschaftliche Entwicklung und Erziehungswesen | Schönwälder, Anke | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Vergleichende Analyse pädagogischer Modellunternehmungen (Makarenko, Neill u. a.) | Schuppe, Erwin | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Probleme der Sozialisation | Tasseit, Siegfried | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Erziehung und soziale Selektion (Voruntersuchungen zur Kritik des Leistungsprinzips) | Titze, Hartmut | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Curriculum: Struktur, Funktion, Entwicklung | Tütken, Johannes | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Vorindustrielle Erziehungsformen (am Beispiel Indiens) | Wartenberg, Gerd | |||||
1973/1 | Einführende Seminare und Obungen | Die Anti-Schulbewegung und die außerschulische Jugendbildung | Wartenberg, Gerd | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Veränderungen in der weiblichen Delinquenz (zus. mit Wartenberg: 11Probleme der weiblichen Adoleszenz" zu belegen) | Achterberg, Bernhard | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Gesellschaftliche Bedingungen der Didaktikentwicklung (für Lehrer und Studenten), | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Empirisch-pädagogischer Grundkurs 2 | Eigler, Gunther | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Integration im Sekundarbereich II als Schulversuchsprogramm | Hillebrecht, Werner | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Lehrstrotegien und Lehrerverhalten | Judith, Heiko | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Theorie der Familienerziehung: Entwicklung eines didaktischen Modells | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Übung zum Projekt: 11Sozialemotionale Erziehung in der Vorschule" | Schmitt, Rudolf | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Zur Beurteilung von Lehrbuchtexten im fremdsprachlichen Unterricht II | Schuppe, Erwin | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Kriterien "angemessenen" Lehrerverhaltens (für Teilnehmer des Seminars: Lernbedingungen und Lernmotivation in der Schule, WS 1972/73), | Schuppe, Erwin | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Probleme der weiblichen Adoleszenz (zus. mit Achterberg: „Veränderungen in der weiblichen Delinquenz" zu belegen) | Wartenberg, Gerd | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Filme als Miterzieher II | Wöller, Friedrich | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Projektgruppe: Release | Kieper, Marianne | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Projektgruppe: Sozialpädagogischer Atlas | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Projektgruppe: Auswertung empirischer Untersuchungen, | Rittelmeyer, Christian | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Lehr-Lern-Theorie - Strukturierung in Forschung und Lehre | Eigler, Gunther | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Tutoren-Kolloquium | Eigler, Gunther | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium: Texte zur Technokratie-Diskussion (Fortsetzung vom WS 1972/73), | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten: Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Hillebrecht, Werner | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Ästhetik, Pädagogik, Politik | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Roth, Heinrich | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Übung: Soziale Prozesse im Unterricht (mit Beispielen aus kaufmännischen Schulen) | Heidenreich, Wolf-Dieter | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | übung: Lehr- und Lernprozesse in der Schule (mit Beispielen aus kaufmännischen Schulen) | Heymann, Hans Werner | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Übung: Bildungsökonomische Grundfragen des berufsbildenden Schulwesens und der entsprechenden Lehrerausbildung | Achtenhagen, Frank | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Seminar: Planspiel 11Bildungsregionalplanung: Neu- Achtenhagen ordnung der Sekundarstufe 1 und II" | Achtenhagen, Frank | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Oberseminar: Probleme erziehungswissenschaftlicher Forschung, | Achtenhagen, Frank | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Begleitkurs zum Funkkolleg 11Pädagogische Psychologie" | Achtenhagen, Frank | Heidenreich, Wolf-Dieter | Heymann, Hans Werner | |||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | übung: Einführung in die Didaktik (mit Beispielen aus kaufmännischen Schulen) | N.N. | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Übung: Einführung in die Curriculumforschung (mit Beispielen aus kaufmännischen Schulen), | N.N. | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Übung: Fachdidaktische Probleme des Betriebswirtschaftskundeunterrichts | N.N. | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Obung: Einführung in erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden | N.N. | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Ubung: Lehrlingsausbildung in der Bundesrepublik Deutschland - Anspruch und Realität | N.N. | |||||
1973/1 | Oberseminare und Kolloquien | Übung: Bildungspolitische Probleme der Sekundarstufe II (unter Berücksichtigung des kaufmännischen Schulwesens), | N.N. | |||||
1973/2 | Vorlesung | Haltungsänderung als pädaggische und politische Qualität | Achterberg, Bernhard | |||||
1973/2 | Vorlesung | Lehrerausbildung, Lehrerinteressen in der zweiten Hälfte des 19. und im 20. jahrhunderts | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1973/2 | Vorlesung | Lektüre neuerer Arbeiten zur Gesamtschulproblematik (zur Differenzierungsfrage) | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1973/2 | Vorlesung | Grundkurs Lehren und Lernen | Eigler, Gunther | Künzel, Marianne | ||||
1973/2 | Vorlesung | Historisch-gesellschaftliche Bedingungen des gegenwärtigen Schulsystems teil II | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1973/2 | Vorlesung | Sprache und Erziehung - Einführungsseminar in Projektform | Hillebrecht, Werner | |||||
1973/2 | Vorlesung | Interaktionsanalyse | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/2 | Vorlesung | Pädagogische Probleme der Autobiographie | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/2 | Vorlesung | Pädagogisches Feld | Parmentier, Michael | |||||
1973/2 | Vorlesung | Das Konzept der basic skills | Rittelmeyer, Christian | Wartenberg, Gerd | ||||
1973/2 | Vorlesung | Zur Frage des curricularen Planbarkeit einber sozial-emotionalen Erziehung | Rudolf | Schmitt, Rudolf | ||||
1973/2 | Vorlesung | Probleme der Ganztagsschule | Schönwälder, Anke | |||||
1973/2 | Vorlesung | Schule als soziale System | Schönwälder, Anke | |||||
1973/2 | Vorlesung | Lernen im sozialem Kontext - lerntheoretische und sozialpsychologische Ansätze | Schreiner, Günther | |||||
1973/2 | Vorlesung | Lernumgebungen und Lernmotivation in der Schule (Vorbereitung eines Praktikumsvorhaben) | Schuppe, Erwin | |||||
1973/2 | Vorlesung | Empirisch-pädagogischer Grundkurs 1 (mit statistischen Übungen) | Straka, Gerald | |||||
1973/2 | Vorlesung | Lermziele - Unterricht - Evaluation | Tütken, Johannes | |||||
1973/2 | Vorlesung | Aufgabenorientierte Spiele in der Jugendarbeit | Wartenberg, Gerd | |||||
1973/2 | Vorlesung | Gesellschaftliche Bedingungen der Didaktikentwicklung II | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1973/2 | Vorlesung | Schizophrenie und Familie sozialisationstheoretische Modelle zur Erklärung von Gesites- und Gemütskrankheiten | Brumlik, Micha | |||||
1973/2 | Vorlesung | Empirisch pädagogischer Projektkurs "von der Leistungsmessung zur lerndiagnose" | Eigler, Gunther | Straka, Gerald | ||||
1973/2 | Vorlesung | Integration und Qualifikation zur Programmierung von Schulversuchen I. Sekundarbereich | Hillebrecht, Werner | |||||
1973/2 | Vorlesung | Sprachdidaktische Forschungsstrategie | Hillebrecht, Werner | |||||
1973/2 | Vorlesung | Lehrstrategien und Lehrerverhalten | Judith, Heiko | |||||
1973/2 | Vorlesung | Systeme totaler Institutionen als objektive Bedingungen gefaehrdeter Identität | Kieper, Marianne | |||||
1973/2 | Vorlesung | Probleme einer Curriculum-Methodologie | Schmitt, Rudolf | |||||
1973/2 | Vorlesung | Übung zum Projekt: "Sozialemotionale Erziehung in der Vorschule" | Schmitt, Rudolf | |||||
1973/2 | Vorlesung | Bildungsökonomie II zur Entwicklung des Humankapitalkonzeptes | Schönwälder, Hans-Georg | Straka, Gerald | ||||
1973/2 | Vorlesung | Bildungsplanung | Schönwälder, Hans-Georg | |||||
1973/2 | Vorlesung | Das Training sozialer KompetenzenI: Gruppendynamische Ansätze | Schreiner, Günther | Günther, | ||||
1973/2 | Vorlesung | Sozialpädagogik in der Gesamt- und Ganztagsschule | Schreiner, Günther | Günther, | ||||
1973/2 | Vorlesung | Analyse und Training von Lehrerverhaltensweisen (Kleingruppen) | Schuppe, Erwin | |||||
1973/2 | Vorlesung | Beobachtungsverfahren imd Personenewahrnehmungstheorien | Tasseit, Siegfried | |||||
1973/2 | Vorlesung | Erziehung und soziale Selektion (Leistungsmessung und Berechtigung) | Titze, Hartmut | |||||
1973/2 | Vorlesung | Die religiöse Krise in der Jugend | Wartenberg, Gerd | |||||
1973/2 | Vorlesung | Ziele und Inhalte emanzipatorischern politischen Lernens Teil II Difaktische Konsequenzen | Weiler, Hagen | |||||
1973/2 | Vorlesung | Institutionelle Bedingungen politischen Unterichts Teil II - Demokratisierung der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1973/2 | Vorlesung | Sozialpsychische Dispositionen politischen Lernens als Folge frühkindlicher Sozialisation Teill II Korrekturen im politischen Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1973/2 | Vorlesung | Rollenlernen: Identifikation und Imitation im Sozialisationsprozess | Wöller, Friedrich | |||||
1973/2 | Abendseminare und Kolloquien | Lehr- und Lernforschung II | Eigler, Gunther | |||||
1973/2 | Abendseminare und Kolloquien | Tutorncolloquium | Eigler, Gunther | Künzel, Marianne | ||||
1973/2 | Abendseminare und Kolloquien | Bildungspolitisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1973/2 | Abendseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1973/2 | Abendseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten, Studium und Berufspraxis | Hillebrecht, Werner | |||||
1973/2 | Abendseminare und Kolloquien | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1973/2 | Abendseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten | Schuppe, Erwin | |||||
1974/1 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | |||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Übung zur Vorlesung | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Übung zur Vorlesung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Übung zur Vorlesung | Titze, Hartmut | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Verzerrte Kommunikation im pädagogischen Zusammenhang | Achterberg, Bernhard | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Lektüre neuerer Arbeiten zur Gesamtschulproblematik | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Einführung in die Wissenschaftstheorie | Brumlik, Micha | Rittelmeyer, Christian | ||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Didaktische Planungsschwerpunktprogramm zur Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Analyse vonJugendhilfe Institutionen | Kieper, Marianne | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Grundkurs ,Lehren und Lernen | Judith, Heiko | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Interaktionsanalyse 2 | Mollenhauer, Klaus | Harms, Volker | ||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Einführung in die Sozialpsychologie der Schule | Schreiner, Günther | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Lernbedingungen in der Schule II - Im Anschluss an vorhabenorientierte Schulpraktika | Schuppe, Erwin | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Zum Verhältnis von Staat und Schule (Vergelicgende Analyse neuer Schulgesetze) | Schuppe, Erwin | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Die Schule als soziale Organisation | Tasseit, Siegfried | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Proseminar: Oraxisnahe Curriculums-Entwicklung | Tütken, Johannes | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Theorie über Jugend | Wartenberg, Gerd | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Das Beratungsgespräch-Übung | Wartenberg, Gerd | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Grundbegriffe politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Die Grundrechte in der politischen Bildung der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Zur Kritik der Arbeitslehre | Weiler, Hagen | |||||
1974/1 | Einführende Seminare und Übungen | Ausgewählte Probleme zur Soziologie der Erziehung | Möller, Helmut | Tasseit, Siegfried | ||||
1974/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Zur Programmierung von Schulversuchen im Sekundarbereich II | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Verhaltensstörung im Unterricht | Künzel, Marianne | |||||
1974/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Theorie zum Erziehungsprozess | Parmentier, Michael | |||||
1974/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Training sozialer Kompetenzen II. Rollenspiel, Soziodrama, Simulation | Schreiner, Günther | |||||
1974/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Möglichkeiten schulinterner praxisbegleitender Forschung | Schuppe, Erwin | |||||
1974/1 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Methodenproblem in der Jugendforschung | Wartenberg, Gerd | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Parapsychologie als Kommunikationsbereich | Achterberg, Bernhard | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Bildungspolitisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Sprache und Unterricht. Sprachdidaktisches Koloquium | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Studium und Berufsvorbereitung im Lehrberuf: Kolloquium für Examenskanditaten | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Tutorenkolloquium zum Grundkurs Lehren und Lernen | Judith, Heiko | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Soziales Lernen in der Gesamt- und Ganztagsschule | Schreiner, Günther | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Verhaltenstherapeutische Methoden in Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Ausgewählte Kapitel der pädagogischen Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1974/1 | Oberseminare und Kolloquien | Besprechung empirischer Forschungsmethoden und Probleme (Anhand pädagogisch-psychologischer Untersuchungen) | Fittkau, Bernd | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Sozialgeschichte der Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | Voigt, | ||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Übung zur Vorlesung | von Brandt, Georg-Wilhelm | T | ||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Übung zur Vorlesung | Titze, Hartmut | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Das Gespräch in der Erziehung | Achterberg, Bernhard | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Probleme und Anregungen der Gesamtschulpraxis: Die Unterrichtseinheit | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Unterrichtssprache und Lernorganisation | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Einführung in die Entwicklungstheorie von Piaget | Parmentier, Michael | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Einführung in die Methode der Erziehungswissenschaft | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Sozialpsychologie der Schule | Schreiner, Günther | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Sozialwissenschaftliche Methode der Datenerhebung in der Schule | Tasseit, Siegfried | Schreiner, Günther | ||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Untericht - Analyse, Planung, Forschung | Schuppe, Erwin | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Rahmenrichtlinie und Curricula | Tütken, Johannes | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Aktuelle Tendenzen der Schulreform unter besonderer Berücksichtigung der Integration beruflicher und allgemeiner Bildung | Voigt, Bodo | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Pädagogische Arbeit mit Lehrlingen | Wartenberg, Gerd | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Kleinfamilie, Großfamilie, Wohngemeinschaft | Wartenberg, Gerd | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Beratungsgespräch | Wartenberg, Gerd | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Die Bindung der Lehrer ab die freiheitlich-demokratische Grundordnung | Weiler, Hagen | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Didaktische Positionen zur politischen Bildung in der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Der politisch-rechtliche Spielraum zur Demokratisierung der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1974/2 | Vorlesungen, Seminare und Übungen für Anfänger | Die Schule als sozialer Erfahrungsraum | Wöller, Friedrich | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Zur Programmierung von Schulversuchen: Planung von Unterrichtsprojekten | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Prozessorientierte Lehrstrategien und Lehrerverhalten | Judith, Heiko | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Diskussion verschiedener Forschungsstrategien am Problem der Verwahrlosung bei weiblichen Jugendlichen | Kieper, Marianne | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Grundkurs Lehren und Lernen | Künzel, Marianne | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Grundkurs | Künzel, Marianne | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Einzelprobleme der Medienanalyse | Rittelmeyer, Christian | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Statistik in der Erziehungswissenschaft | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Soziales Lernen und sozialistische Kollektivpädagogik | Schreiner, Günther | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Schulprogramm der Arbeiterbewegung und Relevanz für gegenwärtige Bildungspolitik | Voigt, Bodo | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Polytechnik in sozialistischen Ländern | Voigt, Bodo | |||||
1974/2 | Seminare und Übungen für Fortgeschrittene | Ökonomische Grundlagen von Sozialpolitik und Sozialarbeit | Voigt, Bodo | |||||
1974/2 | Kolloquien | Parapsychologie als Ebene Zwischen menschlicher Begegnungen | Achterberg, Bernhard | |||||
1974/2 | Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium (Geschichte der Erziehung) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1974/2 | Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium (Gegenwärtige Bildungspolitik) | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1974/2 | Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/2 | Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten, Perspektiven der Berufspraxis | Hillebrecht, Werner | |||||
1974/2 | Kolloquien | Sprachdidaktisches Kolloquium: Grundfragen der Kursentwicklung | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1974/2 | Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten | Schuppe, Erwin | |||||
1974/2 | Kolloquien | Methoden der Überprüfung von Selbstverhalten und Fremdverhalten durch lehrer | Schuppe, Erwin | |||||
1974/2 | Kolloquien | Lehrerausbildung und Verhaltenstraining | Schuppe, Erwin | |||||
1974/2 | Kolloquien | Unterrichtstheorie als Element von Studiengängen | Hillebrecht, Werner | Judith, Heiko | Kayser, Bodo | Schuppe, Erwin | Tütken, Johannes | Weiler, Hagen |
1974/2 | Kolloquien | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1974/2 | Kolloquien | Zur Berufsrolle des sozialpädagogischen Diskussion empirischer Untersuchungen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1974/2 | Kolloquien | Theorie der Familie | Mollenhauer, Klaus | |||||
1975/1 | Kolloquien | Blockseminar: Einführungsveranstaltung für Anfänger | Achterberg, Bernhard | |||||
1975/1 | Kolloquien | Grundprobleme der Sozialpädagogik | Mollenhauer, Klaus | |||||
1975/1 | Kolloquien | Psychologische Diagnostik im sozialpädagogischen Bereich | Rittelmeyer, Christian | |||||
1975/1 | Kolloquien | Psychologische Diagnostik im sozialpädagogischen Bereich | Rittelmeyer, Christian | |||||
1975/1 | Kolloquien | Kleinfamilie - Großfamilie- Wohngemeinschaft | Wartenberg, Gerd | |||||
1975/1 | Kolloquien | Kleinfamilie - Großfamilie- Wohngemeinschaft | Wartenberg, Gerd | |||||
1975/1 | Kolloquien | Einfürhung in Methoden der pädagogischen Forschung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1975/1 | Kolloquien | Statistik in der Erziehungswissenschaft | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1975/1 | Kolloquien | Einführung in die Unterrichtsforschung | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1975/1 | Kolloquien | Hauptseminar zu neueren Schulgesetzgebung | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1975/1 | Kolloquien | Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1975/1 | Kolloquien | Praxisevaluierende Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1975/1 | Kolloquien | Zur Programmierung von Schulversuchen: Organisation des Sekundarbereich II | Hillebrecht, Werner | |||||
1975/1 | Kolloquien | Tutorenkolloquium zum Grundkurs Lehren und Lernen | Judith, Heiko | |||||
1975/1 | Kolloquien | Sozialtherapeutische Anstalten zur Reform der sozialen Kontrolle | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1975/1 | Kolloquien | Diskussion verschiedener Forschungsstrategien am Problem der Verwahrlosung bei weiblichen Jugendlichen | Kieper, Marianne | |||||
1975/1 | Kolloquien | Der Themenbereuch Kolonialismus - arme Welt in der politischen Bildung der Sekundarstufen: Psychologisch/soziologische Problem | Krull, Michael | |||||
1975/1 | Kolloquien | Interaktionsschwierigkeiten im Unterricht | Künzel, Marianne | |||||
1975/1 | Kolloquien | Einführung in wissenschaftstheoretische Positionen zur Aggressionsforschung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1975/1 | Kolloquien | Ästhetik und Kommunikation | Parmentier, Michael | Rittelmeyer, Christian | ||||
1975/1 | Kolloquien | Zum Verhältnis von fachdidaktik und allgemeiner Didaktik am beispiel des neusprachlichen Unterrichts | Schuppe, Erwin | |||||
1975/1 | Kolloquien | Produktion und Qualifikation: Curriculare Konsequenzen für Arbeitslehre /Politik und berufliche Bildung | Voigt, Bodo | |||||
1975/1 | Kolloquien | Lehrgangsdidaktik | Wartenberg, Gerd | |||||
1975/1 | Kolloquien | Der gesetzliche Auftrag des politischen Unterrichts | Weiler, Hagen | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Besprechung empirischer Forschungsarbeiten aus dem unterrichtsbereich | Fittkau, Bernd | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Doktoranden-Kolloquium (Gegenwärtige Bildungspolitik) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Doktoranden-Kolloquium (Geschichte der Erziehung) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Bildungspolitisches Kolloquium: Studium und Berufspraxis | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Kolloquium für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Sprachdidaktisches Kolloquium: Entwicklung von Kursmodellen | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Polytechnik in sozialistischen Ländern | Voigt, Bodo | |||||
1975/1 | Oberseminare und Kolloquien: | Schlüsselbegriffe politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Sozialgeschichte der Schule II | Redlich, Ekkehardt | Titze, Hartmut | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Proseminar zur Vorlesung | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Proseminar zur Vorlesung | Redlich, Ekkehardt | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Proseminar zur Vorlesung | Titze, Hartmut | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Modellansätze zur Schulreform Orientierungsstufe | Fuhr, Reinhard | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Elternarbeit als politische Bildung Erwachsener - Voraussetzungen, Bedingungen und Ziele der Zusammenarbeit von Lehrern und Eltern | Krull, Michael | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Einführung in die Sozialpsychologie der Schule und Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Einführung in die Sozialpsychologie der Schule und Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Kollektiverziehung in sozialistischen Ländern | Schreiner, Günther | |||||
1975/2 | Schule (geignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Leistungsfeststellung und Bewertung in der Schule | Tütken, Johannes | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Pädagogisch-psychologische Grundlagen der Unterrichtung | Fittkau, Bernd | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Einführung in die Allgemeine Didaktik I: Unterrichtssprache und Lernorganisation | Hillebrecht, Werner | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Grundkurs Lehren und Lernen | Judith, Heiko | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Curriculumentwicklung mit Lehrern Simulation didaktische Entscheidungen an Beispielen | Kayser, Bodo | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Einführung in die Allgemeine Didaktik: Struktur und Zielsetzung des naturwissenschaftlichen Curriculums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Einführung in die Didaktik I | Schuppe, Erwin | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Lernzielfunktion, Bestimmung, Klassifikation | Tütken, Johannes | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Arbeitslehre und Polytechnische Bildung im politischen Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1975/2 | Unterricht (geeignet vornehmlich für Lehrerstudenten) | Einführung in Strukturfragen des politischen Unterrichts | Weiler, Hagen | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Grundprobleme der Jugendhilfe | Mollenhauer, Klaus | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Interpersonelles Handeln II: Psychoanalytisches Konzept in der Beratungsarbeit | Achterberg, Bernhard | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Colloquium: Politisch-ökonomische Aspekte des Beratungskonzeptes | Achterberg, Bernhard | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Interaktionsanalyse: Deutungsmuster von Kindern im Vorschulalter | Parmentier, Michael | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Interpersonelles Handeln II: Technische Mittel und illustrative Verfahren in der Jugendarbeit | Rittelmeyer, Christian | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Auswertung und Vorbereitung von Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Interpersonelles Handeln IV: Drogenberatung I | Wartenberg, Gerd | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Interpersonelles Handeln IV: Drogenberatung II | Wartenberg, Gerd | |||||
1975/2 | Forschungsmethoden (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Forschungsmethoden - Methoden der Datenerhebung und Datenauswertung | Kieper, Marianne | Rittelmeyer, Christian | ||||
1975/2 | Forschungsmethoden (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Forschungsmethoden IV: textinterpretation zur Familie und Kindheit im 18. und 19. Jahrhundert | Mollenhauer, Klaus | |||||
1975/2 | Forschungsmethoden (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Statistik II - Komplexe Analyse erziehungswissenschaftlicher Daten | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1975/2 | Forschungsmethoden (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Arbeitskreis - dialektische Empirie - Prinzipien, Ansätze, Problem | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Schule) | Diskussion aktueller veröffentlichungen zu Theorie und Praxis der Gesamtschule | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Schule) | Möglichkeiten, Anspruch und Wirklichkeit ,freier' Schulen | Schuppe, Erwin | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Schule) | Schule als soziale Organisation 2: Organisation, Umwelt, Beziehungen: Schule und Elternhaus | Tasseit, Siegfried | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Schule) | Zur verfassungstreue des Lehrer | Weiler, Hagen | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Praxisentwickelnde Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Innere und Äußere Differenzierung im Unterricht | Fuhr, Reinhard | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Konzepte der Unterrichtsplanung auf der Grundlage verschiedener didaktischer Modelle | Fuhr, Reinhard | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Projektgruppe: Vorbereitung einer Lehrerbefragung zum Lernfeld ,Dritte Welt' /Entwicklungspolitik | Harms, Volker | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Zur Programmierung von Schulversuchen: Curriculumsentwicklung im Sekundarbereich II | Hillebrecht, Werner | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Interaktionsstörungen im Unterricht | Künzel, Marianne | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Didaktische und methodischen Fragestellungen des naturwissenschaftlichen Unterrichts - Teil II | Marten, Heinz-Georg | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Umweltschutzund ökologisches Gleichgewicht - dikussion desnaturwissenschaftlichen und politischen Problemstellungen - Teil II | Marten, Heinz-Georg | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Lernen in der Gruppe - Didaktik des Gruppenunterrichts | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Richtlinien und Curriculum: Funktion, Struktur, Entwicklung | Tütken, Johannes | |||||
1975/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Kritik der Rechtskunde | Weiler, Hagen | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Sozialtherapeutische Anstalt II | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Qualifikationsmerkmale und Einstellungsstrukturen bei Dozenten der Erwachsenenbildung | Krull, Michael | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Theorieentwicklung und Praxiskritik von gemeinschaftsarbeiten II | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1975/2 | Sozialpädagogik (geeignet vornehmlich für Hauptfachstudenten) | Projekt: Probleme der Hochschulsozialisation | Wöller, Friedrich | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Colloquium zur Sozialgeschichte der Koschule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Besprechung empirischer Forschungsarbeiten aus dem Bereich der pädagogischen Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium über aktuelle Fragen der Hochschuldidaktik | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Sprachdidaktisches Kolloquium: Analyse von rahmenlehrplanung | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten, Studium und Berufspraxis | Hillebrecht, Werner | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für examenskanditaten: Schulreform und Lehrerausbildung | Schuppe, Erwin | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium: Ausgewähte Probleme der Curriculumforschung | Tütken, Johannes | |||||
1975/2 | Oberseminare und Kolloquien | Counseling and Psyochtherapy | Wartenberg, Gerd | |||||
1976/1 | Übung | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Herrlitz, Hans-Georg | Schreiner, Günther | Tütken, Johannes | |||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Schule) | Dimensionen der Lernsituation - Einführung in die Analyse schuölischen Lernens | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Schule) | Moralische Entwicklung und soziales Lernen | Schmitt, Rudolf | Schreiner, Günther | ||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Schule) | Problematische Aspekte gegenwärtiger Veränderungen im Schulwesen | Schuppe, Erwin | |||||
1976/1 | Hauptseminar | Die Schule als soziale Organisation | Tasseit, Siegfried | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Schule) | Einführung in die Gesamtschulproblematik: Differenzierung - Gruppenunterricht - Pooleinrichtungen | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1976/1 | Proseminar | Schulgeschichtliches Proseminar: Liberale Schulpolitik in der Übergangsphase zum organisierten Kapitalismus (an Beispielen der preuss. und hamburg. Schulgesetzgebung um 1870) | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Schule) | Demokratisierung und Mitbestimmung in der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1976/1 | Proseminar | Schulische Sozialisation | Wöller, Friedrich | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Unterricht) | Erkundungsprojekt zur Einführung in didaktisches Handeln | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1976/1 | Kurs | Pädagogisch-Psychologische Grundlagen der Unterrichtung | Fittkau, Bernd | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Unterricht) | Planspiel zur Einführung in die Didaktik | Fuhr, Reinhard | Westermann, Rolf | ||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Unterricht) | Einführung in die allgemeine Didaktik: Unterrichtssprache und Lernorganisation II | Hillebrecht, Werner | |||||
1976/1 | Übung | Das Spiel als Unterrichtsmethode in der Sekundarstufe | Kayser, Bodo | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Unterricht) | Grundkurs Lehren und Lernen | Künzel, Marianne | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Unterricht) | Einführung in Ziele, Methoden und Mittel der Medienpädagogik (Beispiele: Unterrichtsfilme zur Nachkriegsentwicklung Deutschlands) | Marten, Heinz-Georg | |||||
1976/1 | Proseminare | Einführung in die Didaktik II | Schuppe, Erwin | |||||
1976/1 | Proseminare | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes | |||||
1976/1 | Proseminare | Lernzielbestimmung und -analyse | Tütken, Johannes | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Unterricht) | Politische Bildung als fächerübergreifendes Prinzip | Weiler, Hagen | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Sozialpädagogik) | Interpresonelles Handeln IV: Beratung in Kritenzentren | Achterberg, Bernhard | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Sozialpädagogik) | Interpersonelles Handeln IV: Einzelfragen der Erziehungsberatung | Rittelmeyer, Christian | Wartenberg, Gerd | ||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Sozialpädagogik) | Analyse sozialpädagogischer Institutionen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Sozialpädagogik) | Auswertung und Vorbereitung von Praktika | Thiel, Ulrich | |||||
1976/1 | Proseminar (Forschungsmethoden) | Praxisbegründende Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1976/1 | Übung | Forschungsmethoden IV: Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten | Mollenhauer, Klaus | Parmentier, Michael | Rittelmeyer, Christian | Wartenberg, Gerd | ||
1976/1 | Proseminar (Forschungsmethoden) | Einführung in die historische Pädagogik | Redlich, Ekkehardt | |||||
1976/1 | Seminare für Anfänger (Forschungsmethoden) | Statistik in der Erziehungswissenschaft | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1976/1 | Seminare für Fortgeschrittene (Schule) | Probleme des Gruppenunterrichts | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1976/1 | Seminare für Fortgeschrittene (Schule) | Kollektiverziehung in sozialistischen Ländern | Schreiner, Günther | |||||
1976/1 | Kolloquien | Freie Schulen als Alternative zum staatlichen Schulwesen | Schuppe, Erwin | |||||
1976/1 | Kolloquien | Möglichkeiten des Verhaltenstrainings für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin | |||||
1976/1 | Hauptseminar (Schule) | Die Aufsicht des Staates über das Schulwesen | Weiler, Hagen | |||||
1976/1 | Hauptseminare (Unterricht) | Pädagogische Autonomie, Wissenschaftsfreiheit und Verfassungstreue des Lehrers | Weiler, Hagen | |||||
1976/1 | Hauptseminare (Unterricht) | Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1976/1 | Übung | Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsanalyse | Fittkau, Bernd | Judith, Heiko | ||||
1976/1 | Seminar für Fortgeschrittene ( Unterricht) | Selbstorganisierte Lernprozesse in Gruppen | Fuhr, Reinhard | |||||
1976/1 | Hauptseminar | Zur Programmierung von Schulversuchen: Beratung als didaktische Aufgabe im Sekundarbereich II | Hillebrecht, Werner | |||||
1976/1 | Seminar für Fortgeschrittene ( Unterricht) | Didaktische Modelle für selbstgesteuerte Lernprozesse | Judith, Heiko | |||||
1976/1 | Seminar für Fortgeschrittene ( Unterricht) | Einführung in die allgemeine Didaktik: Struktur und Zielsetzung des naturwissenschaftlichen Curriculums (Teil II) | Marten, Heinz-Georg | |||||
1976/1 | Seminar für Fortgeschrittene ( Unterricht) | Das problembezogene Rollenspiel als Unterrichtsmethode | Schmitt, Rudolf | |||||
1976/1 | Seminar für Fortgeschrittene ( Unterricht) | Interaktionsanalyse im Klassenzimmer | Schreiner, Günther | |||||
1976/1 | Hauptseminar | Hauptseminar zur Literaturdidaktik des Fremdsprachenunterrichts (zusammen zu belegen mit Engelbert, Seminar für romanische Philologie) | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1976/1 | Übung (Sozialpädagogik) | Sozialisationstheorie: Lektüre von D. Matza: Abweichendes Verhalten - zur Genese abweichender Identität. | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1976/1 | Seminare für Fortgeschrittene (Sozialpädagogik) | Arbeit mit weiblichen Schulentlassenen im Landesjugendheim Göttingen | Kieper, Marianne | |||||
1976/1 | Seminare für Fortgeschrittene (Sozialpädagogik) | Erwachsenenbildung - Fragen der Qualifikation von Mitarbeitern im Weiterbildungsbereich (Projektbezogen) | Krull, Michael | |||||
1976/1 | Seminare für Fortgeschrittene (Sozialpädagogik) | Interpersonales Handeln II: Technische Mittel und illustrative Verdahren in der Jugendarbeit | Rittelmeyer, Christian | |||||
1976/1 | Seminare für Fortgeschrittene (Sozialpädagogik) | Einführung in Sozialplanung und Kommunalpolitik (für Sozialpädagogen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1976/1 | Seminare für Fortgeschrittene (Sozialpädagogik) | Theorien über Jugend | Wartenberg, Gerd | |||||
1976/1 | Übung | Projekt im Jugendzentrum auf dem Lande | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Besprechung empirischer Forschungsarbeiten zu pädagogisch-psychologischen Problemen in Unterricht und Erziehung | Fittkau, Bernd | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium: Konzepte didaktischer Weiterbildung | Fuhr, Reinhard | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Bildungspolitisches Kolloquium: Die estauration des westdeutschen Schulsystems nach 1945 | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Sozialgeschichtliches Kolloquium (geschlossener Arbeitskreis) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidáten: Studium und Berufapraxis | Hillebrecht, Werner | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Sprachdidaktisches Kolloquium: Analyse von Rahmenlehrplänen | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Tutorenkolloquium zum Grundkurs Lehren und Lernen | Künzel, Marianne | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten: Naturwissenschaft - Lehrerausbildung - Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Pädagogische Dimensionen gesellschaftlicher Verkehrtsformen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Beratung und Psychotherapie | Suchman, | |||||
1976/1 | Oberseminare und Kolloquien | Curriculum-Evaluation | Tütken, Johannes | |||||
1976/2 | Einführungsveranstaltungen | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Künzel, Marianne | Schloemerkemper, Jörg | Tütken, Johannes | |||
1976/2 | Einführungsveranstaltungen | Einführung in das sozialpädagogische Studium | N.N. | |||||
1976/2 | Seminare für Anfänger (Schule) | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Herrlitz, Hans-Georg | Tasseit, Siegfried | ||||
1976/2 | Übungen | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Redlich, Ekkehardt | Schloemerkemper, Jörg | ||||
1976/2 | Übungen | Ökonomische Bedingungen der Schulreform | Hopf, Wulf | |||||
1976/2 | Übungen | Grundkurs Lehren und Lernen | Judith, Heiko | Tutoren | ||||
1976/2 | Übungen | Prüfungen, Leistungsmessung, Evaluation | Judith, Heiko | |||||
1976/2 | Übungen | Einführung in die erziehungswissenschaftliche Forschung am Beispiel: Bedingungen und Kriterien des Lernerfolgs | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1976/2 | Übungen | Entwicklung und Lernen unter erzieherischem Aspekt (A) | Schmitt, Rudolf | |||||
1976/2 | Übungen | Entwicklung und Lernen unter erzieherischem Aspekt (B) | Schmitt, Rudolf | |||||
1976/2 | Übungen | Rahmenrichtlinien und Curricula- eine Einführung | Schmitt, Rudolf | |||||
1976/2 | Übungen | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Anforderungen an Lehrer | Schuppe, Erwin | |||||
1976/2 | Übungen | Schule als soziale Organisation | Tasseit, Siegfried | |||||
1976/2 | Übungen | Übung zur Einführung in die Schultheorie | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1976/2 | Übungen | Übung zur Einführung in die Schulgeschichte | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1976/2 | Übungen | Übung zur Einführung in die Gesamtschuldiskussion | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1976/2 | Seminar | Verfassungsmäßige Grundrechte für Schüler, Lehrer, Eltern | Weiler, Hagen | |||||
1976/2 | Übung | Das Problem der Leistung in der Schule | Wöller, Friedrich | |||||
1976/2 | Seminare für Anfänger (Unterricht) | Pädagogisch-Psychologische Grundlagen der Unterrichtung | Fittkau, Bernd | |||||
1976/2 | Übungen | Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsanalyse | Fittkau, Bernd | Judith-J., | ||||
1976/2 | Übungen | Arbeits- und Sozialformen des Unterrichts | Fuhr, Reinhard | |||||
1976/2 | Übungen | Selbstorganisiertes Lernen im Gesellschaftskundlicher Unterricht der Sekundarstufe II | Fuhr, Reinhard | |||||
1976/2 | Proseminar | Einführung in die allgemeine Didaktik: Unterrichtssprache und Lernorganisation I | Hillebrecht, Werner | |||||
1976/2 | Proseminar | Das verborgene Curriculum in der Schule | Kayser, Bodo | |||||
1976/2 | Proseminar | Darwinismus-Sozialdarwinismus-Erziehungskonzeptionen. (Teil I: Biologische und sozialwissenschaftliche Grundlagen des Sozialdarwinismus) | Marten, Heinz-Georg | |||||
1976/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialpsychologie von Schule und Unterricht (A) | Schreiner, Günther | |||||
1976/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialpsychologie von Schule und Unterricht (B) | Schreiner, Günther | |||||
1976/2 | Proseminar | Lehrziele und Lehrstoffe | Tütken, Johannes | |||||
1976/2 | Proseminar | Vom Ziffernzeugnis zum Diagnosebogen | Tütken, Johannes | |||||
1976/2 | Seminar | Einführung in die Theorien politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1976/2 | Seminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1976/2 | Seminare für Anfänger (Sozialpädagogik) | Räumliche Ungleichheit von Lebensbedingungen als Voraussetzung für Sozialplanung | Hopf, Wulf | |||||
1976/2 | Seminare für Anfänger (Sozialpädagogik) | Interpersonales Handeln I: Einführung | Kieper, Marianne | Wartenberg, Gerd | ||||
1976/2 | Seminare für Anfänger (Sozialpädagogik) | Forschungsmethoden I: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens | Mollenhauer, Klaus | Rittelmeyer, Christian | ||||
1976/2 | Seminar | Pädagogik der kritischen Theorie | Mollenhauer, Klaus | Keckeisen, Wolfgang | Parmentier, Michael | |||
1976/2 | Seminar für Fortgeschrittene (Schule) | Legitimation und Qualifikation: Funktionsbestimmungen des Bildungswesens | Hopf, Wulf | |||||
1976/2 | Hauptseminar | Schulversuch Gesamtschule- eine Bilanz | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1976/2 | Übung | Grundkurs Soziales Lernen- Übungen zur Kommunikation und Kooperation | Schreiner, Günther | |||||
1976/2 | Seminar | Rollenerwartungen an Lehrer der Bundesrepublik und der DDR | Schuppe, Erwin | |||||
1976/2 | Hauptseminar | Bildungsbeteiligung in historischer Perspektive | Titze, Hartmut | |||||
1976/2 | Hauptseminar | Der gesetzliche Auftrag der politischen Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1976/2 | Seminare für Fortgeschrittene (Unterricht) | Zur Literaturdidaktik des Fremdsprachenunterrichts II | Engelbert, Manfred | von Brandt, Georg-Wilhelm | ||||
1976/2 | Hauptseminar | Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1976/2 | Hauptseminar | Zur Programmierung von Schulversuchen: Evaluation von Kursen in der gymnasialen Oberstufe | Hillebrecht, Werner | |||||
1976/2 | Übung | Unterrichtsplanung- Teil 1: Analyse und Rekonstruktion von Unterrichtsmodellen | Kayser, Bodo | Fuhr, Reinhard | ||||
1976/2 | Übung | Einführung in Ziele, Methoden und Mittel der Medienpädagogik (Teil: 2) Medien im Unterrichtsprozess unter bes. Berücksichtigung von U-Filmen | Marten, Heinz-Georg | |||||
1976/2 | Hauptseminar | Didaktische Modelle | Tütken, Johannes | |||||
1976/2 | Seminar für Fortgeschrittene (Sozialpädagogik) | Körperzentrierte Methoden in der Beratungspraxis | Achterberg, Bernhard | |||||
1976/2 | Seminar | Ausgewählte Probleme der Erwachsenenbildung | Krull, Michael | Thiel, Heinz-Ulrich | N.N. | |||
1976/2 | Seminar | Lektürekurs: Zur Legitimation pädagogischer Handlungsziele | Rittelmeyer, Christian | |||||
1976/2 | Seminar | Lehrgang mit Hauptschülern | Rittelmeyer, Christian | |||||
1976/2 | Seminar | Experimentelle Erfahrung und künstlerische Tätigkeit | Rittelmeyer, Christian | |||||
1976/2 | Hauptseminar | Jugendarbeit I | Wartenberg, Gerd | |||||
1976/2 | Hauptseminar | Jugendarbeit II | Wartenberg, Gerd | |||||
1976/2 | Seminar | Projekt: Arbeit im Krisenzentrum | Achterberg, Bernhard | |||||
1976/2 | Seminar | Projekt: Spielstube Auswertung und Fortsetzung | Parmentier, Michael | |||||
1976/2 | Seminar | Projekt I: Bildungsarbeit in Jugendzentren auf dem Lande | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1976/2 | Seminar | Projekt II: Aktionsforschung und Interviewtechnik in der stadtteilbezogenen Sozialarbeit | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Besprechung empirischer Forschungsarbeiten zu pädagogisch-psychologischen Problemen in Unterricht und Erziehung | Fittkau, Bernd | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Methodische Probleme der historischen Bildungsforschung (Zur Entstehung des deutschen Schulsystems im 18. und 19. Jahrhundert) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden- Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten: Studium und Berufspraxis | Hillebrecht, Werner | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Sprachdidaktisches Kolloquium: Analyse von Rahmenlehrplänen | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Tutorenkolloquium | N.N. | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Kolloquium für Examenskandidaten: Fachdidaktik- Fachwissenschaft- Lehrausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Zur Theorie der Deutung pädagogischen Handelns | Mollenhauer, Klaus | |||||
1976/2 | Oberseminare und Kolloquien | Pädagogisches Kolloquium für Examenskandidaten | Schuppe, Erwin | |||||
1977/1 | Einführungsveranstaltungen | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1977/1 | Einführungsveranstaltungen | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1977/1 | Einführungsveranstaltungen | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Schreiner, Günther | |||||
1977/1 | Einführungsveranstaltungen | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Titze, Hartmut | |||||
1977/1 | Einführungsveranstaltungen | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Wöller, Friedrich | |||||
1977/1 | Lehrveranstaltung für Anfänger (Allgemeine Pädagogik) | Einführung in die Erziehungstheorie Schleiermachers | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1977/1 | Übung | Chancengleichheit als Ziel der Bildungspolitik | Hopf, Wulf | |||||
1977/1 | Seminar | Moralische und Soziale Entwicklung | Schmitt, Rudolf | Schreiner, Günther | ||||
1977/1 | Seminar | Geschlechtsspezifische Sozialisation und Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1977/1 | Lehrveranstaltung für Anfänger (Schule) | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fittkau, Bernd | Schefer, | ||||
1977/1 | Übung | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fuhr, Reinhard | Künzel, Marianne | ||||
1977/1 | Übung | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Herrlitz, Hans-Georg | Tasseit, Siegfried | ||||
1977/1 | Übung | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Redlich, Ekkehardt | Schloemerkemper, Jörg | ||||
1977/1 | Proseminar | Einführungsveranstaltung zur Gesamtschulproblematik | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1977/1 | Proseminar | Einführungsveranstaltung zur Sozialgeschichte der Schule: Westzonen und BRD nach 1945 | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1977/1 | Seminar | Simulation, Analyse, Steuerung von Lehrerverhalten | Schuppe, Erwin | |||||
1977/1 | Seminar | Die Aufsicht des Staates über die Schulen-- Formen, Begründung, Auswirkungen, Alternativen | Schuppe, Erwin | |||||
1977/1 | Seminar | Auswertung eines Schulpraktikums: Anforderungen an Lehrer | Schuppe, Erwin | |||||
1977/1 | Proseminar | Lehrerüberfüllung in der Weimarer Republik | Titze, Hartmut | |||||
1977/1 | Seminar | Einführung in das Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
1977/1 | Seminar | Verfassungstreue des Lehrers | Weiler, Hagen | |||||
1977/1 | Übung | Beratung in der Schule | Wöller, Friedrich | |||||
1977/1 | Vorlesung (Unterricht) | Allgemeine Didaktik | Flechsig, Karl-Heinz | Fuhr, Reinhard | Haller, Hans-Dieter | Hillebrecht, Werner | Judith, Heiko | Kayser, Bodo |
1977/1 | Übung | Pädagogisch-Psychologische Grundlagen der Unterrichtung | Fittkau, Bernd | |||||
1977/1 | Proseminar | Einführung in didaktisches Handeln Teil 2 | Haller, Hans-Dieter | |||||
1977/1 | Prosemianr | Einführung in die Didaktik: Unterrichtssprache und Lernorganisation II | Hillebrecht, Werner | |||||
1977/1 | Übung | Prüfungen, Leistungsmessung, Evaluation | Judith, Heiko | |||||
1977/1 | Übung | Arbeits- und Sozialformen des Unterrichts | Kayser, Bodo | |||||
1977/1 | Seminar | Förderung von Lern- und Sozialverhalten | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1977/1 | Seminar | "Affektive" Erziehungsziele und Curriculum | Schmitt, Rudolf | |||||
1977/1 | Seminar | Das problembezogene Rollenspiel als Unterrichtsmethode | Schmitt, Rudolf | |||||
1977/1 | Proseminar | Einführung in die Didaktik. Lehrerziele und Lernstoffe. | Tütken, Johannes | |||||
1977/1 | Proseminar | Unterrichtsbeispiele und Unterrichtskonzeptionen | Tütken, Johannes | |||||
1977/1 | Seminar | Das Recht in der fächerübergreifenden politischen Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1977/1 | Vorlesung (Sozialpädagogigk) | Die pädagogischen Einrichtungen der Jugendhilfe | Mollenhauer, Klaus | Mitarbeiter | ||||
1977/1 | Kolloquien | Interpersonales Handeln II: Medien und Spiele in der Jugendarbeit | Kieper, Marianne | Rittelmeyer, Christian | ||||
1977/1 | Übung | Interpersonales Handeln II: Verhaltenstherapeutische Übungen für soz. päd. Situationen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1977/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Datengewinnung | Achterberg, Bernhard | |||||
1977/1 | Übung | Einführung in die Jugendtheorie | Wartenberg, Gerd | |||||
1977/1 | Seminar | Konezepte der Familien-Beratung als Erwachsenen-Bildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1977/1 | Übung | Sozialstruktur der Stadt und ausgewählter Quartiere | Hopf, Wulf | |||||
1977/1 | Übung | Zur Sozialgeschichte der familialen Sozialisation. Arbeit an Quellen des 18. Jahrhunderts | Schlumbohm, Jürgen | |||||
1977/1 | Seminar (Schule für Fortgeschrittene) | Persönlihckeitsentwicklung durch Selbsterfahrung - Anleitung zum selbstorganisierten sozialen Lernen | Fittkau, Bernd | |||||
1977/1 | Seminar | Ansätze der Bildungsreform in Entwicklungsländern Afrikas | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1977/1 | Hauptseminar | Einführung in die politische Ökonomie der Ausbildung | Hopf, Wulf | |||||
1977/1 | Seminar | Pädagogisches Studio | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1977/1 | Hauptseminar (Unterricht für Fortgeschrittene) | Zur Literaturdidaktik des Fremdsprachenunterrichts I | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1977/1 | Projekt | Praktische Übung im Berufsfeld | Fuhr, Reinhard | Kayser, Bodo | ||||
1977/1 | Seminar | Unterrichtsplanung-Teil 2: Konstruktion von Unterrichtsmodellen | Fuhr, Reinhard | Kayser, Bodo | ||||
1977/1 | Realschullehrerseminar | Zur Programmierung von Schulversuchen: Das Kurssystem der gymnasialen Oberstufe als Innovation | Hillebrecht, Werner | |||||
1977/1 | Übung | Darwinismus-Sozialdarwinismus-Erziehungskonzeptionen. Struktur und Funktion zeitgen. Biologiedidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1977/1 | Seminar | Soziales Lernen im Untericht - Rollenspiel, Planspiel, Gruppenunterricht | Schreiner, Günther | |||||
1977/1 | Seminar | Störungen, abweichendes Verhalten und Konflikte im Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1977/1 | Hauptseminar | Modelle der Curriculumreform | Tütken, Johannes | |||||
1977/1 | Seminar (Sozialpädagogik für Fortgeschrittene) | Neuere Beratungsmethoden | Achterberg, Bernhard | |||||
1977/1 | Seminar | Forschungsseminar: Problemsitutationen Jugendlicher I | Keckeisen, Wolfgang | Kieper, Marianne | ||||
1977/1 | Seminar | Sozialisation und Lebenslauf - Texte zur Empirie und Methodik sozialwissenschaftlicher "Persönlichkeitsforschung" | Mollenhauer, Klaus | |||||
1977/1 | Seminar | Lehrgang mit Hauptschülern | Rittelmeyer, Christian | |||||
1977/1 | Übung | Jugend und Narzissmus | Wartenberg, Gerd | |||||
1977/1 | Übung | Entwicklungsorientierte Beratung in der Jugendarbeit | Wartenberg, Gerd | |||||
1977/1 | Seminar | Projekt: Beratung in Krisenzentren | Achterberg, Bernhard | |||||
1977/1 | EX | Projekt: Familien-Urlaub | Rittelmeyer, Christian | |||||
1977/1 | Realschullehrerseminar | Projekt: Video in der stadtteilbezogenen Elternbildung | Parmentier, Michael | |||||
1977/1 | Seminar | Seminar zum Projekt I: Bildungsarbeit im ländlichen Raum (Jugendzentrum) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1977/1 | Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten | Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1977/1 | Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten | Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1977/1 | Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten | Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten | Wartenberg, Gerd | |||||
1977/1 | Oberseminare und Kolloquien | Doktoranden-Kolloquium | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1977/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1977/1 | Kolloquium | Anleitung zur Planung und Durchführung empirischer Forschungsprojekte in Erziehungs und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1977/1 | Kolloquium | Bildungspolitisches Kolloquium: Neuere Untersuchungen zur Pädagogik und Bildungspolitik des deutschen Faschismus | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1977/1 | Oberseminar | Strukturalistische Ansätze in der Erziehungswissenschaft | Herrlitz, Hans-Georg | Mollenhauer, Klaus | ||||
1977/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten: Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik | Hillebrecht, Werner | |||||
1977/1 | ZS | Sprachdidaktisches Kolloquium: Analsyse von Kursmodellen für die gymnasiale Oberstufe | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1977/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten: Naturwissenschaftsdidaktik, Fachwissenschaft und Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1977/1 | Kolloquium | Pädagogisches Kolloquium für Lehrerstudenten vor dem Examen | Schuppe, Erwin | |||||
1977/1 | Kolloquium | Examenscolloquium zur Reform des Schulverfassungsrechts | Weiler, Hagen | |||||
1977/2 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Hopf, Wulf | |||||
1977/2 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Kayser, Bodo | |||||
1977/2 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1977/2 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1977/2 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1977/2 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Schmitt, Rudolf | |||||
1977/2 | Proseminar | Einführung in das Hauptfachstud.: Studienschwerpunkt Sozialpädagogik | Achterberg, Bernhard | Keckeisen, Wolfgang | Kieper, Marianne | Mollenhauer, Klaus | Parmentier, Michael | Rittelmeyer, Christian |
1977/2 | Kurs | Einführung in das Hauptfachstudium Studienschwerpunkt Didaktik/Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1977/2 | Proseminar (für Anfänger) | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1977/2 | Übung | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1977/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1977/2 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Lehreranforderungen | Schuppe, Erwin | |||||
1977/2 | Seminar | Vorbereitung eines Erkundungspraktikums im Lernfeld Schule_ Einführung in didaktisches Handeln | Fuhr, Reinhard | |||||
1977/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Schule | Herrlitz, Hans-Georg | Hopf, Wulf | Titze, Hartmut | von Brandt, Georg-Wilhelm | ||
1977/2 | Proseminar | Übung zur Vorlesung "Sozialgeschichte der Schule" | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1977/2 | Hauptseminar | Übung zur Vorlesung "Sozialgeschichte der Schule" | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1977/2 | Proseminar | Übung zur Vorlesung "Sozialgeschichte der Schule" | Hopf, Wulf | |||||
1977/2 | Proseminar | Übung zur Vorlesung "Sozialgeschichte der Schule" | Titze, Hartmut | |||||
1977/2 | Vorlesung | Ausgewählte Themen der pädagogischen Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1977/2 | Übung | Praktische Übung zur Vorlesung "Ausgewählte Themen der pädagogischen Psychologie" | Fittkau, Bernd | |||||
1977/2 | Vorlesung | Beispiele und Konzeptionen alternativer Unterrichts | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1977/2 | Übung | Übung zur Vorlesung: Beispiele und Konzeptionen alternativer Unterrichts | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1977/2 | Proseminar | Einführung in Fragen der Schulreform | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1977/2 | Seminar | Arbeits- und Sozialformen des Unterrichts | Fuhr, Reinhard | |||||
1977/2 | Seminar | Prüfungen, Leistungsmessung, Evaluation | Judith, Heiko | |||||
1977/2 | Seminar | Schulschwierigkeiten | Künzel, Marianne | |||||
1977/2 | Seminar | Didaktischer Grundkurs: Aggressions- und Konflikttheorien als Problem des Sozialwissenschaftlichen Unterrichts | Marten, Heinz-Georg | Roloff, Ernst-August | ||||
1977/2 | Proseminar | Arbeiterkind und Gymnasium - Zum Zusammenhang von sozialer Herkunft und Schulkarriere | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1977/2 | Seminar | Der Lehrer in Schule und Gesellschaft | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1977/2 | Seminar | Pädagogisches Studio | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1977/2 | Seminar | Entwicklung und Lernen unter erzieherischen Aspekt | Schmitt, Rudolf | |||||
1977/2 | Seminar | Rahmenrichtlinien und Curricula - eine Einführung | Schmitt, Rudolf | |||||
1977/2 | Seminar | Einführung in die Sozialpsychologie von Schule und Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1977/2 | Seminar | Gruppendynamische Übungen für Lehrerstudenten | Schreiner, Günther | |||||
1977/2 | Seminar | Praktikantenkolloquium: Disziplinkonflikte im Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1977/2 | Seminar | Geschlechtsrolle als pädagogisches Problem (Mann) | Schreiner, Günther | |||||
1977/2 | Seminar | Geschlechtsrolle als pädagogisches Problem (Frau) | Wöller, Friedrich | |||||
1977/2 | Seminar | Privatschulen in Deutschland - Alternativen zu staatlichen Schulen? | Schuppe, Erwin | |||||
1977/2 | Seminar | Fachunterricht und allgemeine Didaktik (am Beispiel des Fremdsprachenunterrichts) | Schuppe, Erwin | |||||
1977/2 | Proseminar | Einführung in soziologische Theorien der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
1977/2 | Proseminar | Lehrziele und Lernstoffe | Tütken, Johannes | |||||
1977/2 | Seminar | Einführung in Strukturfragen fächerübergreifender politischer Bildung in der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1977/2 | Seminar | Einfürhung in psychoanalytisch-gesellschaftskritische Sozialisationstheorien | Weiler, Hagen | |||||
1977/2 | Realschullehrerseminar | Zur Literaturdidaktik des Fremdsprachenunterrichts in der Sekundarstufe I | Engelbert, Manfred | von Brandt, Georg-Wilhelm | ||||
1977/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Fittkau, Bernd | Schefer-Vietor, Gustava | ||||
1977/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fuhr, Reinhard | Künzel, Marianne | ||||
1977/2 | Hauptseminar | Zur Programmierung von Schulversuchen: Probleme der Fachorientierung im Kursangebot der gymnasialen Oberstufe | Hillebrecht, Werner | |||||
1977/2 | Hauptseminar | Sprachdidaktisches Kolloquium: Sprachunterricht und/oder Literaturunterricht zu didaktischen Begründung sprachlicher Fächer | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1977/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten: Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Hillebrecht, Werner | |||||
1977/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten - Naturwissenschaftsdidaktik - Fachwissenschaft - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1977/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten: Pädagogische Autonomie, Wissenschaftsfreiheit und Verfassungstreue des Lehrers | Weiler, Hagen | |||||
1977/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes | |||||
1977/2 | Seminar (für Haupt- und Nebenfachstudenten) | Projekt: Beratung im Krisenzentrum | Achterberg, Bernhard | |||||
1977/2 | Proseminar | Forschungsmethoden III | Achterberg, Bernhard | |||||
1977/2 | Seminar | Interpersonales Handeln III: Ausgewählte Konzepte der Beratungsarbeit | Achterberg, Bernhard | Rittelmeyer, Christian | ||||
1977/2 | Oberseminar | Anleitung zu Planung und Durchführung empirischer Forschungsprojekte im Schul- und Erziehungsbereich | Fittkau, Bernd | |||||
1977/2 | Kolloquium | Doktoranden-Kolloquium | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1977/2 | Experimentelles Praktikum | Handlungspraktikum | Haller, Hans-Dieter | |||||
1977/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1977/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Probleme der Evaluation des Team-Kleingruppen-Modells an der IGS Göttingen-Geismanr | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1977/2 | Kolloquium | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1977/2 | Hauptseminar | Ökologie und Sozialarbeit | Hopf, Wulf | Thiel, Heinz-Ulrich | ||||
1977/2 | Realschullehrerseminar | Forschungsseminar: Problemsituationen Jugendlicher II | Keckeisen, Wolfgang | Kieper, Marianne | ||||
1977/2 | Seminar | Frauenhäuser: Gewalt in der Familie | Kieper, Marianne | |||||
1977/2 | Seminar | Pädagogische Handlungsmuster im Jugendhilferecht | Mollenhauer, Klaus | |||||
1977/2 | Proseminar | Forschungsmethoden I | Mollenhauer, Klaus | |||||
1977/2 | Anleitung zu wissenschaftlichen Arbeiten | Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1977/2 | Seminar | Das Normale und Anormale | Mollenhauer, Klaus | Keckeisen, Wolfgang | ||||
1977/2 | Seminar | Familieninteraktion: Analyse von Tonband und Videoprotokollen | Parmentier, Michael | |||||
1977/2 | Seminar | Institutionenanalyse und -beratung (am Beispiel des Jugendamtes) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1977/2 | Seminar | Interpersonales Handeln III: Selbstkontrolle in der Verhaltenstherapie | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1977/2 | Seminar | Vorbereitung und Auswertung von Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1977/2 | Seminar | Seminar zum Projekt I: Bildungsarbeit im ländlichen Raum (Jugendzentrumsarbeit) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1977/2 | Seminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Johannes | |||||
1977/2 | Seminar | Wissenschaftstheorie der Erziehungswissenschaft | Tütken, Johannes | |||||
1977/2 | Seminar | Einführung in das Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
1977/2 | Seminar | Interpersonales Handeln I | N.N. | |||||
1977/2 | Seminar | Ausserschulische Jugendbildungsarbeit | N.N. | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Künzel, Marianne | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Redlich, Ekkehardt | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schmitt, Rudolf | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fittkau, Bernd | Haller, Hans-Dieter | ||||
1978/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1978/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf | |||||
1978/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Judith, Heiko | |||||
1978/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schreiner, Günther | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in didaktisches Handeln Teil 2: Auswertung der Erkundungsprojekte | Fuhr, Reinhard | |||||
1978/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Blockveranstaltung | Schuppe, Erwin | |||||
1978/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/1 | Vorlesung | Einführende Ringvorlesung: Psychosoziale Probleme von Schule und Unterricht | Fittkau, Bernd | Schmitt, Rudolff | Schreiner, Günther | |||
1978/1 | Vorlesung | Allgemeine Didaktik | Flechsig, Karl-Heinz | Fuhr, Reinhard | Haller, Hans-Dieter | Hillebrecht, Werner | Judith, Heiko | Kayser, Bodo |
1978/1 | Übung | Übung zur Vorlesung "Allgemeine Didaktik" | Flechsing, Karl-Heinz | |||||
1978/1 | Seminar | Persönlichkeitsentwicklung durch Selbsterfahrung | Fittkau, Bernd | |||||
1978/1 | Kolloquium | Bildungspolitisches Kolloquium: Neuere Untersuchungen zur Pädagogik und Bildungspolitik des deutschen Faschismus | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1978/1 | Hauptseminar | Zur Programmierung von Schulversuchen: Beratung und Adressatenorientierung in der reformierten gymnasialen Oberstufe | Hillebrecht, Werner | |||||
1978/1 | Kolloquium | Sprachdidaktisches Kolloquium: Lernziel *Kommunikationsfähigkeit* | Hillebrecht, Werner | Thümmel, Wolf | ||||
1978/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten: Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Hillebrecht, Werner | |||||
1978/1 | Seminar | Bildungspolitik in der BRD (1959-1975) | Hopf, Wulf | |||||
1978/1 | Seminar | Schulische Sozialisation | Künzel, Marianne | |||||
1978/1 | Proseminar | Verhaltensforschung als didaktisches Problem des Biologieunterrichts | Marten, Heinz-Georg | |||||
1978/1 | Arbeitsgemeinschaft | Aggressions- und Konflikttheorien II | Marten, Heinz-Georg | Roloff, Ernst-August | ||||
1978/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Marten, Heinz-Georg | |||||
1978/1 | Seminar | Alternatives Lernen-Schulreformmodelle in der BRD | Schefer-Vietor, Gustava | Schloemerkemper, Jörg | ||||
1978/1 | Seminar | Schule und Erziehung in der Theorie der "Frankfurter Schule" | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/1 | Seminar | Pädagogischer Diskurs: Zum Widerspruch von Schulalltag und wissenschaftlicher Erkenntniss | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/1 | Seminar | Der Schüler - Rolle und Verhalten | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/1 | Kolloquium | Pädagogisches Studio | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/1 | Seminar | "Affektive" Erziehungsziele und Curriculum | Schmitt, Rudolf | |||||
1978/1 | Seminar | Das problembezogene Rollenspiel als Unterrichtsmethode (mit Übungen) | Schmitt, Rudolf | |||||
1978/1 | Seminar | Moralische und Soziale Entwicklung | Schreiner, Günther | |||||
1978/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1978/1 | Seminar | Verstärkte Selbstständigkeit der Schulen - Konzepte, Probleme, Möglichkeiten | Schuppe, Erwin | |||||
1978/1 | Kolloquium | Pädagogisches Kolloquium für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin | |||||
1978/1 | Seminar | Probleme der Mitbestimmung von Eltern in der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
1978/1 | Seminar | Der Studienrat im 20. Jahrhundert: Soziale Lage und politisches Bewusstsein | Titze, Hartmut | |||||
1978/1 | Proseminar | Leistungsfeststellung und Bewertung | Tütken, Johannes | |||||
1978/1 | Proseminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Johannes | |||||
1978/1 | Proseminar | Lehrziele und Lernstoffe | Tütken, Johannes | |||||
1978/1 | Seminar | Seminar zur Sozialgeschichte der Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/1 | Seminar | Fachunterricht und politische Bildung (unter besonderer Berücksichtigung des Mathematikunterrichts in der Gesamtschule) | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/1 | Proseminar | Demokratisierung und Mitbestimmung in Schule und Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1978/1 | Kolloquium | Examenskolloquium: Ausgewählte Probleme des Schulrechts | Weiler, Hagen | |||||
1978/1 | Proseminar | Politische Bildung und Religionspädagogik | Weiler, Hagen | Schneider, | ||||
1978/1 | Realschullehrerseminar | Theorien politischer Psychoanalyse Teil II | Weiler, Hagen | |||||
1978/1 | Seminar | Erziehung zwischen Tradierung, Erfahrung und Prospektivität | Wöller, Friedrich | |||||
1978/1 | Seminar | Interpersonales Handeln II: Didaktische Materialien für Jugendarbeit und Kindererziehung | Lenski, Ilse | Parmentier, Michael | ||||
1978/1 | Übung | Interpersonales Handeln IV: Einführung in Gruppenleitertechniken | Achterberg, Bernhard | |||||
1978/1 | Seminar | Interpersonales Handeln IV: Verhaltenstheoretische und kommunikationstherapeutische Aspekte der Familien- und Erziehungsberatung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1978/1 | Seminar | Forschungsmethoden II: Methoden der Datenerhebung und -auswertung (in 2 Parallelkursen) | Mollenhauer, Klaus | Rittelmeyer, Christian | ||||
1978/1 | Seminar | Forschungsmethoden IV: Probleme der kybernetischen Pädagogik | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1978/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung von Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1978/1 | Seminar | Berufsfelder von Sozialpädagogen und Ausbildung | Hopf, Wulf | |||||
1978/1 | Seminar | Hilfsbedürftigkeit als Gegenstand sozialpädagogischer Institutionen und Interventionen | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1978/1 | Seminar | Die Entwicklung des Kindes: Ausgewählte pädagogische Fragestellungen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1978/1 | Seminar | Analyse ausgewählter Projekte der deutschen Bildungshilfe | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1978/1 | Seminar | Unterrichtsanalyse und -planung | Fuhr, Reinhard | |||||
1978/1 | Arbeitsgemeinschaft | Handlungspraktikum für Hauptfachstudenten | Fuhr, Reinhard | |||||
1978/1 | Praktikum | Erkundungspraktikum II | Haller, Hans-Dieter | |||||
1978/1 | Seminar | Einführung in die Erziehungstheorie | Hillebrecht, Werner | |||||
1978/1 | Proseminar | Einführung in empirische Verfahren der Unterrichtsforschung (Beobachtung, Protokollation, Deskriptive Statistik) | Kayser, Bodo | |||||
1978/1 | Hauptseminar | Didaktische Modelle und Theorien | Tütken, Johannes | |||||
1978/1 | Hauptstudium (nach der Zwischenprüfung) | Projekt: Beratung in Krisenzentren | Achterberg, Bernhard | |||||
1978/1 | Oberseminar | Anleitung zu empirischen Forschungsarbeiten in Erziehung und Unterrichtung | Fittkau, Bernd | |||||
1978/1 | Kolloquium | Doktoranden-Kolloquium | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1978/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1978/1 | Kolloquium | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1978/1 | Hauptseminar | Problemsituationen Jugendlicher. Forschungsseminar | Kieper, Marianne | |||||
1978/1 | Hauptseminar | Klientenzentrierte Beratungsmethoden für Sozialpädagogen | Lenski, Ilse | |||||
1978/1 | Hauptseminar | Problemsituationen Jugendlicher. Forschungsseminar: Zur Theorie der Interpretation Pädagogischer Dokumente | Mollenhauer, Klaus | |||||
1978/1 | Kolloquium | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1978/1 | Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten | Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1978/1 | Praktikum | Unterhaltungsproduktionen als Lernfelder in Film und Fotografie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1978/1 | Seminar | Familie und Strasse. Zum Einfluss der Sozialisationsinstanzen bei bürgerlichen Schichten um 1800 | Schlumbohm, Jürgen | |||||
1978/1 | Seminar | Forschungs-Seminar: Dekologie und Beratung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1978/1 | Anleitung zum | Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Kayser, Bodo | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schmitt, Rudolf | |||||
1978/2 | Kurs | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Titze, Hartmut | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/2 | Praktikumsveranstaltungen | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1978/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums- Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/2 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/2 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schuppe, Erwin | |||||
1978/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Tütken, Johannes | |||||
1978/2 | Übung | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fittkau, Bernd | Haller, Hans-Dieter | ||||
1978/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1978/2 | Übung | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf | |||||
1978/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schreiner, Günther | |||||
1978/2 | Schwerpunktveranstaltungen | Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1978/2 | Übung | Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1978/2 | Vorlesung | Beispiele und Konzeptionen alternativer Unterrichts | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1978/2 | Seminar | Arbeits- und Sozialformen im Unterrichts von Schule und Hochschule | Fuhr, Reinhard | |||||
1978/2 | Seminar | Schulische Differenzierung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1978/2 | Hauptseminar | Zur Programmierung von Schulversuchen: Evaluierung des Wahlverhaltens der Schüler in der reformierten gymnasialen Oberstufe | Hillebrecht, Werner | |||||
1978/2 | Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Unterricht als Sprachlernsituation | Hillebrecht, Werner | |||||
1978/2 | Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten: Zum Problem der Gymnasialreform | Hillebrecht, Werner | |||||
1978/2 | Seminar | Bildungsreform und soziale Schichtung | Hopf, Wulf | |||||
1978/2 | Kurs | Das Spiel als Unterrichtsmethode in der Sekundarstufe | Kayser, Bodo | |||||
1978/2 | Proseminar | Einführung in die Didaktik der Naturwissenschaften | Marten, Heinz-Georg | |||||
1978/2 | Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehramtsstudenten | Marten, Heinz-Georg | |||||
1978/2 | Seminar | Sozialisation in der Schule: Qualifikation und Integration im Bildungswesen der BRD | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/2 | Seminar | Schulversuche im Spiegel ihrer wissenschaftlichen Begleitung- Kompaktseminar | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/2 | Seminar | Rahmenrichtlinien und Curricula- eine Einführung | Schmitt, Rudolf | |||||
1978/2 | Seminar | Entwicklung und Lernen unter erzieherischem Aspekt | Schmitt, Rudolf | |||||
1978/2 | Seminar | Einführung in die Sozialpsychologie von Schule und Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1978/2 | Proseminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1978/2 | Seminar | Fachunterricht und Allgemeine Didaktik (am Beispiel des Fremdsprachenunterrichts) | Schuppe, Erwin | |||||
1978/2 | Seminar | Methoden und Instrumentarien vergleichender Schulforschung | Schuppe, Erwin | |||||
1978/2 | Proseminar | Zur Sozialpsychologie von Gruppen und Gruppenverbänden im Raum der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
1978/2 | Seminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Johannes | |||||
1978/2 | Proseminar | Schulreformdokumente der BRD und bürgerliche Schulprogrammatik im 19. und 20. Jahrhundert | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/2 | Proseminar | Allgemeine Probleme unseres Schulsystems in der Gesamtschule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/2 | Seminar | Gesellschaftliche Funktion von Schule und Aufgaben der Didaktik | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1978/2 | Seminar | Verfassungsmäßige Grundrechte für Schüler, Lehrer, Eltern | Weiler, Hagen | |||||
1978/2 | Realschullehrerseminar | Der Lehrer als Beamter | Weiler, Hagen | |||||
1978/2 | Realschullehrerseminar | Zur Psychoanalyse der Frau unter politisch-pädagogischem Aspekt | Weiler, Hagen | |||||
1978/2 | Seminar | Beratung in der Schule | Wöller, Friedrich | |||||
1978/2 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in das Hauptfachstudium Pädagogik | Flechsig, Karl-Heinz | Fittkau, Bernd | Herrlitz, Hans-Georg | Mollenhauer, Klaus | Tütken, Johannes | |
1978/2 | Seminar | Forschungsmethoden I: Einführung in die Grundlagen wissenschaftlicher Kommunikation | Hillebrecht, Werner | |||||
1978/2 | Seminar | Forschungsmethoden I: Einführung in die Grundlagen wissenschaftlicher Kommunikation | Schloemerkemper, Jörg | |||||
1978/2 | Seminar | Interpersonales Handeln I | Lenski, Ilse | |||||
1978/2 | Seminar | Interpersonales Handeln I | Schreiner, Günther | |||||
1978/2 | Seminar | Einführung in die Theorie der Erziehung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1978/2 | Grundstudium | Interpersonales Handeln III: Das Psychodrama. Einübung in Gruppenmethoden | Kieper, Marianne | |||||
1978/2 | Seminar | Interpersonales Handeln III: Verhaltensmodifikation und Interaktionsanalyse (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1978/2 | Übung | Forschungsmethoden III: Methoden der Datenerhebung und -auswertung | Mollenhauer, Klaus | Rittelmeyer, Christian | ||||
1978/2 | Seminar | Forschungsmethoden IV: Systemtheorie als neuer Darstellungs- und Forschungsansatz in der Erziehungswissenschaft | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1978/2 | Seminar | Schullaufbahn und Berufswahl im Rahmen der Bildungsberatung- Möglichkeiten und Grenzen angesichts von Jugendarbeitslosigkeit | Faulstich-Wieland, | |||||
1978/2 | Seminar | Bedingungen und Möglichkeiten alternativer Lernkulturen | Fuhr, Reinhard | |||||
1978/2 | Ex | Erkundungspraktikum I: Lokale Institutionen | Fuhr, Reinhard | |||||
1978/2 | Ex | Erkundungspraktikum II: Hospitationen in Institutionen in der BRD | Haller, Hans-Dieter | |||||
1978/2 | Übung | Die Entwicklung des Kindes: Ausgewählte pädagogische Fragestellungen | Parmentier, Michael | Rittelmeyer, Christian | ||||
1978/2 | Seminar | Wissenschaftstheorie für Erziehungswissenschaftler | Tütken, Johannes | |||||
1978/2 | Seminar | Einführung in das Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
1978/2 | Hauptstudium (nach der Zwischenprüfung) | Analyse von Gruppenprozessen und Gruppenproblemen | Achterberg, Bernhard | |||||
1978/2 | Projekt | Projekt: Beratung in Krisenzentren | Achterberg, Bernhard | |||||
1978/2 | Hauptseminar | Praxisvaluierende Unterrichtsforschung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1978/2 | Kolloquium | Doktoranden-Kolloquium | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1978/2 | Oberseminar | Anleitung zu Planung und Durchführung empirischer Forschungsprojekte im Schul- und Erziehungsbereich | Fittkau, Bernd | |||||
1978/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1978/2 | Kolloquium | Doktoranden- Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1978/2 | Kolloquium | Bildungspolitisches Kolloquium: Zur "relativen Autonomie" des Bildungssystems | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1978/2 | Kolloquium | Bildungspolitisches Kolloquium: Neuere Veröffentlichungen zur Geschichte der sozialdemokratischen Bildungspolitik | Hopf, Wulf | |||||
1978/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1978/2 | Seminar | Forschungskolloquium: Problemsituationen Jugendlicher | Keckeisen, Wolfgang | Kieper, Marianne | Mollenhauer, Klaus | |||
1978/2 | Seminar | Klientenzentrierte Beratungsmethoden für Sozialpädagogen | Lenski, Ilse | |||||
1978/2 | Seminar | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1978/2 | Seminar | Medien in der Jugendarbeit | Rittelmeyer, Christian | |||||
1978/2 | Seminar | Sozialisationsstrukturen und Bildungschancen von Frauen seit der Jahrhundertwende | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1978/2 | Seminar | Forschungsseminar II: Oekologie und Erziehungs- bzw. Familienberatung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1979/1 | Kurs | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd | |||||
1979/1 | Übung | Vorbereitung eines Schulprakikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fittkau, Bernd | Haller, Hans-Dieter | ||||
1979/1 | Proseminar | Persönlichkeitsentwicklung durch Selbsterfahrung | Fittkau, Bernd | |||||
1979/1 | Oberseminar | Anleitung zur Planung und Durchführung von Forschungsprojekten im Schul- und Erziehungsbereich | Fittkau, Bernd | |||||
1979/1 | Seminar | Erkundungsprojekt zur Einführung in didaktisches Handeln | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1979/1 | Seminar | Projektkurs Unterrichtsforschung II | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1979/1 | Oberseminar | Oberseminar/Doktorandenkolloquium: Konzepte einer allgemeinen Bildung in Industrie- und Entwicklungsländern | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1979/1 | Seminar | Unterrichtsanalyse und Unterrichtsplanung | Fuhr, Reinhard | |||||
1979/1 | Seminar | Möglichkeiten der Auswertung von Unterricht in schulischen und außerschulischen Kontexten | Fuhr, Reinhard | |||||
1979/1 | Seminar | Grundkurs: Internationale Bildungsforschung | Fuhr, Reinhard | |||||
1979/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1979/1 | Seminar | Sozialpädagogik in der Schule | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1979/1 | Oberseminar | Geisteswissenschaftliche Pädagogik in der Weimarer Republik: Hermann Nohl | Herrlitz, Hans-Georg | Mollenhauer, Klaus | ||||
1979/1 | Oberseminar | Forschungskolloquium: Empirische Analyse von Qualifikationskrisen im 19. und 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1979/1 | Oberseminar | Doktoranden - Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1979/1 | Oberseminar | Kolloquium für Kandidaten der Magister - Prüfung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1979/1 | Proseminar | Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsvorbereitung | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/1 | Hauptseminar | Zur Reforn der gymnasialen Oberstufe: Klassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/1 | Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Lernziel und Lernzielkonrtollen im Sprachunterricht | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/1 | Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten: Prüfung als Institution | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf | |||||
1979/1 | Seminar | Arbeitskräftebedarfsprognosen als Hilfen der Bildungspolitik | Hopf, Wulf | |||||
1979/1 | Seminar | "Aufstief durch Bildung" und seine individuellen Folgen | Hopf, Wulf | |||||
1979/1 | Übung | Museum als Lernort | Kayser, Bodo | |||||
1979/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II | Kayser, Bodo | |||||
1979/1 | Übung | Einführung in Konzepte und Institutionen der Weiterbildung | Kayser, Bodo | |||||
1979/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1979/1 | Seminar | Klientenzentrierte Beratungsmethoden für Sozialpädagogen im Hauptstudium | Lenski, Ilse | |||||
1979/1 | Seminar | Ein neuer Sozialisationstyp? - Diskussion und Produktion | Lenski, Ilse | |||||
1979/1 | Proseminar | Einfürhung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1979/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1979/1 | Seminar | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten | Marten, Heinz-Georg | |||||
1979/1 | Seminar | Sexualität und Politik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1979/1 | Vorlesung | Zur Problematik und Theorie pädagogischen Handelns | Mollenhauer, Klaus | |||||
1979/1 | Seminar | Seminae zur Vorlesung: Zur Problematik und Theorie pädagogischen Handelns | Mollenhauer, Klaus | |||||
1979/1 | Oberseminar | Doktoranden - Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1979/1 | Oberseminar | Kolloquium für Kandidaten der Magisterprüfung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1979/1 | Seminar | Beratung und Ökologie-Schwerpunkt Elternhaus und Schule, Forschungsseminar III | N.N. | |||||
1979/1 | Seminar | Spielgruppen im Kindesalter | Parmentier, Michael | |||||
1979/1 | Übung | Erziehung und Bildung. Eine Erörterung exemplarischer Situationen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/1 | Seminar | Die Bedeutung der Phantasiefähigkeit für die Entwicklung des Kindes: Vorarbeit für eine Forschungs-Projekt | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/1 | Seminar | Didaktische Planung in der außerschulischen Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/1 | Kolloquium | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulprakikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1979/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1979/1 | Seminar | Gibt es einen neuen Sozialisationstyp? Diskussion neuerer sozialisationstheoretischer Ansätze | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1979/1 | Seminar | Lebensweisen und Bewußtseinsformen Jugendlicher | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1979/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/1 | Seminar | Konzepte der Schulreform: Ansätze und Erfahrungen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/1 | Seminar | Pädagogisches Studio | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/1 | Seminar | Forschungsmethoden II | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/1 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schmitt, Rudolf | |||||
1979/1 | Seminar | Das problembezogene Rollenspiel als Unterrichtsmethode (mit Übungen) | Schmitt, Rudolf | |||||
1979/1 | Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schmitt, Rudolf | |||||
1979/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther | |||||
1979/1 | Seminar | Kollektiverziehung in sozialistischen Ländern | Schreiner, Günther | |||||
1979/1 | Seminar | Soziales Lernen im Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1979/1 | Kolloquium | Kolloquium für Prüfungskandidaten | Schreiner, Günther | Haller, Hans-Dieter | Hillebrecht, | Kayser, Bodo | ||
1979/1 | Seminar | Sozialisation und Moral | Schreiner, Günther | |||||
1979/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1979/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1979/1 | Seminar | Internat und Ganztagsschulen | Schuppe, Erwin | |||||
1979/1 | Kolloquium | Pädagogisches Kolloquium für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin | |||||
1979/1 | Seminar | Schulklima | Schuppe, Erwin | |||||
1979/1 | Seminar | Pädagogisches Handeln IV: Präventive Beratungsform in der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1979/1 | Seminar | Forschungsmethoden IV: Methodologische Möglichkeiten und Probleme sozial-empirischer Fall-Studien | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1979/1 | Seminar | Seminar III zum Forschungsprojekt "Beratung und Ökologie" | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1979/1 | Seminar | Sozialgeschichtliche Bedingungen bürgerlicher Kulturkritik: Die reformpädagogische Bewegung (1895-1933) | Titze, Hartmut | |||||
1979/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Johannes | |||||
1979/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1979/1 | Proseminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Johannes | |||||
1979/1 | Vorlesung | Einführung in die allgemeine Didaktik | Tütken, Johannes | Flechsig, Karl-Heinz | Fuhr, Reinhard | |||
1979/1 | Übung | Übung zur Ringvorlesung | Tütken, Johannes | |||||
1979/1 | Proseminar | Einführung in die Didaktik des Literaturunterrichts | v. Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/1 | Proseminar | Einführung in die Gesamtschulreform an ausgewählten Beispielen | v. Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/1 | Seminar | Einführung in historische Aspekte der Pädagogik | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/1 | Seminar | Einführung in die Schlüsselbegriffe Fachübergreifender politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1979/1 | Hauptseminar | Grundgesetzt und politische Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1979/1 | Seminar | Einführung in Probleme der Jugendkriminalität | Weiler, Hagen | |||||
1979/1 | Hauptseminar | Psychoanalyse und Pädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1979/1 | Seminar | Projekt: Lehrmedienherstellung für das Pädagogikstudium | Woller, | |||||
1979/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fittkau, Bernd | Haller, Hans-Dieter | ||||
1979/2 | Übung | Einführung in das Hauptfachstudium Pädagogik | Fittkau, Bernd | Flechsig, Karl-Heinz | Fuhr, Reinhard | Herrlitz, Hans-Georg | ||
1979/2 | Seminar | Pädagogisches Handeln I: Einführung ins pädagogische Handeln | Fittkau, Bernd | |||||
1979/2 | Oberseminar | Anleitung zur Planung und Durchführung von Forschungsprojekten im Schul- und Erziehungsbereich | Fittkau, Bernd | |||||
1979/2 | Seminar | Pädagogisches Handeln II: Entwicklung und Erprobung einfacher audiovisueller Medien | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1979/2 | Oberseminar | Oberseminar/Doktorandenkolloquium Konzepte der Weiterbildung im internationalen Bereich | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1979/2 | Seminar | Projektkurs Unterrichtsforschung I | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1979/2 | Seminar | Pädagogisches Handeln I: Einführung ins pädagogische Handeln | Fuhr, Reinhard | |||||
1979/2 | Seminar | Aspekte der Unterrichtsforschung mit der Dritten Welt | Fuhr, Reinhard | |||||
1979/2 | Proseminar | Statistik | Haller, Hans-Dieter | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Kandidaten der Magisterprüfung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1979/2 | Kolloquium | Doktoranden-Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1979/2 | Kolloquium | Bildungspolitisches Kolloquium: Neuere Literatur zur Lage der Jugend in der Bundesrepublik | Herrlitz, Hans-Georg | Hopf, Wulf | ||||
1979/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Analyse von Qualifikationskrisen im 19. und 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1979/2 | Seminar | Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsvorbereitung' Nachbereitung und Auswertung durchgeführter Schulpraktika | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/2 | Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Methodenwahl | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/2 | Hauptseminar | Zur Reform der gymnasialesn Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten: Leistung in Gesellschaft und Schule | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/2 | Seminar | Einführung in die Grundlagen wissenschaftlicher Kommunikation | Hillebrecht, Werner | |||||
1979/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf | |||||
1979/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf | |||||
1979/2 | Seminar | Schulform und soziale Selektion | Hopf, Wulf | |||||
1979/2 | - | Probleme des deutschen Berechtigungswesen | Hopf, Wulf | Titze, Hartmut | ||||
1979/2 | Übung | Das Museum als Lernort II: Analyse und Bewertung praktischer Ansätze einer Museumsdidaktik | Kayser, Bodo | |||||
1979/2 | Übung | Didaktische Konzepte der Erwachsenenbildung zwischen Schule und Hochschule | Kayser, Bodo | |||||
1979/2 | Proseminar | Kritische Theorie in der Pädagogik I | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1979/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1979/2 | Seminar | Grundgesetz und Grundrechte als Problem der Didaktik | Marten, Heinz-Georg | Roloff, Ernst-August | ||||
1979/2 | Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten | Marten, Heinz-Georg | |||||
1979/2 | Seminar | Erziehung und "Nicht-Erziehung"; zur Sozialisation in verschiedenen sozialen Klassen während der Entstehungsperiode der bürgerlichen Gesellschaft | N.N. | |||||
1979/2 | Übung | Besondere Beratungsprobleme mit "Randgruppen" | N.N. | |||||
1979/2 | Seminar | Interpretation kindlicher Redetexte | Parmentier, Michael | |||||
1979/2 | Übung | Forschungsmethoden I: Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/2 | Kolloquium | Die Bedeutung der Phantasietätigkeit für die kindliche Entwicklung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/2 | Übung | Methodologie der Erziehungswissenschaft | Rittelmeyer, Christian | |||||
1979/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1979/2 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1979/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | Rittelmeyer, Christian | ||||
1979/2 | Seminar | Komparative Erziehungswissenschaft: Das Sekundarschulwesen in fünf Ländern Europas (Italien, Bundesrepublik, Frankreich, Großbritanien, Schweden) | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1979/2 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/2 | Seminar | Leistung, Leistungsmessung, Lerndiagnise | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/2 | Seminar | Probleme der Leistungsmessung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/2 | Seminar | Forschungsmethoden III | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1979/2 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schmitt, Rudolf | |||||
1979/2 | Seminar | Rahmenrichtlinien und Curricula - eine Einführung | Schmitt, Rudolf | |||||
1979/2 | Seminar | Entwicklung und Lernen unter erzieherischem Aspekt | Schmitt, Rudolf | |||||
1979/2 | Seminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1979/2 | Übung | Gruppendynamische Übungen für Lehrerstudenten | Schreiner, Günther | |||||
1979/2 | Seminar | Kollektiverziehung in sozialistischen Ländern (Makarenko) | Schreiner, Günther | |||||
1979/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schuppe, Erwin | |||||
1979/2 | Seminar | Schulklima: Verfahren zur Erfassung von Unterscheidungsmerkmalen von Schulen | Schuppe, Erwin | |||||
1979/2 | Seminar | Lehrverhalten in auwgewählten Schulsituationen | Schuppe, Erwin | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schuppe, Erwin | |||||
1979/2 | Seminar | Aspekte eines sozialpädagogischen Praktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1979/2 | Seminar | Seminar (IV) zum Forschungsprojekt "Ökologie und Beratung" | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1979/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Johannes | |||||
1979/2 | Proseminar | Leisungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes | |||||
1979/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1979/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/2 | Seminar | Unterricht und soziales Lernen in der Gesamtschule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/2 | Proseminar | Proseminar zur Einführung in den "Strukturplan" von 1970 | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/2 | Proseminar | Herkunft von Bildungsreform - Vorstellungen aus Aufklärung und Reformpolitik um 1800 und ihr Wandel | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1979/2 | Übung | Probleme der Jugendberatung | Wartenberg, Gerd | |||||
1979/2 | Übung | Neuere Probleme der Jugendtheorie | Wartenberg, Gerd | |||||
1979/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Wartenberg, Gerd | |||||
1979/2 | Seminar | Religiöse Subkulturbildung in der Jugend | Wartenberg, Gerd | |||||
1979/2 | Seminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1979/2 | Seminar | Einführung in das Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
1979/2 | Hauptseminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung Teil II: Zur Theorie der Entfremdung | Weiler, Hagen | |||||
1979/2 | Seminar | Einführung in Theorien politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1979/2 | Seminar | Statistik II | Wellenreuther, Martin | |||||
1979/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Wöller, Friedrich | |||||
1979/2 | Seminar | Projekt (2): Lehrmedienproduktion (Tonbildschau) zu ausgewählten Bereichen der Sozialpsychologie der Erziehung | Wöller, Friedrich | |||||
1980/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther | |||||
1980/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1980/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1980/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1980/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Orgabnisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1980/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1980/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule - Schwerpunkt "Gymnasiale Oberstufe" | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1980/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schmitt, Rudolf | |||||
1980/1 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1980/1 | Vorlesung | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | Herrlitz, Hans-Georg | Hopf, Wulf | Titze, Hartmut | von Brandt, Georg-Wilhelm | ||
1980/1 | Seminar | Seminar zur Vorlesung: Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | Hopf, Wulf | |||||
1980/1 | Seminar | Seminar zur Vorlesung: Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1980/1 | Vorlesung | Ringvorlesung: Einführung in die Allgemeine Didaktik | Tütken, Johannes | Flechsig, Karl-Heinz | Fuhr, Reinhard | Haller, Hans-Dieter | Hillebrecht, Werner | |
1980/1 | Seminar | Das Thema "Entwicklungsländer" im Unterricht | Fuhr, Reinhard | |||||
1980/1 | Hauptseminar | Sprachdidaktisches Seminar: Sprachunterricht und/oder Literaturunterricht? | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/1 | Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten: Probleme der Sekundarstufe II | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/1 | Seminar | Soziologie der Schule | Hopf, Wulf | |||||
1980/1 | Seminar | Natur - Mensch - Industriegesellschaft: Wachstum bis zur Katastrophe? Politische Ökologie als Problem der Didaktik. (Teil I) | Marten, Heinz-Georg | |||||
1980/1 | Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten | Marten, Heinz-Georg | |||||
1980/1 | Seminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/1 | Seminar | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/1 | Seminar | Probleme schulischen Lernens | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/1 | Seminar | Das problembezogene Rollenspiel als Unterrichtsmethode (mit Übungen) | Schmitt, Rudolf | |||||
1980/1 | Seminar | Moralische Entwicklung und soziales Lernen | Schreiner, Günther | |||||
1980/1 | Seminar | Psychologisch-pädagogische Ansätze moralischer Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1980/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1980/1 | Seminar | Schülerbefragungen | Schuppe, Erwin | |||||
1980/1 | Seminar | Schulreformen: Pläne und Realisierungsschwierigkeiten | Schuppe, Erwin | |||||
1980/1 | Seminar | Pädagogisches Kolloquium für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin | |||||
1980/1 | Proseminar | Zur Lernzielproblematik | Tütken, Johannes | |||||
1980/1 | Seminar | Psychoanalyse in der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1980/1 | Kolloquium | Examenskolloquium zum Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
1980/1 | Seminar | Klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | N.N. | |||||
1980/1 | Seminar | Analyse und Planung von Lernsituationen | Fuhr, Reinhard | |||||
1980/1 | Seminar | Einführung in die pädagogische Arbeit mit auddiovisuellen Mitteln | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/1 | Seminar | Pädagogisches Handeln II: Analyse und Modifikation von Verhalten-in-Situationen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1980/1 | Proseminar | Probleme der Drogenberatung | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II | Haller, Hans-Dieter | |||||
1980/1 | Seminar | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1980/1 | Seminar | Bildungs- und Berufswahlentscheidungen von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
1980/1 | Proseminar | Einführung in ausgewählte Institutionen des Erziehungswesens Außerschulische Jugendbildung seit 1945 | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/1 | Proseminar | F.D. Schleiermacher - Pädagogische Vorlesungen 1813-1826 | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/1 | Proseminar | Allgemeine Theorie der Erziehung und Bildung: Einführung in die genetische Erkenntnistheorie von Piaget (Lektürekurs) | Parmentier, Michael | |||||
1980/1 | Seminar | Lebensweisen und Bewußtseinsformen Jugendlicher | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/1 | Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schmitt, Rudolf | |||||
1980/1 | Seminar | Der Wohnbereich als Lernort | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1980/1 | Seminar | Einführung in die Neurosenlehre S. Freuds unter pädagogischer Fragestellung | Weiler, Hagen | |||||
1980/1 | Seminar | Einführung in das Jugendstrafrecht für Pädagogen | Weiler, Hagen | |||||
1980/1 | Seminar | Erziehung und Identität | Wöller, Friedrich | |||||
1980/1 | Kolloquium | Oberseminar und Doktorandenkolloquium: Didaktische Prinzipien | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1980/1 | Seminar | Projektkurs Unterrichtsforschung II | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1980/1 | Hauptseminar | Grundkurs: Bildung und Ausbildung in der Dritten Welt | Fuhr, Reinhard | |||||
1980/1 | Hauptseminar | Einführung in die Didaktik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1980/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1980/1 | Oberseminar | Neue Untersuchungen zur Gesamtschulreform in der Bundesrepublik | Herrlitz, Hans-Georg | Baethge, Martin | ||||
1980/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Analyse von Qualifikationskrisen im 20. Jh. | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1980/1 | Kolloquium | Examenskolloquium für Kandidaten der Magisterprüfung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1980/1 | Seminar | Kritische Theorie in der Pädagogik II: Rezeption der kritischen Theorie durch die neue Erziehungswissenschaft | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1980/1 | Oberseminar | Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/1 | Kolloquium | Planung von Examensarbeiten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/1 | Kolloquium | Planung von Examensarbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/1 | Seminar | Ästhetische Erziehung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/1 | Seminar | Zur pädagogischen Bedeutung der humanistischen Psychologie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/1 | Seminar | Probleme und Beispiele empirischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/1 | Seminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1980/1 | Seminar | Legitimationsprobleme der Curriculumentiwcklung | Tütken, Johannes | |||||
1980/1 | Seminar | Psychoanalytische Jugendtheorie | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/1 | Seminar | Spiele in der außerschulischen Jugendarbeit | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/1 | Seminar | Planung von Examensarbeiten | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/1 | Hauptseminar | Projekt: Lehrmedienproduktion zu ausgewählten Themenkomplexen des Bereichs Sozialpsychologie der Erziehung | Wöller, Friedrich | |||||
1980/1 | Seminar | Gruppenpädagogik und Gruppentherapie | N.N. | |||||
1980/1 | Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden für Pädagogen im Hauptstudium | N.N. | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fuhr, Reinhard | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Johannes | |||||
1980/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf | |||||
1980/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1980/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule. Schwerpunkt: Sekundarstufe II (gymnasiale Oberstufe) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Lernbedingungen in der Sekundarstufe I | Schuppe, Erwin | |||||
1980/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Tütken, Johannes | |||||
1980/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1980/2 | Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule - Die schulische Situation der Schüler als Beratungsanlaß | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/2 | Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd | |||||
1980/2 | Seminar | Psychologisch-therapeutische Hilfen für Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1980/2 | Seminar | Gestaltung von Lernsituationen im Unterricht | Fuhr, Reinhard | |||||
1980/2 | Seminar | Zur Praxis der Waldorf-Pädagogik | Harnisch, | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Sprachdidaktisches Seminar: Sollen/Können sprachliche Fächer noch Hauptfächer sein? | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/2 | Oberseminar | Schule als Institution - Seminar für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner | |||||
1980/2 | Vorlesung | Schulreform und Bildungspolitik in der Bundesrepublik | Hopf, Wulf | Schefer-Vietor, Gustava | Schlömerkemper, Jörg | Schuppe, Erwin | ||
1980/2 | Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Hopf, Wulf | |||||
1980/2 | Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/2 | Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/2 | Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Schuppe, Erwin | |||||
1980/2 | Seminar | Zur Geschichte der Lehrerbewegung in der Weimarer Republik | Hopf, Wulf | |||||
1980/2 | Seminar | Natur - Mensch - Industriegesellschaft: Wachstum bis zur Katastrophe? "Politische Ökologie" als Problem der Didaktik. Teil II | Marten, Heinz-Georg | |||||
1980/2 | Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten: Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1980/2 | Seminar | Soziologische Notizen zur Schulflucht von Lehrern | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/2 | Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung I | Schreiner, Günther | |||||
1980/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1980/2 | Seminar | Fachunterricht und allgemeine Didaktik - Am Beispiel des neusprachlichen Unterrichts | Schuppe, Erwin | |||||
1980/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes | |||||
1980/2 | Seminar | Seminar: Historisch-politisch und rechtlich gefaßte Rahmenbedingungen der Schulpraxis | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1980/2 | Seminar | Niedersächsische Schulgesetzgebung 1970-1980 | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1980/2 | Seminar | Gesellschaft, Politik und Schule nach 1848 | von Brandt, Georg-Wilhelm | |||||
1980/2 | Seminar | Beamtenpflichten und -rechte des Lehrers | Weiler, Hagen | |||||
1980/2 | Kolloquium | Examenskolloquium zur Theorie fächerübergreifender politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in das Hauptfachstudium | Flechsig, Karl-Heinz | Parmentier, Michael | Thiel, Heinz-Ulrich | |||
1980/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I | Schreiner, Günther | |||||
1980/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I | Wöller, Friedrich | |||||
1980/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I. Erkundung zum didaktischen Handeln professioneller und nicht-professioneller Personen | Haller, Hans-Dieter | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in den Katalog didaktischer Modelle | Flechsig, Karl-Heinz | N.N. | ||||
1980/2 | Proseminar | Audiovisuelle Medien in der außerschulischen Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/2 | Proseminar | Proseminar: Auswertung des Projekts "Selbst-.modifikation" | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1980/2 | Proseminar | Forschungsmethoden III | Haller, Hans-Dieter | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Fuhr, Reinhard | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Tütken, Johannes | |||||
1980/2 | Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1980/2 | Proseminar | Traditionelle Erziehung in Ländern der Dritten Welt an ausgewählten Beispielen | Flechsig, Karl-Heinz | Sandhaas, Bernd | ||||
1980/2 | Proseminar | Die gesellschaftlichen Grenzen der Erziehung | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Denken in erziehungswissenschaftliche Analysen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/2 | Proseminar | Einrichtungen des Erziehungswesens: Das Jugendamt | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/2 | Hauptstudium (nach der Zwischenprüfung) | Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Theorie der Kindheit. Analyse von Rede- und Erzähltexten aus dem pädagogischen Alltag einer Familie | Parmentier, Michael | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Theorie der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Akademisches Proletariat im 19. und 20. Jahrhundert: Entmutigung als Massenphänomen | Titze, Hartmut | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Sigmund Freuds Neurosenlehre | Weiler, Hagen | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Entfremdung und Neurose als Bestimmungsgrößen politischer Sozialisation | Weiler, Hagen | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Lebenswelten von Jugendlichen | Kieper, Marianne | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Jugend und Famile im Wandel der Gesellschaft. Diskussion neuerer empirischer Befunde | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Soziologische Jugendtheorien | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Psychologie und Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung | Fittkau, Bernd | Lenski, Ilse | ||||
1980/2 | Hauptseminar | Beratungsmethoden I | Lenski, Ilse | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Die anthroplogischen Vorstellungen von Carl Rogers und ihre Bedeutung für seine Konzepte von Therapie und Pädagogik | Lenski, Ilse | |||||
1980/2 | Projekt | Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Besprechung ausgewählter Diagnose- Instrumente der Erziehungsberatung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Hauptseminar: Eltern-Trainings-Programme | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung: Sexualberatung | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Projektkurs: Unterrichtsforschung I | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1980/2 | Oberseminar | Das didaktische Prinzip der Selbsttätigkeit | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in die Methodik und Didaktik der Weiterbildung | Flechsig, Karl-Heinz | Sandhaas, Bernd | ||||
1980/2 | Proseminar | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
1980/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1980/2 | SEminar | Museum als Lernort | N.N. | |||||
1980/2 | Hauptseminar | Vertiefungsseminar zur "Entwicklungspädagogik": Lernformen und Entwicklung in Ländern der 3. Welt und bei uns | Fuhr, Reinhard | |||||
1980/2 | Kolloquium | Kolloquium: Planung von Examensarbeiten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1980/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examens-Kandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1980/2 | Seminar | Probleme und Beispiele empirischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1980/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1980/2 | Kolloquium | Planung von Examensarbeiten | Wartenberg, Gerd | |||||
1980/2 | Seminar | Lehrmedienproduktion: Angst als Grundbegriff der Sozialpsychologie der Erziehung | Wöller, Friedrich | |||||
1981/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd | |||||
1981/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1981/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1981/1 | Praktikumsveranstaltungen | Praktikumsvorbereitendes Seminar. Interaktion und Organisation im Lernfeld Schule: Möglichkeiten humanen Lernens im Schulalltag | Fuhr, Reinhard | |||||
1981/1 | Proseminar | Praktikumsvorbereitendes Seminar- Interaktion und Organisation im Lernfeld Schule: Disziplin in der Schule und im Unterrichts als Beobachtungsaufgabe | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Schwerpunkt: Soziales Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1981/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf | |||||
1981/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1981/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Schwerpunkt: Sekundarstufe II | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1981/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Lernbedingungen in der Sekundarstufe ! | Schuppe, Erwin | |||||
1981/1 | Seminar | Meditation und pädagogische Praxis | Fittkau, Bernd | |||||
1981/1 | Seminar | Einführung in die Grundlagen der Curriculumsentwicklung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1981/1 | Seminar | Zur Reform der gymnasialesn Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/1 | Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: "Kommunikationsfähigkeit" als Lernziel und die besonderen Bedingungen der Kommunikation | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/1 | Oberseminar | Schule als Institution - Seminar für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Hopf, Wulf | |||||
1981/1 | Seminar | Zur Soziologie des Lehrerberufs | Hopf, Wulf | |||||
1981/1 | Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten: Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1981/1 | Seminar | Didaktische und methodischen Fragestellungen des naturwissenschaftlichen Unterrichts | Marten, Heinz-Georg | |||||
1981/1 | Seminar | Zur Situation der Frau im tertiären Bildungssektor | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten- Blockveranstaltung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1981/1 | Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung II | Schreiner, Günther | |||||
1981/1 | Seminar | Gruppendynamik für Lehrerstudenten | Schreiner, Günther | |||||
1981/1 | Seminar | "Pädagogische Freiheit" in Regelschulen und Modellschulen | Schuppe, Erwin | |||||
1981/1 | Seminar | Fachunterricht und allgemeine Didaktik II | Schuppe, Erwin | |||||
1981/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schuppe, Erwin | |||||
1981/1 | Kolloquium | Bildungsexpansion im internationalen Vergleich | Titze, Hartmut | |||||
1981/1 | Proseminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Johannes | |||||
1981/1 | Proseminar | Zur Lernzielproblematik | Tütken, Johannes | |||||
1981/1 | Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1981/1 | Seminar | Politische Erziehung in der Schule? | Weiler, Hagen | |||||
1981/1 | Übung | Klientenzentrierte Gesprächsführung in der Schulpraxis | Wippich, | |||||
1981/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II- Simulationsspiel zur Einführung in die Unterrichtsplanung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1981/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Übungen zur Selbsterfahrung | Wartenberg, Gerd | |||||
1981/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln- Vor- und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1981/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1981/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1981/1 | Proseminar | Medienpraktische und medientheoretische Aspekte der Tonbildschau | Flechsig, Karl-Heinz | N.N. | ||||
1981/1 | Zwischen- und Vorprüfungsseminar | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1981/1 | Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1981/1 | Proseminar | Das erste Lebensjahr: Kindliche Entwicklung Familiendynamik, Pädagogik | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1981/1 | Proseminar | Lektürekurs: Einführung in die Theorie pädagogischer Interaktion | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/1 | Proseminar | Kind und Gesellschaft: Ausgewählte pädagogische Fragen der Sozialisationsforschung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1981/1 | Proseminar | Grundfragen des Bildungswesens in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Die Pädagogik A.S. Makarenkos | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Aspekte der Gewalt in erziehungswissenschaftlicher Theorie | Jacobi, Jürgen | |||||
1981/1 | Oberseminar | Oberseminar: Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie- Die Welt der Dinge | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Theorie der Kindheit II. Analyse von Rede- und Erzähltexten aus dem pädagogischen Alltag einer Familie | Parmentier, Michael | |||||
1981/1 | Kolloquium | Ästhetische Erziehung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Erich Fromms Beitrag zur psychoanalytischen Sozialisationstheorie | Weiler, Hagen | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Herbert Marcuses beitrag zur psychoanalytischen Sozialisationstheorie | Weiler, Hagen | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Jugend und Rechtsradikalismus in historischer und aktueller Perspektive | Herrlitz, Hans-Georg | Hopf, Wulf | ||||
1981/1 | Hauptseminar | Politisches Lernen im Jugendalter | Mehler, Frank | |||||
1981/1 | Seminar | "Das Zeitalter des Narzissmus" Lektüre zu Christopher Laschs Buch gleichen Titels | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Identitätsentwicklung im Jugendalter (E. Erikson) | Wartenberg, Gerd | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Jugendliche Subkulturen und die Lebensstil- Problematik | Wartenberg, Gerd | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Einführung in das Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
1981/1 | Seminar | Zur Soziologie des Jugendalters | Wöller, Friedrich | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Beratungsprobleme bei besonderen Lebenssituationen | Achterberg, Bernhard | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Psychologie und Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Fittkau, Bernd | Lenski, Ilse | ||||
1981/1 | Hauptseminar | Lernberatung mit Erwachsenen | Fuhr, Reinhard | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Beratungsmethoden II | Lenski, Ilse | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Grundlagen der humanistischen Psychologie und Pädagogik: Abraham Maslow | Lenski, Ilse | |||||
1981/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Probleme der empirischen Beratungsforschung (-evaluation) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Sozialtherapeutische Praxis: Theorie und Methoden | Wartenberg, Gerd | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Der erwachsene Lerner | Flechsig, Karl-Heinz | N.N. | ||||
1981/1 | Hauptseminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II | Flechsig, Karl-Heinz | N.N. | ||||
1981/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1981/1 | Oberseminar | Der Lernkontrakt in der Weiterbildung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Die Konferenz als Lernort | Kayser, Bodo | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Didaktik II | Tütken, Johannes | |||||
1981/1 | Hauptseminar | Vertiefungsseminar zur "Entwicklungspädagogik": Lernformen und Entwicklung in Ländern der 3. Welt und bei uns | Fuhr, Reinhard | |||||
1981/1 | Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1981/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1981/1 | Kolloquium | Moralische Erziehung konkret | Schreiner, Günther | |||||
1981/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1981/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf | |||||
1981/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther | |||||
1981/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1981/2 | Proseminar | Proseminar: Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Wöller, Friedrich | |||||
1981/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1981/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Schmitt, Rudolf | |||||
1981/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fuhr, Reinhard | |||||
1981/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: (Interaktion und Organisation im Lernfeld Schule): Disziplin in der Schule und im Unterrichts als Beobachtungsaufgabe | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Schwerpunkt: Soziales Lernen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1981/2 | Proseminar | Lehrerangst: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Wagner-Winterhagen, Luise | Schlömerkemper, Jörg | ||||
1981/2 | Proseminar | Einführung in den Katalog didaktischer Modelle | Alte, Hans-Gerd | |||||
1981/2 | Seminar | Seminar: Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd | |||||
1981/2 | Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd | |||||
1981/2 | Vorlesung | Einführung in Grundformen des Lehrens und Lernens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1981/2 | Seminar | Ansätze alternativer Didaktik: politisches und humanes Lernen | Fuhr, Reinhard | |||||
1981/2 | Seminar | Gesamtschule in Europa | Herrlitz, Hans-Georg | Schlömerkemper, Jörg | ||||
1981/2 | Hauptseminar | Zur Reform der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Sprachdidaktisches Seminar: Der Stellenwert des Sprachunterrichts in den verschiedenen Schulformen | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/2 | Oberseminar | Seminar für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner | |||||
1981/2 | Seminar | Soziologie des Lehrerberufs II | Hopf, Wulf | |||||
1981/2 | Proseminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
1981/2 | Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten: Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1981/2 | Seminar | Einführung in die Soziologie der Erziehung | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1981/2 | Proseminar | Curriculum und Rahmenrichtlinien. Eine Einführung | Schmitt, Rudolf | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Entwicklung und Lernen unter erzieherischen Aspekten | Schmitt, Rudolf | |||||
1981/2 | Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung I | Schreiner, Günther | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Moralische Entwicklung als praktisch-pädagogisches Problem | Schreiner, Günther | |||||
1981/2 | Seminar | Einführung in pädagogisches Handeln für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin | |||||
1981/2 | Seminar | Unterrichtsbeobachtung und -analyse | Schuppe, Erwin | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Innovation im Schulalltag und staatliche Schulaufsicht | Schuppe, Erwin | |||||
1981/2 | Seminar | Schulische Leistung und Identität | Titze, Hartmut | |||||
1981/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes | |||||
1981/2 | Seminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1981/2 | Seminar | Einführung in Theorien politischer Sozialisation | Weiler, Hagen | |||||
1981/2 | Seminar | Politische Erziehung in der Schule? Teil II: "Normen und Werte" | Weiler, Hagen | |||||
1981/2 | Übung | Klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | Wippich, | |||||
1981/2 | Proseminar | Proseminar: Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Fittkau, Bernd | Haller, Hans-Dieter | Mollenhauer, Klaus | Rittelmeyer, Christian | ||
1981/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Einführung ins pädagogische Handeln | Fuhr, Reinhard | |||||
1981/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Erkundungsprojekt zur Einführung in didaktisches Handeln | Haller, Hans-Dieter | |||||
1981/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd | |||||
1981/2 | Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Forschungsmethoden I) | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1981/2 | Proseminar | Forschungsmethoden III | Rittelmeyer, Christian | |||||
1981/2 | Proseminar | Forschungsmethoden III: Hermeneutische Datenanalyse | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1981/2 | Proseminar | Didaktik und Methodik der Weiterbildung | Flechsig, Karl-Heinz | Asselmeyer, Herbert | ||||
1981/2 | Proseminar | Einführung in die Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1981/2 | Proseminar | Proseminar: Erziehung und Gesellschaft | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/2 | Proseminar | Ästhetische Erziehung | Parmentier, Michael | |||||
1981/2 | Proseminar | Proseminar: Einführung in Theorie und Didaktik der Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1981/2 | Proseminar | Sexualerziehung und sexuelle Aufklärung im Jugendalter | Wartenberg, Gerd | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Maud Mannonis Konzepte der gesprengten Institution | Jacobi, Jürgen | |||||
1981/2 | Seminar | Kritik wissenschaftlicher Literatur. Einführung in die Rezension pädagogischer Arbeiten | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Hauptseminar: Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie- die pädagogische Beziehung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Lektürekurs: "Selbsttätigkeit" als grundlegende pädagogische Kategorie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Arbeiterjugendbewegung und "Jugendpflege" in Preußen 1890-1914 | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1981/2 | Seminar | Theorie der außerschulischen politischen Bildung von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Lebensgeschichte und politisches Engagement | Mehler, Frank | |||||
1981/2 | Seminar | Zukunftsvorstellungen Jugendlicher- Theorie und interpretative Verfahren | Mollenhauer, Klaus | Lübbers, | ||||
1981/2 | Seminar | Stigma und Devianz - Zur Theorie abweichenden Verhaltens | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Psychoanalytische Jugendtheorie | Wartenberg, Gerd | |||||
1981/2 | Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Beratungsmethoden I | Lenski, Ilse | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Das Menschenbild in der Humanistischen Psychologie und Pädagogik | Lenski, Ilse | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung | Lenski, Ilse | Wartenberg, Gerd | ||||
1981/2 | Seminar | Diagnostik in der Beratung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/2 | Seminar | Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Beratung:wertfrei und/oder wertvoll? | Schreiner, Günther | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Hauptseminar: Anwendung von Prinzipien der Selbsthilfe und -therapie unter besonderer Berücksichtigung der Selbstkonzeptforschung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1981/2 | Seminar | Berater-Beratung und -Fortbildung | Wöller, Friedrich | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Unterrichtsforschung I | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1981/2 | Oberseminar | Ansätze interkultureller Didaktik | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1981/2 | Hauptseminar | Mediendidaktik II: Ausgewählte Untersuchungen zur Wirkung von Unterrichtsmedien | Haller, Hans-Dieter | Scharf, | ||||
1981/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung: Determinante der Lernleistungen in Bildungsinstitutionen | Haller, Hans-Dieter | |||||
1981/2 | Seminar | Internationale und interkulturelle Didaktik | Sandhaas, Bernd | |||||
1981/2 | Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden und Magisterkandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1981/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1981/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1981/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1982/1 | Proseminar | Einführung in das Pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd | |||||
1982/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1982/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1982/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Hans | |||||
1982/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums. Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums. Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf | |||||
1982/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums. Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1982/1 | Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | Schuppe, Erwin | ||||
1982/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1982/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1982/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1982/1 | Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/1 | Proseminar | Begleitkurs zur Vorlesung "Einführung in die Unterrichtswissenschaft" | Flechsig, Karl-Heinz | Haller, Hans-Dieter | ||||
1982/1 | Vorlesung | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | Hopf, Wulf | Titze, Hartmut | ||||
1982/1 | Seminar | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule (Seminar zur Vorlesung) | Hopf, Wulf | |||||
1982/1 | Seminar | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule (Seminar zur Vorlesung) | Titze, Hartmut | |||||
1982/1 | Vorlesung | Lernen in der Schule. Eine Einführung zum Begleitstudium | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1982/1 | Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Tütken, Hans | |||||
1982/1 | Seminar | Seminar: Psychologisch-therapeutische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1982/1 | Seminar | Gestaltpädagogische Ansätze des Unterrichtens | Fuhr, Reinhard | |||||
1982/1 | Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Unterricht als Sprachlernsituation | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/1 | Seminar | Zur Reform der gymnasialen Oberstufe: Beratung als didaktische Aufgabe | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/1 | Seminar | Seminar für Examenskandidaten: Wandlungen des modernen Bildungsbegriffs | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/1 | Seminar | Berechtigungswesen und Schule | Hopf, Wulf | |||||
1982/1 | Seminar | Der Politikunterricht | Marten, Heinz-Georg | |||||
1982/1 | Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Examenskandidaten: Fachwissenschaft- Fachdidaktik- Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1982/1 | Seminar | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1982/1 | Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung II (Unterrichtspraktische Ansätze) | Schreiner, Günther | |||||
1982/1 | Kolloquium | Erziehung zum Überleben | Schuppe, Erwin | |||||
1982/1 | Seminar | Beruf und Ausbildung der Lehrer | Schuppe, Erwin | |||||
1982/1 | Seminar | Differenzierung des Unterrichts | Tütken, Hans | |||||
1982/1 | Seminar | Zur Begründung von Normen und Zielen in der Pädagogik | Tütken, Hans | |||||
1982/1 | Seminar | Zur Kritik des Sexualkundeunterrichts | Weiler, Hagen | |||||
1982/1 | Seminar | Elternrechte in der Schule | Weiler, Hagen | |||||
1982/1 | Seminar | Einführung in Theorien. Politische Sozialisation Teil II | Weiler, Hagen | |||||
1982/1 | Übung | Einführung in die klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | Wippich, | |||||
1982/1 | Proseminar | Gestaltung außerschulischer Lernsituationen auf der Grundlage der Themenzentrierten Interaktion | Fuhr, Reinhard | |||||
1982/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II (Simulationsspiel Unterrichtsplanung) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/1 | Proseminar | Proseminar: Vorbereitung und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1982/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundlagen erziehungswissenschaftlicher Forschung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1982/1 | Proseminar | Mediendidaktik I | Alte, Hans-Gerd | |||||
1982/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfunf mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/1 | Proseminar | Zur Geschichte des Bildungsbegriffs | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1982/1 | Proseminar | Anthropolotische Grundlagen pädagogischer Interaktion | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/1 | Proseminar | Stilexperimente und Mythenbildung bei Jugendlichen | Parmentier, Michael | |||||
1982/1 | Seminar | Die Dissoziazion von Erwerbs- u. Familienleben am Beispiel von Frauenbiographien, Lektüreseminar | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1982/1 | Proseminar | Makarenkos Gorki - Kolonie und Neills Summerhill: zwei Wege ins Leben? | Schreiner, Günther | |||||
1982/1 | Proseminar | Proseminar: Einführung in Theorie und Didaktik der Familienbildung (II) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1982/1 | Proseminar | Drogengebrauch und Drogenabhängigkeit bei Jugendlichen | Wartenberg, Gerd | |||||
1982/1 | Seminar | Zum Wandel generationstheoretischer Fragestellungen | Jacobi, Jürgen | |||||
1982/1 | Seminar | Kindheit, Jugend und Straße | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/1 | Seminar | Forschungsprojektseminar: Strukturanalysen neuzeitlicher Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/1 | Seminar | Lektüre-Kurs: F. Schillers "Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen" | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/1 | Seminar | Zur Pathologie der Familie - die Mutation familialer Kernbeziehungen von der industriellen Revolution bis heute | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1982/1 | Seminar | Jugendbewegung und Nationalsozialismus | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1982/1 | Seminar | Geschichte, Struktur, Ziele und Praxis eines Jugendverbandes - am Beispiel der SJD - Die Falken | Mehler, Frank | |||||
1982/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt "Filmclub" | Parmentier, Michael | Paine, Norton | ||||
1982/1 | Seminar | Jugendarbeit auf dem Lande (Supervision) | Wartenberg, Gerd | |||||
1982/1 | Seminar | Einführung in Theorien der Jugendkriminalität | Weiler, Hagen | |||||
1982/1 | Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1982/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt "Pädagogische Beratung" | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1982/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1982/1 | Hauptseminar | Didaktische Beratung | Fuhr, Reinhard | |||||
1982/1 | Seminar | Beratungsmethoden II | Lenski, Ilse | |||||
1982/1 | Seminar | Probleme und Möglichkeiten der pädagogischen Diagnostik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/1 | Seminar | Beratung für Gruppenleiter | Schreiner, Günther | |||||
1982/1 | Projekt | Supervision pädagogischer Beratungsprozess | Wartenberg, Gerd | |||||
1982/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Wartenberg, Gerd | Wöller, Friedrich | ||||
1982/1 | Seminar | Weiterbildung II: Lernumwelten von Erwachsenen | Asselmeyer, Herbert | |||||
1982/1 | Oberseminar | Konzepte der Mediendidaktik im internationalen Bereich | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/1 | Seminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II (Untersuchungen zum Lernen am Abendgymnasium) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/1 | Seminar | Interkulturelle Didaktik II: Taditionelle Erziehung in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1982/1 | Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden und Magisterkandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1982/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/1 | Kolloquium | Moralische Entwicklung als praktisch-pädagogisches Problem | Schreiner, Günther | |||||
1982/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1982/1 | Seminar | Die Funktion von Medien für die öffentliche Interpretation und das Selbstverständnis von "Jugend"- und Protestbewegungen | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1982/2 | Vorlesung | Grundformen der Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Erkundungsprojekte zur Einführung in didaktisches Handeln | Haller, Hans-Dieter | Holefleisch, Ulrich | ||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Proseminar | Projektseminar Unterrichtsforschung I | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/2 | Proseminar | Didaktik und Methodik der Weiterbildung I (Projektseminar/Einführung) | Asselmeyer, Herbert | |||||
1982/2 | Proseminar | Internationale und interkulturelle Didaktik I: Bildung und Erziehung in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1982/2 | Hauptseminar | "Mediendidaktik II" | Alte, Hans-Gerd | |||||
1982/2 | Oberseminar | Handlungstheoretische Orientierungen in Modellen den Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Seminar | Selbsttätiges Lernen und Wissensstrukturen | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf | |||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Hans | |||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Wöller, Friedrich | |||||
1982/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | Marten, Heinz-Georg | Schlömerkemper, Jörg | Schuppe, Erwin | ||
1982/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1982/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1982/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1982/2 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1982/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Schülerinteressen | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1982/2 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1982/2 | Proseminar | Auswertung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | Perle, Hans-Jürgen | ||||
1982/2 | Proseminar | Vorbereitung eines semesterbegleitenden Praktikums (Fortsetzung im Sommersemester): Kindheit und Jugend - gestern und heute | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1982/2 | Vorlesung | Vorlesung: Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd | |||||
1982/2 | Vorlesung | Grundformen der Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Seminar | Seminar: Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1982/2 | Seminar | Lernsituationen zum Thema "Dritte Welt" | Fuhr, Reinhard | |||||
1982/2 | Proseminar | Einf. In alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/2 | Seminar | Zur Praxis der Waldorfpädagogik | Harnisch, | |||||
1982/2 | Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Deutschunterricht - ein sterbendes Fach? Zur Situation der muttersprachlichen Bildung | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/2 | Seminar | Zur Reform der gymnasialen Oberstufe: Zensurensystem und Unterrichtspraxis | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts | Hillebrecht, Werner | |||||
1982/2 | Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
1982/2 | Seminar | Soziobiologie - Sozialwissenschaftliche Möglichkeiten und Grenzen biologischer Hypothesen | Marten, Heinz-Georg | |||||
1982/2 | Kolloquium | Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1982/2 | Seminar | Lernen für die Zukunft | Schefer-Vietor, Gustava | Schlömerkemper, Jörg | ||||
1982/2 | Kolloquium | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1982/2 | Seminar | Einführung in pädagogisches Denken und Handeln für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin | |||||
1982/2 | Seminar | Lehrerarbeitslosigkeit als Strukturproblem | Titze, Hartmut | |||||
1982/2 | Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Hans | |||||
1982/2 | Seminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Hans | |||||
1982/2 | Seminar | Das Abitur | Tütken, Hans | |||||
1982/2 | Seminar | Einführung in die Rechte und Pflichten der Schüler | Weiler, Hagen | |||||
1982/2 | Seminar | Verfassungstreue des Lehrers | Weiler, Hagen | |||||
1982/2 | Seminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zu Theorien politischer Bildung und Sozialisation | Weiler, Hagen | |||||
1982/2 | Seminar | Seminar: Einführung in die Klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | Wöller, Friedrich | |||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Flechsig, Karl-Heinz | Herrlitz, Hans-Georg | Schreiner, Günther | |||
1982/2 | Seminar | Pädagogisches Handeln II: Lernberatung nach humanistischen Beratungs- und Lernkonzepten | Fuhr, Reinhard | |||||
1982/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Erkundungsprojekte zur Einführung in didaktisches Handeln | Haller, Hans-Dieter | Holefleisch, Ulrich | ||||
1982/2 | Proseminar | Pädagigisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion (Teilplenum 1) | Schreiner, Günther | |||||
1982/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion (Teilplenum 2) | Schreiner, Günther | |||||
1982/2 | Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Proseminar | Projektseminar Unterrichtsforschung I | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/2 | Seminar | Ziele und Methoden der Handlungsforschung | Hopf, Wulf | |||||
1982/2 | Proseminar | Forschungsmethoden I: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/2 | Proseminar | Forschungmethoden III | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/2 | Vorlesung | Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung - Systematische Reflexionen und historische Beschreibungen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Parmentier, Michael | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/2 | Proseminar | Didaktik und Methodik der Weiterbildung I (Projektseminar/Einführung) | Asselmeyer, Herbert | |||||
1982/2 | Proseminar | Lektürekurs zu Rousseaus "Emile" | Jacobi, Jürgen | |||||
1982/2 | Proseminar | Alltagsprobleme Vierzehnjähriger Forschungsergebnisse und pädagogische Perspektiven | Keckeisen, Wolfgang | |||||
1982/2 | Proseminar | Internationale und interkulturelle Didaktik I: Bildung und Erziehung in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1982/2 | Seminar | Das sogenannte Böse (Moralische Entwicklung und Erziehung III) | Schreiner, Günther | |||||
1982/2 | Proseminar | Die "religiöse Krise" im Jugendalter | Wartenberg, Gerd | |||||
1982/2 | Seminar | Probleme einer Sozialgeschichte der deutschen Universität im 19. und 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | Jarausch, | Titze, Hartmut | |||
1982/2 | Seminar | Forschungsprojektseminar: Strukturanalyse neuzeitlicher Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/2 | Seminar | Die Bedeutung von Konflikttheorien und Problemlöseforschung für die Erziehungswissenschaft | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1982/2 | Seminar | Auswertung des Projekts "Familienbildung" | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1982/2 | Vorlesung | Vorlesung: Zur Geschcihte der deutschen Studenten im 19. Jahrhundert | Jarausch, | |||||
1982/2 | Seminar | Die Hitlerjugend | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1982/2 | Seminar | Psychoanalytische Narzißmustheorien | Mehler, Frank | |||||
1982/2 | Hauptseminar | Methoden außerschulischer Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/2 | Seminar | Formen der Jugendarbeit | Wartenberg, Gerd | |||||
1982/2 | Seminar | Seminar: Theorien und Modelle der Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1982/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1982/2 | Arbeitsgemeinschaft | Gestaltungspädagogische Arbeitsgruppe | Fuhr, Reinhard | |||||
1982/2 | Oberseminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Institutionsberatung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1982/2 | Seminar | Beratungsmethoden I | Wartenberg, Gerd | |||||
1982/2 | Seminar | Beratungsmethoden III (Psychodrama) | Wartenberg, Gerd | |||||
1982/2 | Hauptseminar | "Mediendidaktik II" | Alte, Hans-Gerd | |||||
1982/2 | Oberseminar | Handlungstheoretische Orientierungen in Modellen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Seminar | Selbsttätiges Lernen und Wissensstrukturen | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1982/2 | Hauptseminar | Lehr-/Lernsituationen für Jugendliche und Erwachsene nach Konzepten für humanes und politisches lernen (R.C. Cohn und P. Freire) II | Fuhr, Reinhard | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1982/2 | Projekt | Praxisprojekt Filmdokumentation Ebertal | Parmentier, Michael | Paine, Norton | ||||
1982/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1982/2 | Seminar | Betreuung empirischer Untersuchungen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/1 | Seminar | Mediendidaktik I | Alte, Hans-Gerd | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar: Weiterbildung II: Lernaufgaben und Lerninteressen von Erwachsenen | Asselmeyer, Herbert | |||||
1983/1 | Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar: Analyse und Konstruktion von Lehrtexten unter didaktischen und kommunikationsiwssenschaftlichen Aspekten | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Oberseminar | Oberseminar: Historische Konzepte der Weiterbildung in Europa | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Seminar | Päd. Handeln II: Simulationsspiel Unterrichtsplanung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Seminar | Begleitendes Projektseminar zur Vorlesung "Einführung in die Unterrichtswissenschaft" | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II (Forschungsmethoden III) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar: Interkulturelle Didaktik II: Moderne Bildungssysteme in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1983/1 | Seminar | Die Pädagogik und die neuen Medien | Meier, G. | |||||
1983/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf | |||||
1983/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1983/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther | |||||
1983/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1983/1 | Proseminar | Proseminar: Vorbereitung eines Schulpraktikums: Lernkonzepte im Unterricht | Fuhr, Reinhard | |||||
1983/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Disziplinschwierigkeiten aus der Sicht von Lehrern und Schülern | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1983/1 | Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Tütken, Hans | |||||
1983/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1983/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1983/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/1 | Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1983/1 | Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Seminar | Begleitendes Projektseminar zur Vorlesung "Einführung in die Unterrichtswissenschaft" | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Hans | |||||
1983/1 | Seminar | Der Beitrag einer "Kreativen Psychologie" für die Pädagogik | Fittkau, Bernd | |||||
1983/1 | Seminar | Einführung in TZI und Gestaltpädagogik: Selbst- und Fremdbestimmung in Lehr- und Lernsituationen | Fuhr, Reinhard | |||||
1983/1 | Seminar | Probleme des Lehrerberufs | Hopf, Wulf | |||||
1983/1 | Kolloquium | Sozialgeschichte der Schule im 19. Jahrhunder (Für Examenskandidaten) | Hopf, Wulf | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Recht und Grenzen des Leistungsprinzips | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/1 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/1 | Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Unterrichtssprache und Lehrerpersönlichkeit | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/1 | Kolloquium | Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1983/1 | Seminar | Biologische oder sozialwissenschaftliche Anthropologie? Probleme einer humanbezogenen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis | Marten, Heinz-Georg | |||||
1983/1 | Seminar | Kindheit und Jugend - gestern und heute (Teil II) | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium: Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/1 | Seminar | Lehren und Lernen in der Gesamtschule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/1 | Seminar | Identitätsentwicklung in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/1 | Seminar | Störungen, Mißverständnisse und Konflikte in der Erziehung und Unterricht | Schreiner, Günther | |||||
1983/1 | Seminar | Moralische Selbst- und Fremderfahrung | Schreiner, Günther | |||||
1983/1 | Seminar | Schulleben in Internaten und Ganztagsschulen | Schuppe, Erwin | |||||
1983/1 | Seminar | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin | |||||
1983/1 | Seminar | Das Interesse an Zensuren | Titze, Hartmut | |||||
1983/1 | Seminar | Differenzierung des Unterrichts | Tütken, Hans | |||||
1983/1 | Seminar | Mut zur Erziehung in der Staatlichen Schule? | Weiler, Hagen | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium zum Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
1983/1 | Seminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung: Entfremdung | Weiler, Hagen | |||||
1983/1 | Seminar | Einführung in die klientenzentrierte Beratung für Lehrerstudenten | Wöller, Friedrich | |||||
1983/1 | Seminar | Päd. Handeln II: Simulationsspiel Unterrichtsplanung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Seminar | Rollenspiel und Übungen: Konflikte und Kooperation | Fuhr, Reinhard | |||||
1983/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Vor- und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1983/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Zur Kritik der Spoelepädagogik | Wartenberg, Gerd | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II (Forschungsmethoden III) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Proseminar | Übungen zur Interpretation pädagogischer Quellen (Forschungsmethoden III) | Mollenhauer, Klaus | |||||
1983/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Tütken, Hans | |||||
1983/1 | Seminar | Mediendidaktik I | Alte, Hans-Gerd | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar: Analyse und Konstruktion von Lehrtexten unter didaktischen und kommunikationsiwssenschaftlichen Aspekten | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung "Schwarze Pädagogik" | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1983/1 | Seminar | Die sexuelle Ausbeutung von Kindern (geschlossene Projektgruppe) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1983/1 | Proseminar | Die Entwicklung des Kindes. Ausgewählte pädagogische Fragestellungen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1983/1 | Proseminar | Lektürekurs: Historische Texte zur Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1983/1 | Proseminar | Das Emotionale und pädagogisches Handeln | Schreiner, Günther | |||||
1983/1 | Seminar | Die Konzeption der "Geselligkeit" - Zur Pädagogik der Frühromantik | Jacobi, Jürgen | |||||
1983/1 | Seminar | Forschungsprojektseminar III: Strukturanalysen neuzeitlicher Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1983/1 | Oberseminar | Zur Theorie und Evaluation von Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1983/1 | Vorlesung | Zur Geschichte der deutschen Studenten im 20. Jahrhundert | Jarausch, | |||||
1983/1 | Seminar | Empirische Untersuchungen zur Lage der westdeutschen Jugend in der Nachkriegszeit | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1983/1 | Seminar | Außerschulische politische Bildung von Jugendlichen (Kursauswertung) | Hopf, Wulf | |||||
1983/1 | Seminar | Sozialkulturelle Bedingungen der Veränderung adoleszenter Konflikte | Mehler, Frank | |||||
1983/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft Film-Club | Rittelmeyer, Christian | Paine, Norton | ||||
1983/1 | Seminar | Weibliche Adoleszenz | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1983/1 | Seminar | Ablösungs- und Identitätskrisen im Jugendalter | Wartenberg, Gerd | |||||
1983/1 | Seminar | Einführung in das Jugendstrafrecht für Sozialpädagogen | Weiler, Hagen | |||||
1983/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II: Interventionsmethoden | Fittkau, Bernd | |||||
1983/1 | Kolloquium | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1983/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt "Pädagogische Beratung" | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1983/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1983/1 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse | |||||
1983/1 | Oberseminar | Methoden zur Analyse und Evaluation von Beratungs- und Bildungsprozessen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1983/1 | Seminar | Beratungsmethoden II | Wartenberg, Gerd | |||||
1983/1 | Seminar | Supervision pädagogischer Beratungsprozess | Wartenberg, Gerd | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar: Weiterbildung II: Lernaufgaben und Lerninteressen von Erwachsenen | Asselmeyer, Herbert | |||||
1983/1 | Oberseminar | Oberseminar: Historische Konzepte der Weiterbildung in Europa | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/1 | Seminar | Projektseminar: Interkulturelle Didaktik II: Moderne Bildungssysteme in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium: Lernen in die Zukunft - Zur Theorie und Praxis eines neuen Lernparadigmas | Fuhr, Reinhard | |||||
1983/1 | Kolloquium | Akademische Ausbildung und Beschäftigungssysteme im 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | Jarausch, | Titze, Hartmut | |||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1983/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1983/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft Sozialdokumentation mit Hilfe audiovisueller Medien | Rittelmeyer, Christian | Paine, Norton | ||||
1983/2 | Hauptseminar | Mediendidaktik II | Alte, Hans-Gerd | |||||
1983/2 | Projekt | Weiterbildung I: Didaktik und Methodik der Weiterbildung (Einfürhung/Projektseminar) | Asselmeyer, Herbert | |||||
1983/2 | Vorlesung | Vorlesung: Grundformen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Oberseminar | Oberseminar: Neuere Theorien des traditionalen Lernens und der Wissensvermittlung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Projekt | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Projekt | Projektseminar: Entwicklung und Erprobung von Simulations- und Planspielen | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Seminar | Einführung in Methoden der Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/2 | Projekt | Handlungspraktikum | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/2 | Projekt | Einführung in alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter | Holefleisch, Ulrich | ||||
1983/2 | Projekt | Proseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik I: Erziehung und Lernen in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1983/2 | Seminar | Lernen durch Fernsehen: Analyse un Versuche zur Ermittlung von Wissen und Normen | Holefleisch, Ulrich | |||||
1983/2 | Seminar | Formen visueller Kommunikation - in Verbindung mit medienpraktischen Versuchen | Schröter, Erhart | |||||
1983/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1983/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1983/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1983/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1983/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1983/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1983/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1983/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1983/2 | Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd | |||||
1983/2 | Vorlesung | Vorlesung: Grundformen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Proseminar | Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1983/2 | Projekt | Projektseminar: Entwicklung und Erprobung von Simulations- und Planspielen | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Seminar | Rollenspiel und Soziodrama zu Problemlösungsversuchen im pädagogischen Feld | Fuhr, Reinhard | |||||
1983/2 | Projekt | Einführung in alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter | Holefleisch, Ulrich | ||||
1983/2 | Seminar | Zum Verhältnis von Bildung und Auslese im Sprachunterricht | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/2 | Seminar | Zur Didaktik und Pädagogik der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/2 | Seminar | Seminar zu Theorie des Unterrichts: Schule als Institution | Hillebrecht, Werner | |||||
1983/2 | Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
1983/2 | Übung | Aggression und Gewalt | Marten, Heinz-Georg | |||||
1983/2 | Kolloquium | Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1983/2 | Seminar | Das Individuum in der Schule Schüler verstehen lernen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium: Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/2 | Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1983/2 | Seminar | Lehrerberuf und Lehrerausbildung | Schuppe, Erwin | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium zu aktuellen Schulproblemen | Schuppe, Erwin | |||||
1983/2 | Seminar | Einführung in die Sozialgeschichte des Lehrers | Titze, Hartmut | |||||
1983/2 | Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes | |||||
1983/2 | Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Hochschulzugangsberechtigung | Tütken, Johannes | |||||
1983/2 | Seminar | Einführung in Theorien politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1983/2 | Seminar | Die Arbeit als Schlüsselbegriff politischer Bildung, Teil I | Weiler, Hagen | |||||
1983/2 | Weiler | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1983/2 | Seminar | Der Grundgesetzliche Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen | |||||
1983/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Herrlitz, Hans-Georg | Tutoren | ||||
1983/2 | Projekt | Handlungspraktikum | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Plenumsveranstaltungen und Arbeitsgruppen mit Tutoren | Fuhr, Reinhard | Wartenberg, Gerd | ||||
1983/2 | Projekt | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Vorlesung | Einführung in Methoden der Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/2 | Proseminar | Forschungsmethoden I: Einführung in Techniken wissenschaftlichen Arbeitens | Hopf, Wulf | |||||
1983/2 | Proseminar | Einführung in Techniken wissenschaftlichen Arbeitens | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/2 | Proseminar | Forschungsmethoden III: Projekt "Erwartungen an die Zukunft" | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1983/2 | Proseminar | Forschungsmethoden III | Tütken, Johannes | |||||
1983/2 | Vorlesung | Vorlesung: Raum, Zeit und die pädagogische Beziehung - erziehungsgeschichtliche Analysen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung "Raum, Zeit und pädagogische Beziehung" | Mollenhauer, Klaus | |||||
1983/2 | Projekt | Weiterbildung I: Didaktik und Methodik der Weiterbildung (Einfürhung/Projektseminar) | Asselmeyer, Herbert | |||||
1983/2 | Proseminar | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen | Mollenhauer, Klaus | Paine, Norton | ||||
1983/2 | Proseminar | Die Entwicklung des Kindes. Ausgewählte pädagogische Fragestellungen (II) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1983/2 | Projekt | Proseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik I: Erziehung und Lernen in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd | |||||
1983/2 | Seminar | "Theoretische Pädagogik" - Zur Theorie und Geschichte der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik nach dem 2. Weltkrieg | Jacobi, Jürgen | |||||
1983/2 | Seminar | Die Phantasietätigkeit des Kindes | Parmentier, Michael | |||||
1983/2 | Hauptseminar | Erziehung in ihen historischen Zusammenhängen: Antike und Mittelalter | Rittelmeyer, Christian | |||||
1983/2 | Seminar | Geschichte und Erfahrung - Weimarer Republik und NS-Zeit im Erleben von Volksschullehrern | Schefer-Vietor, Gustava | Hopf, Wulf | Schlömerkemper, Jörg | |||
1983/2 | Seminar | Sozialpsychologische und pädagogische Perspektiven nichtpatriarchalischer Kulturen | Schefer-Vietor, Gustava | Wöller, Friedrich | ||||
1983/2 | Seminar | Seminar: Zum Situationsbegriff in der Erziehungswissenschaft | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1983/2 | Seminar | Seminar: Die pädagogische Relevanz des Verhältnisses von Alltagstheorien und Wissenschaft | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1983/2 | Seminar | Von Spranger zu Shell: Jugendtheorie und Jugendforschung im 20. Jahrhundert | Hopf, Wulf | Herrlitz, Hans-Georg | ||||
1983/2 | Seminar | Psychoanalytische Theorien zur Adoleszenz | Mehler, Frank | |||||
1983/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Film Club | Rittelmeyer, Christian | Paine, Norton | ||||
1983/2 | Seminar | Zur pädagogischen Bedeutung von Kinder- und Jugendliteratur | Wartenberg, Gerd | |||||
1983/2 | Seminar | Identitätssymbolik in der Jugendkultur | Wartenberg, Gerd | |||||
1983/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Lenski, Ilse | |||||
1983/2 | Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse | |||||
1983/2 | Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wöller, Friedrich | Fittkau, Bernd | ||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1983/2 | Oberseminar | Semianr: Zum Verhältnis von Bildung und Therapie | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1983/2 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1983/2 | P | Supervision im Projekt "Pädagogische Beratung" | Lenski, Ilse | |||||
1983/2 | Hauptseminar | Mediendidaktik II | Alte, Hans-Gerd | |||||
1983/2 | Oberseminar | Oberseminar: Neuere Theorien des traditionalen Lernens und der Wissensvermittlung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1983/2 | Seminar | Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen für individuelles Wachstum un Gemeinschaftsentwicklung | Fuhr, Reinhard | Schreiner, Günther | ||||
1983/2 | Seminar | Gruppenleitertraining und Supervision für Pädagogisches Handeln I | Fuhr, Reinhard | Wartenberg, Gerd | ||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1983/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1983/2 | Seminar | Friedenserziehung | Schreiner, Günther | |||||
1983/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertels mit Hilfe audiovisueller Mittel | Rittelmeyer, Christian | Paine, Norton | ||||
1984/1 | Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/1 | Vorlesung | Einführung in die Probleme des Jugendalters und der Jugendarbeit | Herrlitz, Hans-Georg | Hopf, Wulf | Mehler, Frank | Mollenhauer, Klaus | Rittelmeyer, Christian | Schefer-Vietor, Gustava |
1984/1 | Vorlesung | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin | |||||
1984/1 | Seminar | Zur Bedeutung der Märchen für die Pädagogik | Fittkau, Bernd | |||||
1984/1 | Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Zur Problematik des Bildungsbegriffs | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/1 | Seminar | Fächerübergreifende Lernziele und -inhalte | Schuppe, Erwin | |||||
1984/1 | Kolloquium | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin | |||||
1984/1 | Seminar | Einführung in Theorien politischer Sozialisation | Weiler, Hagen | |||||
1984/1 | Seminar | Zur Kritik der "Antipädagogik" | Weiler, Hagen | |||||
1984/1 | Proseminar | Proseminar: Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd | |||||
1984/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1984/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Johannes | |||||
1984/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1984/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1984/1 | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wagner-Winterhager, Luise | ||||||
1984/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1984/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1984/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1984/1 | Projekt | Alternative Formen des Lernens und Lehrens (Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/1 | Seminar | Mit Konflikten leben, an Konflikten lernen | Fuhr, Reinhard | |||||
1984/1 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Unterricht und Beratung | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/1 | Seminar | Zur Situation des Sprachunterrichts: Das Gymnasium als Sprachenschule (historische und aktuelle Analysen) | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/1 | Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
1984/1 | Seminar | Darwinismus- Rassismus- Antisemitismus als didaktisches Problem | Marten, Heinz-Georg | |||||
1984/1 | Kolloquium | Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1984/1 | Kolloquium | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/1 | Proseminar | Kommunikation und Interaktion | Schreiner, Günther | |||||
1984/1 | Seminar | Verhaltenstraining für Lehrer und Erzieher | Schuppe, Erwin | |||||
1984/1 | Seminar | Einführung in die Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1984/1 | Seminar | Verfassungstreue des Lehrers | Weiler, Hagen | |||||
1984/1 | Proseminar | Einführung in Praxis und Theorie "Lebendigen Lernens" | Fuhr, Reinhard | |||||
1984/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in die Spielepädagogik | Lenski, Ilse | |||||
1984/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in die Spielepädagogik | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/1 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1984/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schreiner, Günther | |||||
1984/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Tütken, Johannes | |||||
1984/1 | Projekt | Projektseminar: Unterrichtsforschung (Forschungsmethoden III). Untersuchungen zum selbsttätigen Lernen | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/1 | Projekt | Projektseminar: Mediendidaktik | Alte, Hans-Gerd | |||||
1984/1 | Projekt | Projekte zur Vorbereitung der Zwischenprüfung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/1 | Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1984/1 | Proseminar | Comenius und seine Zeit | Parmentier, Michael | |||||
1984/1 | Proseminar | Einführung in pädagogische Theorien der kindlichen Entwicklung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1984/1 | Seminar | Erziehung zwischen Gewähren und Versagen - Zur Sozialgeschichte der Kindheit | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/1 | Seminar | Lektürekur: Theodor W. Adorno "Erziehung zur Mündigkeit" | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/1 | Proseminar | Über den Begriff der Allgemeinbildung | Titze, Hartmut | |||||
1984/1 | Seminar | Seminar: Theorien zur Heimerziehung | Jacobi, Jürgen | |||||
1984/1 | Seminar | Die Bildungstheorie des Bauhauses 1919-1933 | Mollenhauer, Klaus | |||||
1984/1 | Seminar | F.D. Schleiermachers pädagogische Schriften | Mollenhauer, Klaus | |||||
1984/1 | Seminar | Ästhetische Erziehung. Versuch einer theoretischen Klärung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1984/1 | Seminar | Pädagogisches Kolloquium | Rittelmeyer, Christian | |||||
1984/1 | Seminar | Sozialpsychologische und pädagogische Aspekte nichtpatriarchaler Kulturen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/1 | Seminar | Konzepte der "Bildung" | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/1 | Seminar | Hermeneutik in der Pädagogik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/1 | Oberseminar | Die pädagogische Relevanz des Verhältnisses von Alltagstheorien und Wissenschaft (II) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1984/1 | Seminar | Staatliche "Jugendpflege" und proletarische Jugendbewegung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1984/1 | Seminar | Jugend und Beruf | Hopf, Wulf | |||||
1984/1 | Seminar | Außerschulische Jugendbildung mit ausländischen Jugendlichen | Kelbling, | |||||
1984/1 | Seminar | Frühes Ende der Kindheit- endlose Jugend? | Mehler, Frank | |||||
1984/1 | Hauptseminar | Theorie der Jugendkultur | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/1 | Seminar | Elternpflichten und Kindeswohl | Weiler, Hagen | |||||
1984/1 | Seminar | Einführung in Klientenzentrierte Beratungsmethoden | Fittkau, Bernd | Wöller, Friedrich | ||||
1984/1 | Kolloquium | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1984/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt Pädagogische Beratung | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1984/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Klientenzentrierten Beratung | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1984/1 | EP | Gestaltberatung und Selbsthilfegruppen | Fuhr, Reinhard | |||||
1984/1 | Seminar | Beratungsmethoden II. | Lenski, Ilse | |||||
1984/1 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Lenski, Ilse | |||||
1984/1 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/1 | Hauptseminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/1 | Projekt | Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung II | Asselmeyer, Herbert | |||||
1984/1 | Seminar | Forschungsprojekt: Analyse und Auswertung hilfreicher Gespräche | Wöller, Friedrich | |||||
1984/1 | Oberseminar | Oberseminar: Anschauung und Anschaulichkeit | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/1 | Projekt | Projektseminar: Museums- und Ausstellungsdidaktik | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/1 | Projekt | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik II: Moderne Bildungssysteme in Ländern der Dritten Welt | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/1 | Arbeitsgemeinschaft | Gestaltpädagogik | Fuhr, Reinhard | |||||
1984/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1984/1 | Seminar | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1984/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1984/1 | Seminar | Frieden als ethisches und pädagogisches Problem | Schreiner, Günther | |||||
1984/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1984/1 | Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1984/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertels mit Hilfe audiovisueller Mittel | Thiel, Heinz-Ulrich | Paine, Norton | ||||
1984/1 | Kolloquium | Bildungs- und Beschäftigungssystem in der Nachkriegszeit | Titze, Hartmut | |||||
1984/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1984/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Titze, Hartmut | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1984/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1984/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wagner-Winterhager, Luise | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid | |||||
1984/2 | Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hilmer, Jürgen | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1984/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer | |||||
1984/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1984/2 | Vorlesung | Grundformen der Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/2 | Vorlesung | Grundlagen didaktischen Handelns I | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/2 | Projekt | Projektseminar: Das didaktische Modell der Erkundung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/2 | Projekt | Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle: Alternative Formen den Lernens und Lehrens | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/2 | Seminar | Der pädagogische Alltag als Spiel: Kreatives Lernen und Lehren in Praxis und Theorie | Fuhr, Reinhard | |||||
1984/2 | Seminar | Zur Situation des Sprachunterrichts: Vom Zusammenhang der Fächer im Lehrplan | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/2 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Das Verhältnis von Lernen und Leistung, insbesondere unter den Bedingungen des Punktesystems | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Das Lehrer - Schüler- Verhältnis als pädagogisches Problem | Hillebrecht, Werner | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten des Lehramts | Hopf, Wulf | |||||
1984/2 | Seminar | Sozialdarwinismus- Rassismus- Antisemitismus (Teil II): Didaktische Konsequenzen und Wirkungen in Schulbüchern | Marten, Heinz-Georg | |||||
1984/2 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1984/2 | Seminar | Bildung- Leistung- Emanzipation | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/2 | Seminar | Persönlichkeitsentwicklung in Kindheit und Jugendalter | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium: Lehren und Lernen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/2 | Seminar | Zukunftsorientiertes Lernen in der Schule- mit Studenten und Lehrern | Schuppe, Erwin | |||||
1984/2 | Kolloquium | Exemplarische pädagogische Aufsätze | Schuppe, Erwin | |||||
1984/2 | Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Hochschulreife | Tütken, Johannes | |||||
1984/2 | Seminar | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes | |||||
1984/2 | Seminar | Polytechnische Bildung und geschlechtsspezifische Arbeitsteilung | Weiler, Hagen | Wnuk, | ||||
1984/2 | Seminar | Grundrechts-Kunde als gesetzlicher Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen | |||||
1984/2 | Seminar | Einführung in das niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1984/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Herrlitz, Hans-Georg | Tutoren | ||||
1984/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion | Schreiner, Günther | |||||
1984/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Selbstwahrnehmung und pädagogisches Handeln in Krisensituationen | Fuhr, Reinhard | |||||
1984/2 | Proseminar | Forschungsmethoden I: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens | Rittelmeyer, Christian | Schlömerkemper, Jörg | ||||
1984/2 | Seminar | Forschungsmethoden III | Schreiner, Günther | |||||
1984/2 | Seminar | Forschungsmethoden III | Tütken, Johannes | |||||
1984/2 | Projekt | Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung 1 | Asselmeyer, Herbert | |||||
1984/2 | Projekt | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1984/2 | Proseminar | Einführung in pädagogische Einrichtungen | Mollenhauer, Klaus | Paine, Norton | ||||
1984/2 | Proseminar | Der Erziehungsbegriff im modernen Bildungsroman | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/2 | Seminar | Die Struktur pädagogischer Beziehungen in der Moderne | Mollenhauer, Klaus | |||||
1984/2 | Seminar | Analyse und Interpretation pädagogischer Dokumente | Mollenhauer, Klaus | |||||
1984/2 | Kolloquium | "Bauhaus-Pädagogik II" | Mollenhauer, Klaus | |||||
1984/2 | Seminar | Formen der Forschung zur Erziehungsgeschichte | Rittelmeyer, Christian | |||||
1984/2 | Kolloquium | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Rittelmeyer, Christian | |||||
1984/2 | Seminar | Lektürekurs: Adorno: Marginal. Z. Theor. U. Prax.- E. Einf. i.d. Denken d. 'Frankfurter Schule' an ausgewählten Aufsätzen von Adorno, Horkheimer und Marcuse | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/2 | Seminar | Seminar: "Bildung", "Wissenschaft" und "Lebenswelt" bei Dilthey, Spranger, Nohl und Litt | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1984/2 | Seminar | Zur Bedeutung der Generation im Bildungsprozess | Titze, Hartmut | |||||
1984/2 | Seminar | Jugendbewegung und Nationalsozialismus | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1984/2 | Seminar | Seminar: Jugend und Beruf (II) | Hopf, Wulf | |||||
1984/2 | Seminar | Jugendsubkulturen und Massen - Kultur in den fünfziger Jahren | Mehler, Frank | |||||
1984/2 | Seminar | Audiovisuelle Mittel in der außerschulischen Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian | Paine, Norton | ||||
1984/2 | Seminar | Die Mutter-Tochter- und die Mutter- Sohn- Beziehung als pädagogisches Problem | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1984/2 | Seminar | Jugendwohngemeinschaften | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/2 | Seminar | Seminar: Theorien und Modelle der Beratung I - Grundbegriffe und Institutionen | Lenski, Ilse | |||||
1984/2 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis- Projekt Päd. Beratung | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1984/2 | Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden I | Lenski, Ilse | |||||
1984/2 | Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/2 | Seminar | Kollegiale Beratung oder professionelle Supervision? Ein Vergleich von Modellen und Funktionen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1984/2 | Seminar | Supervision pädagogischer Beratungsprozess | Wartenberg, Gerd | |||||
1984/2 | Seminar | Beratung in Krisensituationen | Wöller, Friedrich | |||||
1984/2 | Oberseminar | Oberseminar: Interkultureller Wissenstransfer im Bildungsbereich | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/2 | Projekt | Mediendidaktik II | Haller, Hans-Dieter | |||||
1984/2 | Arbeitsgemeinschaft | Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertel mit Hilfe audiovisueller Medien | Thiel, Heinz-Ulrich | Paine, Norton | ||||
1984/2 | Kolloquium | Forschendes Lernen, wissenschaftliches Arbeiten und Bewusstseinswandel | Fuhr, Reinhard | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1984/2 | Seminar | Seminar: Qualitative Forschungsmethoden im pädagogischen Feld | Hopf, Wulf | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium: Norbert Elias, über den Prozess der Zivilisation | Hopf, Wulf | Schefer- Vietor, Gusatva | Schlömerkemper, Jörg | |||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden | Mollenhauer, Klaus | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1984/2 | Seminar | Betreuung empirischer Forschungsarbeiten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1984/2 | Seminar | Geschlechtsrolle und Geschlechtsidentität als pädagogische Probleme | Schreiner, Günther | |||||
1984/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1984/2 | Seminar | Erziehungs und Neurose - Sigmund Freuds Beitrag zur psychoanalytischen Sozialisationstheorie | Weiler, Hagen | |||||
1985/1 | Vorlesung | Einführung in neuerer Beiträge zur Unterrichtswissenschaft | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/1 | Vorlesung | Konzepte und Befunde zum selbsttätigen Lernen | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/1 | Vorlesung | Grundlegende Konzepte pädagogischen Denkens I: Von der Aufklärung bis zur Reformpädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | Hoffmann, Dietrich | Hopf, Wulf | Marten, Heinz-Georg | Schepp, Heinz-Hermann | Schlömerkemper, Jörg |
1985/1 | Vorlesung | Zur Geschichte der Bildung. Versuch einer Kulturhistorischen Genealogie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1985/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1985/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Hans | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1985/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wegener-Spöhring, Gisela | |||||
1985/1 | Seminar | Auswertung des allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid | |||||
1985/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums: Analyse und Bewertung der Praktikumserfahrungen. Auswertungen für das weitere Studium | Hilmer, Jürgen | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1985/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer | |||||
1985/1 | Ep | Projektseminar: Mediendidaktik I | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/1 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/1 | Seminar | Zur Situtation des Sprachunterrichts: Probleme der Lehrer-Schüler-Kommunikation | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Didaktische Modellbildung | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/1 | Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
1985/1 | Seminar | Einführung in Grundpositionen der Mediendidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1985/1 | Kolloquium | Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1985/1 | Seminar | Persönlichkeitsentwicklung in Kindheit und Jugendalter II | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/1 | Kolloquium | Kolloquium: Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/1 | Seminar | Methoden der Wertklärung und moralischen Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1985/1 | Seminar | Lernziele in de Schule | Schuppe, Erwin | |||||
1985/1 | Seminar | Staatliche Schulen und Freie Schulen | Schuppe, Erwin | |||||
1985/1 | Seminar | Lehrerberuf, Lehrerausbildung, Lehrertraining. | Schuppe, Erwin | |||||
1985/1 | Kolloquium | Kolloquium: Beispielhafte pädagogische Texte. Lektüre und Diskussion | Schuppe, Erwin | |||||
1985/1 | Seminar | Einführung in die Didaktik | Tütken, Hans | |||||
1985/1 | Seminar | Differenzierung des Unterrichts | Tütken, Hans | |||||
1985/1 | Seminar | Zwischen Friedenserziehung und Wehrkunde | Weiler, Hagen | |||||
1985/1 | Seminar | Psychoanalyse und Pädagogik II: Anna Freud - Melanie Klein | Weiler, Hagen | |||||
1985/1 | Seminar | Kolloquium zum Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
1985/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in das neue Lernparadigma - Bewußtseins-Prozesse | Fuhr, Reinhard | |||||
1985/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Themenzentrierte pädagogisch-psychologische Rollenspiele | Wöller, Friedrich | |||||
1985/1 | Proseminar | Proseminar: Vor- und nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1985/1 | Projektseminar | Projektseminar: Forschungsmethoden III: Praxisrekonstruierende Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II | Tütken, Hans | |||||
1985/1 | Proseminar | Forschungsmethoden IV: Biographische Portraits Jugendlicher | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/1 | Proseminar | Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/1 | Proseminar | Zur geistigen Evolution des Menschen: Gebser, Neumann, Wilber | Fittkau, Bernd | |||||
1985/1 | Proseminar | Lektürekurs: Klaus Mollenhauer, Vergessene Zusammenhänge. Über Kultur und Erziehung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1985/1 | Proseminar | Proseminar zur Vorlesung: Geschichte der Bildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/1 | Proseminar | Einführung in pädagogisches Sehen und Denknen (Lektürekurs) | Schreiner, Günther | |||||
1985/1 | Proseminar | Erziehung zum Konsum (am Beispiel Drogen) | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/1 | Seminar | Architektur und Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/1 | Seminar | Zur Kritik der Sozialisationsbedingungen von Frauen anhand von autobiograph. Schriften des 19. u. 20. Jh., Lanh. Lippoldsbg. | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1985/1 | Seminar | Seminar: Familiensozialisation und Familienpolitik | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1985/1 | Seminar | Die Anfänge der modernen Verschulung | Titze, Hartmut | |||||
1985/1 | Seminar | Die Hitler-Jugend und ihre Gegner | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1985/1 | Seminar | Einführung in Konzepte und Praxis der Arbeiterbildung | Hopf, Wulf | |||||
1985/1 | Seminar | Außerschulische Jugendarbeit in den achtziger Jahren - ideen- und konzeptionslos? | Mehler, Frank | |||||
1985/1 | Seminar | Stigma und Devianz - abweichendes Verhalten im Kontext von Schule und Sozialarbeit | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1985/1 | Seminar | Probleme der Erziehung im Jugendalter | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/1 | Seminar | Kindesverwahrlosung und -mißhandlung | Weiler, Hagen | |||||
1985/1 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Fuhr, Reinhard | |||||
1985/1 | Seminar | Beratungsmethoden II: Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/1 | Kolloquium | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1985/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II: Interventionsmethoden | Fittkau, Bernd | Lenski, Ilse | ||||
1985/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Fittkau, Bernd | Timmermann, | ||||
1985/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Fittkau, Bernd | Timmermann, | ||||
1985/1 | Seminar | Partnerkonflikte und Eifersucht als Lernfeld und Beratungsproblem | Fuhr, Reinhard | |||||
1985/1 | Seminar | Einführung in Klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse | |||||
1985/1 | Seminar | Seminar: Zum Verhältnis von "Bildung", "Sozialarbeit/-pädagogik" und "Therapie" | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1985/1 | Oberseminar | Oberseminar: Konzepte der nonformalen Bildung im internationalen Bereich | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/1 | Projektseminar | Projektseminar: Die Fall-(Studien-)Methode | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/1 | Projektseminar | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik II: Beispiele nonformaler Bildung in Ländern der 3. Welt | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/1 | Projektseminar | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/1 | Projektseminar | Projektseminar: Angepaßte Lehr- und Lernmittel in Ländern der 3. Welt I. | Sandhaas, Bernd | |||||
1985/1 | Arbeitsgemeinschaft | Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertels mit Hilfe audiovisueller Medien | Thiel, Heinz-Ulrich | Paine, | ||||
1985/1 | EP | Forschendes Lernen, wissenschaftliches Arbeiten und Bewußtseinswandel II | Fuhr, Reinhard | |||||
1985/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1985/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/1 | Proseminar | Probleme und Beispiele pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenkandidaten im Magisterstudiengang | Schreiner, Günther | |||||
1985/1 | Seminar | Aggression und Gewalt als Probleme der Friedenserziehung | Schreiner, Günther | |||||
1985/1 | Kolloquium | Neuere theoretische Ansätze zur Funktion des Bildungssystems | Titze, Hartmut | |||||
1985/2 | Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd | |||||
1985/2 | Vorlesung | Grundformen des lernens und lehrens | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/2 | Vorlesung | Einführung in Methoden praxisnaher Lehr- Lernforschugn | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/2 | Vorlesung | Aktuelle Problemstellungen und theoretische Positionen des pädagogischen Denkens der Gegenwarte | Mollenhauer, Klaus | u.a. | ||||
1985/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin | |||||
1985/2 | Proseminar | Proseminar: Vorbereitung des allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1985/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulprakitkums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1985/2 | Proseminar | Auswertung des Allgeminen Schulpraktikums | Tütken, Hans | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1985/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wegener-Spöhring, Gisela | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid | |||||
1985/2 | Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hilmer, Jürgen | |||||
1985/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1985/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemieinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1985/2 | Seminar | Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1985/2 | Projektseminar | Alternative Formen des Lernens und Lehrens (Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/2 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/2 | Seminar | Zur Situation des Sprachunterrichts: Das Verhältnis von Bildung und Auslese im Sprachunterricht | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/2 | Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Recht und Grenzen des Leistungsprinzips | Hillebrecht, Werner | |||||
1985/2 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1985/2 | Seminar | Didaktik des integrierten Unterrichts: Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften | Marten, Heinz-Georg | |||||
1985/2 | Kolloquium | Lehren und Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/2 | Seminar | Theorie und Praxis schulischen Lernens: Das Team-Kleingruppen-Modell - Konzept, Erfahrungen, Probleme | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/2 | Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1985/2 | Seminar | Modellschulen und Versuchsschulen - Konzeption und Realität | Schuppe, Erwin | |||||
1985/2 | Seminar | Schule und Hochschule im Dritten Reich | Titze, Hartmut | |||||
1985/2 | Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbwertung | Tütken, Hans | |||||
1985/2 | Seminar | Zur Rechtfertigung und Begründung von Zielen in der Pädagogik | Tütken, Hans | |||||
1985/2 | Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Hochschulreife | Tütken, Hans | |||||
1985/2 | Seminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1985/2 | Seminar | Schulische und außerschulische politishe Bildung | Weiler, Hagen | Hopf, Wulf | ||||
1985/2 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Mollenhauer, Klaus | |||||
1985/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion | Schreiner, Günther | |||||
1985/2 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Angst und Lernen | Fuhr, Reinhard | |||||
1985/2 | Proseminar | Forschungsmethoden I: Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/2 | Seminar | Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf | |||||
1985/2 | Projektseminar | Projektseminar: Internationale und Interkulturelle Didaktik I | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/2 | Projektseminar | Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/2 | Proseminar | Einführung in pädagogisches Denken (Lektüre-Kurs) | Mollenhauer, Klaus | |||||
1985/2 | Proseminar | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen | Mollenhauer, Klaus | Paine, Norton | ||||
1985/2 | Proseminar | Bildungstheorie bei Freud und Piaget - Ein Vergleich | Parmentier, Michael | |||||
1985/2 | Seminar | Spiel und Spielzeig des Kindes | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/2 | Proseminar | Texte zur Entwicklung des pädagogischen Denkens | Schuppe, Erwin | |||||
1985/2 | Proseminar | Autobiographien als Quelle pädagogischen Verstehens | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/2 | Seminar | Anthropologische Voraussetzungen der Erziehung | Titze, Hartmut | |||||
1985/2 | Kolloquium | Lektürekurs: H.-J. Heydorn: Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft | Hopf, Wulf | Schefer-Vietor, | Schlömerkemper, Jörg | |||
1985/2 | Kolloquium | Zur Geschichte der Bildung. | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/2 | Seminar | R. Steiner: Texte zur Pädagogik (Lektüreseminar) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/2 | Seminar | Einstellungen zu Bildung und Leistungs (Forschungspraktikum) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1985/2 | Hauptseminar | Erziehung im Atomzeitalter: Das "Prinzip Weiblichkeit" als neue Orientierung | Schreiner, Günther | |||||
1985/2 | Seminar | Theorieansätze beruflicher Sozialisation durch pädagogische Institutionen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1985/2 | Seminar | Erziehung und Neurose - H.E. Richter - Alice Miller | Weiler, Hagen | |||||
1985/2 | Seminar | Freundschaftsbeziehungen im Jugendalter | Mehler, Frank | |||||
1985/2 | Seminar | Alltag und Biographie von Mädchen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1985/2 | Seminar | Jugendliche im Film | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/2 | Seminar | Sexueller Mißbrauch von Kindern | Weiler, Hagen | |||||
1985/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Fittkau, Bernd | |||||
1985/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/2 | Seminar | Beratungsmethoden II: Beraten in Organisationen | Fuhr, Reinhard | |||||
1985/2 | Seminar | Beratungsmethoden II: Erlebnisaktivierende und erlebnisstabilisierende Methoden | Lenski, Ilse | |||||
1985/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung (I) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1985/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III - Beratungsrelevante Menschenbilder | Lenski, Ilse | |||||
1985/2 | Kolloquium | Anleitung zu (epirischen) Arbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologoie | Fittkau, Bernd | |||||
1985/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis - Projekt 'Pädagogische Beratung' | Fittkau, Bernd | Timmermann, | ||||
1985/2 | Seminar | Leiter sein - Selbstdefinitionen und theoretische Konzepte des Gruppenleiters | Fuhr, Reinhard | |||||
1985/2 | Seminar | Inhaltsanalyse als Forschungsmethode im Beratungsfeld | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1985/2 | Seminar | Supervision von Erziehungsbeistandschaften | Wartenberg, Gerd | |||||
1985/2 | Oberseminar | Forschungsmethoden: Analyse und Auswertung hilfreicher Gespräche | Wöller, Friedrich | |||||
1985/2 | Oberseminar | Die kulturelle Bedingtheit von Theorien und Strategien des Lehrens | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/2 | Projektseminar | Projektseminar: Frontalunterricht | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1985/2 | Projektseminar | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1985/2 | Projektseminar | Angepaßte Lehr-Lernmittel in Ländern der Dritten Welt II | Sandhaas, Bernd | |||||
1985/2 | Kolloquium | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium für Doktoranden und Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1985/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1985/2 | Kolloquium | Kolloquium: Frauenforschung in den Erz. Wissenschaften - Diskussion konzeptioneller Entwürfe u. Anleitung zur Abfassung von Examensarbeiten | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/1 | Vorlesung | Einführung in die interkulturelle Didaktik | Felchsig, Karl-Heinz | |||||
1986/1 | Vorlesung | Konzepte und Befunde zum selbsttätigen Lernen | Haller, Hans-Dieter | |||||
1986/1 | Vorlesung | Stationen neuzeitlicher Bildungstheorien. Interpretation von Bildern aus fünf Jahrhunderten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1986/1 | Vorlesung | Tiefenpsychologie und Pädagogik | Weiler, Hagen | Helbing-Tietze, Brigitte | Wartenberg, Gerd | Andriessens, Pola | Kreuzer, Ursula | Mehler, Frank |
1986/1 | Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg | |||||
1986/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1986/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1986/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertzung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hilmer, Jürgen | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1986/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulprakitkums | Pohland, Jürgen | |||||
1986/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid | |||||
1986/1 | Seminar | Kommunikationspsychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1986/1 | EP | Projektseminar: Alternative Formen des Lernens und Lehrens (Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1986/1 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Beratung als didaktische Aufgabe | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/1 | Seminar | Religion und Religionsunterricht als pädagogisches Problem | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/1 | Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Schule als Institution | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/1 | Seminar | Die Pädagogik des Neokonservatismus | Hopf, Wulf | |||||
1986/1 | Seminar | "Öko-Pädagogik" - Einführung in Komzeptionen und Modelle alternativen Lernens | Marten, Heinz-Georg | |||||
1986/1 | Kolloquium | Fachwissenschaft - Fachdidaktik - Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1986/1 | Seminar | Konzepte der Bildung und der Bildungspolitik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1986/1 | Seminar | Philisophische Grundlagen moralischer Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1986/1 | Kolloquium | Pädagogisches Denken und Handeln | Schuppe, Erwin | |||||
1986/1 | Seminar | Der Beruf des Lehrers | Schuppe, Erwin | |||||
1986/1 | Seminar | Die Berufsaussichten für Lehrer | Titze, Hartmut | |||||
1986/1 | Seminar | Moralische Erziehung oder politische Bildung? | Weiler, Hagen | |||||
1986/1 | Seminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen | |||||
1986/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Umgang mit Wut und Agression | Schreiner, Günther | |||||
1986/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Methoden der Selbstveränderung-modifikation | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1986/1 | Proseminar | Vorbereitung und Auswertung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1986/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe pädagogischer Forschung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1986/1 | Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1986/1 | Seminar | Zur geistigen Evolution des Menschen | Fittkau, Bernd | |||||
1986/1 | Projektseminar | Projektseminar: Das didaktische Modell "Individueller Lernplatz" | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1986/1 | Proseminar | Lektürekurs "Schwarze Pädagogik" | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1986/1 | Proseminar | Lektüre-Kurs "D. Lenzen: Mythologie der Kindheit" | Mollenhauer, Klaus | |||||
1986/1 | Proseminar | Einführung in Forschungen und Theorien zur Entwiclung des Kindes | Parmentier, Michael | |||||
1986/1 | Proseminar | Lektürekurs: Pädagogisches Poem (A.S. Makarenko) | Schreiner, Günther | |||||
1986/1 | Proseminar | Die Sinnfrage im Jugendalter und die neue Religiösität | Wartenberg, Gerd | |||||
1986/1 | Seminar | Konzepte und Institutione der Fürsorgeerziehung im 18. und 19. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1986/1 | Seminar | Begabt werden - begabt sein. Zur Konjunktur von Elitetheorien | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/1 | Seminar | Die Pädagogik Schleiermacher's | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1986/1 | Seminar | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin | |||||
1986/1 | Seminar | Theorien pädagogischen Handelns (I) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1986/1 | Seminar | Pädagogik als Beruf | Titze, Hartmut | |||||
1986/1 | Seminar | Jugendsubkulturen und Jugendkultur. Die Birminghamer Schule (CCCS) | Herrlitz, Hans-Georg | Hopf, Wulf | ||||
1986/1 | Seminar | Jugendliche und Zeitgeschichte | Hopf, Wulf | |||||
1986/1 | Seminar | Einführung in die Jugendhilfe | Mehler, Frank | |||||
1986/1 | Seminar | Geschichte und Theorie des Jugendalters | Mollenhauer, Klaus | |||||
1986/1 | Seminar | Einführung in Theorien der Jugendkriminalität | Weiler, Hagen | |||||
1986/1 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in Beratungsmethoden | Fuhr, Reinhard | |||||
1986/1 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse | |||||
1986/1 | Seminar | Beratungsmethoden II: Psychodrama | Wartenberg, Gerd | |||||
1986/1 | Seminar | Beratungsmethoden II: Beratung in Krisensituationen | Wöller, Friedrich | |||||
1986/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Wartenberg, Gerd | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten des Schwerpunktes 'Pädagogische Beratung' | Fittkau, Bernd | |||||
1986/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt 'Pädagogische Beratung' | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1986/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis der Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1986/1 | Seminar | Gestaltpädagogik mit kreativen Medien | Fuhr, Reinhard | |||||
1986/1 | EP | Supversion im Praxisprojekt "Pädagogische Beratung" | Fuhr, Reinhard | |||||
1986/1 | Projektseminar | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik II: Beispiele nonformaler Bildung in Ländern der 3. Welt | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1986/1 | Oberseminar | Die Kulturelle Bedingtheit von Theorien der Lernens und der Entwicklung | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1986/1 | Projektseminar | Einführung in Theorie und Praxis des interkulturellen Lernens | N.N. | |||||
1986/1 | EP | Analyse von Film- und Bilddokumenten von Lehr-/Lernsituationen in verschiedenen Kulturen | Haller, Hans-Dieter | |||||
1986/1 | Kolloquium | Holistische Theorien und Lehr-/Lernforschung | Fuhr, Reinhard | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1986/1 | Hauptseminar | Übungen zur pädagogischen Phänomenologie | Rittelmeyer, Christian | Wartenberg, Gerd | ||||
1986/1 | Kolloquium | Frauenforschung in den Erziehungswissenschaften | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten im Magisterstudiengang | Schreiner, Günther | |||||
1986/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Ringvorlesung: Tiefenpsychologie und Pädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1986/2 | Vorlesung | Pädagogik an der Universität Göttingen (Ringvorlesung mit Kolloquium) | Herrlitz, Hans-Georg | Hoffmann, Dietrich | Michael, Berthold | Neumann, Karl | Schepp, Heinz-Hermann | Tütken, Hans |
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1986/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums - Schwerpunkt: Unterrichten und Erziehen im Internat | Schulte, Rainer | Harmsen, Axel | ||||
1986/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1986/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1986/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1986/2 | Seminar | Schulische Leistung und Identität | Titze, Hartmut | |||||
1986/2 | Seminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1986/2 | Seminar | Zur Problematik der Schulfächer: Lernen zwischen Allgemeinbildung und Spezialisierung | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/2 | Seminar | Didaktische Modellbildung: Frontalunterricht | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/2 | Seminar | Schulische und außerschulische Umwelterziehung als Beitrag zur politischen Bildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1986/2 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1986/2 | Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Studierfähigkeit | Tütken, Johannes | |||||
1986/2 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Leistungsorientierung und Leistungsbeurteilung | Hillebrecht, Werner | |||||
1986/2 | Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes | |||||
1986/2 | Seminar | Schule und Schulsystem | Schuppe, Erwin | |||||
1986/2 | Kolloquium | Schulklima | Schuppe, Erwin | |||||
1986/2 | Proseminar | Orientierungsveranstaltung für Studienanfänger | Herrlitz, Hans-Georg | Rittelmeyer, Christian | ||||
1986/2 | Proseminar | Beziehung, Kontakt und Abgrenzung - Selbsterfahrung und pädagogisches Handeln | Fuhr, Reinhard | |||||
1986/2 | Proseminar | Mediendidaktische Übungen (Film und Video) | Parmentier, Michael | Paine, Norton | ||||
1986/2 | Proseminar | Einführung in das Rollenspiel | Wartenberg, Gerd | |||||
1986/2 | Proseminar | Hermeneutische Verfahren in der Erziehungswissenschaft | Parmentier, Michael | |||||
1986/2 | Proseminar | Einfühurng in wissenschaftliches Arbeiten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1986/2 | Proseminar | Einfürhung in die Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1986/2 | Proseminar | Entwicklung und Lernen im Kindesalter | Parmentier, Michael | |||||
1986/2 | Proseminar | Das Allgeime, die Bildung und das Weib - Die Koedukationsdebatte von der Jahrhundertwende bis heute | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/2 | Seminar | Erziehung und Sozialisation in der Literatur | Schuppe, Erwin | |||||
1986/2 | EX | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen | Thiel, Heinz-Ulrich | Paine, Norton | ||||
1986/2 | Proseminar | Anthropologische Voraussetzungen der Erziehung | Titze, Hartmut | |||||
1986/2 | Seminar | Konzepte und Institutionen der Führsorgeerziehung im 18. und 19. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1986/2 | Hauptseminar | Das Kinderbild der Romantik | Parmentier, Michael | |||||
1986/2 | Kolloquium | Frauenforschung in den Erziehungswissenschaften | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1986/2 | Kolloquium | Lektüreseminar: N. Luhmann/E. Schorr: Reflexionsprobleme im Erziehungssystem | Schefer-Vietor, Gustava | Schlömerkemper, Jörg | ||||
1986/2 | Seminar | Theorien pädagogischen Handelns II | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1986/2 | Seminar | Analysen alltäglicher Erziehungsaufgaben als Fallstudien | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1986/2 | Seminar | Schlüsselbegriffe Politischer Bildung und Sozialisation | Weiler, Hagen | |||||
1986/2 | Seminar | Theorien und Methoden empirischer Jugendforschung am Beispiel politischer Sozialisation | Hopf, Wulf | |||||
1986/2 | Seminar | Jugendgenerationen der lezten dreißig Jahre im Vergleich | Mehler, Frank | |||||
1986/2 | Hauptseminar | Arbeitslosigkeit und Beschäftigungsalternativen I | Neef, Rainer | Paine, Norton | ||||
1986/2 | Seminar | Methoden außerschulischer Jugenbildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1986/2 | Seminar | Jugendliche als Zuschauer von Gewaltvideos | Wartenberg, Gerd | |||||
1986/2 | Seminar | Einführung in das Jugendwohlfahrtsgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1986/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse | |||||
1986/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in Klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd | |||||
1986/2 | Seminar | Beratungsmethoden II: Konflikte - holistische Ansätze zur pädagogischen Arbeit mit Konfliktprozessen | Fuhr, Reinhard | |||||
1986/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I: Grundbegriffe und Institutionen | Fittkau, Bernd | |||||
1986/2 | Kolloquium | Examenskolloquium: Pädagogische Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1986/2 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1986/2 | Arbeitsgemeinschaft: Beratungsarbeit mit Jugendlichen II | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | |||||
1986/2 | Seminar | Dignoseverfahren in Erziehungsberatung und Schule | Rittelmeyer, Christian | |||||
1986/2 | Seminar | Beratungsarbeit mit Träumen | Wartenberg, Gerd | |||||
1986/2 | Seminar | Gruppenleiten - Gruppenleitertraining mit Supervision | Fuhr, Reinhard | |||||
1986/2 | Seminar | Konzepte und Praxis gewerkschaftlicher Bildungsarbeit | Hopf, Wulf | |||||
1986/2 | Seminar | Didaktik in ausserschulischen pädagogischen Handlungsfeldern | Tütken, Johannes | |||||
1986/2 | Seminar | Einführung in die Sekualpädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1986/2 | Seminar | Methoden didaktischen Handelns in der Erwachsenenbildung (mit praktischen Übungen) | Wöller, Friedrich | |||||
1986/2 | Seminar | Qualitative Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaften | Hopf, Wulf | |||||
1986/2 | Kolloquium | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium für Fortsgeschrittene | Parmentier, Michael | |||||
1986/2 | Seminar | Forschungspraktikum | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1986/2 | Seminar | Forschungspraktikum (zur Eltern- und Familienbildung) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1986/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1986/2 | Kolloquium | Forschungsprojekt: Ausbildungsleistungen der Universitäten 1860-1945 | Titze, Hartmut | |||||
1987/1 | Vorlesung | Pädagogische Anthropologie unter besonderer Berücksichtigung sozialwissenschaftlicher Bedürfnistheorien | Gronemeyer, Wilhelm | |||||
1987/1 | Vorlesung | Pädagogisches Denken im 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | Neumann, Karl | Haller, Hans-Dieter | Wagner- Winterhager, Luise | Giesecke, Hermann | Cloer, |
1987/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Hans | |||||
1987/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1987/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer | Harmsen, Axel | ||||
1987/1 | Seminar | "Begabung" oder "Begaben"? Naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Grundpositionen der Begabungsdiskussion | Marten, Heinz-Georg | |||||
1987/1 | Seminar | Friedenserziehung im Atomzeitalter | Schreiner, Günther | |||||
1987/1 | Seminar | Einführung in die pädagogische Anthropologie | Titze, Hartmut | |||||
1987/1 | Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Arbeitsunterricht | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/1 | Seminar | "Die Pädagogische Arbeit des Lehrers" (M.v. Engelhardt) | Hopf, Wulf | |||||
1987/1 | Seminar | Unterricht: Aspekte, Elemente, Voraussetzungen und didaktische Analyse | Marten, Heinz-Georg | |||||
1987/1 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1987/1 | Seminar | "Praktisches Lernen" | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/1 | Seminar | Allgemeine Lernziele im Unterricht | Schuppe, Erwin | |||||
1987/1 | Vorlesung | Pädagogische Diagnostik | Tütken, Hans | |||||
1987/1 | Seminar | Einführung in die personenzentrierte Gesprächsführung für Lehrerstudenten | Wöller, Friedrich | |||||
1987/1 | Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/1 | Seminar | Schule und Religion- Zur pädagogischen Grundlegung des Religionsunterrichts | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/1 | Seminar | Schule und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf | |||||
1987/1 | Seminar | Psychoanalyse und Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/1 | Seminar | Staatliche Schulen und Freie Schulen | Schuppe, Erwin | |||||
1987/1 | Kolloquium | Selbsterfahrung im Studium | Schuppe, Erwin | |||||
1987/1 | Seminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der Staatlichen Schule | Weiler, Hagen | |||||
1987/1 | Proseminar | Gewaltfreies Lernen- Lernkonzepte in Selbsterfahrung und Theorie | Fuhr, Reinhard | |||||
1987/1 | Seminar | Einführung in didaktisches Handeln | Schuppe, Erwin | |||||
1987/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil I) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/1 | Seminar | Forschungsmethoden II | Schreiner, Günther | |||||
1987/1 | Proseminar | Krise als Wachstums-Chance | Fittkau, Bernd | |||||
1987/1 | Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1987/1 | Proseminar | Theorien psychoanalytischer Pädagogik (Bernfeld, Benjamin, Jung) | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/1 | Seminar | Konjunkturen der Pädagogik seit 1965 | Gronemeyer, Wilhelm | |||||
1987/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Pädagogisches Denken im 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1987/1 | Seminar | Alter und Krise- Umgehen lernen mit Funktionsverlust und Einsamkeit | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/1 | Seminar | Dialektik in der pädagogischen Theorie | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/1 | Seminar | Nietzsches pädagogisches Denken | Titze, Hartmut | |||||
1987/1 | Seminar | Der Hochschulzugang an der Universität Göttingen | Tütken, Hans | |||||
1987/1 | Seminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung und Sozialisation II: Entfremdung und Neurose | Weiler, Hagen | |||||
1987/1 | Hauptseminar | Arbeitslosigkeit und Beschäftigungsalternativen II | Neef, Rainer | Paine, Norton | ||||
1987/1 | Seminar | Jugend und Autorität | Hopf, Wulf | |||||
1987/1 | Seminar | Aggressive Jugendliche | Mehler, Frank | |||||
1987/1 | Seminar | Geschichte der Jugend: Interpretation ausgewählter Quellen | Parmentier, Michael | |||||
1987/1 | Seminar | Generationsablösung und sozialer Wandel | Titze, Hartmut | |||||
1987/1 | Seminar | Jugend und Identität- Erziehung in der Pubertät? | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/1 | Seminar | Elternpflichten und Kindeswohl | Weiler, Hagen | |||||
1987/1 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse | |||||
1987/1 | Seminar | Beratungsmethoden II: Gestaltberatung- Gestalttheorie | Fuhr, Reinhard | |||||
1987/1 | Seminar | Beratungsmethoden II: Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Organisationsanalyse und -beratung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1987/1 | Kolloquium | Examenskolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
1987/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt. Pädagogische Beratung Jugendlicher und päd.-psych. Beratungsstelle | Fittkau, Bernd | Timmermann, Franz | ||||
1987/1 | Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen I | Timmermann, Franz | |||||
1987/1 | Arbeitsgemeinschaft | Einführung in die Beratung mit arbeitslosen Jugendlichen | Fuhr, Reinhard | Dorn, | ||||
1987/1 | Seminar | Einführung in das Werk C.G. Jungs. | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/1 | Seminar | Systemische Beziehungsanalyse | Fuhr, Reinhard | |||||
1987/1 | Seminar | Formen der Erwachsenenbildung | Gronemeyer, Wilhelm | |||||
1987/1 | Seminar | Pädagogische Gesprächsformen | Schreiner, Günther | |||||
1987/1 | Hauptseminar | Zur Gestaltung von Bildungsprozessen älterer Menschen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1987/1 | Seminar | Wilhelm Reichs Beitrag zur Sexualpädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1987/1 | Seminar | Qualitative Forschungsmethoden: Interpretation offener Interviews | Hopf, Wulf | |||||
1987/1 | Seminar | Anleitung zu empirisch-analytischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examens-Kandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1987/1 | Hauptseminar | Auswertung des Forschungspraktikums | Thiel, Ulrich | |||||
1987/1 | Arbeitsgemeinschaft | Sozialpädagogisches Erkundungspraktikum | Thiel, Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1987/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Herrlitz, Hans-Georg | Mollenhauer, Klaus | ||||
1987/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg | Mollenhauer, Klaus | ||||
1987/2 | Proseminar | Texte zur Bildungstheorie des 19. und 20. Jahrhunderts | Rittelmeyer, Christian | |||||
1987/2 | Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1987/2 | Seminar | Einführung in die psychoanalytische Pädagogik Alfred Adlers | Weiler, Hagen | |||||
1987/2 | Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Hans | |||||
1987/2 | Proseminar | "Krieg und Frieden" - Einführung in naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Grundauffassungen (Didaktischer Kurs) | Marten, Heinz-Georg | Roloff, Ernst-August | ||||
1987/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtspraxis - Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1987/2 | Proseminar | Abitur oder Aditur? | Tütken, Hans | |||||
1987/2 | Proseminar | Soziodemokratisches Rollenspiel | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/2 | Seminar | Ethisches Urteilen im Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1987/2 | Proseminar | Kommunikation und Lernen - Einführung in die Praxis und Theorie pädagogischer Selbsterfahrung | Fuhr, Reinhard | |||||
1987/2 | Proseminar | Möglichkeiten und Probleme von Frauenberatung | Lenski, Ilse | |||||
1987/2 | Proseminar | Lerndiagnose und -förderung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/2 | Proseminar | Das Interesse an Zensuren | Titze, Hartmut | |||||
1987/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Hans | |||||
1987/2 | Proseminar | Einführung in die deutsche Schulgeschichte (Lektürekurs) | Titze, Hartmut | |||||
1987/2 | Proseminar | Institutionelle Bedingungen des Lehrens und Lernens: Die pädagogische Freiheit des Lehrers | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/2 | Proseminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/2 | Proseminar | Lebensgeschichten von Lehrerinnen und Lehrern: professionelles Selbstbild, Berufsentwurf und Lebensform | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/2 | Proseminar | Lehrerberuf, Lehrerverhalten | Schuppe, Erwin | |||||
1987/2 | Proseminar | Verwahrlosung und Mißhandlung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
1987/2 | Proseminar | Einführung in das niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1987/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil2) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (2) | Schreiner, Günther | |||||
1987/2 | Proseminar | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen (Hospitationen) | Paine, Norton | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1987/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1987/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Hans | |||||
1987/2 | Seminar | Die Pädagogik A.S. Makarenkos. | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1987/2 | Seminar | Grundprobleme kulturell-ästhetischer Bildung | Mollenhauer, Klaus | |||||
1987/2 | Seminar | Lektürekurs: Der "Idiot der Familie" (Sartre) | Parmentier, Michael | |||||
1987/2 | Seminar | Einführung in die pädagogische Phänomenologie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1987/2 | Seminar | Krise der Erziehung und Erziehung in der Krise | Schuppe, Erwin | |||||
1987/2 | Seminar | Neuere Theorieansätze in der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1987/2 | Seminar | Kommunikationspsychologie und Kommunikationstraining | Fittkau, Bernd | |||||
1987/2 | Seminar | Studium, Berufsplanung und Lebensperspektive | Fuhr, Reinhard | |||||
1987/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Fernunterricht | Hillebrecht, Werner | |||||
1987/2 | Seminar | Didaktik der außerschulischen Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1987/2 | Seminar | Friedenserziehung im Atomzeitalter (2) | Schreiner, Günther | Paine, Norton | ||||
1987/2 | Seminar | Methodik und Didaktik der Erwachsenenbildung | Wöller, Friedrich | |||||
1987/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1987/2 | Seminar | Beratungsmethoden III: Gestaltsberatung - Gestaltstheorie | Fuhr, Reinhard | |||||
1987/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Systemische Diagnostik und pädagogische Kasuistik (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1987/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt. Pädagogische Beratung | Timmermann, Franz | |||||
1987/2 | Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen II | Timmermann, Franz | |||||
1987/2 | Seminar | Berufsausbildung und Jugendarbeitslosigkeit | Mehler, Frank | |||||
1987/2 | Seminar | Kulturelle Stilexperimente bei Jugendlichen | Parmentier, Michael | |||||
1987/2 | Seminar | Männliche Geschlechtsrolle und Adoleszenz | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1987/2 | Seminar | Weibliche Jugend und weibliche Autobiographie | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/2 | Seminar | Zur Zukunft des Menschen - Ansätze zu einer kritischen Anthropologie | Fittkau, Bernd | |||||
1987/2 | Projekt | Forschungspraktikum | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1987/2 | Kolloquium | Examenskolloquium: Pädagogische Beratung | Fittkau, Bernd | |||||
1987/2 | Kolloquium | Planung von Projekten im Bereich der Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1987/2 | Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden und Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1987/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten (Magister) | Schreiner, Günther | |||||
1987/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Wartenberg, Gerd | |||||
1987/2 | Vorlesung | Grundformen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1987/2 | Kolloquium | Kolloquium "Interkulturelle Didaktik" | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1987/2 | Projekt | Einführung in das didaktische Modell "Lernprojekt" | Flechsig, Karl-Heinz | |||||
1987/2 | Projekt | Fallstudien zur interkulturellen Bildungsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1987/2 | Projekt | Übung für Fortgeschrittene zur Theorie und Praxis interkulturellen Lernens | Sandhaas, Bernd | |||||
1987/2 | EP | Übungen zur Unterrichtsplanung | Flechsig, Karl-Heinz | Haller, Hans-Dieter | ||||
1987/2 | EP | Einführung in alternative Formen des Lernen und Lehrens (Göttinger Katalog didaktischer Modelle) | Gronau-Müller, Monika | |||||
1987/2 | EP | Einführung in empirische Methoden interkultureller Bildungsforschung | Haller, Hans-Dieter | |||||
1987/2 | EP | Praktische Übungen zur PC-Verwendung für Sozialwissenschaftler | Haller, Hans-Dieter | |||||
1988/1 | Volesung | Geschichte der Bildung I | Rittelmeyer, Christian | |||||
1988/1 | Vorlesung | Geschichte der Jugend | Parmentier, Michael | |||||
1988/1 | Proseminar | Die "Natur des Kindes". Ausgewählte Literaturbeispiele zum Verhältnis von Kindheit und Gesellschaft | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/1 | Proseminar | Einführung in die pädagogische Anthropologie | Titze, Hartmut | |||||
1988/1 | Proseminar | Pädagogik der Aufklärung | Tütken, Hans | |||||
1988/1 | Seminar | Zur Theorie des Unterrichts: Didaktische Modellbildung | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/1 | Proseminar | Computereinsatz im Unterricht - Didaktische und methodische Konsequenzen für die Fächer der Schule | Marten, Heinz-Georg | |||||
1988/1 | Proseminar | Zur Soziogenese von Unterrichtsstörungen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/1 | Seminar | Pädagogische Gesprächsformen | Schreiner, Günther | |||||
1988/1 | Kolloquium | Zukunftsorientiertes Lernen | Schuppe, Erwin | |||||
1988/1 | Proseminar | Unterrichtsdifferenzierung | Tütken, Johannes | |||||
1988/1 | Vorlesung | Einführung in Methoden und Tätigkeitsfelder der Beratung | Fuhr, Reinhard | Beck, Manfred | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | Wartenberg, Gerd | |
1988/1 | Proseminar | Diagnostik in der Schule | Beck, Manfred | |||||
1988/1 | Seminar | Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung: Lernen als Kontaktprozeß | Fuhr, Reinhard | |||||
1988/1 | Proseminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Beratung als didaktische Aufgabe | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/1 | Proseminar | Einführung in die Arbeit mit Symbolen | Wartenberg, Gerd | |||||
1988/1 | Proseminar | Proseminar: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wöller, Friedrich | |||||
1988/1 | Proseminar | Schule und Schulsystem | Herrlitz, Hans-Georg | Schuppe, Erwin | ||||
1988/1 | Proseminar | Institutionelle Bedingungen des Lehrens und Lernens: Zwang und Freiheit in der Schülerrolle | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/1 | Proseminar | Berufsaussichten für Pädagogen | Titze, Hartmut | |||||
1988/1 | Proseminar | Verfassungstreue und Wissenschaftsfreiheit des Lehrers | Weiler, Hagen | |||||
1988/1 | Proseminar | Die Bedeutung der Arbeitslosigkeit für Schule und Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1988/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1988/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung | Schreiner, Günther | |||||
1988/1 | Seminar | Hermeneutik II: Autobiographie und Erziehungswissenschaft | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1988/1 | Seminar | Empirie II: Mündliche und schriftliche Befragung - Planung und Auswertung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1988/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1988/1 | Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/1 | Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1988/1 | Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1988/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1988/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1988/1 | Seminar | ASP-Vorbereitung | Michael, Berthold | |||||
1988/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums. Lehramt an Gymnasien | Prill, Berthold | |||||
1988/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1988/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1988/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1988/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1988/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1988/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums - Lehramt an Gymnasien | Prill, Berthold | |||||
1988/1 | Kolloquium | Kolloquium zur historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1988/1 | Seminar | "Erbkunde und Rassenpflege" (I): Die Rassenpädagogik des Nationalsozialismus | Marten, Heinz-Georg | |||||
1988/1 | Seminar | Grundprobleme kulturell-ästhetischer Bildung II | Mollenhauer, Klaus | |||||
1988/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1988/1 | Seminar | Die Indienstnahme der Pädagogik zur gesellschaftlichen Funktionalisierung der Frauen: Muttertag - Mutterliebe - Mütterlichkeit | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/1 | Seminar | Theorie der allgemeinen Bildung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1988/1 | Seminar | Dialektische Pädagogik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1988/1 | Hauptseminar | Seminar: Zur Bildungswirksamkeit des Flüchtigen (Ästhetische und kulturelle Aspekte von Geruch und Geschmack) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1988/1 | Seminar | Didaktische Bausteine zur Gestaltpädagogik | Fuhr, Reinhard | |||||
1988/1 | Seminar | Friedenserziehung im Atomzeitalter: Freund- und Feindbilder | Schreiner, Günther | |||||
1988/1 | Arbeitsgemeinschaft | Die Arbeit mit Medien in der Friedenserziehung | Paine, Norton | |||||
1988/1 | Seminar | Pädagogische Arbeit mit Märchen | Wartenberg, Gerd | |||||
1988/1 | Seminar | Beratungsmethoden II: Beratung mit Kindern und Eltern | Beck, Manfred | |||||
1988/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Wartenberg, Gerd | |||||
1988/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Kognitive Verhaltenstherapie | Beck, Manfred | |||||
1988/1 | Seminar | Körperprozesse in der Beratung | Fuhr, Reinhard | |||||
1988/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt: Einführung in die Beratung mit arbeitslosen Jugendlichen | Fuhr, Reinhard | Klusowski, H.-U. | ||||
1988/1 | Seminar | Seminar: Sinnlichkeit und Beratungsprozeß | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1988/1 | Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1988/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Proejkt Päd. Beratung | Timmermann, Franz | |||||
1988/1 | Seminar | Jugendpflege und Jugendbewegung in Deutschland 1890-1933 | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1988/1 | Seminar | Freundschaftsbeziehungen Vierzehnjähriger | Wartenberg, Gerd | |||||
1988/1 | Seminar | Sexueller Mißbrauch von Kindern und Jugendlichen - Sozialpädagogische Interventionen | Weiler, Hagen | |||||
1988/1 | Seminar | Einführung in Sozialpädagogische Probleme der Jugendkriminalität | Weiler, Hagen | |||||
1988/1 | Seminar | Forschungspraktikum zur Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1988/1 | Seminar | Exkursionen in pädagogische Handlungsfelder | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1988/1 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1988/1 | Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden | Mollenhauer, Klaus | |||||
1988/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1988/1 | Kolloquium | Frauenforschung in den Sozialwissenschaften | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten/innen (Magister- und Lehrerstudenten vor dem Examen) | Schreiner, Günther | |||||
1988/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Tütken, Johannes | Wartenberg, Gerd | ||||
1988/2 | Proseminar | Einfürhung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg | Mollenhauer, Klaus | ||||
1988/2 | Proseminar | Auswirkungen des Geburtenrückgangs auf Erziehung und Schule | Titze, Hartmut | |||||
1988/2 | Proseminar | Der Begabungsbegriff im historischen Wandel | Titze, Hartmut | |||||
1988/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung Teil I: Theoretische Grundlagen | Weiler, Hagen | |||||
1988/2 | Proseminar | Antipädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1988/2 | Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1988/2 | Proseminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Ist Leistung als Prinzip der Unterrichtsorganisation noch oder wieder zeitgemäß= | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts. Unterrichtsplanung zwischen Theorie und Praxis | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtspraxis - Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1988/2 | Proseminar | Umgang mit Aggressivität und "schlechten Gefühlen" | Schreiner, Günther | |||||
1988/2 | Kolloquium | Pädagogische Fallstudien | Schuppe, Erwin | |||||
1988/2 | Proseminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Studierfähigkeit | Tütken, Johannes | |||||
1988/2 | Proseminar | Pädagogische Arbeit mit Märchen | Wartenberg, Gerd | |||||
1988/2 | Proseminar | Lernstörungen - Diagnose, Förderung, Beratung | Beck, Manfred | |||||
1988/2 | Proseminar | Beziehung, Kontakt, Lernen. Einführung in die Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung | Fuhr, Reinhard | |||||
1988/2 | Vorlesung | Ringvorlesung Schulvielfalt: Ein Überblick | Rittelmeyer, Christian | Berg, Steffen | u.a. | |||
1988/2 | Proseminar | Institutionelle Bedingungen des schulischen Lernens: Glaube, Unglaube und Erziehung im Religionsunterricht heute | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/2 | Proseminar | Der 'Praxisschock' und die Institution Schule - Erfahrungen in der 2. Phase der Lehrerbildung | Hopf, Wulf | |||||
1988/2 | Kolloquium | Soziale Umwelt und Schulerfolg (für Prüfungskandidaten des SS 1989) | Hopf, Wulf | |||||
1988/2 | Proseminar | Schule, Geschlecht und Selbstvertrauen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/2 | Proseminar | Lehren und Lernen in den Schulklassen 7-10 | Schuppe, Erwin | |||||
1988/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1988/2 | Proseminar | Einführung in das Jugendstrafrecht für Pädagogen | Weiler, Hagen | |||||
1988/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (2) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1988/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (2) | Schreiner, Günther | |||||
1988/2 | Proseminar | Probleme und Beispiele empirischer Forschung (Empirie II) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1988/2 | Proseminar | Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens | Tütken, Johannes | |||||
1988/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1988/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1988/2 | SS | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1988/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner | |||||
1988/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1988/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1988/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1988/2 | Seminar | "Erbkunde und Rassenpflege" (Teil II): Die Praxis der Rassenpädagogik des Nationalsozialismus (Schule und Unterricht) | Marten, Heinz-Georg | |||||
1988/2 | Seminar | Künstleräusserungen zur ästhetischen Tätigkeit | Parmentier, Michael | |||||
1988/2 | Seminar | Die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/2 | Seminar | Schleiermachers Pädagogische Vorlesungen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1988/2 | Seminar | Sinnenbewußtsein und Allgemeinbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1988/2 | Seminar | Macht und Liebe - Grundkonzepte pädagogischen Handelns | Fuhr, Reinhard | |||||
1988/2 | Seminar | Die Entwicklung moralischer Urteilsfähigkeit - philosophische, psychologische und pädagogische Aspekte | Schreiner, Günther | |||||
1988/2 | Seminar | Methodik und Didaktik in der Erwachsenenbildung | Wöller, Friedrich | |||||
1988/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in die klientenzentrierte Beratung | Fuhr, Reinhard | |||||
1988/2 | Seminar | Beratungsmethoden II: Psychodrama | Wartenberg, Gerd | |||||
1988/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Beck, Manfred | |||||
1988/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Organisationsentwicklung in pädagogischen Institutionen. Teil I: Organiationsstruktur und Führungsstil | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1988/2 | Seminar | Sexualpädagogik | Beck, Manfred | |||||
1988/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt, Pädagogische Beratung | Beck, Manfred | Timmermann, Franz | ||||
1988/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Beratung mit arbeitslosen Jugendlichen | Fuhr, Reinhard | Klusowski, H.-U. | ||||
1988/2 | Arbeitsgemeinschaft | Suizidales Verhalten bei Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1988/2 | Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen II | Beck, Manfred | Timmermann, Franz | ||||
1988/2 | Arbeitsgemeinschaft | Timmermann, Franz | ||||||
1988/2 | Seminar | Die Hitler-Jugend und ihre Gegner | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1988/2 | Seminar | Jugendliche in Autoritätsbeziehungen | Hopf, Wulf | |||||
1988/2 | Seminar | Kindheit und Jugend aus der Perspektive C.G. Jungs | Wartenberg, Gerd | |||||
1988/2 | Seminar | Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf | |||||
1988/2 | SP | Forschungspraktikum: Lesen lernen | Beck, Manfred | |||||
1988/2 | Projekt | Forschungspraktikum | Rittelmeyer, Christian | |||||
1988/2 | Projekt | Forschungspraktikum zum Proseminar: Schule, Geschlecht und Selbstvertrauen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1988/2 | Projekt | Forschungspraktikum: "Praktisches Lernen" im Gymnasium und in der IGS | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1988/2 | Oberseminar | Forschungspraktikum zur Eltern- und Familienbildung (Auswertung der Praxisphase) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1988/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1988/2 | Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden | Mollenhauer, Klaus | |||||
1988/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1988/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1989/1 | Vorlesung | Einführung in die Theorie der ästhetischen Erziehung | Parmentier, Michael | |||||
1989/1 | Proseminar | Autobiographie und Erziehungswissenschaft | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1989/1 | Proseminar | Konzepte der Bildung und der Bildungspolitik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1989/1 | Proseminar | Einführung in eine politische Eltern- und Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1989/1 | Proseminar | Einführung in die pädagogische Anthropologie | Titze, Hartmut | |||||
1989/1 | Proseminar | Pädagogik der Aufklärung | Tütken, Johannes | |||||
1989/1 | Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung II: Zentrale Instanzen (Familie, Schule, Peergroup, Beruf, Massenmedien) | Weiler, Hagen | |||||
1989/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtspraxis: Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1989/1 | Proseminar | Menschenrechte im politischen Unterricht (Didaktischer Kurs) | Marten, Heinz-Georg | Roloff, Ernst-August | ||||
1989/1 | Proseminar | Übungen zur Unterrichtsdidaktik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/1 | Proseminar | Möglichkeiten und Grenzen von Schulsozialarbeit | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/1 | Proseminar | Beobachtungen zum Geschlechtsrollenlernen in der Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/1 | Proseminar | Umgang mit Aggressivität und "schlechten Gefühlen" | Schreiner, Günther | |||||
1989/1 | Proseminar | Methoden des Unterrichtens | Tütken, Johannes | |||||
1989/1 | Proseminar | Puppe, Puppenspiel und pädagogische Arbeit mit Puppen | Wartenberg, Gerd | |||||
1989/1 | Proseminar | Einführung in die Sexualpädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1989/1 | Vorlesung | Psychologische Aspekte von Erziehung und Unterricht | Beck, Manfred | |||||
1989/1 | Proseminar | Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung II: Lerngeschichten aus Schule und Studium | Fuhr, Reinhard | |||||
1989/1 | Proseminar | Diagnoseverfahren in Schule und Erziehungsberatung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/1 | Proseminar | Einfürhung ins Psychodrama | Wartenberg, Gerd | |||||
1989/1 | Vorlesung | Schule und Schulsystem - Ringvorlesung mit Kolloquium | Hopf, Wulf | Schefer-Vietor, Gustava | Schlömerkemper, Jörg | |||
1989/1 | Proseminar | Beratungsinstitutionen - Struktur, Organisation und Finanzierung | Beck, Manfred | |||||
1989/1 | Proseminar | Koedukation - Kein Weg zur Chancengleichheit? | Hopf, Wulf | |||||
1989/1 | Proseminar | Lehrerinnen - Zur Geschichte eines Frauenberufs | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/1 | Proseminar | Mitbestimmung als pädagogisches Prinzip. Teilblockveranstaltungen n. V. | Schreiner, Günther | |||||
1989/1 | Proseminar | Der Beruf des Lehrers | Schuppe, Erwin | |||||
1989/1 | Proseminar | Lehrerausbildung und Lehrerbedarf in den neunziger Jahren | Titze, Hartmut | |||||
1989/1 | Proseminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen | |||||
1989/1 | Proseminar | Heimerziehung | Weiler, Hagen | |||||
1989/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil I) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1989/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1989/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1989/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1989/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1989/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin | |||||
1989/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1989/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Michael, Berthold | |||||
1989/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1989/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1989/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | Schulte, Rainer | ||||
1989/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1989/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1989/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1989/1 | Kolloquium | Kolloquium zur historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1989/1 | Seminar | "Erbkunde und Rassenpflege" (Teil III): Lehrveranstaltungen zur (rassen)-politischen Erziehung der Studenten an der Universität Göttingen | Marten, Heinz-Georg | |||||
1989/1 | Seminar | Ästhetische Bildung und ästhetische Therapie I (Forschungspraktikum) | Mollenhauer, Klaus | |||||
1989/1 | Seminar | Sozial- und Bildungstheorie der Romantik (Gefühl und Rationalität III) | Mollenhauer, Klaus | Kern, Bärbel | Kern, Horst | |||
1989/1 | Seminar | Selbsterfahrung, Fremderfahrung, Lernen - am Beispiel der Hitlerzeit | Schuppe, Erwin | |||||
1989/1 | Kolloquium | Pädagogische Aspekte der Überlebenskrise | Schuppe, Erwin | |||||
1989/1 | Seminar | Kreative Lernsituationen für Erwachsene - eine didaktische Börse | Fuhr, Reinhard | |||||
1989/1 | Proseminar | Dokumentararbeit mit audiovisuellen Mitteln | Paine, Norton | |||||
1989/1 | Seminar | Antropologie und Praxis der Walddorfpädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/1 | Seminar | Probleme der Friedenserziehung | Schreiner, Günther | |||||
1989/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Beck, Manfred | |||||
1989/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III Organisationsentwicklung in pädagogischen Institutionen. Teil II: Organisationsberatung und Managementtraining | Thiel, Ulrich | |||||
1989/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt "Pädagogische Beratung" | Beck, Manfred | Timmermann, Franz | ||||
1989/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxisschock im Beratungsgespräch | Fuhr, Reinhard | Klusowski, H.-U. | ||||
1989/1 | Seminar | Beratungsarbeit mit Jugendlichen I | Timmermann, Franz | |||||
1989/1 | Seminar | Untersuchungen von Beratungsprozessen | Timmermann, Franz | |||||
1989/1 | Hauptseminar | Archetypische Phänomenologie und Beratung | Wartenberg, Gerd | |||||
1989/1 | Seminar | Jugendforschung und Jugendtheorien seit 1945 | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1989/1 | Seminar | Politisches Lernen im Jugendalter | Hopf, Wulf | |||||
1989/1 | Seminar | Seelisch schwer belastete Jugendliche zwischen Psychiatrie, Heimerziehung und Jugendstrafvollzug (Forschungspraktikum) | Mollenhauer, Klaus | |||||
1989/1 | Hauptseminar | Freundschaftsbeziehungen in der Adoleszenz | Wartenberg, Gerd | |||||
1989/1 | Kolloquium | Kolloquium zu empirischer pädagogischer Forschung | Beck, Manfred | Schreiner, Günther | ||||
1989/1 | Seminar | Interpretation und Verarbeitung von Interviewtexten (Fortsetzung aus dem WS 87/88) | Hopf, Wulf | |||||
1989/1 | Seminar | Forschungspraktikum zur Eltern- und Familienbildung (Auswertung) | Thiel, Ulrich | |||||
1989/1 | Arbeitsgemeinschaft | Exkursionen in pädagogische Handlungsfelder | Thiel, Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1989/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Ulrich | |||||
1989/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Herrlitz, Hans-Georg | Tutoren | ||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens für Pädagogen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1989/2 | Vorlesung | Pädagogisches Denken in der Neuzeit | Giesecke, Hermann | Herrlitz, Hans-Georg | Hoffmann, Dietrich | Mollenhauer, Klaus | Neumann, Karl | Parmentier, Michael |
1989/2 | Vorlesung | Theorien und Forschungen zur Entwicklung des Kindes | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1989/2 | Proseminar | Schulbildung und Gleichberechtigung | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/2 | Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1989/2 | Proseminar | Abitur oder Aditur? | Tütken, Johannes | |||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung - Teil III: Zentrale Dimensionen (kognitive, emotionale, motivationale, moralische, politische, geschlechtsspezifische Sozialisation) | Weiler, Hagen | |||||
1989/2 | Vorlesung | Pädagogisches Denken in der Neuzeit | Giesecke, Hermann | Herrlitz, Hans-Georg | Hoffmann, Dietrich | Mollenhauer, Klaus | Neumann, Karl | Parmentier, Michael |
1989/2 | Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1989/2 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1989/2 | Proseminar | Pädagogische Arbeit mit Märchen und Volkssagen | Wartenberg, Gerd | |||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in Schlüsselfragen politischer Bildung | Weiler, Hagen | |||||
1989/2 | Proseminar | Familienverhältnisse heute - Anlaß zur Beratung? | Buer, Ferdinand | |||||
1989/2 | Proseminar | Kommunikation und Beziehung - Einführung in die Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung | Fuhr, Reinhard | |||||
1989/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes | |||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in das sozialdramatische Rollenspiel | Buer, Ferdinand | Wartenberg, Gerd | ||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in die personenzentrierte Beratung für Lehramtsstudenten - mit praktischen Übungen | Wöller, Friedrich | |||||
1989/2 | Proseminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
1989/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1989/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1989/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Schreiner, Günther | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schreiner, Günther | |||||
1989/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1989/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1989/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1989/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1989/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1989/2 | Projekt | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1989/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Asthetische Bildung und ästhetische Therapie II | Mollenhauer, Klaus | |||||
1989/2 | Seminar | Bildquellen zur Erziehungsgeschichte - Exemplarische Interpretationen | Parmentier, Michael | |||||
1989/2 | Kolloquium | Bildungstheoreitsches Kolloquium | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/2 | Seminar | Der Androzentrismusvorwurf in der feministischen Wissenschaftskritik | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsziele und Bildungsverhalten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1989/2 | Seminar | Leistung und Identitätsbildung | Titze, Hartmut | |||||
1989/2 | Arbeitsgemeinschaft | Dokumentararbeit mit audiovisuellen Mitteln | Paine, Norton | |||||
1989/2 | Hauptseminar | Didaktik und Methodik der Fortbildung pädagogischer Mitarbeiter/innen | Thiel, Ulrich | |||||
1989/2 | Hauptseminar | Handlungspraktikum zur Eltern-Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1989/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Thiel, Ulrich | |||||
1989/2 | Seminar | Identitätsprobleme und Lebensträume des/r Pädagogen/in - Lebenslaufberatung | Fuhr, Reinhard | |||||
1989/2 | Hauptseminar | Freud, Adler, Jung und die pädagogische Phänomenologie | Wartenberg, Gerd | |||||
1989/2 | Arbeitsgemeinschaft | Untersuchung von Beratungsprozessen | Buer, Ferdinand | Timmermann, Franz | ||||
1989/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt: Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1989/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in die klientenzentrierte Beratung | Buer, Ferdinand | |||||
1989/2 | Seminar | Beratung von psychosozialen Selbsthilfegruppen | Buer, Ferdinand | |||||
1989/2 | Seminar | Pädagogik und empirische Bezugswissenschaft - das Beispiel Jugendforschung | Hopf, Wulf | |||||
1989/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Seelisch schwer belastete Jugendliche zwischen Psychiatrie, Heimerziehung und Jugendstrafvollzug II | Mollenhauer, Klaus | |||||
1989/2 | Hauptseminar | Zur Geschichte jugendlicher Subkulturen nach 1945 | Wartenberg, Gerd | |||||
1989/2 | Seminar | Kindes-, Jugendhilfe,- Recht und Schutz | Roessner | Weiler, Hagen | ||||
1989/2 | Seminar | Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf | |||||
1989/2 | Seminar | Anleitung zu empirischer pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1989/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | Titze, Hartmut | ||||
1989/2 | Seminar | F. Schillers "Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen" | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/2 | Seminar | Schule und Hochschule im Dritten Reich | Titze, Hartmut | |||||
1989/2 | Kolloquium | Probleme des Lehrerberufs (für Lehramtskandidaten) | Hopf, Wulf | |||||
1989/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1989/2 | Kolloquium | Frauenforschung sichtbar machen. Ehemalige Studentinnen stellen ihre Examensarbeiten zu Frauenforschungsthemen vor | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1989/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Ulrich | |||||
1990/1 | Proseminar | Aggression und Sozialisation (Didaktischer Kurs) | Marten, Heinz-Georg | |||||
1990/1 | Proseminar | Neuere Literatur zur Theorie und Praxis ästhetischer Erziehung | Parmentier, Michael | |||||
1990/1 | Proseminar | Einfürhung in pädagogische Problemstellungen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1990/1 | Übung | Lektüre-Kurs: Chr. G. Salzmanns "Ameisenbüchlein oder Anweiseung zu einer venünftigen Erziehung der Erzieher" und andere Schriften des Autors | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1990/1 | Proseminar | Geschlecht und Moral | Schreiner, Günther | |||||
1990/1 | Proseminar | Konflikt und Verständigung - Rollenspiele und kreative Übungen zur pädagogischen Kommunikation | Fuhr, Reinhard | |||||
1990/1 | Kolloquium | Geschlecht und Naturwissenschaft. Überlegungen zur Angleichung von Interesse und Leistung im Koedukativen Unterricht | Hopf, Wulf | Schefer-Vietor, Gustava | Schlömerkemper, Jörg | |||
1990/1 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1990/1 | Proseminar | Methoden des Unterrichtes | Tütken, Johannes | |||||
1990/1 | Proseminar | Friedenspädagogik oder Friedenskunde in der Schule und in der außerschulischen Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
1990/1 | Proseminar | Theorien psychosozialer Störungen als Interpretationsfolien Pädagogischer Beratung | Buer, Ferdinand | |||||
1990/1 | Proseminar | Konzepte der Formen der Supervision für Lehrerinnen | Buer, Ferdinand | |||||
1990/1 | Proseminar | Einfürhung in die Partner- und Familienberatung | Thiel, Ulrich | |||||
1990/1 | Proseminar | Lehrerrolle-Schülerrolle-Psychodramatische Bearbeitung von exemplarischen Situationen des Schulalltags | Wartenberg, Gerd | |||||
1990/1 | Einführung in die personenzentrierte Beratung für Lehrerstudenten - mit praktischen Übungen | Wöller, Friedrich | ||||||
1990/1 | Proseminar | Probleme der 2. Phase der Lehrerbildung | Hopf, Wulf | |||||
1990/1 | Seminar | Analyse sozialpädagogischer Institutionen (Heim, Beratung, Familienbildung, Jugendarbeit) | Mollenhauer, Klaus | |||||
1990/1 | Proseminar | Absicht und Nutzen: Lehrertagebücher der siebziger Jahre wiedergelesen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1990/1 | Proseminar | Konzepte der Schulreform: Modelle und Erfahrungen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1990/1 | Proseminar | Der Grund-Gesetzliche Bildungsauftrag der Staatlichen Schule | Weiler, Hagen | |||||
1990/1 | Proseminar | Einführung in das Jugendwohlfahrtsgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1990/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1990/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Schreiner, Günther | |||||
1990/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1990/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1990/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (ASP) | Marten, Heinz-Georg | |||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schreiner, Günther | |||||
1990/1 | Vor- und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Paine, Norton | ||||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1990/1 | Prosemianr | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1990/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Michael, Berthold | |||||
1990/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1990/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1990/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1990/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1990/1 | Hauptseminar | Forschungsprojektseminar: Ästhetische Bildung/Therapie III | Mollenhauer, Klaus | |||||
1990/1 | Seminar | Wegbereiter der modernen Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1990/1 | Hauptseminar | Einfürhung in die Pädagogik der Existenz-Philosophie | Wartenberg, Gerd | |||||
1990/1 | Seminar | Sigmund Freuds Beitrag zu einer Psychoanalytischen Pädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1990/1 | Seminar | Konzeptionen und Praxis gewerkschaftlicher Bildungsarbeit | Hopf, Wulf | Gehrmann, D. | ||||
1990/1 | Seminar | Pädagogische Gesprächsformen | Schreiner, Günther | |||||
1990/1 | Hauptseminar | Forschungspraktikum zur Didaktik und Methodik der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1990/1 | Seminar | Netzwerkarbeit - ein sozialökologisches Beratungskonzept I | Buer, Ferdinand | |||||
1990/1 | Seminar | Morenos therapeutische Philosophie. Zu den Grundlagen psychodramatischer Beratung | Buer, Ferdinand | |||||
1990/1 | Seminar | Beratungsmethoden II: Grundkompetenzen dialogischer Beratung | Fuhr, Reinhard | |||||
1990/1 | Hauptseminar | Beratungsmehtoden (II). Systematische Supervision und Institutionsberatung | Thiel, Ulrich | |||||
1990/1 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitationspraktikum in der Beratung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen | Timmermann, Franz | |||||
1990/1 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Wartenberg, Gerd | |||||
1990/1 | Seminar | Politisches Lernen im Jugendalter | Hopf, Wulf | |||||
1990/1 | Hauptseminar | Forschungsprojektseminar: Sozialpädagogische Diagnose und Prognose | Mollenhauer, Klaus | |||||
1990/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1990/1 | Hauptseminar | Drogenprobleme im Jugendalter | Wartenberg, Gerd | |||||
1990/1 | Seminar | Verfahren der Datenanalyse (Statistik II) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1990/1 | Seminar | Aspekte des Werkens und der Wirkungsgeschichte von Rousseau | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1990/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1990/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Herrlitz, Hans-Georg | Tutoren | ||||
1990/2 | Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1990/2 | Vorlesung | Theorien und Forschungen zur Entwicklung des Kindes | Rittelmeyer, Christian | |||||
1990/2 | Proseminar | Einführung in die Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1990/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1990/2 | Proseminar | Einführung in Grundfragen Pädagogischer Anthropologie | Weiler, Hagen | |||||
1990/2 | Proseminar | Einführung in die Theaterpädagogik | Buer, Ferdinand | |||||
1990/2 | Proseminar | Didaktik der Naturwissenschaften und der Sozialwissenschaften: Interdisziplinarität am Beispiel der Gentechnik/-Gesetzgebung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1990/2 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1990/2 | Proseminar | Organisationsformen des Lernens | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1990/2 | Vorlesung | Einführung in die schulische Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1990/2 | Proseminar | Kommunikationsanalyse und Beziehung - Einführung in die Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung | Fuhr, Reinhard | |||||
1990/2 | Proseminar | Diagnoseverfahren in Schule und Erziehungsberatung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1990/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes | |||||
1990/2 | Proseminar | Soziale Ungleichheit und Schule | Hopf, Wulf | |||||
1990/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1990/2 | Proseminar | Elternpflichten und Kindeswohl | Weiler, Hagen | |||||
1990/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Schreiner, Günther | |||||
1990/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schreiner, Günther | |||||
1990/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (geschlossene Teilnehmergruppe) | Fuhr, Reinhard | |||||
1990/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kratzenstein, R. | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1990/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1990/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1990/2 | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | ||||||
1990/2 | Seminar | Auswetung des Allgemeinen Schulpraktikums | Michael, Berthold | |||||
1990/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums 1 | Prill, Berthold | |||||
1990/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum (Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen) | Paine, Norton | |||||
1990/2 | Seminar | Forschungsseminar: Äshetische Bildung/Therapie | Parmentier, Michael | |||||
1990/2 | Seminar | Bürgerliche Töchtererziehung | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1990/2 | Seminar | Pädagogische Anthropologie : "Bildsamkeit" | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1990/2 | Hauptseminar | Theorien der Erwachsenensozialisation | Thiel, Ulrich | |||||
1990/2 | Seminar | Gestaltpädagogische Arbeit mit Märchen | Fuhr, Reinhard | |||||
1990/2 | Hauptseminar | Forschungspraktikum zur Didaktik und Methodik der Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1990/2 | Seminar | Psychodrama-Grundkurs, Teil I | Buer, Ferdinand | |||||
1990/2 | Seminar | Netzwerkarbeit - ein sozialökologisches Beratungskonzept II | Buer, Ferdinand | |||||
1990/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in die personenzentrierte Gesprächsführung | Fuhr, Reinhard | |||||
1990/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung (I) | Thiel, Ulrich | |||||
1990/2 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitation in der personenzentrierten Beratung | Timmermann, Franz | |||||
1990/2 | Seminar | Empathie in der Praxis der Beratung | Timmermann, Franz | |||||
1990/2 | Seminar | Politisches Lernen im Jugendalter | Hopf, Wulf | |||||
1990/2 | Seminar | Psychosoziale Probleme im Jugendalter: Adoleszenz in Spannungsfeld von Lebensstilsuche und Selbstverwirklichungskult | Mehler, Frank | |||||
1990/2 | Hauptseminar | Jugend und Gewalt | Schreiner, Günther | |||||
1990/2 | Seminar | Jugendliche zwischen Skepsis, Protest und Resignation | Weiler, Hagen | |||||
1990/2 | Seminar | Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf | |||||
1990/2 | Vorlesung | Grundlinien der deutschen Schulgeschichte im 19 und 20. Jahrhundert (1 Teil) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1990/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1990/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1991/1 | Vorlesung | Pädagogische Ästhetik zwischen Konsum und Kritik - über Bildung, Kultur und Therapie | Mollenhauer, Klaus | |||||
1991/1 | Proseminar | Einführung in die Soziologie der Erziehung | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/1 | Proseminar | Antifaschistische Erziehung heute? | Schreiner, Günther | |||||
1991/1 | Proseminar | Alfred Adlers Individualpsychologie in Familie und Schule | Weiler, Hagen | |||||
1991/1 | Proseminar | Lernziel Technikakzeptanz - politische Bildung in der Risikogesellschaft | Marten, Heinz-Georg | |||||
1991/1 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1991/1 | Proseminar | Das Verhältnis von Lehrern zu Schülern aus der Sicht der psychoanalytischen Pädagogik | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/1 | Proseminar | Wissenschaftsorientiertes Lehren und Lernen im Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1991/1 | Proseminar | Erziehungs- und Familienberatung Geschichte, Organisationsstruktur, Arbeitskonzepte | Buer, Ferdinand | |||||
1991/1 | Proseminar | Macht und Liebe im pädagogischen Feld. Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung II | Fuhr, Reinhard | |||||
1991/1 | Kurs | Sinn und Unsinn der Schulzensuren (Lektürekurs) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/1 | Proseminar | Schuleschwänzen und Leistungsverweigerung - tiefenpsychologische Interpretationen | Timmermann, Franz | |||||
1991/1 | Proseminar | Einrichtungen und Organisationen der Sozialpädagogik und Sozialarbeit | Buer, Ferdinand | |||||
1991/1 | Proseminar | Grundlinien der deutschen Schulgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert, 2 Teil: Von 1945 bis zur Gegenwart | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/1 | Proseminar | Grundlinien der Deuschen Schulgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert, 2. Teil: von 1945 bis zur Gegenwart | Hopf, Wulf | |||||
1991/1 | Proseminar | Das Bildungswesen in der DDR | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1991/1 | Proseminar | Verwahrlosung und Mißhandlung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
1991/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1991/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Schreiner, Günther | |||||
1991/1 | Proseminar | Einführung in die Daten- und Textverarbeitung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1991/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1991/1 | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rittelmeyer, Christian | ||||||
1991/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1991/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1991/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Michael, Berthold | |||||
1991/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schreiner, Günther | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kratzenstein, R. | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (ASP9 | Niklaus, Dietlef | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1991/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1991/1 | Praktikumsbetreuung (Kleingruppenarbeit im Rahmen des Erkundungspraktikums) Gruppe A | Paine, Norton | ||||||
1991/1 | Proseminar | Praktikumsbetreuung (Kleingruppenarbeit im Rahmen des Erkundungspraktikums) Gruppe B | Paine, Norton | |||||
1991/1 | Projekt | Forschungspraktikum: Das Ausland als Argument in der bildungspolitischen Diskussion der Nachkriegszeit | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/1 | Kolloquium | Kolloquium mit Gastdozenten: Aktuelle bildungstheoretische Kontroversen | Mollenhauer, Klaus | Rittelmeyer, Christian | ||||
1991/1 | Hauptseminar | Forschungspraktikum zur ästhetischen Bildung/Therapie | Mollenhauer, Klaus | Parmentier, Michael | ||||
1991/1 | Seminar | Kritische Theorie und Erziehungswissenschaft | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/1 | Seminar | Sophia und Logos. Die Geschlechterdialektik des Religionsphilosophen Otfried Eberz Lektüre ausgewählter Texte des Autors | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/1 | Geschlechtsspezifischer Unterricht in den Naturwissenschaften (Genus-Projekt) | Hopf, Wulf | ||||||
1991/1 | Seminar | Mitbestimmung der Heranwachsenden als Prinzip pädagogischen Handelns | Schreiner, Günther | |||||
1991/1 | Seminar | Forschungspraktikum zur Didaktik und Methodik der Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1991/1 | Seminar | Handlungskompetenzen in pädagogischen Arbeitsfeldern | Thiel, Ulrich | |||||
1991/1 | Seminar | Psychodrama-Grundkurs, Teil II | Buer, Ferdinand | |||||
1991/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Fuhr, Reinhard | |||||
1991/1 | Hauptseminar | Praxisreflektion in pädagogischen Arbeitsfeldern und Institutionen (Beratungsmethoden III; Forschungspraktikum) | Thiel, Ulrich | |||||
1991/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1991/1 | Seminar | Interpretative Auswertung von Beratungs-Prozessen | Timmermann, Franz | |||||
1991/1 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitation bei Beratungs-Prozessen | Timmermann, Franz | |||||
1991/1 | Konzepte der Jugendberatung | Westphal, Regina | ||||||
1991/1 | Seminar | Jugend und Jugendforschung vor dem Hintergrund der Individualisierungsdebatte | Mehler, Frank | |||||
1991/1 | Hauptseminar | Forschungspraktikum zur sozialpädagogischen Diagnose verhaltensschwieriger Jugendlicher | Mollenhauer, Klaus | |||||
1991/1 | Seminar | Rechtsextremismus - Jugendkriminalität - Jugendhilfe | Weiler, Hagen | |||||
1991/1 | Seminar | Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft: Praktische Anwendungen | Hopf, Wulf | |||||
1991/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/1 | Seminar | Bilder und Texte zur Bildungsgeschichte | Rittelmeyer, Christian | |||||
1991/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1991/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther | |||||
1991/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Mollenhauer, Klaus | |||||
1991/2 | Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1991/2 | Proseminar | Einführung in die Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/2 | Proseminar | Pluralisierung der Lebensstile und Individualisierung | Hopf, Wulf | |||||
1991/2 | Seminar | Die Zeit als Dimension des Bildungsprozesses - Sozialwissenschaftliche, historische und bildungstheoretische Problemstellungen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1991/2 | Proseminar | Pädagogik der Aufklärung | Tütken, Johannes | |||||
1991/2 | Proseminar | Umbrüche in der Risikogesellschaft - Herausforderung für die politische Bildung | Marten, Heinz-Georg | |||||
1991/2 | Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg | |||||
1991/2 | Proseminar | Methoden des Unterrichtens | Tütken, Johannes | |||||
1991/2 | Proseminar | Ethisches Urteilen in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung, Teil I: Moralphilosophische Grundlagen | Weiler, Hagen | |||||
1991/2 | Vorlesung | Pädagogische Beratung - Ansätze und Praxisfelder | Buer, Ferdinand | Fuhr, Reinhard | Thiel, Ulrich | Timmermann, Franz | Westphal, Regina | |
1991/2 | Proseminar | Rollendiagnose und Rollenspiel | Buer, Ferdinand | |||||
1991/2 | Proseminar | Einführung in die Kommunikations- und Beziehungsanalyse (Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung I) | Fuhr, Reinhard | |||||
1991/2 | Proseminar | Einführung in sozial-, schul-, und erwachsenpädagogische Supervisionskonzepte | Thiel, Ulrich | |||||
1991/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes | |||||
1991/2 | Proseminar | Frauen in der sozialen Arbeit | Buer, Ferdinand | |||||
1991/2 | Proseminar | Waldorfpädagogik (Fortsetzung aus dem SS 1991) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1991/2 | Proseminar | Schule als Ort sozialisierender Erfahrung | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1991/2 | Proseminar | Sexuelle Ausbeutung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
1991/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung, Teil II | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Caspar, M. | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1991/2 | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | ||||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kratzenstein, R. | |||||
1991/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1991/2 | Proseminar | ASP: Vorbereitungsseminar zum Allgemeinen Schulpraktikum | Niklaus, Dietlef | |||||
1991/2 | Prose | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1991/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1991/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rittelmeyer, Christian | |||||
1991/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1991/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1991/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1991/2 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Michael, Berthold | |||||
1991/2 | Seminar | Seminar zur Auswertung des ASP | Prill-Kühne, Berthold | |||||
1991/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1991/2 | Seminar | Forschungspraktikum zur ästhetischen Bildung | Mollenhauer, Klaus | Müller, Hans Rüdiger | Parmentier, Michael | |||
1991/2 | Seminar | Pädagogik als gesellschaftliche Praxis | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1991/2 | Seminar | Pädagogische Anthropologie: Kognitive Entwicklung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1991/2 | Seminar | Pädagogik des Spiels | Buer, Ferdinand | |||||
1991/2 | Seminar | Konzepte und Praxis gewerkschaftlicher Bildungsarbeit | Hopf, Wulf | |||||
1991/2 | Seminar | Praktische Schularbeit und Lehr-/Lernforschung | Schuppe, J. | |||||
1991/2 | Hauptseminar | Didaktik und Methodik der Eltern- und Familienbildung (Forschungspraktikum) | Thiel, Ulrich | |||||
1991/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in beraterisches Handeln | Buer, Ferdinand | |||||
1991/2 | Seminar | Praxisreflexionen in pädagogischen Arbeitsfeldern und Institutionen (Forschungspraktikum) | Fuhr, Reinhard | |||||
1991/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung (I) | Thiel, Ulrich | |||||
1991/2 | Arbeitsgemeinschaft | Interpretative Auswertung von Beratungsprozessen | Timmermann, Franz | |||||
1991/2 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitation bei Beratungsprozessen | Timmermann, Franz | |||||
1991/2 | Seminar | Suchtberatung - Konzepte und Praxisbeispiele | Westphal, Regina | |||||
1991/2 | Seminar | Neuere Jugenduntersuchungen im Vergleich | Hopf, Wulf | |||||
1991/2 | Seminar | Jugend und Jugendforschung in den alten und neuen Bundesländern der Republik | Mehler, Frank | |||||
1991/2 | Seminar | Forschungspraktikum zur sozialpädagogischen Diagnose | Mollenhauer, Klaus | Uhlendorff, U. | ||||
1991/2 | Seminar | Jugendstrafrecht und -vollzug. Anspruch-Praxis-Reform. Für Juristen, Sozialwirte und Sozialpädagogen | Roessner | Weiler, Hagen | ||||
1991/2 | Methoden empirischer Forschung am Beispiel laufender Projekte | Schlömerkemper, Jörg | ||||||
1991/2 | Seminar | Konzepte und Institutionen der Fürsorgeerziehung im 18. und 19. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/2 | Kolloquium | Analyse der erziehungswissenschaftlichen 'Lehrgestalt' | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1991/2 | Seminar | Die Pädagogisierung der Kindheit. Lektüre ausgewählter Texte von der Aufklärung bir zur gegenwart | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1991/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1992/1 | Proseminar | Schwarze Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1992/1 | Proseminar | Einführung in Theorie und empirische Forschung zur Sozialisation | Mollenhauer, Klaus | |||||
1992/1 | Proseminar | Einführung in Grundfragen der Pädagogik | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1992/1 | Proseminar | Leistung und Identität | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1992/1 | Proseminar | Der Hochschulzugang - Das Abitur und seine Alternativen | Tütken, Johannes | |||||
1992/1 | Proseminar | Einführung in Grundfragen psychoanalytischer Pädagogik | Weiler, Hagen | |||||
1992/1 | Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Johannes | |||||
1992/1 | Proseminar | Sinndifferenzen im Unterricht | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1992/1 | Proseminar | Pädagogische Gesprächsformen | Schreiner, Günther | |||||
1992/1 | Proseminar | Einführung in die Umwelterziehung | Schreiner, Günther | |||||
1992/1 | Proseminar | Wissenschaftsorientiertes Unterrichten | Tütken, Johannes | |||||
1992/1 | Proseminar | Ethisches Urteilen in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung, Teil II: Didaktische Konsequenzen | Weiler, Hagen | |||||
1992/1 | Proseminar | Psychosoziale Belastungen der pädagogischen Berufstätigkeit | Buer, Ferdinand | |||||
1992/1 | Proseminar | Reflexionen über eigenes Lernen (Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung II) | Fuhr, Reinhard | |||||
1992/1 | Proseminar | (An)Leitung von Gruppen in schul-, sozial- und erwachsenenpädagogischen Handlungsfeldern | Thiel, Ulrich | |||||
1992/1 | Proseminar | Schuleschwänzen und Leistungsverweigerung | Timmermann, Franz | |||||
1992/1 | Seminar | Lehren als Beruf | Hopf, Wulf | |||||
1992/1 | Proseminar | Bildungsexpansion und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf | |||||
1992/1 | Proseminar | Feminisierung im Lehrerberuf | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1992/1 | Proseminar | Der Bildungsauftrag des Gymnasiums | Weiler, Hagen | |||||
1992/1 | Proseminar | Einführung in die elektronische Text- und Datenverarbeitung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1992/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil I) | Schreiner, Günther | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Caspar, M. | |||||
1992/1 | Übung | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Mollenhauer, Klaus | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1992/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1992/1 | Proseminar | ASP: Vorbereitungsseminar | Prill-Kühne, Berthold | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Caspar, M. | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kratzenstein, R. | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1992/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1992/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1992/1 | Projekt | Betreuung sozialpädagogischer Praktika | Paine, Norton | |||||
1992/1 | Seminar | Theater und Bildung | Buer, Ferdinand | |||||
1992/1 | Oberseminar | Forschungspraktikum: Ästhetische Bildung | Mollenhauer, Klaus | Parmentier, Michael | Müller, Hans Rüdiger | |||
1992/1 | Seminar | Theorien zum Zivilisationsprozess | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1992/1 | Seminar | Menschenrechte als Erziehungsziele? | Schreiner, Günther | |||||
1992/1 | Seminar | Didaktik und Methodik sozialpädagogischen Handelns | Buer, Ferdinand | |||||
1992/1 | Hauptseminar | Der Situationsansatz in der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1992/1 | Hauptseminar | Schulpsychologische Beratung | Brücker, G. | |||||
1992/1 | Seminar | Transzendenz, Imagination und Kreativität im Beratungsprozess | Buer, Ferdinand | |||||
1992/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung | Fuhr, Reinhard | |||||
1992/1 | Oberseminar | Forschungspraktikum: Organisationsberatung und Teamentwicklung in pädagogischen Einrichtungen (Beratungsmethoden III) | Thiel, Ulrich | |||||
1992/1 | Seminar | Psychoanalytische Beratungsansätze | Timmermann, Franz | |||||
1992/1 | Kolloquium | Politisches Lernen im Jugendalter | Hopf, Wulf | |||||
1992/1 | Seminar | Schüler und Schülerinnen auf der Suche nach Vorbildern - Idole und Ideale in der Adoleszenz | Mehler, Frank | |||||
1992/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Sozialpädagogische Diagnose | Mollenhauer, Klaus | Uhlendorff, U. | ||||
1992/1 | Seminar | Jugendforschung - Lektüre neuerer Studien | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1992/1 | Seminar | Heimerziehung | Weiler, Hagen | |||||
1992/1 | Seminar | Zur Geschichte der höheren Mädchenbildung in Deutschland | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1992/1 | Kolloquium | Analyse der erziehungswissenschaftlichen 'Lehrgestalt' | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1992/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1992/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Ulrich | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik | Buer, Ferdinand | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens | Hauenschild, Helga | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in die Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1992/2 | Proseminar | Die Pädagogigk der Moderne. Lektüre ausgewählter Quellentexte vom 17.bis 20. Jahrhundert | Mollenhauer, Klaus | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführund in die Theorie der Erziehung und Bildung | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1992/2 | Proseminar | Das Kinderspiel und seine pädagogische Bedeutung | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1992/2 | Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther | |||||
1992/2 | Proseminar | Pädagogik der Aufklärung | Tütken, Johannes | |||||
1992/2 | Geschichte des norddeutschen Gymnasiums seit der Reformationszeit | Tütken, Johannes | ||||||
1992/2 | Proseminar | Praxis und Kritik psychoanalytischer Pädagogik in Familie und Schule | Weiler, Hagen | |||||
1992/2 | Proseminar | Alternativen zum verschulten Lernen | Fuhr, Reinhard | |||||
1992/2 | Einführung in die schulische und außerschulische Jugendbildung | Mehler, Frank | ||||||
1992/2 | Proseminar | Psychologisch-pädagogische Theorien und Forschungen für die Schulpraxis | Rittelmeyer, Christian | |||||
1992/2 | Proseminar | Interaktion in Schule und Unterricht | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1992/2 | Proseminar | Methoden des Unterrichtens | Tütken, Johannes | |||||
1992/2 | Proseminar | Spezielle Probleme der Beratung in der Schule | Brückner, G. | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in die Kommunikations und Beziehungsanalyse | Fuhr, Reinhard | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in die pädagogische Diagnostik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in die Beratung Jugendlicher | Timmermann, Franz | |||||
1992/2 | Proseminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes | |||||
1992/2 | Vorlesung | Probleme der Schulentwicklung "S..debatte" und "Qualität von Schule", mit Proseminar | Hopf, Wulf | Schlömerlemper, Jörg | ||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in Institutionen der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1992/2 | Proseminar | Kindes (Un)Wohl(sein) in Deutschland | Weiler, Hagen | |||||
1992/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Schreiner, Günther | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Caspar, M. | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Elflein, P. | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schreiner, Günther | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kratzenstein, R. | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1992/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Mollenhauer, Klaus | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1992/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill Kühne, Berthold | |||||
1992/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1992/2 | Proseminar | Forschungsprojektseminar: Ästhetische Bildung | Mollenhauer, Klaus | Müller, Hans Rüdiger | Parmentier, Michael | |||
1992/2 | Seminar | Wegbereiter der modernen Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1992/2 | Seminar | Das Verhältnis der Geschlechter. Historische, soziologische, bildungstheoretische und psychoanalytische Erklärungsansätze für Wandlungstendenzen von der Aufklärung bis zur Gegenwart | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1992/2 | Seminar | Psychodramatische Didaktik in der Museumspädagogik | Buer, Ferdinand | |||||
1992/2 | Seminar | Forschungspraktikum zur Didaktik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1992/2 | Seminar | Einführung in Theorie und Praxis psychodramatischer Beratung | Buer, Ferdinand | |||||
1992/2 | Seminar | Einfürhung in die personenzentrierte Beratung (Beratungsmethoden I) | Fuhr, Reinhard | |||||
1992/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Thiel, Michael | |||||
1992/2 | Seminar | Rollen-, Team- und Organisationsberatung in sozialpädagogischen Institutionen (Forschungspraktikum) | Thiel, Michael | |||||
1992/2 | Arbeitsgemeinschaft | Interpretative Auswertung von Beratungstexten | Timmermann, Franz | |||||
1992/2 | Seminar | Ethnozentrismus von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
1992/2 | Seminar | Forschungsprojektseminar Sozialpädagogische Diagnosen | Mollenhauer, Klaus | Uhlendorff, U. | ||||
1992/2 | Seminar | Jugend und Adoleszenz Soziologische, psychoanalytische und pädagogische Problemstellungen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1992/2 | Hauptseminar | Jugendkriminalität und Jugendhilfe | N.N. | Weiler, Hagen | ||||
1992/2 | Seminar | Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf | |||||
1992/2 | Seminar | Jugend und Schule im Nationalismus | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1992/2 | Kolloquium | Analyse der erziehungswissenschaftlichen "Lehrgestalt" 1945-1990 | Herrlitz, Hans-Georg | Hauenschild, Helga | ||||
1992/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Buer, Ferdinand | |||||
1992/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1993/1 | Vorlesung | Grundbegriffe der Pädagogik | Schlömerkemper, Jörg | u.a. | ||||
1993/1 | Proseminar | Begleitseminar zur Ringvorlesung "Grundbegriffe der Pädagogik" | Hauenschild, Helga | |||||
1993/1 | Proseminar | Bildung und Interaktion - Einführung in die Theorie des symbolischen Interaktionismus | Mollenhauer, Klaus | |||||
1993/1 | Proseminar | Die künstliche Schule und das wirkliche Lernen. Eine Auseinandersetzung mit der Pädagogik Horst Rumpfs | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/1 | Proseminar | Erziehungs für die Zukunft - die Zukunft der Erziehung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1993/1 | Proseminar | Einführung in Sozialisationstheorien | Weiler, Hagen | |||||
1993/1 | Proseminar | Übungen zur Didaktik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1993/1 | Proseminar | Grundlagen der Gruppenarbeit | Buer, Ferdinand | |||||
1993/1 | Proseminar | Didaktische Modelle | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/1 | Proseminar | Neuere Ansätze der Wertklärung und -entwicklung | Schreiner, Günther | |||||
1993/1 | Proseminar | Wissenschaftsfreiheit und Verfassungstreue im Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1993/1 | Proseminar | Gesundheitsberatung | Buer, Ferdinand | |||||
1993/1 | Proseminar | Kreative Konfliktklärung in pädagogischen Beziehungen (Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung II) | Fuhr, Reinhard | |||||
1993/1 | Proseminar | Proseminar: Einführung in die Praxisberatung für schul-, sozial- und erwachsenenpädagogische Handlungsfelder | Thiel, Michael | |||||
1993/1 | Proseminar | Schul-Ängste | Timmermann, Franz | |||||
1993/1 | Proseminar | Grundlagen der Drogenberatung | Westphal, Regina | |||||
1993/1 | Proseminar | Bildungsexpansion und Gymnasium | Hopf, Wulf | |||||
1993/1 | Proseminar | Einführung in sozialpädagogische Institutionen | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1993/1 | Proseminar | Vom gesellschaftlichen Bewußtsein zur biographischen Lebenslaufforschung: Studien zum Lehrerberuf | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/1 | Proseminar | Reformpädagogik und aktuelle Konzepte der Schulentwicklung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1993/1 | Proseminar | Einführung in das Kinder- und Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
1993/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung, Teil 1 | Schreiner, Günther | |||||
1993/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1993/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1993/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1993/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1993/1 | Proseminar | Vorbereitung auf das ASP | Prill-Kühne, Berthold | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Caspar, M. | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Elflein, P. | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schreiner, Günther | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kratzenstein, R. | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1993/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1993/1 | Projekt | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1993/1 | Projekt | Zukunftsperspektiven von ausländischen Jugendlichen | Paine, Norton | |||||
1993/1 | Hauptseminar | Forschungsprojektseminar: Ästhetische Bildung | Mollenhauer, Klaus | Müller, R. | ||||
1993/1 | Hauptseminar | Erziehungsziele | Rittelmeyer, Christian | |||||
1993/1 | Seminar | Lektüreseminar: Sigmund Freud, Das Unbehagen in der Kultur | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/1 | Seminar | Didaktisches Handeln: Entwicklung und Anwendung angepaßter Lehr-Lernmittel | Haller, Hans-Dieter | |||||
1993/1 | Seminar | Gestaltarbeit mit Gruppen | Fuhr, Reinhard | |||||
1993/1 | Seminar | Gerechtigkeit und Gemeinschaft als Leitvorstellungen pädagogischen Handelns | Schreiner, Günther | |||||
1993/1 | Seminar | Einführung in die Praxis psychodramatischer Supervision | Buer, Ferdinand | |||||
1993/1 | Seminar | Konzepte und Modelle der Supervision | Buer, Ferdinand | |||||
1993/1 | Seminar | Seminar: Theorien und Modelle der Beratung II | Thiel, Ulrich | |||||
1993/1 | Seminar | Seminar: Beratung sozialpädagogischer Institutionen | Thiel, Ulrich | |||||
1993/1 | Arbeitsgemeinschaft | Psychoanalytische Beratungsansätze II | Timmermann, Franz | |||||
1993/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Politisches Lernen im Jugendalter | Hopf, Wulf | |||||
1993/1 | Einführung in die empirische Jugendforschung am Beispiel der Shell-Jugendstudie "Jugend 92" | Mehler, Frank | ||||||
1993/1 | Hauptseminar | Forschungsprojektseminar: Sozialpädagogische Diagnosen | Mollenhauer, Klaus | Uhlendorff, U. | ||||
1993/1 | Semianr | Elterliches Sorgerecht im Sinne des Kindeswohls | Weiler, Hagen | |||||
1993/1 | Seminar | Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft II | Hopf, Wulf | |||||
1993/1 | Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1993/1 | Hauptseminar | Pädagogische Ideen in der deutschen Klassik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1993/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1993/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | u.a. | ||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1993/2 | Vorlesung | Ringvorlesung: Konzepte und Kontroversen der Pädagogik | Schlömerkemper, Jörg | u.a. | ||||
1993/2 | Proseminar | Autobiographie und Erziehungswissenschaft | Hauenschild, Helga | |||||
1993/2 | Proseminar | Pädagogik der Moderne - Ausgewählte Quellen-Texte vom 17. Jahthundert bis zur Gegenwart | Mollenhauer, Klaus | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in pädagogische Problemstellungen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1993/2 | Proseminar | Neue Erkenntnisse zum Geschlechterverhältnis in der Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in Grundfragen Pädagogischer Anthropologie | Weiler, Hagen | |||||
1993/2 | Proseminar | Unterrichtsstörtungen: Dokumentation, Entzifferung, porduktives Gestalten | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/2 | Proseminar | Projekt: Pädagogische Schulentwicklung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1993/2 | Proseminar | Menschenrechterziehung | Schreiner, Günther | |||||
1993/2 | Proseminar | Methoden des Unterrichtens | Tütken, Johannes | |||||
1993/2 | Proseminar | Ethisches Urteilen in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in die Rollentheorie, Rollendiagnose und Rollenberatung | Buer, Ferdinand | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in die Supervision für Lehrer/innen | Buer, Ferdinand | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in die Methode des beratenden Gesprächs | Fuhr, Reinhard | |||||
1993/2 | Proseminar | Leistung, Leistungsmessung, Lerndiagnose | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in die psychoanalytische Familienberatung | Timmermann, Franz | |||||
1993/2 | Proseminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
1993/2 | Kolloquium | Unterrichten als Beruf (für Examenskandidaten) | Hopf, Wulf | |||||
1993/2 | Proseminar | Anthropologie und Praxis der Waldorfpädagogik | Rittelmeyer, Christian | Harnisch, J. | ||||
1993/2 | Proseminar | Drogen- und Gewaltkriminalität in staatlichen Schulen | Weiler, Hagen | |||||
1993/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung I (Teil 2) | Schreiner, Günther | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Caspar, M. | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Elflein, P. | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums (ASP) | Harmsen, Axel | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1993/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1993/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1993/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1993/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1993/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1993/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1993/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1993/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill-Kühne, Berthold | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen I | Paine, Norton | |||||
1993/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen II | Paine, Norton | |||||
1993/2 | Oberseminar | Forschungsprojekt-Seminar: Ästhetische Bildung | Mollenhauer, Klaus | Müller, R. | ||||
1993/2 | Seminar | Bildung zwischen Sinnlichkeit und Vernunft | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1993/2 | Seminar | Gefühle und pädagogische Handeln | Schreiner, Günther | |||||
1993/2 | Seminar | Einführung in beraterisches Handeln | Buer, Ferdinand | |||||
1993/2 | Seminar | Soziometrie und Netzwerkberatung | Buer, Ferdinand | |||||
1993/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Fuhr, Reinhard | |||||
1993/2 | Seminar | Pädagogisch-therapeutische Konzepte der Persönlichkeitsentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
1993/2 | Seminar | Jugendtheorien nach 1945 | Hopf, Wulf | |||||
1993/2 | Hauptseminar | Kindheit und Armut | Mollenhauer, Klaus | |||||
1993/2 | Oberseminar | Forschungsprojekt-Seminar: Sozialpädagogische Diagnosen | Mollenhauer, Klaus | Uhlendorff, U. | ||||
1993/2 | Seminar | Entwicklungsphasen des Jugendalters | Timmermann, Franz | |||||
1993/2 | Seminar | Staatlicher Kinder- und Jugendschutz | Weiler, Hagen | |||||
1993/2 | Projekt | Forschungspraktikum: Politische Sozialisation von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
1993/2 | Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1993/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/1 | Vorlesung | Entwicklung und Erziehung des Kindes | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/1 | Proseminar | Bürgerliche Töchtererziehung im 18. und 19. Jahrhundert | Hauenschild, Helga | |||||
1994/1 | Proseminar | "Besser gebildet und doch nicht gleich" - Bildung und Geschlechterverhältnis | Lemmermöhle-Thüsing | |||||
1994/1 | Proseminar | Die Pädagogik Fr. D. Schleiermachers - "Pädagogische Vorlesungen" von 1826 | Mollenhauer, Klaus | |||||
1994/1 | Proseminar | Einführung in Grundprobleme der Pädagogik | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1994/1 | Proseminar | Einführung in die Soziologie der Erziehung | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1994/1 | Proseminar | Das Unbewußte in der pädagogischen Interaktion - eine Einführung in die psychoanalytische Pädagogik | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1994/1 | Proseminar | Gefühle und pädagogisches Handeln I: Grundlagen | Schreiner, Günther | |||||
1994/1 | Proseminar | Psychodramatisches Rollenspiel in der Schule | Buer, Ferdinand | |||||
1994/1 | Proseminar | Einführung in die Grundfragen der allgemeinen Didaktik | Lemmermöhle-Thüsing | |||||
1994/1 | Proseminar | Aufgaben und Probleme des Lehrberufs | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/1 | Proseminar | Proseminar: Moderieren, präsentieren, visualisieren | Thiel, Michael | |||||
1994/1 | Proseminar | Sexualkunde in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
1994/1 | Proseminar | Das Burn-out-Syndrom bei LehrerInnen | Buer, Ferdinand | |||||
1994/1 | Kurs | Lektürekurs: Sinn und Unsinn der Schulzensur | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1994/1 | Proseminar | Einführung in Konzepte der "Kollegialen Beratung/Supervision" für schul-, sozial- und erwachsenenpädagogische Handlungsfelder | Thiel, Michael | |||||
1994/1 | Proseminar | Schul- und Leistungsangst | Timmermann, Franz | |||||
1994/1 | Vorlesung | Bildungsexpansion und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf | |||||
1994/1 | Proseminar | Projekt "Pädagogische Schuleentwicklung" (Teil 2) | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/1 | Proseminar | Der Bildungsauftrag des Gymnasiums | Weiler, Hagen | |||||
1994/1 | Proseminar | Verwahrlosung und Mißhandlung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
1994/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Schreiner, Günther | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle-Thüsing, Doris | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1994/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Caspar, M. | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1994/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1994/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1994/1 | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen I | Paine, Norton | ||||||
1994/1 | Proseminar | Neuere Ansätze in der Arbeit mit ausländischen Jugendlichen | Paine, Norton | |||||
1994/1 | Hauptseminar | Bilder von "Geisteskranken" in Geschichte und Gegenwart. Erkundungen zur ästhetischen Komponente der Bildung des Menschen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1994/1 | Hauptseminar | Bildungstheoreitsches Kolloquium - Aktuelle Positionen und Kontroversen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1994/1 | Seminar | Die soziale Dimension der Erziehung und die Grenzen der Gemeinschaft | Müller, R. | |||||
1994/1 | Hauptseminar | Einführung in die Theaterpädagogik | Buer, Ferdinand | |||||
1994/1 | Seminar | Persönlich bedeutsames Lernen. | Fuhr, Reinhard | |||||
1994/1 | Seminar | Pädagogische Konzepte des Umgangs mit rechtsextremen Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
1994/1 | Seminar | Berufsorientierung im gesellschaftlichen Modernisierungsprozeß - empirische Befunde und didaktische Konzepte | Lemmermöhle-Thüsing | |||||
1994/1 | Hauptseminar | Modelle und Konzepte der Paarberatung | Buer, Ferdinand | |||||
1994/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Fuhr, Reinhard | |||||
1994/1 | Hauptseminar | Beratungsmethoden III: Konzepte der Organisationsberatung und Projektentwicklung | Thiel, Michael | |||||
1994/1 | Hauptseminar | Forschungspraktikum: Beratung und Weiterbildung von Leitungskräften in sozialpädagogischen Institutionen | Thiel, Michael | |||||
1994/1 | Seminar | Jugendpflege und Jugendbewegung 1890 - 1933 | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1994/1 | Seminar | Konzepte und Perspektiven gewerkschaftlicher Bildungsarbeit | Hopf, Wulf | m. Mitarb. V. Arbeit u. Leben | ||||
1994/1 | Seminar | Methoden der Jugendhilfe- und Erziehungsplanung | Uhlendorff, U. | |||||
1994/1 | Seminar | Rechtsextreme Jugendkriminalität in Deutschland | Weiler, Hagen | |||||
1994/1 | Projekt | Forschungspraktikum: Politische Sozialisation von Jugendlichen II | Hopf, Wulf | |||||
1994/1 | Projekt | Biopädagogik, Phänomenologie, Anthropologie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/1 | Seminar | Methoden und Beispiele pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/1 | Kolloquium | Bildungstheoretisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1994/1 | Seminar | Frauengestalt(ung)en um 1800: Literarische Figuren, Lebenspraxis, sozialwissenschaftliche Interpretationen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1994/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1994/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Michael | |||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Mollenhauer, Klaus | Tutor(inn)en | ||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1994/2 | Vorlesung | Schule und Unterricht. Einführung in die Schulpädagogik | Schlömerkemper, Jörg | u.a. | ||||
1994/2 | Proseminar | Kindheit und Jugend in der "Postmoderne" | Hauenschild, Helga | |||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in Problemstellungen der Pädagogik | Lemmermöhle, Doris | |||||
1994/2 | Proseminar | Pädagogik im Grundriß - Einführung in Themen und Forschungsperspektiven | Mollenhauer, Klaus | |||||
1994/2 | Proseminar | Kleine und große Helden in Not? Das sozialisatorische Dilemma des Mannes | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1994/2 | Proseminar | Pädagogik der Vielfalt | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/2 | Proseminar | Lebensprobleme, Orientierungen und Erfahrungen der Jugendlichen - Bezugspunkte didaktischen Handelns | Lemmermöhle, Doris | |||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in die Rollenspiel-Methodik | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in die schulische und außerschulische Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
1994/2 | Proseminar | Kommunikationsanalyse und -training für Pädagogen | Fuhr, Reinhard | |||||
1994/2 | Proseminar | Lerndiagnose in der Schule | Krause, Christina | |||||
1994/2 | Proseminar | Beratungsaufgaben in der Schule | Krause, Christina | |||||
1994/2 | Arbeitsgemeinschaft | Psychoanalytische Pädagogik und Schule | Timmermann, Franz | |||||
1994/2 | Proseminar | Die Schule als Milieu politisch-moralischen Lernens | Hopf, Wulf | |||||
1994/2 | Proseminar | Koedukation und Koedukationskritik | Hopf, Wulf | |||||
1994/2 | Proseminar | Institutionen und Konzeptionen der Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1994/2 | Proseminar | Sexuelle Ausbeutung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
1994/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Schreiner, Günther | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1994/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1994/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1994/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
1994/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1994/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1994/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, helmut | |||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen I | Paine, Norton | |||||
1994/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen II: Neuere Ansätze in der Arbeit mit ausländischen Jugendlichen | Paine, Norton | |||||
1994/2 | Seminar | Pädagogisch-psychologische Theorien der Persönlichkeitsentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
1994/2 | Seminar | Veränderte Arbeitsgesellschaft, erweiterter Arbeitsbegriff: Konsequenzen für die Bildung? | Lemmermöhle, Doris | |||||
1994/2 | Hauptseminar | Ästhetische Bildung zwischen Romantik und Avantgarde - Konrad Fiedler (1841-1895) | Mollenhauer, Klaus | |||||
1994/2 | Seminar | Theoretischer Pessimismus und praktischer Optimismus - Kritische Erziehungswissenschaft und die Theorie der frühen "Frankfurter Schule" | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1994/2 | Seminar | Methoden außerschulischer Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/2 | Seminar | Gefühle und pädagogisches Handeln II: Grundgefühle | Schreiner, Günther | |||||
1994/2 | Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in das personenzentrierte Gespräch | Fuhr, Reinhard | |||||
1994/2 | Seminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
1994/2 | Kolloquium | Selbstbildentwicklung und -veränderung in Erziehungs- und Beratungssituationen | Krause, Christina | |||||
1994/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung (I) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1994/2 | Seminar | Beratung und Weiterbildung von Leistungskräften in sozialpädagogischen Institutionen (Forschungspraktikum, Beratungsmethoden III) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1994/2 | Kolloquium | Spezielle Problemstellungen zu "Psychoanalytische Pädagogik und Schule" | Timmermann, Franz | |||||
1994/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt, Päd. Beratung mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1994/2 | Seminar | Gruppenbindung und Vorurteile im Jugendalter | Hopf, Wulf | |||||
1994/2 | Seminar | Körperselbstbilder und Körprerfahrungen von Jugendlichen | Uhlendorff, U. | |||||
1994/2 | Seminar | Jugendsekten | Weiler, Hagen | |||||
1994/2 | Seminar | Anleitung zu empirischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/2 | Seminar | Texte und Bilddokumente zur Bildungsgeschichte | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/2 | Kolloquium | Unterrichten als Beruf | Hopf, Wulf | |||||
1994/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1994/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1994/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1995/1 | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Lemmermöhle, Doris | ||||||
1995/1 | Proseminar | Persönlichkeit, Umwelt, Geschlecht - Einführung in Sozialisationstheorien | Lemmermöhle, Doris | |||||
1995/1 | Proseminar | Das Kinderbild als Dokument kindlicher Bildungstätigkeit | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1995/1 | Proseminar | Erziehung und Gesellschaft | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/1 | Proseminar | Generationenkonflikt und Generationenvertrag | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/1 | Proseminar | Pädagogische Gesprächsformen | Schreiner, Günther | |||||
1995/1 | Proseminar | Einführung in die situations- und handlungsorientierte Didaktik der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1995/1 | Proseminar | Wissenschaftsfreiheit und Verfassungstreue im Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1995/1 | Proseminar | Präventive Diagnostik und Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | |||||
1995/1 | Proseminar | Grundfragen und aktuelle Probleme pädagogischer Diagnostik | Krause, Christina | |||||
1995/1 | Proseminar | Einführung in die Psychoanalyse für Pädagogen | Timmermann, Franz | |||||
1995/1 | Proseminar | Lektürekurs: Quellen zur neueren deutschen Schulgeschichte (Teil 1) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/1 | Proseminar | Bildungsexpansion und Gymnasium | Hopf, Wulf | |||||
1995/1 | Proseminar | Aus Erfahrungen lernen: Lehrertagebücher und Fallgeschichten aus dem Schulalltag dieses Jahrhunderts | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1995/1 | Proseminar | Pädagogik und Schule in der DDR und in den neuen Bundesländern | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/1 | Kolloquium | Pädagogische Praxis im Gespräch | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/1 | Proseminar | Heimerziehung | Weiler, Hagen | |||||
1995/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung, Teil 1 | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung - Teil 1 | Hopf, Wulf | |||||
1995/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1995/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/1 | Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1995/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, helmut | |||||
1995/1 | Seminar | ASP-Vorbereitung | Schulte, Rainer | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schiller, Wolfgang | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1995/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1995/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen I | Paine, Norton | |||||
1995/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen I | Paine, Norton | |||||
1995/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen II: Neuere Ansätze in der Arbeit mit ausländischen Jugendlichen | Paine, Norton | |||||
1995/1 | Kolloquium | Kolloquium zur pädagogischen und sozialwissenschaftlichen Frauenforschung | Lemmermöhle, Doris | Schefer-Vietor, Gustava | ||||
1995/1 | Seminar | Pädagogische Phänomenologie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/1 | Seminar | Eltern-Kind-Neurose | Weiler, Hagen | |||||
1995/1 | Seminar | Kreative Methoden des Lehrens und Lernens | Fuhr, Reinhard | |||||
1995/1 | Seminar | Pädagogischer Umgang mit gewaltbereiten Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
1995/1 | Seminar | Gefühle und pädagogisches Handeln II: moralische und unmoralische Gefühle | Schreiner, Günther | |||||
1995/1 | Seminar | Krisen und persönliche Entwicklung (Forschungspraktikum) | Fuhr, Reinhard | |||||
1995/1 | Seminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
1995/1 | Hauptseminar | Selbstbildentwicklung und -veränderung in Erziehungs- und Beratungssituationen (Fortführung vom WS 94/95) | Krause, Christina | |||||
1995/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung (II) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1995/1 | Seminar | Weiterbildung und Beratung von Leitungskräften in sozialpädagogischen Institutionen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1995/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt, Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1995/1 | Seminar | Politische Sozialisation im Jugendalter | Hopf, Wulf | |||||
1995/1 | Seminar | Adoleszenz - Der "Karneval des Subjekts" - Erscheinungsformen und Erklärungsmuster | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1995/1 | Seminar | Einführung in das Jugendstrafrecht für Pädagogen | Weiler, Hagen | |||||
1995/1 | Projekt | Forschungspraktikum: Berufsorientierung für Mädchen und Jungen | Lemmermöhle, Doris | |||||
1995/1 | Seminar | Die Pädagogik A.S. Makarenkos | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/1 | Kolloquium | Bildungshistorisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1995/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1995/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Lemmermöhle, Doris | |||||
1995/2 | Vorlesung | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/2 | Vorlesung | Die Pädagogik der Moderne - Interpretationen von Bild- und Musikdokumenten | Mollenhauer, Klaus | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/2 | Seminar | Wie schreibt man pädagogische Texte? | Mollenhauer, Klaus | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung: Ausgewählte Beispiele aus der frühen Kindheit | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung. Ausgewählte Beispiele der Gleichaltrigensozialisation | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1995/2 | Proseminar | Entwicklungspädagogik: Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern und Jugendlichen | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/2 | Proseminar | Das Kind und die Gefühle | Schreiner, Günther | |||||
1995/2 | Proseminar | Gestalt-Lernen: Einführung in Theorie und Selbsterfahrung ganzheitlichen Lernens | Fuhr, Reinhard | |||||
1995/2 | Prosemianr | Einführung in ein grundlegendes Problem pädagogischen Handelns: Kann man Moral lehren? | Schreiner, Günther | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in Grundfragen wissenschaftlichen und ethischen Urteilens in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
1995/2 | Proseminar | Grundfragen und aktuelle Probleme pädagogischer Diagnostik | Krause, Christina | |||||
1995/2 | Proseminar | Interaktion und Kommunikation in Erziehungs- und Beratungssituationen | Krause, Christina | |||||
1995/2 | Proseminar | Diagnoseinstrumente für Schule und Erziehungsberatung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in die kollegiale Supervision für schul-, sozial- und erwachsenenpädagogische Handlungsfelder | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1995/2 | Prosemianr | Einführung in die psychoanalytische Pädagogik Alfred Adlers | Timmermann, Franz | |||||
1995/2 | Vorlesung | Lehren und Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/2 | Proseminar | Lektürekurs "Quellen zur neueren deutschen Schulgeschichte" (Teil 2) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1995/2 | Proseminar | Gewalt gegen Kinder und Jugendliche | Weiler, Hagen | |||||
1995/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Hopf, Wulf | |||||
1995/2 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1995/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1995/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1995/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1995/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, helmut | |||||
1995/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1995/2 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1995/2 | Arbeitsgemeinschaft | Betreuung sozialpädagogischer Praktika | Paine, Norton | |||||
1995/2 | Kolloquium | Geschlecht und Geschlechterverhältnisse - veraltete Kategorien? Zum Streit um Begriffe und Orientierungen in der Pädagogik und den Sozialwissenschaften | Lemmermöhle, Doris | |||||
1995/2 | Kolloquium | Th. W. Adorno: Erziehung zur Mündigkeit | Rittelmeyer, Christian | |||||
1995/2 | Hauptseminar | Forschungspraktikum: Berufsorientierung für Mädchen und Jungen (Teil II) | Lemmermöhle, Doris | Lindecke, ChrIstiane | ||||
1995/2 | Seminar | Problemlösen als didaktische Kategorie | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1995/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Fuhr, Reinhard | |||||
1995/2 | Seminar | Krisen und persönliche Entwicklung (Forschungspraktikum-Fortsetzung vom SS95) | Fuhr, Reinhard | |||||
1995/2 | Seminar | Beratungsmethoden (I): Psychologische Grundlagen und Praxis des beratenden Gesprächs | Krause, Christina | |||||
1995/2 | Seminar | Selbstbildentwicklung und -veränderung, Forschungspraktikum | Krause, Christina | |||||
1995/2 | Seminar | Leitungsberatung/Coaching in pädagogischen Arbeitsfeldern (Beratungsmethoden III) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1995/2 | Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen: Hermeneutische Textanalysen | Timmermann, Franz | |||||
1995/2 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitation in Beratungsprozessen | Timmermann, Franz | |||||
1995/2 | Seminar | Die Entwicklung politischer Werte und "Weltanschauungen" in der Adoleszenz | Hopf, Wulf | |||||
1995/2 | Seminar | Elterliches Sorgerecht im Sinne des Kindeswohls | Weiler, Hagen | |||||
1995/2 | Seminar | Anleitung zu empirischer pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/2 | Kolloquium | Bildungshistorisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1995/2 | Kolloquium | Unterricht als Beruf (für Examenskandidaten) | Hopf, Wulf | |||||
1995/2 | Kolloquium | Exkursion für Forschungsprojektteilnehmer/innen | Mollenhauer, Klaus | |||||
1995/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schlömerkemper, Jörg | |||||
1995/2 | Kolloquium | Für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik | Hopf, Wulf | |||||
1996/1 | Vorlesung | Entwicklung und Erziehung des Kindes | Rittelmeyer, Christian | |||||
1996/1 | Proseminar | Pädagogik zwischen Aufklärung und Romantik | Dietrich, C. | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in Grundfragen der Pädagogik: Begabung und Lernen. Anthropologische Kontroversen und ihre pädagogischen Folgen | Dietrich, C. | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in Grundfragen der Pädagogik; "Schwarze Pädagogik" | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik: Klassiker der Pädagogik | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1996/1 | Proseminar | Bürgerliche Töchtererziehung im 18. und 19. Jahrhundert | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in Grundfragen der Pädagogik: Psychoanalytische Sozialisationstheorie | Weiler, Hagen | |||||
1996/1 | Proseminar | Interaktion und Kommunikation in Erziehungs- und Beratungssituationen | Krause, Christina | |||||
1996/1 | Proseminar | Erfahrungs- und handlungsorientiertes Lernen in der Schule - Einführung in didaktische Probleme | Lemmermöhle, Doris | |||||
1996/1 | Proseminar | Mitbestimmung der Heranwachsenden als Prinzip pädagogischen Handelns | Schreiner, Günther | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in Methoden der Erwachsenenbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1996/1 | Proseminar | Der Bildungsauftrag des Gymnasiums - Einführung in didaktische Probleme | Weiler, Hagen | |||||
1996/1 | Vorlesung | Grundlagen der Diagnostik und Beratung in Pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | Thiel, Heinz-Ulrich | Fuhr, Reinhard | |||
1996/1 | Proseminar | Konfliktanalyse und Konfliktbewältigung | Fuhr, Reinhard | |||||
1996/1 | Proseminar | Sinn und Unsinn der Schulzensuren | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/1 | Einführung in die professionelle Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | ||||||
1996/1 | Vorlesung | Bildungsexpansion und Gymnasium | Hopf, Wulf | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in die psychoanalytische Familienberatung | Timmermann, Franz | |||||
1996/1 | Proseminar | Schule im gesellschaftlichen Wandel | Lemmermöhle, Doris | |||||
1996/1 | Proseminar | Arbeit mit Flüchtlingen | Paine, Norton | |||||
1996/1 | Proseminar | Schulautonomie, Schulvielfalt, alternative Schulen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1996/1 | Proseminar | Vom gesellschaftlichen Bewusstsein zur biographischen Lebenslaufforschung: Studien zum LehrerInnenberuf | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in das Kinder- und Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in die Methoden pädagogischer Forschung (1.Teil) | Schreiner, Günther | |||||
1996/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1996/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1996/1 | Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1996/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1996/1 | ASP-Vorbereitung (mit Zukunftswerkstatt) | Schulte, Rainer | ||||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1996/1 | Proseminar | ASP-Auswertung | Harmsen, Axel | |||||
1996/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1996/1 | Proseminar | Betreuung sozialpädagogischer Praktika | Paine, Norton | |||||
1996/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1996/1 | Seminar | Lektüre ausgewählter Texte zur Bildungsgeschichte | Rittelmeyer, Christian | |||||
1996/1 | Seminar | Von der "bürgerlichen Individualität" zum postmodernen "Recherche-Ich": Die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/1 | Hauptseminar | Gesundheitsförderung in Schulen | Krause, Christina | |||||
1996/1 | Hauptseminar | Rechtsextremismus-(K)ein Frauenproblem? Empirische Befunde und pädagogische Konsequenzen | Lemmermöhle, Doris | Siller, Gertrud | ||||
1996/1 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Fuhr, Reinhard | |||||
1996/1 | Hauptseminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
1996/1 | Projektmanagement und -beratung (Beratungsmethoden III) | Thiel, Heinz-Ulrich | ||||||
1996/1 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitation in Beratungsprozessen mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1996/1 | SEminar | Sozialisation durch Gleichaltrige in neueren Jugendtheorien | Hopf, Wulf | |||||
1996/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1996/1 | Seminar | Rechtsextreme Jugendkriminalität in Deutschland | Weiler, Hagen | |||||
1996/1 | Kolloquium | Bildungshistorisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1996/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Hopf, Wulf | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Dietrich, C. | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in Grundfragen Pädagogischer Anthropologie | Weiler, Hagen | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialisationstheorie (am Beispiel politische Sozialisation) | Hopf, Wulf | |||||
1996/2 | Proseminar | Entwicklungstheorien im Erwachsenenalter | Fuhr, Reinhard | |||||
1996/2 | Proseminar | Die ästhetische Dimension der Bildung | Dietrich, C. | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in reformpädagogisches Denken und Handeln | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/2 | Proseminar | Psychoanalytische Oädagogik in Familie und Schule | Weiler, Hagen | |||||
1996/2 | Proseminar | Interaktion und Kommunikation in Erziehungs- und Beratungssituationen | Krause, Christina | |||||
1996/2 | Proseminar | Kommunikationsanalyse und Kommunikationstraining | Fuhr, Reinhard | |||||
1996/2 | Proseminar | Grundfragen und aktuelle Probleme von Diagnostik in päd. Handlungsfeldern | Krause, Christina | |||||
1996/2 | Proseminar | Kollegiale Supervision für Lehramtsstudierende - eine Einführung mit Übungen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1996/2 | Proseminar | Schul- und Leistungsangst | Timmermann, Franz | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1996/2 | Proseminar | Neuere Ansätze zur Reform der Schule | Hopf, Wulf | |||||
1996/2 | Proseminar | Konzeptionen und Institutionen der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1996/2 | Proseminar | Lehren und Erziehen an der Öffentlichen Schule - Betrachtungen zum gegenwärtigen Berufsbild der Lehrerin und des Lehrers | Vehrenkamp, O.H.J. | |||||
1996/2 | Proseminar | Arbeit mit Flüchtlingen | Paine, Norton | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in die Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Schreiner, Günther | |||||
1996/2 | Projekt | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/2 | Projekt | Vorbereitung des ASP | Lübbecke, Bärbel | |||||
1996/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1996/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1996/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1996/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1996/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1996/2 | ASP-Vorbereitung | Schulte, Rainer | ||||||
1996/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1996/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1996/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1996/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1996/2 | Seminar | ASP- Auswertungsseminar | Schulte, Rainer | |||||
1996/2 | Proseminar | Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1996/2 | Arbeitsgemeinschaft | Betreuung sozialpädagogischer Praktika | Paine, Norton | |||||
1996/2 | Seminar | Bildung und Geschlechterverhältnisse - Zur Kategorie Geschlecht in der Erziehungswissenschaft | Lemmermöhle, Doris | |||||
1996/2 | Seminar | Die Bildungstheorie und Bildungspolitik Wilhelm von Humboldts | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1996/2 | Seminar | Zivilisationstheorien | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1996/2 | Seminar | Politische Orientierungen im Geschlechtervergleich - Bezugspunkte Erfahrungsorientierten Lernens | Siller, Gertrud | |||||
1996/2 | Seminar | Umgang mit Gefühlen - verschiedene pädagogische Ansätze | Schreiner, Günther | |||||
1996/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Pädagogische Praxisentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
1996/2 | Seminar | Beratungsmethoden - Psychologische Grundlagen und Praxis des beratenden Gesprächs | Krause, Christina | |||||
1996/2 | Hauptseminar | Gesundheitsförderung in Schulen | Krause, Christina | |||||
1996/2 | Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung (TMI) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1996/2 | Arbeitsgemeinschaft | Interkation und Struktur von Beratungsgesprächen | Timmermann, Franz | |||||
1996/2 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitation in Beratungsgesprächen | Timmermann, Franz | |||||
1996/2 | Seminar | Jugendsekten | Weiler, Hagen | |||||
1996/2 | Seminar | Forschungspraktikum Jugend Ost: Berufsorientierung und Lebensplanung beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt | Lemmermöhle, Doris | Lindecke, C. | ||||
1996/2 | Seminar | Eltern und Kinder im Prozess der Ablösung | Timmermann, Franz | |||||
1996/2 | Kolloquium | Unterrichten als Beruf (für Examenskandidaten) | Hopf, Wulf | |||||
1996/2 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatenInnen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1996/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten/-innen | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/1 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Krause, Christina | Tutoren | ||||
1997/1 | Proseminar | Einführung in die psychoanalytische Pädagogik: Theorien und VertreterInnen | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/1 | Proseminar | Autobiographie und Erziehungswissenschaft | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/1 | Proseminar | Liebe allein genügt nicht - die Pädagogik Bruno Bettelheims | N.N. | |||||
1997/1 | Proseminar | Moralische Erziehung und Sozialisation | Schreiner, Günther | |||||
1997/1 | Proseminar | Einführung in pädagogisch-psychologische Entwicklungstheorien | Rittelmeyer, Christian | |||||
1997/1 | Proseminar | Kindheit in Deutschland: Einführung in die erziehungswissenschaftliche Kindheitsforschung | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1997/1 | Proseminar | Sexualkunde in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung - exemplarische Einführung in Probleme der Didaktik zwischen Unterricht und Erziehung | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/1 | Proseminar | Didaktik und Methodik der Familienbildung (Einführung) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1997/1 | Proseminar | Die künstliche Schule und das wirkliche Lernen. Eine Auseinandersetzung mit der Pädagogik Horst Rumpfs | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/1 | Vorlesung | Grundlagen der Diagnostik und Beratung in Pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | Fuhr, Reinhard | Thiel, Heinz-Ulrich | |||
1997/1 | Proseminar | Kommunikation in Schule und Unterricht - Einführung in die Selbstexploration kommunikativen Handelns | Fuhr, Reinhard | |||||
1997/1 | Proseminar | Kollegiale Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1997/1 | Proseminar | Einführung in die psychoanalytische Beratung mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1997/1 | Proseminar | Einführung in die psychoanalytische Pädagogik: Psychoanalyse und Schule | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/1 | Proseminar | Wissenschaftlichkeit und Verfassungstreue der Lehrer in der staatlichen Schule | Weiler, Hagen | |||||
1997/1 | Proseminar | Verwahrlosung und Mißhandlung von Kindern und Jugendlichen in Deutschland | Weiler, Hagen | |||||
1997/1 | Proseminar | Familienerziehung | N.N. | |||||
1997/1 | Proseminar | Koedukationskritik und ihre pädagogische Umsetzung | Hopf, Wulf | |||||
1997/1 | Proseminar | Arbeit mit Flüchtlingen | Paine, Norton | |||||
1997/1 | Proseminar | Einführung in die Jugendhilfe | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1997/1 | Proseminar | Das Ausbildungsprofil in der Lehrerbildung. Anmerkungen zum Theorie- Praxis- Problem | Vehrenkamp, O.H.J. | |||||
1997/1 | Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung Teil 1 | Hopf, Wulf | |||||
1997/1 | Kurs | Statistik I (Methoden praxisbezogener Sozialforschung II) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1997/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1997/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1997/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1997/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1997/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1997/1 | Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer | |||||
1997/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1997/1 | Proseminar | Betreuung sozialpädagogischer Praktika | Paine, Norton | |||||
1997/1 | Seminar | Geschlechtersozialisation - Theoretische Ansätze | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/1 | Seminar | Die Erziehungslehre Friedrich Schleiermachers | N.N. | |||||
1997/1 | Seminar | "Die Wiederkehr des Körpers" - Pädagogische Folgen eines kulturellen Phänomens | Dietrich, C. | |||||
1997/1 | Kolloquium | Kolloquium zu Grundfragen der Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1997/1 | Seminar | Geschlechterbilder im Wandel - Wie reagiert die Pädagogik? | Siller, Gertrud | |||||
1997/1 | Seminar | Menschenrechtserziehung | Schreiner, Günther | |||||
1997/1 | Seminar | Das Konzept systematischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
1997/1 | Seminar | Projektmanagement und -beratung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1997/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung in Schulen | Krause, Christina | |||||
1997/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Pädagogische Praxisentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
1997/1 | Seminar | Staatlicher Kinder- und Jugendschutz in Deutschland | Weiler, Hagen | |||||
1997/1 | Seminar | Politische Sozialisation von Jungen und Mädchen | Hopf, Wulf | |||||
1997/1 | Jugend Ost- Berufs- und Lebensplanung (Forschungspraktikum) | Lemmermöhle, Doris | ||||||
1997/1 | Seminar | Struktur der Jugendhilfe und Theorie der Sozialpädagogik | Mollenhauer, Klaus | N.N. | ||||
1997/1 | Arbeitsgemeinschaft | Analyse von Erstgesprächen mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1997/1 | Seminar | Jugendpflege und Jugendbewegung in Deutschland 1890- 1933 | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/1 | Kolloquium | Bildungshistorisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/1 | Seminar | Ausgewählte Texte zur Bildungsanthropologie im 18. Jahrhundert | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1997/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1997/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Hopf, Wulf | |||||
1997/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik | Krause, Christina | TutorInnen | ||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in Schlüsselbegriffe, Kriterien, Regeln und Methoden wissenschaftlichen Arbeitens | Weiler, Hagen | |||||
1997/2 | Vorlesung | Biologische Voraussetzungen der Bildung und Erziehung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik. Kurs A: Magister, Diplom-Sozialwirte | Dietrich, C. | |||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik. Kurs B: Lehramt an Gymnasien | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik. Kurs A: Magister, Diplom-Sozialwirte | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in die Psychoanalyse der Geschlechtsidentität | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/2 | Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
1997/2 | Proseminar | Interaktion und Kommunikation in Erziehungs- und Beratungssituationen | Krause, Christina | |||||
1997/2 | Proseminar | Kollegiale Supervision (für Lehramts- Studierende) | Thiel, Ulrich | |||||
1997/2 | Proseminar | Kommunikation in pädagogischen Feldern - Einführung in kommunikative Selbsterforschung Teil II | Fuhr, Reinhard | |||||
1997/2 | Proseminar | Schul- und Leistungsängste | Timmermann, Franz | |||||
1997/2 | Seminar | Beratung aus systemischer Sicht (für Lehramt) | Dumke, Dietrich | |||||
1997/2 | Proseminar | Die Berufssituation von Lehrerinnen und Lehrern. Neuere Analysen und Profilierungsvorschläge | Hopf, Wulf | |||||
1997/2 | Proseminar | Wi( e)der die Schule - Kritik und Anforderungen an Schule im gesellschaftlichen Wandel | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/2 | Proseminar | Arbeit mit Flüchtlingen | Paine, Norton | |||||
1997/2 | Proseminar | Institutionen und Konzepte der Familienbildung | Thiel, Ulrich | |||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1997/2 | Proseminar | Sexuelle Ausbeutung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
1997/2 | Proseminar | Empirische Forschungsmethoden | Haller, Hans-Dieter | |||||
1997/2 | Proseminar | Theorien und Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung Teil 2 | Hopf, Wulf | |||||
1997/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1997/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1997/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1997/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1997/2 | Proseminar | Einführung in das Allgemeine Schulpraktikum (ASP) | Harmsen, Axel | |||||
1997/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1997/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1997/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1997/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1997/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1997/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1997/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum - Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1997/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum - Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1997/2 | Seminar | Gleichheit und/ oder Differenz? Theoretische Ansätze und Konzepte zu Geschlechterbildung | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/2 | Seminar | Empirische und Theoretische Aspekte des Generationenverhältnisses | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1997/2 | Hauptseminar | Theoretischer Pessimismus und praktischer Optimismus - Kritische Erziehungswissenschaft und die Theorie der frühen "Frankfurter Schule" | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1997/2 | Seminar | Humanistische Pädagogik - Einführung in humanistisch-psychologische Ansätze des Lehrens und Lernens und der Persönlichkeitsentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
1997/2 | Seminar | Methoden außerschulischer Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
1997/2 | Seminar | Biographie und Politik - Empirische Befunde und pädagogische Konsequenzen | Siller, Gertrud | |||||
1997/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Beratung | Fuhr, Reinhard | |||||
1997/2 | Seminar | Beratungsmethoden - Psychologische Grundlagen und Praxis des beratenden Gesprächs | Krause, Christina | |||||
1997/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung in Schulen | Krause, Christina | |||||
1997/2 | Seminar | Projektmanagement und -beratung (Forschungspraktikum) | Thiel, Ulrich | |||||
1997/2 | Seminar | Hospitation in Beratungsgesprächen mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1997/2 | Seminar | Schule und politische Sozialisation | Hopf, Wulf | |||||
1997/2 | Seminar | Jugend, Bildung und Arbeit - Theoretische Ansätze und empirische Befunde der Jugendforschung | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/2 | Seminar | Das Kindeswohl zwischen Elternpflichten und -rechten | Weiler, Hagen | |||||
1997/2 | Seminar | Analyse von Erstgesprächen mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1997/2 | Seminar | Biographische Forschung - Einführung in qualitative Methoden | N.N. | |||||
1997/2 | Seminar | Autobiographie und sozialkulturelles Milieu in der bildungshistorischen Forschung | Dietrich, C. | Müller, Hans Rüdiger | ||||
1997/2 | Seminar | Hitlerjugend und Schule im NS- Staat | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/2 | Kolloquium | Bildungshistorisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1997/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Lemmermöhle, Doris | |||||
1997/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Ulrich | |||||
1997/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Dumke, Dietrich | |||||
1998/1 | Vorlesung | Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung | Alheit, Peter | |||||
1998/1 | Proseminar | A.S. Makarenko: Ein pädagogisches Poem | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/1 | Proseminar | Entwicklung des Selbst im Kindes- und Jugendalter | Krause, Christina | |||||
1998/1 | Proseminar | Entwicklung und Bildung im Jugendalter | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1998/1 | Proseminar | Schlüsselprobleme der modernen Schule | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/1 | Vorlesung | Lehren und Lernen an Hochschulen: Einführung in die Hochschuldidaktik (mit Demonstrationen, praktischen Übungen, Exkursionen) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1998/1 | Proseminar | Lehren und Lernen an und mit Computern (für Studierende des Faches "Pädagogik") | Haller, Hans-Dieter | |||||
1998/1 | Proseminar | "Lehrkunst" | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/1 | Proseminar | Didaktische Grundfragen und Probleme im Kontext aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen - eine Einführung | Siller, Gertrud | |||||
1998/1 | Proseminar | Einführung in die schulische und außerschulische politische Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
1998/1 | Vorlesung | Grundlagen der Diagnostik und Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | Fuhr, Reinhard | Thiel, Ulrich | |||
1998/1 | Proseminar | Selbsterfahrung, Kommunikation und Gruppenentwicklung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1998/1 | Proseminar | Einführung in die kollegiale Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1998/1 | Proseminar | Praxis der Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1998/1 | Proseminar | Lektürekurs: Quellen zur neueren deutschen Schulgeschichte (Teil 1) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/1 | Proseminar | Bildungsexpansion und Gymnasium | Hopf, Wulf | |||||
1998/1 | Proseminar | Institutionen und Konzeptionen der Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1998/1 | Proseminar | Der Bildungsauftrag des Gymnasiums | Weiler, Hagen | |||||
1998/1 | Proseminar | Einführung in Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung (Teil 1) | Dietrich, C. | |||||
1998/1 | Kurs | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung II (für Studierende des Faches "Pädagogik") | Haller, Hans-Dieter | |||||
1998/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1998/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1998/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1998/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1998/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen | |||||
1998/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum - Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1998/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum - Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1998/1 | Seminar | Pragmatismus I: Die Bedeutung Deweys für die moderne Erziehungswissenschaft | Alheit, Peter | |||||
1998/1 | Seminar | Allgemeine Pädagogik - was heißt das heute? | Alheit, Peter | Mollenhauer, Klaus | ||||
1998/1 | Seminar | Zur sinnlichen Dimension außerschulischer Bildungsmilieus | Dietrich, C. | Müller, Hans Rüdiger | ||||
1998/1 | Kolloquium | Pädagogische Bildinterpretationen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/1 | Seminar | Zwischen Gleichheit, Differenz und Dekonstruktion - Aktuelle theoretische Beiträge zur Geschlechtersozialisation | Siller, Gertrud | |||||
1998/1 | Seminar | Eltern, Kind, Neurose | Weiler, Hagen | |||||
1998/1 | Seminar | Zur Didaktik der Schule | Dumke, Dietrich | |||||
1998/1 | Seminar | Pädagogische Praxisentwicklung - Forschungspraktikum, Teil I | Fuhr, Reinhard | |||||
1998/1 | Seminar | Pädagogisches handeln in der "Postmoderne" | Vehrenkamp, O.H.J. | |||||
1998/1 | Seminar | Beziehungsanalyse und -gestaltung | Fuhr, Reinhard | |||||
1998/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung in Grundschulen | Krause, Christina | |||||
1998/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Projektmanagement und -beratung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1998/1 | Seminar | Ethnozentrismus von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
1998/1 | Seminar | Jugendkriminalität und Jugendstrafrecht | Weiler, Hagen | |||||
1998/1 | Seminar | Biographische Forschung II - Interpretation narrativer Interviews | Alheit, Peter | |||||
1998/1 | Seminar | Problemzentriertes und fokussiertes Interview (Forschungspraktikum) | Hopf, Wulf | |||||
1998/1 | Seminar | Theorie und Praxis der qualitativen Sozialforschung | Timmermann, Franz | |||||
1998/1 | Seminar | Einführung in die Geschichte der Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/1 | Projekt | Handlungspraktikum: Freizeitprojekt | Paine, Norton | |||||
1998/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
1998/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Dumke, Dietrich | |||||
1998/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Hopf, Wulf | |||||
1998/2 | Übung | Einführung in das Studium der Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/2 | Proseminar | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Ricker, Kirsten | |||||
1998/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Erziehung | Alheit, Peter | |||||
1998/2 | Proseminar | Bildung und soziale Ungleichheit | Alheit, Peter | |||||
1998/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Dietrich, C. | |||||
1998/2 | Proseminar | Jean Piaget: Theorie - Wirkung - Kritik | Dietrich, C. | |||||
1998/2 | Proseminar | Die Entwicklung des Selbst im Kindes- und Jugendalter | Krause, Chr | |||||
1998/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik (Lehramtsstudiengang) | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Siller, Gertrud | |||||
1998/2 | Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
1998/2 | Proseminar | Lehren und Erziehen an der Öffentlichen Schule - Untersuchungen zum Qualifikationsprofil der Assessoren/innen des Lehramts an Gymnasien | Vehrenkamp, O.H.J. | |||||
1998/2 | Proseminar | Einführung in Schlüsselbegriffe und Grundfragen ethischen Urteilens in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
1998/2 | Proseminar | Kommunikation - Einführung in Theorie und Selbstreflexion | Fuhr, Reinhard | |||||
1998/2 | Seminar | Zur Beurteilungsaufgabe des Lehrers | Dumke, Dietrich | |||||
1998/2 | Proseminar | Phänomenologie, Ätiologie und Diagnostik der Angst | Krause, Chr. | |||||
1998/2 | Proseminar | Lektürekurs: Quellen zur neueren deutschen Schulgeschichte (Teil 2) | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/2 | Proseminar | Arbeit mit Flüchtlingen | Paine, Norton | |||||
1998/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1998/2 | Proseminar | Gewalt in staatlichen Schulen | Weiler, Hagen | |||||
1998/2 | Kurs | Empirische Forschungsmethoden I | Haller, Hans-Dieter | |||||
1998/2 | Proseminar | Einführung in Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung, Teil 2 | Hopf, Wulf | |||||
1998/2 | Proseminar | Methoden der qualitativen Sozialforschung für Erziehungswissenschaften | Ricker, Kirsten | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1998/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1998/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1998/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1998/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1998/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1998/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum - Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1998/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum - Einführung in die Sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1998/2 | Seminar | Pragmatismus II: George Herbert Mead | Alheit, Peter | |||||
1998/2 | Seminar | Sozialisation - männlich - weiblich: Überholte Differenzierungen in der Sozialisationsforschung? | Lemmermöhle, Doris | |||||
1998/2 | Seminar | Lektüreseminar: friedrich Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/2 | Seminar | Was heißt hier feminstisch? Geschlechterforschung zwischen Ideologieverdacht und kritischem Anspruch | Siller, Gertrud | |||||
1998/2 | Seminar | Unterrichtsstörungen, Burn-Out von LehrerInnen - Einführung in die kollegiale LehrerInnen-Supervision | Lemmermöhle, Doris | Thiel, Ulrich | ||||
1998/2 | Seminar | Der pädagogische Vortrag | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/2 | Seminar | Dialogische Beratungsansätze (Theorien und Modelle der Beratung) | Fuhr, Reinhard | |||||
1998/2 | Seminar | Beratungsmethoden - Psychologische Grundlagen und Praxis des beratenden Gesprächs | Krause, Christina | |||||
1998/2 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitationen in Beratungsprozessen | Timmermann, Franz | |||||
1998/2 | Seminar | Strukturwandel von Kindheit und Jugend | Hopf, Wulf | |||||
1998/2 | Seminar | Methoden und Inhalte außerschulischer Jugendbildung | Sommerfeld, S. | |||||
1998/2 | Seminar | Sogenannte Jugendsekten und Psychokulte | Weiler, Hagen | |||||
1998/2 | Seminar | Forschungswerkstatt: Bildung und Biographie (Interpretationswerkstatt) | Alheit, Peter | |||||
1998/2 | Seminar | Vorbereitung und Auswertung von Forschungsdaten mit PC | Haller, Hans-Dieter | |||||
1998/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium. | Rittelmeyer, Christian | |||||
1998/2 | Kolloquium | Bildungshistorisches Kolloquium | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1998/2 | Seminar | Stationen der Sozialpädagogik. Ausgewählte Konzepte des 19. und 20. Jahrhunderts | Müller, | |||||
1998/2 | Seminar | Pädagogische Praxisentwicklung (Forschungspraktikum) Teil II | Fuhr, Reinhard | |||||
1998/2 | Projekt | Forschungspraktikum: Problemzentriertes und fokussiertes Interview, Teil II | Hopf, Wulf | |||||
1998/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung in Grundschulen | Krause, C | |||||
1998/2 | Projekt | Handlungspraktikum: Kinderfreizeit - Nachbereitung | Paine, Norton | |||||
1998/2 | Seminar | Nachbereitung des Handlungspraktikums | Timmermann, Franz | |||||
1998/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Dumke, Dietrich | |||||
1998/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Lemmermöhle, Doris | |||||
1998/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/1 | Informationstag für StudienanfängerInnen (MA) | Alheit, Peter | ||||||
1999/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik (Magisterstudiengang) | Alheit, Peter | |||||
1999/1 | Proseminar | Pädagogik und Romantik | Dietrich, C. | |||||
1999/1 | Proseminar | Familienerziehung | Dietrich, C. | |||||
1999/1 | Proseminar | Bourdieus "Habitus" im Feld der Pädagogik | Kreitz, Robert | |||||
1999/1 | Proseminar | Sprache, geschlecht und Sozialisation | Ricker, Kirsten | |||||
1999/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1999/1 | Vorlesung | Lehren und Lernen an Hochschulen: Einführung in die Hochschuldidaktik (mit Demonstrationen, praktischen Übungen, Exkursionen) | Haller, Hans-Dieter | |||||
1999/1 | Proseminar | Grundlagen und aktuelle Problemstellungen der Didaktik | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/1 | Proseminar | Rechtsextremistische Orientierungen bei jungen Frauen und Männern - eine Herausforderung für die Pädagogik | Siller, Gertrud | |||||
1999/1 | Proseminar | Einführung in die Methodik des Rollenspiels (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/1 | Proseminar | Wissenschaftlichkeit und Verfassungstreue im Unterricht | Weiler, Hagen | |||||
1999/1 | Proseminar | Kommunikation II - Professionelle Kommunikation in päd. Handlungsfeldern | Fuhr, Reinhard | |||||
1999/1 | Proseminar | Grundlagen und aktuelle Probleme der Diagnostik in pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | |||||
1999/1 | Proseminar | Einführung in die Interaktion und Kommunikation in pädagogischen Situationen | Krause, Christina | |||||
1999/1 | Proseminar | Modelle der Kollegialen Supervision (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/1 | Vorlesung | Bildungsexpansion und Strukturwandel der Schule | Hopf, Wulf | |||||
1999/1 | Proseminar | Die Integrierte Gesamtschule | Dumke, Dietrich | |||||
1999/1 | Proseminar | Bildungssysteme im internationalen Vergleich - das Beispiel der TIMMS-Studie zu Schulleistungen in Mathematik und Naturwissenschaften | Kreitz, Robert | |||||
1999/1 | Proseminar | Arbeit mit Flüchtlingen | Paine, Norton | |||||
1999/1 | Proseminar | Gewalt in der Familie | Siller, Gertrud | Nägele, B. | ||||
1999/1 | Proseminar | Institutionen und Konzeptionen der Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/1 | Proseminar | Heimerziehung und ihre Alternativen | Weiler, Hagen | |||||
1999/1 | Proseminar | New Age - Spiritualismus, Esoterik, Okkultismus, Satanismus bei Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
1999/1 | Kurs | Empirische Forschungsmethoden II | Haller, Hans-Dieter | |||||
1999/1 | Proseminar | Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung, Teil 1 | Hopf, Wulf | |||||
1999/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1999/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1999/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1999/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke R. | |||||
1999/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzermacher, H. | |||||
1999/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
1999/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1999/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1999/1 | Seminar | Generation und Erziehung. Theoretische Grundlagen | Alheit, Peter | |||||
1999/1 | Seminar | Leistungssreß und Gesundheit: Entstehung, Auswirkung, pädagogische Konsequenzen | Alheit, Peter | |||||
1999/1 | Seminar | Biographie und Geschlecht | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/1 | Seminar | Die Straße als Sozialisations- und Bildungsmilieu. | Müller, H.R. | |||||
1999/1 | Hauptseminar | Lernen am PC | Haller, Hans-Dieter | |||||
1999/1 | Seminar | Forschen in der Schulpraxis | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/1 | Seminar | Bildungsmanagement in der Weiterbildung | Schmidt, W. | |||||
1999/1 | Seminar | Entwicklungstheorie für pädagogische Beratung (Ken Wilber u.a.) | Fuhr, Reinhard | |||||
1999/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin ich - Selbstwertstärkung im Grundschulalter | Krause, Christina | |||||
1999/1 | Seminar | Organisationsentwicklung und -beratung in pädagogischen Handlungsfeldern | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/1 | Seminar | Ausgewählte Theorien und Fallbeispiele der professionellen Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/1 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitationen in Beratungsprozessen | Timmermann, Franz | |||||
1999/1 | Seminar | Familie, Persönlichkeitsentwicklung und politische Orientierungen | Hopf, Wulf | |||||
1999/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Qualitätsentwicklung und -sicherung in sozial- und erwachsenenpädagogischen Institutionen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/1 | Seminar | Rechtsextreme Jugendkriminalität | Weiler, Hagen | |||||
1999/1 | Seminar | Pragmatismus III: Die methodischen Innovationen der Chicago School | Alheit, Peter | |||||
1999/1 | Seminar | Bildung und Biographie (Forschungswerkstatt IBL) | Alheit, Peter | |||||
1999/1 | Seminar | Biographie und Generation: Methodische Ansätze | Ricker, Kirsten | |||||
1999/1 | Seminar | Friedrich Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen. | Rittelmeyer, Christian | |||||
1999/1 | Seminar | Planung und Durchführung von Kinderfreizeiten | Paine, Norton | |||||
1999/1 | Praktikum | Vorbereitung des Handlungspraktikums | Timmermann, Franz | Thiel, Heinz-Ulrich | ||||
1999/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Dumke, Dietrich | |||||
1999/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Friedrich, Margarete | |||||
1999/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian | |||||
1999/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik | Alheit, Peter | |||||
1999/2 | Proseminar | Konstruktivismus und Lernen | Alheit, Peter | |||||
1999/2 | Proseminar | Theorien kindlicher Entwicklung | Hauenschild, Helga | |||||
1999/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Klika, Dorle | |||||
1999/2 | Proseminar | Identitätstheporien II | Klika, Dorle | |||||
1999/2 | Proseminar | Lebenslanges Lernen - Ein modernes Bildungskonzept? | Ricker, Kirsten | |||||
1999/2 | Proseminar | Einführung in die Waldorfpädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1999/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Siller, Gertrud | |||||
1999/2 | Proseminar | Einführung in die Grundfragen pädagogischer Anthropologie | Weiler, Hagen | |||||
1999/2 | Vorlesung | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
1999/2 | Proseminar | Erfolgsintelligenz | Fittkau, Bernd | |||||
1999/2 | Proseminar | Erstellung eines Lehrprogramms mit PC | Haller, Hans-Dieter | |||||
1999/2 | Proseminar | Phänomenologie, Ätiologie und Diagnostik der Angst | Krause, Christina | |||||
1999/2 | Proseminar | Didaktik und Methodik der Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/2 | Proseminar | Lehren und Erziehen an der öffentlichen Schule | Vehrenkamp, O.H.J. | |||||
1999/2 | Vorlesung | Grundlagen der Diagnostik und Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | Fittkau, Bernd | Fuhr, Reinhard | Thiel, U. | ||
1999/2 | Proseminar | Zur Beurteilungsaufgabe des Lehrers (Ergebnisse empirischer Untersuchungen) | Dumke, Dietrich | |||||
1999/2 | Proseminar | Kommunikation verstehen - Einführung in Theorie und Selbstreflexion von Kommunikationsprozessen | Fuhr, Reinhard | |||||
1999/2 | Proseminar | Berufsfeld LehrerIn: Bedingungen, Anforderungen, Belastungen - kollegiale Supervision, mit zusätzl. Blockveranstaltung | Lemmermöhle, Doris | Thiel, U. | ||||
1999/2 | Vorlesung | Zweihundert Jahre Schulreform in Deutschland | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1999/2 | Proseminar | Das pädagogische Feld I: Einführung in eine Ethnographie der Schule | Alheit, Peter | |||||
1999/2 | Proseminar | Professionalisierung im Lehrerberuf | Hopf, Wulf | |||||
1999/2 | Proseminar | "Was bleibt?" - Schule im Spiegel autobiographischer Erinnerungen | Klika, Dorle | |||||
1999/2 | Prosemimar | Neue Wege an die Hochschule - Reformen des Hochschulzugangs in Europa | Kreitz, Robert | |||||
1999/2 | Arbeitsgemeinschaft | Brauchen Jugendliche Rituale? | Paine, Norton | |||||
1999/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
1999/2 | Proseminar | Verwahrlosung und Mißhandlung von Kindern | Weiler, Hagen | |||||
1999/2 | Proseminar | Internate in Deutschland. 2 Wochenenden + Exkursion vom 20.-24.3.00 | Freiburg, A. | |||||
1999/2 | Proseminar | Theorien und Methoden der pädagogischen Forschung, Teil 2 | Hopf, Wulf | |||||
1999/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
1999/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
1999/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1999/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1999/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
1999/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
1999/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1999/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
1999/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
1999/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe A) | Metzmacher, Helmut | |||||
1999/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher, Helmut | |||||
1999/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1999/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton | |||||
1999/2 | Seminar | Neue Formen der Gemeinwesenarbeit (Forschungspraktikum) | Alheit, Peter | Hüttermann, R. | ||||
1999/2 | Seminar | Probleme der Erziehungswissenschaft - aus der Perspektive der Systemtheorie von Niklas Luhmann | Kreitz, Robert | |||||
1999/2 | Seminar | Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft - Theoretische Ansätze, Methoden, Ergebnisse | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/2 | Seminar | Biographisches Handeln junger Frauen in Berufsfindungs- und Übergangsprozessen (Forschungspraktikum) | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/2 | Seminar | Problemstellungen der Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian | |||||
1999/2 | Hauptseminar | Untersuchungen zu Lehrstilen und Lernstilen | Haller, Hans-Dieter | |||||
1999/2 | Seminar | Forschen in der pädagogischen Praxis | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/2 | Seminar | Lernen und Lehren im Kontext von Supervision | Siller, Gertrud | |||||
1999/2 | Seminar | Menschen- und Bürgerrechtspädagogisch: Kritische Analyse der Aktivitäten des Europarats | Kiel, E. | |||||
1999/2 | Seminar | Teamentwicklung | Fittkau, Bernd | |||||
1999/2 | Seminar | Prozeßdiagnostik | Fuhr, Reinhard | |||||
1999/2 | Seminar | Beratungsmethoden - eine Einführung | Fuhr, Reinhard | |||||
1999/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheit fördern | Krause, Christina | |||||
1999/2 | Arbeitsgemeinschaft | Hospitation in Beratungsgesprächen mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
1999/2 | Seminar | Ethnozentrismus von Jugendlichen im europäischen Vergleich | Hopf, Wulf | |||||
1999/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Qualitätsentwicklung in sozial- und erwachsenenpädagogischen Institutionen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
1999/2 | Seminar | Staatlicher Kinder- und Jugendschutz | Weiler, Hagen | |||||
1999/2 | Seminar | Biographie und Gemeration: Datenauswertung | Ricker, Kirsten | |||||
1999/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Pädagogische Hermeneutik | Rittelmeyer, Christian | |||||
1999/2 | Seminar | Von der Pädagogik zur Erziehungswissenschaft? | Hauenschild, Helga | |||||
1999/2 | Seminar | Herman Nohl - ein Klassiker der geisteswissenschaftlichen Pädagogik | Klika, Dorle | |||||
1999/2 | Seminar | Historische Bildungsmilieus (Forschungsprojektseminar) | Müller, Hans Rüdiger | |||||
1999/2 | Praktikum | Auswertung einer Freizeit in Lippoldsberg | Paine, Norton | |||||
1999/2 | Seminar | Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, U. | Timmermann, Franz | ||||
1999/2 | Kolloquium | Examenskolloquium für Lehramtsstudierende | Dumke, Dietrich | |||||
1999/2 | Kolloquium | Examenskolloquium für Lehramtsstudierende | Herrlitz, Hans-Georg | |||||
1999/2 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen (Magister, Diplom) | Hopf, Wulf | |||||
1999/2 | Kolloquium | Examenskolloquium für Lehramtsstudierende | Lemmermöhle, Doris | |||||
1999/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten/-kandidatinnen | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/1 | Proseminar | Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. Eine Einführung | Alheit, Peter | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik (Lehramt) | Klika, Dorle | |||||
2000/1 | Proseminar | Psychoanalytische Theorien der Weiblichkeit | Klika, Dorle | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Lemmermöhle, Doris | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik und ins wissenschaftliche Arbeiten, Teil II | Siller, Gertrud | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in die psychoanalytische Sozialisationstheorie Sigmund Freuds | Weiler, Hagen | |||||
2000/1 | Vorlesung | Das Jahrhundert des Kindes? Ein kritischer Rückblick | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/1 | Vorlesung | Vernetzte Lehre und Lernen im Netz | Haller, Hans-Dieter | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in die Ästhetische Bildung | Klika, Dorle | |||||
2000/1 | Proseminar | Grund- und Menschenrechte im Unterricht und in der außerschulischen Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
2000/1 | Proseminar | Einfühurng in die Kommunikations-Psychologie | Fittkau, Bernd | |||||
2000/1 | Proseminar | Workshop Kommunikation | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/1 | Proseminar | Ansätze vonkollegialer und 'Selbst'-Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2000/1 | Proseminar | Pädagogische Felder II: Zur Ethnographie außerschulischer Bildung | Alheit, Peter | |||||
2000/1 | Proseminar | Beanspruchungen im Lehrerberuf | Dumke, Dietrich | |||||
2000/1 | Proseminar | Politisch-moralisches Lernen in der Schule | Hopf, Wulf | |||||
2000/1 | Proseminar | Arbeit mit Flüchtlingen | Paine, Norton | |||||
2000/1 | Proseminar | Angebote, Lernformen und Personalstruktur der Familienbildung in Deutschland | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in das Kinder- und Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
2000/1 | Proseminar | Pädagogische Forschungsmethoden I | Haller, Hans-Dieter | |||||
2000/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
2000/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
2000/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe A) | Metzmacher, Helmut | |||||
2000/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher, Helmut | |||||
2000/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe A) | Metzmacher, Helmut | |||||
2000/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher, Helmut | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen (Erkundungspraktikum) | Paine, Norton | |||||
2000/1 | Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen (Erkundungspraktikum) | Paine, Norton | |||||
2000/1 | Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft Flüchtlingskinder | Paine, Norton | |||||
2000/1 | Seminar | Neue Formen der Gemeinwesenarbeit (Forschungspraktikum: Fortsetzung vom WS) | Alheit, Peter | Hüttermann, R. | ||||
2000/1 | Seminar | Teamentwicklung (2): Training und Supervision für Teamtrainer | Fittkau, Bernd | |||||
2000/1 | Seminar | Geisteswissenschaftliche Pädagogik | Klika, Dorle | Alheit, Peter | ||||
2000/1 | Seminar | Leistungsstreß und Gesundheit (Teil II) Fortsetzung vom SS1999 | Krause, Christina | |||||
2000/1 | Semianr | Die Rezeption der "Kritischen Theorie" in der Erziehungswissenschaft | Kreitz, Robert | |||||
2000/1 | Praktikum | Forschungspraktikum II: Biographisches Lernen junger Frauen in Statuspassagen | Lemmermöhle, Doris | |||||
2000/1 | Seminar | Bedeutung der Geschlechterdebatte für die Erziehungswissenschaften | Lemmermöhle, Doris | Ricker, Kirsten | ||||
2000/1 | Seminar | Biologische Voraussetzungen der Erziehung und Bildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/1 | Seminar | Die Architektur pädagogischer Räume | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/1 | Seminar | Erziehung und Erziehungswissenschaft in der BRD und der DDR. Divergenzen und Konvergenzen | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/1 | Seminar | Bildung. Historische Rekonstruktion und systematische Revision | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/1 | Seminar | Pädagogische Praxisentwicklung (Forschungspraktikum) | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/1 | Seminar | Simulation als didaktisches Modell | Haller, Hans-Dieter | |||||
2000/1 | Seminar | Forschungen zum Lehren und Lernen am PC | Haller, Hans-Dieter | |||||
2000/1 | Seminar | Ethnographische Pädagogik in der Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2000/1 | Kolloquium | Persönlichkeitsentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/1 | Seminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
2000/1 | Seminar | Modelle der Organisationsentwicklung und -beratung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2000/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Jugendlichen-Beratung | Timmermann, Franz | |||||
2000/1 | Seminar | Die sozialisatorische Bedeutung der Gleichaltrigen | Hopf, Wulf | |||||
2000/1 | Seminar | Gewalt in der Familie | Siller, Gertrud | |||||
2000/1 | Seminar | Qualitätsmanagement in sozial- und erwachsenenpädagogischen Institutionen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2000/1 | Seminar | Elternpflichten und -rechte im Sinne des Kindeswohls | Weiler, Hagen | |||||
2000/1 | Seminar | Problemzentriertes und fokussiertes Interview (Forschungspraktikum, 1 Teil) | Hopf, Wulf | |||||
2000/1 | Seminar | Ist pädagogische Qualität meßbar? Methodische Probleme der Evaluation von Bildungseinrichtungen | Kreitz, Robert | |||||
2000/1 | Seminar | Qualitativ forschen: Generationsbeziehungen in Ostdeutschland (Forschungspraktikum) | Ricker, Kirsten | |||||
2000/1 | Proseminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsmilieus | Müller, Hans Rüdiger | |||||
2000/1 | Kolloquium | Bildungshistorisches Kolloquium | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/1 | Seminar | Vorbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2000/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Dumke, Dietrich | |||||
2000/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten/-innen | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/1 | Kolloquium | Kolloquium für Lehramtskandidatinnen und -kandidaten | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/2 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik. | Alheit, Peter | TutorInnen | ||||
2000/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik und in das wissenschaftliche Arbeiten | Hauenschild, Helga | |||||
2000/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Klika, Dorle | |||||
2000/2 | Proseminar | Spiel mit Ernst, Spieltheorien in der Pädagogik | Klika, Dorle | |||||
2000/2 | Proseminar | Bildung und Erziehung - zwei erziehungswissenschaftliche Grundkategorien | Siller, Gertrud | |||||
2000/2 | Proseminar | Psychoanalytische Pädagogik in Familie und Schule | Weiler, Hagen | |||||
2000/2 | Vorlesung | Pädagogische Anthropologie und Entwicklungspädagogik | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/2 | Proseminar | Die Bedeutung der Erfahrunf für die menschliche Entwicklung | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/2 | Proseminar | Von der Kunst zu Lehren - Einführung in die Allgemeine Didaktik | Lemmermöhle, Doris | |||||
2000/2 | Proseminar | Alternative Didaktiken (SP) | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/2 | Proseminar | Einführung in Grundfragen ethischer Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
2000/2 | Proseminar | Humanistische Pädagogik - Einführung in die Theorie und Praxis integraler Ansätze des Lernens, Beratens und Lehrens | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/2 | Proseminar | Pädagogische Diagnostik und pädagogische Phänomenologie | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/2 | Proseminar | Selbstmodifikation, Selbstmanagement, Selbst-Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2000/2 | Proseminar | Berufsfeld LehrerIn: Bedingungen, Anforderungen, Belastungen, Möglichkeiten der kollegialen Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | Lemmermöhle, Doris | ||||
2000/2 | Vorlesung | Bildungsreform und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf | |||||
2000/2 | Proseminar | Lebenswelt Universität. Zur Biographie einer Institution | Alheit, Peter | |||||
2000/2 | Proseminar | Ethnographie des pädagogischen Feldes III: Einführung in die Erwachsenenbildung | Alheit, Peter | |||||
2000/2 | Proseminar | Berufsfeld LehrerIn: Bedingungen, Anforderungen, Belastungen, Möglichkeiten der kollegialen Supervision | Lemmermöhle, Doris | Thiel, Heinz-Ulrich | ||||
2000/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
2000/2 | Proseminar | Pädagogische Forschungsmethoden II | Haller, Hans-Dieter | |||||
2000/2 | Proseminar | Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung, Teil 1 | Kreitz, Robert | |||||
2000/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
2000/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
2000/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe A) | Metzmacher, Helmut | |||||
2000/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher Helmut | |||||
2000/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
2000/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Ricker, Kirsten | |||||
2000/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2000/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Bärbel | |||||
2000/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
2000/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe A) | Metzmacher, Helmut | |||||
2000/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher, Helmut | |||||
2000/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2000/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2000/2 | Seminar | Das Subjekt in der Pädagogik: Subjektkonzentrationen in erziehungswissenschaftlichen Theorien | Klika, Dorle | |||||
2000/2 | Kolloquium | Ästhetik und Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/2 | Kolloquium | Pädagogische Ikonographie | Rittelmeyer, Christian | |||||
2000/2 | Seminar | Bilanz der Paradigmendiskussion oder wie eine 'richtige' Erziehungswissenschaft zugeschnitten sein sollte | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/2 | Seminar | Selbstwert stärken - Gesundheit fördern | Krause, Christina | |||||
2000/2 | Seminar | Bildungsamanagement in der Weiterbildung | Schmidt, W. | |||||
2000/2 | Seminar | Lehren und Lernen im Kontext von Supervision | Siller, Gertrud | |||||
2000/2 | Seminar | Fortbildung für Führungskräfte | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2000/2 | Seminar | Beratungsmethoden der Einführung | Fittkau, Bernd | |||||
2000/2 | Seminar | Teamentwicklung in lernenden Organisationen | Fittkau, Bernd | |||||
2000/2 | Seminar | (Über-)Leben in Institutionen - Fallstudien zur Innovation | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/2 | Seminar | Pädagogische Praxisentwicklung (Forschungspraktikum), Teil 2 | Fuhr, Reinhard | |||||
2000/2 | Seminar | Projektmanagement und -beratung im Bildungs- und Sozialbereich | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2000/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Beratung mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
2000/2 | Seminar | Politische Beteiligung von Kindern und Jugendlichen - Modelle und Erfahrungen | Hopf, Wulf | |||||
2000/2 | Seminar | Jugendkriminalität, -strafrecht und -vollzug | Weiler, Hagen | |||||
2000/2 | Seminar | Problemzentriertes und fokussiertes Interview, Teil II | Hopf, Wulf | |||||
2000/2 | Seminar | Biographieanalyse für pädagogische Handlungskontexte | Kreitz, Robert | |||||
2000/2 | Seminar | Qualitativ forschen: Generationsbeziehungen in Ostdeutschland (Forschungspraktikum Teil II) | Ricker, Kirsten | |||||
2000/2 | Seminar | Weib oder Mensch? Zur Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung | Hauenschild, Helga | |||||
2000/2 | Seminar | Familie als pädagogischer Ort. Einführung in die Geschichte der Familie | Klika, Dorle | |||||
2000/2 | Seminar | Historische Bildungsmilieus | Müller, Hans Rüdiger | |||||
2000/2 | Seminar | Projektseminar: Community Development Grone-Süd (Forschungspraktikum) | Alheit, Peter | |||||
2000/2 | Seminar | Vorbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2000/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Dumke, Dietrich | |||||
2000/2 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen | Hopf, Wulf | |||||
2000/2 | Kolloquium | Examenskolloquium für Lehramtsstudierende | Lemmermöhle, Doris | |||||
2000/2 | Kolloquium | Kolloquium für LehramtskandidatInnen | Hoffmann, Dietrich | |||||
2000/2 | Kolloquium | Promotionskolloquium | Hopf, Wulf | Lemmermöhle, Doris | ||||
2001/1 | Proseminar | Informationstag für StudienanfängerInnen | Lemmermöhle, Doris | |||||
2001/1 | Proseminar | Bildung. Historische Rekonstruktion und systematische Revision | Hoffmann, Dietrich | |||||
2001/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik und das wissenschaftliche Arbeiten II | Hauenschild, Helga | |||||
2001/1 | Proseminar | Geschlechtersozialisation. Oder: die kunstvolle Herstellung der Geschlechtszugehörigkeit | Lemmermöhle, Doris | |||||
2001/1 | Vorlesung | Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung | Alheit, Peter | |||||
2001/1 | Vorlesung | Allgemeine Didaktik. Theorien und Modell | Hoffmann, Dietrich | |||||
2001/1 | Proseminar | Analyse von Lehrprogrammen von der Anfangszeit des computer-gestützten Unterrichts bis zum Internet | Haller, Hans-Dieter | |||||
2001/1 | Proseminar | Einführung in das Rollenspiel | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2001/1 | Vorlesung | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2001/1 | Proseminar | Politische Erziehung vor und nach dem Nationalsozialismus | Weiler, Hagen | |||||
2001/1 | Proseminar | Selbsmodifikation | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2001/1 | Proseminar | Selbstorganisation und Selbsterfahrung sozial-kommunikativer Lernprozesse (Teamentwicklung I) | Fittkau, Bernd | |||||
2001/1 | Proseminar | Workshop Kommunikation und Lernen | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/1 | Proseminar | Alltag in der Institution Schule - "Klassiker" empirischer Schulforschung | Hopf, Wulf | |||||
2001/1 | Proseminar | Einführung in die Waldorfpädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
2001/1 | Proseminar | Institutionen und Konzeptionen der Suchtkrankenhilfe | Tasseit, Siegfried | |||||
2001/1 | Proseminar | Professionalisierung im Lehrerberuf | Hopf, Wulf | |||||
2001/1 | Proseminar | Schulentwicklung aus der Perspektive von LehrerInnen | Ricker, Kirsten | |||||
2001/1 | Proseminar | Wissenschaftsfreiheit und Verfassungstreue der Lehrer | Weiler, Hagen | |||||
2001/1 | Vorlesung | Einführung in die empirische Sozialforschung | Kühnel, Steffen M. | |||||
2001/1 | Proseminar | Einführung in die empirische Sozialforschung | Kühnel, Steffen M. | |||||
2001/1 | Proseminar | Einführung in die Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung, Teil II | Kreitz, Robert | |||||
2001/1 | Proseminar | Pädagogische Forschungsmethoden I | Haller, Hans-Dieter | |||||
2001/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
2001/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Spormann-Lorenz, U. | |||||
2001/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
2001/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Ricker, Kirsten | |||||
2001/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Spormann-Lorenz, U. | |||||
2001/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
2001/1 | Praktikum | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher, Helmut | |||||
2001/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
2001/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2001/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe A) | Metzmacher, Helmut | |||||
2001/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher, Helmut | |||||
2001/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2001/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2001/1 | Seminar | Bildung und Soldatentum' Die Tradtion der Erziehung zum Kriege | Hoffmann, Dietrich | |||||
2001/1 | Seminar | Eltern - Kind - Neurose. Zur Kritik des "Ödipus-Komplexes" | Weiler, Hagen | |||||
2001/1 | Seminar | Erziehung und Mänlichkeit | Alheit, Peter | |||||
2001/1 | Seminar | Persönlichkeitsentwicklung I: Entwicklungstheorie für die gesamte Lebensspanne | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/1 | Seminar | Deutschlandbilder im Spielfilm | Meier, G. | |||||
2001/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Pädagogische Praxisentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/1 | Seminar | Fortbildung und Beratung von Leitungskräften II | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2001/1 | Seminar | Wozu dient Supervision wem? Supervisionskonzepte im Kontext gesellschaftlicher Wandlungsprozesse | Siller, Gertrud | |||||
2001/1 | Seminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
2001/1 | Seminar | Forschungspraktikum: "Selbstwert stärken - Gesundheit fördern" | Krause, Christina | |||||
2001/1 | Seminar | Kollegiale Supervision | Fittkau, Bernd | |||||
2001/1 | Seminar | Kollegiale Supervision als Form der Selbstorganisation | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2001/1 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Jugendlichen-Beratung | Timmermann, Franz | |||||
2001/1 | Seminar | Kritik und Alternativen öffentlicher Erziehung gegenüber devianten Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
2001/1 | Seminar | Präventions- und Interventionskonzepte gegen Gewalt im sozialen Nahraum | Siller, Gertrud | |||||
2001/1 | Seminar | Rechtsextremismus und Ethnozentrismus von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
2001/1 | Seminar | Wandel der Jugend - Ergebnisse der Jugendforschung aus pädagogischer Perspektive | Lemmermöhle, Doris | |||||
2001/1 | Seminar | Biographieanalyse für pädaggoische Handlungsfelder (Forschungspraktikum und -methoden9 | Kreitz, Robert | |||||
2001/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Politische Partizipation von Studierenden I | Hopf, Wulf | |||||
2001/1 | Semianr | Forschungswerkstatt: Qualitative Auswertungsmethoden | Alheit, Peter | |||||
2001/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsmilieus | Müller, Hans Rüdiger | |||||
2001/1 | Seminar | Forschungspraktikum, zweite Phase: Community Development Grone-Süd | Alheit, Peter | |||||
2001/1 | Seminar | Vorbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2001/1 | Kolloquium | Examenskolloquium für Lehramtsstudierende | Lemmermöhle, Doris | |||||
2001/1 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidatinnen und -kandidaten (Lehramt) | Hoffmann, Dietrich | |||||
2001/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogische Beratung | Fittkau, Bernd | Fuhr, Reinhard | Krause, Christina | Thiel, Heinz-Ulrich | ||
2001/2 | Proseminar | Bildung und Erziehung - zwei erziehungswissenschaftliche Grundkategorien | Siller, Gertrud | |||||
2001/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik (Lehramt) | Kraul, Margret | |||||
2001/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik (Magister) | Rittelmeyer, Christian | |||||
2001/2 | Proseminar | Entwicklung und Erziehung des Kindes | Rittelmeyer, Christian | |||||
2001/2 | Proseminar | Weib oder Mensch? Zur Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung | Hauenschild, Helga | |||||
2001/2 | Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2001/2 | Proseminar | Einführung in die Kommunikationspsychologie | Fittkau, Bernd | |||||
2001/2 | Proseminar | Einführung in die schulische und außerschulische politische Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
2001/2 | Proseminar | Einführung in die Theorie und Praxis der Kommunikarion | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Jugendlichen-Beratung | Timmermann, Franz | |||||
2001/2 | Proseminar | Programmiersprachen für Kinder | Haller, Hans-Dieter | |||||
2001/2 | Proseminar | Lernende Schule - lernende LehrerInnen' Schulentwicklung aus der Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern | Ricker, Kirsten | |||||
2001/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen | |||||
2001/2 | Proseminar | Gewalt an staatlichen Schulen | Weiler, Hagen | |||||
2001/2 | Proseminar | Konzepte und Methoden der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2001/2 | Proseminar | Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung, Teil I. Qualitative Verfahren | Kreitz, Robert | |||||
2001/2 | Proseminar | Pädagogische Forschungsmethoden II | Haller, Hans-Dieter | |||||
2001/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
2001/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Spormann-Lorenz, U. | |||||
2001/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2001/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
2001/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
2001/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kraul, Margret | |||||
2001/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
2001/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Spormann-Lorenz, U. | |||||
2001/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2001/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe A) | Metzmacher, Helmut | |||||
2001/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (Gruppe B) | Metzmacher, Helmut | |||||
2001/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2001/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2001/2 | Kolloquium | Persönlichkeitsentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/2 | Seminar | Konstruktionen von Geschlecht - ausgewählte historische und aktuelle Beiträge der Pädagogik zur gesellschaftlichen Entwicklung von Geschlechterrollen | Siller, Gertrud | |||||
2001/2 | Kolloquium | Körperliche Aspekte der Bildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
2001/2 | Seminar | Lektürekurs: Bildungstheorien | Rittelmeyer, Christian | |||||
2001/2 | Seminar | Migration, Bildung und Identität. Lebens- und Lerngeschichten zwischen den Kulturen | Ricker, Kirsten | |||||
2001/2 | Seminar | Persönlichkeitsentwicklung II - Dimensionen und Anwendungsmöglichkeiten in der Erwachsenenbildung | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/2 | Seminar | Berufsfeld LehrerIn: Modelle der kollegialen Supervision für Lehramtsstudierende | Lemmermöhle, Doris | Thiel, Heinz-Ulrich | ||||
2001/2 | Seminar | Internet und Jugendarbeit | Haller, Hans-Dieter | |||||
2001/2 | Seminar | Beratungsmethoden - Psychologische Grundlagen und Praxis des beratenden Gesprächs | Krause, Christina | |||||
2001/2 | Seminar | Change Management (Organisations-, Team-, Projekt-, Qualitäts-, Wissensentwicklung) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2001/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Selbstwert stärken - Gesundheit fördern | Krause, Christina | |||||
2001/2 | Arbeitsgemeinschaft | Gestalt-Supervision | Fuhr, Reinhard | |||||
2001/2 | Seminar | Modelle der kollegialen Supervision für Lehramtsstudierende (mit Übungen)/ Berufsfeld LehrerIn | Thiel, Heinz-Ulrich | Lemmermöhle, Doris | ||||
2001/2 | Proseminar | Teamentwicklungs-Training für (studentische) Arbeitsgruppen (Teamentwicklung II) | Fittkau, Bernd | |||||
2001/2 | Seminar | Familie, Persönlichkeitsentwicklung und politische Orientierungen | Hopf, Wulf | |||||
2001/2 | Seminar | Rechtsextreme Jugendkriminalität | Weiler, Hagen | |||||
2001/2 | Seminar | Biographieanalyse für pädagogische Handlungskontexte | Kreitz, Robert | |||||
2001/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Politische Partizipation von Studierenden Teil II | Hopf, Wulf | |||||
2001/2 | Seminar | Forschungspraktikum: (Historische) Bildungsforschung. Neue Ansätze in der Diskussion | Kraul, Margret | |||||
2001/2 | Seminar | Historische Bildungsmilieus | Müller, Hans Rüdiger | |||||
2001/2 | Seminar | Schule und Erziehung in BRD und DDR 1948-2000 | Kraul, Margret | |||||
2001/2 | Seminar | Nachbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2001/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Kraul, Margret | |||||
2001/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Lemmermöhle, Doris | |||||
2001/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2001/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hopf, Wulf | |||||
2002/1 | Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik | Kraul, Margret | TutorInnen | ||||
2002/1 | Proseminar | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Hoffmann, Andreas | |||||
2002/1 | Vorlesung | Geschichte der Pädagogik | Kraul, Margret | |||||
2002/1 | Proseminar | Einführung in die Theorie der Schule | Hopf, Wulf | |||||
2002/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik (Lehramt) | Lemmermöhle, Doris | |||||
2002/1 | Proseminar | Binationale Paare - strukturelle Konflikte und individuelle Lernprozesse | Menz, M. | Lemmermöhle, Doris | ||||
2002/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik (Magister), 2. Teil | Siller, Gertrud | |||||
2002/1 | Proseminar | Kommunikations-Training (für künftige LehrerInnen) | Fittkau, Bernd | |||||
2002/1 | Proseminar | Workshop Kommunikation | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/1 | Proseminar | Didaktische Designs für telematische Lernumgebungen | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/1 | Vorlesung | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/1 | Proseminar | Grundlagen und aktuelle Probleme der Diagnostik in pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | |||||
2002/1 | Proseminar | Gesellschaftliche Bedingungen und sozialer Wandel von Kindheit und Jugend | Lemmermöhle, Doris | |||||
2002/1 | Proseminar | Modelle der Kollegialen Supervision (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2002/1 | Proseminar | Selbstmanagement und -veränderung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2002/1 | Proseminar | Politische Erziehung vor und nach dem Nationalsozialismus | Weiler, Hagen | |||||
2002/1 | Proseminar | Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
2002/1 | Proseminar | Sexualkunde in der schulischen und außerschulischen Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
2002/1 | Proseminar | Was ist Schulentwicklung? | Koch, Katja | |||||
2002/1 | Proseminar | Schulorganisation und Schulentwicklung | Lemmermöhle, Doris | |||||
2002/1 | Proseminar | Ethnographische Feldstudien in der Schule | Ricker, Kirsten | |||||
2002/1 | Proseminar | Schulqualität. Aspekte, Theorien, Forschungen | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/1 | Proseminar | Der Bildungsauftrag des Gymnasiums | Weiler, Hagen | |||||
2002/1 | Proseminar | Pädagogische Forschung im historischen Prozess | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/1 | Proseminar | Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung - Quantitative Verfahren | Kreitz, Robert | |||||
2002/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2002/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Koch, Katja | |||||
2002/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
2002/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Ricker, Kirsten | |||||
2002/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | N.N. | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hoffmann, Andreas | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klika, Dorle | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kraul, Margret | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut | |||||
2002/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Spormann-Lorenz, U. | |||||
2002/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2002/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2002/1 | Kolloquium | Persönlichkeitsentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/1 | Seminar | Frauen in der Reformpolitik. Konzepte von Lebens-, Lern- und Wissenschaftsformen | Kraul, Margret | |||||
2002/1 | Seminar | Problemstellungen der Pädagogischen Anthropologie | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/1 | Seminar | Vormoderne Erziehung und Bildung | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Pädagogische Praxisentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/1 | Seminar | Evaluationskonzepte für computer- und internetgestütztes Lernen | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/1 | Seminar | Teamentwicklung (III): Training und (kollegiale) Supervision für GruppenleiterInnen und TeamtrainerInnen | Fittkau, Bernd | |||||
2002/1 | Seminar | Beziehungsanalyse - zum Verständnis professioneller und persönlicher Beziehungen | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Selbstwert stärken - Gesundheit fördern | Krause, Christina | |||||
2002/1 | Seminar | Coaching von Führungskräften | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2002/1 | Seminar | Theorie und Praxis des Projektmanagements | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2002/1 | Seminar | Die sozialisatorische Bedeutung von Gleichaltrigen | Hopf, Wulf | |||||
2002/1 | Seminar | Gewalt im sozialen Nahraum - Erklärungsansätze, Präventions- und Interventionskonzepte | Siller, Gertrud | |||||
2002/1 | Seminar | Das Kindeswohl zwischen Pädagogik und Recht | Weiler, Hagen | |||||
2002/1 | Seminar | Biographieanalyse und narratives Interview (Forschungsmethoden und -werkstatt) | Kreitz, Robert | |||||
2002/1 | Oberseminar | Forschungspraktikum: (Historische) Bildungsforschung | Kraul, Margret | |||||
2002/1 | Seminar | Vorbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2002/1 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen | Kraul, Margret | |||||
2002/1 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/2 | OPH | Einführung in das Studium der Pädagogik | Kraul, Margret | |||||
2002/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik I | Alheit, Peter | |||||
2002/2 | Proseminar | Entwicklung und Erziehung des Kindes | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/2 | Proseminar | Kulturkritik und Erziehung | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/2 | Proseminar | Spielregeln in sozialen Systemen | Fittkau, Bernd | |||||
2002/2 | Proseminar | Einführung in humanistische und integrale Konzepte des Lernens und Lehrens | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/2 | Vorlesung | Einführung in den "Göttinger Katalog didaktischer Modelle" | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/2 | Proseminar | Rechtsextremismus im Geschlechterbezug | Siller, Gertrud | |||||
2002/2 | Proseminar | Modelle der kollegialen Supervision für Lehramtsstudierende (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2002/2 | Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
2002/2 | Proseminar | Einführung in Grundfragen ethischer Jugendbildung | Weiler, Hagen | |||||
2002/2 | Seminar | Theorien und Modelle der Allgemeinen Didaktik in historischer und systematischer Entwicklung | Hoffmann, Dietrich | |||||
2002/2 | Proseminar | Alltag in der Institution Schule - "Klassiker" empirischer Schulforschung | Hopf, Wulf | |||||
2002/2 | Seminar | Analyse der Institution 'Familienbildung' - die Angebotsstruktur und das Personal | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2002/2 | Vorlesung | Bildungsreform und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf | |||||
2002/2 | Proseminar | Schulformen I: Gesamtschulen | Ricker, Kirsten | |||||
2002/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
2002/2 | Proseminar | Einführung in pädagogische Institutionen und Berufsfelder - nach dem Kinder- und Jugendhilfe-Recht | Weiler, Hagen | |||||
2002/2 | Proseminar | Bilder als Grundlage für pädagogische Forschungen | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/2 | Proseminar | Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung | Kreitz, Robert | |||||
2002/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Koch, Katja | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness, Christian | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Koch, Katja | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lübbecke, Roland | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Ricker, Kirsten | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rohrbach, Jan-Marc | |||||
2002/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tonollo, Ingrid | |||||
2002/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2002/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | Timmermann, Franz | ||||
2002/2 | Seminar | Erzeihungswissenschaft und Systemtheorie | Hoffmann, Andreas | |||||
2002/2 | Seminar | Autoritarismus und Sozialisation - neuere Ansätze der Autoritarismusforschung | Hopf, Wulf | |||||
2002/2 | Seminar | PISA und die Folgen | Koch, Katja | |||||
2002/2 | Seminar | Tradition und Tradierung in der Erziehung | Kraul, Margret | |||||
2002/2 | Seminar | Persönlichkeitsentwicklung I: Entwicklungstheorie für die gesamte Lebensspanne | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/2 | Seminar | Persönlichkeits- und pädagogische Praxisentwicklung (Forschungspraktikum) | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/2 | Seminar | Lernen in Ausstellungen | Haller, Hans-Dieter | |||||
2002/2 | Seminar | Teamentwicklung IV: Teamentwicklung in lernenden Organisationen | Fittkau, Bernd | |||||
2002/2 | Seminar | Einführung in Beratungsmethoden | Fuhr, Reinhard | |||||
2002/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Selbstwert stärken - Gesundheit fördern | Krause, Christina | |||||
2002/2 | Seminar | Professionelle Supervision - Entwicklung und aktuelle Debatten | Siller, Gertrud | |||||
2002/2 | Seminar | Einführung in die Erwachsenenbildung I: Theorie und Didaktik | Alheit, Peter | |||||
2002/2 | Seminar | Elterntraining im Rahmen von Gesundheitsförderung | Krause, Christina | |||||
2002/2 | Seminar | Elterliche Sorgerechte und -Pflichten | Weiler, Hagen | |||||
2002/2 | Seminar | Forschungswerkstatt: qualitative Methoden | Alheit, Peter | |||||
2002/2 | Seminar | Forschungswerkstatt: Bildungsforschung | Kraul, Margret | |||||
2002/2 | Seminar | Analyse pädagogischer Interaktionen | Kreitz, Robert | |||||
2002/2 | Seminar | Bildungsgeschichtliche Entwicklungslinien im 19. Jahrhundert | Hoffmann, Andreas | |||||
2002/2 | Seminar | Schulmodelle und Modellschulen und ihre reformpädagogischen Wurzeln (mit Exkursionen) | Kraul, Margret | |||||
2002/2 | Seminar | Forschungspraktikum I: Community Development | Alheit, Peter | |||||
2002/2 | Seminar | Auswertung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2002/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hopf, Wulf | |||||
2002/2 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen | Kraul, Margret | |||||
2002/2 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen | Rittelmeyer, Christian | |||||
2002/2 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2002/2 | Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidatinnen und -kandidaten | Hoffmann, Dietrich | |||||
2003/1 | Proseminar | Bildung und Erziehung - zwei erziehungswissenschaftliche Grundkategorien | Siller, Gertrud | |||||
2003/1 | Proseminar | Einführung in die interkulturelle Bildung | Koch, Katja | Menz, Margarete | ||||
2003/1 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik II: Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung | Alheit, Peter | |||||
2003/1 | Proseminar | Einführung in die Theorie der Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2003/1 | Vorlesung | Reformpädagogik | Kraul, Margret | |||||
2003/1 | Vorlesung | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/1 | Proseminar | Einführung in die schulische und außerschulische politische Bildung Jugendlicher | Weiler, Hagen | |||||
2003/1 | Proseminar | Lernen im Verein | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/1 | Proseminar | Pädagogik der nichtverbalen Kommunikation | Rittelmeyer, Christian | |||||
2003/1 | Proseminar | Selbstmodifikation (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/1 | Proseminar | Teamentwicklung (I): Selbstorganisation und Selbsterfahrung sozial-kommunikativer Lernprozesse | Fittkau, Bernd | |||||
2003/1 | Proseminar | Workshop Kommunikation | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/1 | Proseminar | Historische Aspekte und Schulentwicklung | Hoffmann, Andreas | |||||
2003/1 | Proseminar | Pädagogische Verantwortung, Wissenschaftsfreiheit und Verfassungstreue der Lehrer | Weiler, Hagen | |||||
2003/1 | Proseminar | Schularchitektur | Rittelmeyer, Christian | |||||
2003/1 | Proseminar | Schulentwicklung und Lehrerinnenbiographien | Ricker, Kirsten | |||||
2003/1 | Proseminar | Verwahrlosung und Misshandlung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
2003/1 | Proseminar | Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Siller, Gertrud | |||||
2003/1 | Proseminar | Einfühurng in die Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung, Teil 2 | Kreitz, Robert | |||||
2003/1 | Proseminar | Empirische Methoden für Erziehungs- und Sozialwissenschaftler - Quantitative Verfahren | Husfeldt, Vera | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Koch, Katja | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tonollo, Ingrid | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rohrbach, Jan-Marc | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Husfeldt, Vera | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness, Christian | |||||
2003/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
2003/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rittelmeyer, Christian | |||||
2003/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die (sozial-)pädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2003/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Timmermann, Franz | |||||
2003/1 | Seminar | Bedeutung der Geschlechterdebatte für die Erziehungswissenschaft | Lemmermöhle, Doris | |||||
2003/1 | Seminar | Siegfried Bernfeld: Sisyphos | Kraul, Margret | |||||
2003/1 | Seminar | Fortbildung und Beratung von Führungskräften | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/1 | Seminar | Kollegiale Supervision als Selbstorganisation | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/1 | Seminar | Persönlichkeitsentwicklung II: Dimensionen und Anwendungsmöglichkeiten in der Erwachsenenbildung | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/1 | Seminar | Theorie und Praxis des Projektmanagements | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/1 | Seminar | Elterntraining im Rahmen von Gesundheitsförderung | Krause, Christina | |||||
2003/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Selbstwert stärken - Gesundheit fördern | Krause, Christina | |||||
2003/1 | Seminar | Praxis der Jugendlichen-Beratung | Timmermann, Franz | |||||
2003/1 | Seminar | Studenten beraten Ags (Ressourcen-aktivierendes kollegiales Coaching) | Fittkau, Bernd | |||||
2003/1 | Seminar | "Wissensmanagement" in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung | Alheit, Peter | |||||
2003/1 | Seminar | Forschungspraktikum (zweite Phase): Community Development Grone-Süd | Alheit, Peter | |||||
2003/1 | Seminar | Jugend - Jugendhilfe - Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2003/1 | Seminar | Organisationen und Institutionen der Suchtkrankenhilfe | Tasseit, Siegfried | |||||
2003/1 | Seminar | Staatlicher Kinder- und Jugendschutz | Weiler, Hagen | |||||
2003/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Analyse pädagogischer Interaktionen | Kreitz, Robert | |||||
2003/1 | Kolloquium | Forschungspraktikum: Praxisentwicklungsforschung und Theoriebildung | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/1 | Seminar | Pädagogische Hermeneutik | Rittelmeyer, Christian | |||||
2003/1 | Seminar | PC- und internetgestützte Leistungsmessung | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/1 | Seminar | Zur Geschichte der frühzeitlichen Pädagogik | Lallis-Lackner, Eleanor | |||||
2003/1 | Seminar | Zwischen Pädagogik und Erziehungswissenschaft - Geschichte der erziehungswissenschaftlichen Disziplin im 20. Jahrhundert | Hoffmann, Andreas | |||||
2003/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung. Entwicklung von Institutionen | Kraul, Margret | |||||
2003/1 | Seminar | Vorbereitung des Handlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2003/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Kraul, Margret | |||||
2003/1 | Vorlesung | Einführung in didaktische Theorien und Modelle | Hoffmann, Dietrich | |||||
2003/1 | Seminar | Einführung in die erziehungswissenschaftliche Ethnographie | Alheit, Peter | |||||
2003/1 | Proseminar | Kollegiale Supervision | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/2 | Orientierungsphase | Orientierungsphase für StudienanfängerInnen | N.N. | |||||
2003/2 | Proseminar | Bildung und Erziehung, Unterricht und Lernen | Koch, Katja | |||||
2003/2 | Proseminar | Bildung und soziale Ungleichheit | Alheit, Peter | |||||
2003/2 | Proseminar | Der Körper in der Erziehung des Nationalsozialismus | Kraul, Margret | Schmidtke, A. | ||||
2003/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik für Lehramtsstudierende | Kraul, Margret | |||||
2003/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik für Magister-Studierende | Kreitz, Robert | |||||
2003/2 | Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogische Beratung | Krause, Christina | TutorInnen | ||||
2003/2 | Proseminar | Entwicklung eines Lernkabinetts "Microteaching" | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/2 | Proseminar | Gesellschaftliche, institutionelle und organisatorische Bedingungen im Handlungsfeld Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2003/2 | Arbeitsgemeinschaft | Gestalt-Supervision | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/2 | Proseminar | Grund- und Menschenrechte in der schulischen und außerschulischen Bildung Jugendlicher | Weiler, Hagen | |||||
2003/2 | Proseminar | Kommunikationspsychologische Modelle | Fittkau, Bernd | |||||
2003/2 | Proseminar | Modelle der kollegialen Supervision für Lehramtsstudierende (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/2 | Proseminar | Praxis der Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz | |||||
2003/2 | Proseminar | Einführung in die Theorie und Praxis der Kommunikation | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
2003/2 | Proseminar | Einführung in pädagogische Institutionen und Berufsfelder - nach dem Kinder- und Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
2003/2 | Proseminar | Institutionelle und didaktische Dimensionen der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/2 | Proseminar | Lehrerarbeit und -professionalität | Hopf, Wulf | |||||
2003/2 | Proseminar | Soziale Ungleichheit und Schulerfolg | Hopf, Wulf | |||||
2003/2 | Proseminar | Theorie der Schule: Eine Einführung | Ricker, Kirsten | |||||
2003/2 | Proseminar | Zwischen Präparadenanstalt und Universitätsseminar - Zur Geschichte der Lehrer- und Lehrerinnen(aus)bildung | Hoffmann, Andreas | |||||
2003/2 | Proseminar | Einführung in die Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung - Qualitative Verfahren | Koch, Katja | |||||
2003/2 | Proseminar | Pädagogische Forschungsmethoden III: Entwicklung standardisierter Leistungstests | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/2 | Vorlesung | Pädagogische Statistik (Statistik I für Sozialwissenschaftler) | Husfeldt, Vera | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | von Huene S. | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tonollo, Ingrid | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Brammer, Peter | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness, Christian | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Handlungspraktikums | Rohrbach, Jan-Marc | |||||
2003/2 | Proseminar | Auswertung des Handlungspraktikums | Dumke, Dietrich | |||||
2003/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Husfeldt, Vera | |||||
2003/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Ricker, Kirsten | |||||
2003/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kraul, Margret | |||||
2003/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die (sozial)pädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2003/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Timmermann, Franz | |||||
2003/2 | Seminar | Konstruktivistische Ansätze in der Pädagogik | Alheit, Peter | |||||
2003/2 | Seminar | Professionelle Supervision - theoretische Ansätze und Konzepte im Vergleich | Siller, Gertrud | |||||
2003/2 | Seminar | Repräsentationen des Körpers in unterschiedlichen Erfahrungsfeldern | Brandt, Morten | Kleinert, Rouven | ||||
2003/2 | Seminar | Schule und Systemtheorie | Hoffmann, Andreas | |||||
2003/2 | Seminar | Theorien pädagogischen Handelns | Kreitz, Robert | |||||
2003/2 | Seminar | Ansätze Integraler Pädagogik | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/2 | Seminar | Didaktik virtueller Lernumwelten | Haller, Hans-Dieter | |||||
2003/2 | Seminar | Differenzierung und/oder Heterogenität - nicht nur eine Strukturdebatte | Lemmermöhle, Doris | |||||
2003/2 | Seminar | Einführung in die Beratungsmethoden | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin Ich: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2003/2 | Seminar | Konzepte der Organisationsentwicklung (OE) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/2 | Seminar | Teamentwicklung II: Entwicklung eines Teamentwicklungs-/Kommunikationstrainings für Studierende | Fittkau, Bernd | |||||
2003/2 | Seminar | Die sozialisatorische Bedeutung der Gleichaltigen | Hopf, Wulf | |||||
2003/2 | Seminar | Jugendkriminalität, -strafrecht und -vollzug | Weiler, Hagen | |||||
2003/2 | Seminar | Schulkultur | Kraul, Margret | |||||
2003/2 | Seminar | Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung (für DoktorandInnen und ExamenskandidatInnen mit qualitativ empirischen Arbeiten | Alheit, Peter | |||||
2003/2 | Seminar | Lektüreseminar: Friedrich Schillers "Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen" | Rittelmeyer, Christian | |||||
2003/2 | Seminar | Forschungspraktikum I: Community Development | Alheit, Peter | |||||
2003/2 | Kolloquium | Forschungspraktikum/Kolloquium: Praxisentwicklungsforschung und Theorie-Entwicklung zur Integralen Pädagogik | Fuhr, Reinhard | |||||
2003/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung. Entwicklung von Institutionen | Kraul, Margret | |||||
2003/2 | Seminar | Nachbereitung des Handlungspraktikums | Timmermann, Franz | |||||
2003/2 | Kolloquium | Examens- und Promotionskolloquium | Lemmermöhle, Doris | Hopf, Wulf | ||||
2003/2 | Kolloquium | Kolloquium für ExamenskandidatInnen | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2003/2 | Seminar | Differenzierung und/oder Heterogenität - nicht nur eine Strukturdebatte | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/1 | Proseminar | Einführung in die erziehungswissenschaftliche Biographieforschung | Alheit, Peter | |||||
2004/1 | Proseminar | Geschichte und Theorien institutionalisierter Bildung insbesondere der Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/1 | Proseminar | Göttinger Pädagogik - von Herbart bis Herrlitz | Kreitz, Robert | |||||
2004/1 | Proseminar | Sozialisation im (Schul-)Kindesalter | Koch, Katja | |||||
2004/1 | Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktiktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/1 | Proseminar | Jugendbildung für den Frieden | Weiler, Hagen | |||||
2004/1 | Proseminar | Kommunikations-Training: "Wie redest du mit mir?" | Fittkau, Bernd | |||||
2004/1 | Proseminat | Ressourcenorientierte Selbst-Beratung (auf NLP-Basis) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2004/1 | Proseminar | Zur geschichtlichen Entwicklung des Programmierten Unterrichts | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/1 | Proseminar | Alltag in der Institution Schule - "Klassiker" empirischer Schulforschung | Hopf, Wulf | |||||
2004/1 | Vorlesung | Das Gymnasium: Geschichte und heutige Situation | Kraul, Margret | |||||
2004/1 | Proseminar | Der Bildungsauftrag des Gymnasiums | Weiler, Hagen | |||||
2004/1 | Vorlesung | Jugend in der (Post-)Moderne (Diskussionsvorlesung) | Alheit, Peter | |||||
2004/1 | Proseminar | Schule und Staat im 19. Jahrhundert | Hoffmann, Andreas | |||||
2004/1 | Proseminar | Sexuelle Ausbeutung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen | |||||
2004/1 | Proseminar | Einführung in die Grounded Theory | Kaiser, Manuela | Truschkat, Inga | ||||
2004/1 | Proseminar | Einführung in die Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung - Quantitative Verfahren | Koch, Katja | |||||
2004/1 | Vorlesung | Pädagogische Statistik (Statistik II für Sozialwissenschaftler) | Husfeldt, Vera | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Kraul, Margret | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Husfeldt, Vera | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hohmeister, Markus | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tonollo, Ingrid | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Ricker, Kirsten | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | von Huene, S. | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness, Christian | |||||
2004/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Brammer, Peter | |||||
2004/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2004/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die (sozial-)pädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2004/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Timmermann, Franz | |||||
2004/1 | Seminar | Pädagogik und Theorien der Kommunikation | Kreitz, Robert | |||||
2004/1 | Seminar | Theorien und Modelle von Leistungsstress und Gesundheit | Krause, Christina | |||||
2004/1 | Seminar | Entwicklung informeller Lernangebote für Jugendliche im BVJ | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/1 | Kolloquium | Forschungspraktikum: Persönlichkeitsentwicklung und pädagogische Praxisentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
2004/1 | Seminar | Fortbildung und Coaching von Leitungskräften | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2004/1 | Seminar | Pädagogische Exkursion zu Bildungseinrichtungen (Fröbel, Salzmann etc.) | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/1 | Seminar | Ansätze Integraler Pädagogik: Dialogorientierte Beratung und Supervision | Fuhr, Reinhard | |||||
2004/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin Ich: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2004/1 | Proseminar | Konzepte der kollegialen Supervision (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2004/1 | Seminar | Praxis der Jugendlichen-Beratung | Timmermann, Franz | |||||
2004/1 | Seminar | Teamentwicklung (III): Kollegiales Coaching für Gruppen-LeiterInnen und TeamtrainerInnen | Fittkau, Bernd | |||||
2004/1 | Seminat | Theorie und Praxis der Projektmanagements | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2004/1 | Seminar | Workshop Konflikt- und Beziehungsklärung | Fuhr, Reinhard | |||||
2004/1 | Seminar | Forschungspraktikum II: Community Development | Alheit, Peter | |||||
2004/1 | Seminar | Kindheit und Jugend - Sozialisationsbedingungen und sozioaler Wandel als Bildungskontexte | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/1 | Seminar | Rechtsextreme Jugendkriminalität | Weiler, Hagen | |||||
2004/1 | Seminar | Rechtsextremismus und Ethnozentrismus von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
2004/1 | Seminar | Suchtberatung - "Motivierende Gesprächsführung" | Tasseit, Siegfried | |||||
2004/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung (nach persönl. Anmeldung) für ExamenskandidatInnen/PromovendInnen | Alheit, Peter | |||||
2004/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsforschung | Kraul, Margret | |||||
2004/1 | Seminar | Zur Pädagogik der Philanthropen: Programatik, Praxis und Kritik | Hoffmann, Andreas | |||||
2004/1 | Seminar | Forschungspraktikum II: Community Development | Alheit, Peter | |||||
2004/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsforschung | Kraul, Margret | |||||
2004/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Erhebung und Auswertung qualitativer Daten (Interviews) | Lemmermöhle, Doris | Große, Stefanie | Schellack, Antje | |||
2004/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin Ich: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2004/1 | Kolloquium | Forschungspraktikum: Persönlichkeitsentwicklung und pädagogische Praxisentwicklung | Fuhr, Reinhard | |||||
2004/1 | Seminar | Vorbereitung des Hanlungspraktikums | Thiel, Heinz-Ulrich | Timmermann, Franz | ||||
2004/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hopf, Wulf | |||||
2004/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung (nach persönl. Anmeldung) für ExamenskandidatInnen/PromovendInnen | Alheit, Peter | |||||
2004/1 | Proseminar | Geschichte und Theorien insitutionalisierter Bildung insbesondere der Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/1 | Seminar | Kindheit und Jugend - Sozialisationsbedingungen und sozioaler Wandel als Bildungskontexte | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/1 | Proseminar | Übung: Didaktik für Quereinsteiger II | Jahreis, Dirk | |||||
2004/1 | Proseminar | Konzepte der Schulorganisation und Entwicklung | Brammer, Peter | |||||
2004/2 | Orientierungsphase | Einführung in das Studium der Pädagogik (O-Phase) | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik | Alheit, Peter | |||||
2004/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik. Vorlesung mit Diskussion und Tutorium | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/2 | Proseminar | Körperdiskurse in der Erziehungswissenschaft | Schmidtke, Adrian | |||||
2004/2 | Proseminar | Open Space - Bildung und Erziehung | Kreitz, Robert | |||||
2004/2 | Proseminar | Relektüre pädagogischer Klassiker | Hoffmann, Andreas | |||||
2004/2 | Vorlesung | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/2 | Vorlesung | Einführung in pädagogisches Handeln | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/2 | Proseminar | Einführung in Theorie und Praxis der Kommunikation | Fuhr, Reinhard | |||||
2004/2 | Proseminar | Lernen durch Simulationen | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/2 | Vorlesung | Bildungsreform und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf | |||||
2004/2 | Vorlesung | Das Gymnasium: Geschichte einer Institution von den Anfängen bis heute | Kraul, Margret | |||||
2004/2 | Proseminar | Didaktische und institutionelle Aspekte der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2004/2 | Proseminar | Einführung in das Kinder- und Jugendhilferecht | Weiler, Hagen | |||||
2004/2 | Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulrecht | Weiler, Hagen | |||||
2004/2 | Proseminar | Schulprojekte zur Verbesserung von Bildungschancen (Proseminar zur Vorlesung) | Hopf, Wulf | |||||
2004/2 | Proseminar | Beobachten im (Schul-)Alltag | Koch, Katja | |||||
2004/2 | Proseminar | Einführung in die Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung: nicht-standardisierte Verfahren | Hopf, Wulf | |||||
2004/2 | Proseminar | Methoden der erziehungswissenschaftlichen Forschung - Quantitative Verfahren am Beispiel der PISA-Studie | Husfeldt, Vera | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness, Christian | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Brammer, Peter | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Arents, Michael | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Jahreis, Dirk | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hohmeister, Markus | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tonollo, Ingrid | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schnieders, Inga | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard | |||||
2004/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die (spzial)pädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2004/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Timmermann, Franz | |||||
2004/2 | Seminar | Empgehlungen zur Reform des Bildungswesens und ihre Umsetzung | Koch, Katja | |||||
2004/2 | Seminar | Internationale Ansätze "lebenslangen Lernens" | Alheit, Peter | |||||
2004/2 | Seminar | Politische Sozialisation in Familie und Schule | Hopf, Wulf | |||||
2004/2 | Seminar | Schullaufbahn und Schulerfolg von Immigrantenkindern | Husfeldt, Vera | |||||
2004/2 | Seminar | Gesellschaftliche Bedingungen pädagogischen Handelns in der Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/2 | Seminar | Projekte informeller Bildung: Wer sammelt die Reste auf? | Haller, Hans-Dieter | |||||
2004/2 | Seminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
2004/2 | Seminar | Einführung in lösungsorienterte Beratungsmethoden | Fittkau, Bernd | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin ich: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2004/2 | Seminar | Konzepte der Organisationsentwicklung (OE) | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2004/2 | Seminar | Professionelle Supervision im Koontext flexibilisierter Arbeitsstrukturen - theoretische Ansätze und Konzepte im Vergleich | Siller, Gertrud | |||||
2004/2 | Seminar | Teamentwicklung in lernenden Organisationen (Teamentwicklung IV9 | Fittkau, Bernd | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Soziale Netze in einem Problenstadtteil | Lornsen, Kirsten | |||||
2004/2 | Seminar | Organisationen und Institutionen der Suchtkrankenhilfe | Tasseit, Siegfried | |||||
2004/2 | Seminar | Einführung in die Gesprächsanalyse | Kreitz, Robert | |||||
2004/2 | Seminar | Workshop: Ethnographisches Verstehen in der rekonstruktiven Fallarbeit | Pfeiffer, Rolf | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung. Entwicklung von Institutionen | Kraul, Margret | |||||
2004/2 | Seminar | Zum Theorie-Praxis-Verhältnis in der Pädagogik | Hoffmann, Andreas | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum, Teil II: Professionalisierungswege | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum: "Zeitzeugenprojekt" | Alheit, Peter | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung | Kraul, Margret | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin ich: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2004/2 | Semianr | Forschungspraktikum: Soziale Netze in einem Problenstadtteil | Lornsen, Kirsten | |||||
2004/2 | Seminar | Nachbereitung des Handlungspraktikums | Timmermann, Franz | |||||
2004/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Thiel, Heinz-Ulrich | |||||
2004/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden | Alheit, Peter | |||||
2004/2 | Seminar | Einführung in schulpraktische Studien | Jahreis, Dirk | |||||
2004/2 | Seminar | Forschungspraktikum, Teil II: Professionalisierungswege | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik. Vorlesung mit Diskussion und Tutorium | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/2 | Seminar | Gesellschaftliche Bedingungen pädagogischen Handelns in der Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2004/2 | Seminar | Einführung in didaktische Theorien und Modelle | Jahreis, Dirk | |||||
2004/2 | Seminar | Kommunikation und Interaktion in der Schule | Jahreis, Dirk | Heudecker, Sylvia | ||||
2004/2 | Seminar | Kriterien und Konzepte der Schulorganisation und -entwicklung | Brammer, Peter | |||||
2005/1 | Orientierungsphase | Einführung in das Studium der Pädagogik (O-Phase) | Hopf, Wulf | TutorInnen | ||||
2005/1 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik für Lehramtsstudierende | Waterman, Rainer | |||||
2005/1 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Kraul, Margret | Schmidtke, Adrian | ||||
2005/1 | Vorlesung | Einführung in die Sozialisationsforschung | Hopf, Wulf | |||||
2005/1 | Proseminar | Sozialisation und Geschlecht - "Die männliche Herrschaft"? | Göymen, Thomas | |||||
2005/1 | Proseminar | "Die Menschen stärken, die Sachen klären" - Reformpädagogische Praxis auf dem Prüfstand | Waterman, Rainer | |||||
2005/1 | Proseminar | Einführung in die Didaktik und die Gestaltung von Unterrichtsprozessen einschließlich Medieneinsatz | Lemmermöhle, Doris | |||||
2005/1 | Vorlesung | Einführung in Theorien und Methoden der Praxiserkundung (Vorlesung mit Tutorien) | Haller, Hans-Dieter | |||||
2005/1 | Proseminar | Grundlagen und aktuelle Probleme der Diagnostik in pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | |||||
2005/1 | Proseminar | Interkulturelle Mediation im pädagogischen Feld | Mayer, Claude-Hélène | |||||
2005/1 | Proseminar | Wissensorganisation mit Kindern | Haller, Hans-Dieter | |||||
2005/1 | Proseminar | Armut und Bildung - Bildungsmangel als Armut | Hopf, Wulf | |||||
2005/1 | Proseminar | Die unterschätzte Integration vn türkischen Migrant/innen | Süßmuth, Rita | |||||
2005/1 | Proseminar | Generationen der Nachkriegszeit | Kraul, Margret | |||||
2005/1 | Proseminar | Öffnung von Wegen zum Abitur. Wahrung von Standards und akademische Karrieren | N.N. | |||||
2005/1 | Proseminar | Schule als Organisation. Aktuelle Bedingungen und Entwicklungsperpektiven | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2005/1 | Proseminar | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem | N.N. | |||||
2005/1 | Proseminar | Familie, Schule, Peers: Wie geht es unseren Kindern? - Göttinger Kindersurvey II | Koch, Katja | |||||
2005/1 | Proseminar | Forschungswerkstatt: Empirische Schulforschung | Waterman, Rainer | |||||
2005/1 | Seminar | Interkulturelle Bildung. Zielsetzungen, Konzepte, empirische Untersuchungen | Husfeldt, Vera | |||||
2005/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hofmann-Ocon, Andreas | |||||
2005/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Arents, Michael | |||||
2005/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hohmeister, Markus | |||||
2005/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Brammer, Peter | |||||
2005/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pahlow, Justus | |||||
2005/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
2005/1 | Proseminar | Auswertung des AllgemeinenS chulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2005/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemienen Schulpraktikums | Husfeldt, Vera | |||||
2005/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | N.N. | |||||
2005/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die (sozial)pädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2005/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Timmermann, Franz | |||||
2005/1 | Seminar | Bildungsraum Kindergarten | Koch, Katja | |||||
2005/1 | Seminar | Pragmatismus II: George Herbert Mead | Alheit, Peter | |||||
2005/1 | Seminar | Balintgruppen für Lehrerinnen und Lehrer. Praxiserfahrung und theoretische Diskussion (Praxis zwei Drittel, Theorie ein Drittel der Zeit) | Haller, Hans-Dieter | |||||
2005/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2005/1 | Seminar | Motivational Interviewing für Fortgeschrittene | Tasseit, Siegfried | |||||
2005/1 | Seminar | Workshop: Von der Lebenswelt zur rekonstruktiven Fallarbeit | Pfeiffer, Rolf | |||||
2005/1 | Seminar | Forschungsoraktikum: Altenbildung | Alheit, Peter | |||||
2005/1 | Seminar | Jugendgewalt - Ursachen, soziale Kontrolle und Prävention | Hopf, Wulf | |||||
2005/1 | Seminar | Neue Träger der Erwachsenenbildung | Rothe, Daniela | |||||
2005/1 | Seminar | Organisationen und Institutionen der Suchtkrankenhilfe | Tasseit, Siegfried | |||||
2005/1 | Seminar | Einführung in die Mehrebenenanalyse | Waterman, Rainer | |||||
2005/1 | Seminar | Einführung in die ethnographische Methoden | Alheit, Peter | |||||
2005/1 | Seminar | Bildungskatastrophe und Bildungsreform: Leitlinien der Bildungspolitik am Beispiel des Deutschen Bildungsrates (1965-1975) und Heinrich Roths | Hoffmann-Ocon, Andreas | |||||
2005/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsprozesse in historischer Perspektive | Kraul, Margret | |||||
2005/1 | Seminar | Kritische Zugänge zu reformpädagogischen Ansätzen | N.N. | |||||
2005/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Altenbildung | Alheit, Peter | |||||
2005/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsprozesse in historischer Perspektive | Kraul, Margret | |||||
2005/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2005/1 | Seminar | Nachbereitung des Handlungspraktikums | Timmermann, Franz | |||||
2005/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Krause, Christina | |||||
2005/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden | Alheit, Peter | |||||
2005/1 | Vorlesung | Einführung in die Sozialisationsforschung | Hopf, Wulf | |||||
2005/1 | Proseminar | Öffnung von Wegen zum Abitur. Wahrung von Standards und akademischen Karrieren | N.N. | |||||
2005/1 | Proseminar | Schule als Organisation. Aktuelle Bedingungen und Entwicklungsperpektiven | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2005/1 | Proseminar | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem | N.N. | |||||
2005/2 | Orientierungsphase | Einführung in das Studium der Pädagogik (O-Phase) | Hopf, Wulf | TutorInnen | ||||
2005/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik für Lehramtsstudierende | Waterman, Rainer | |||||
2005/2 | Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Kraul, Margret | Schmidtke, A. | ||||
2005/2 | Vorlesung | Einführung in die Sozialisationsforschung | Hopf, Wulf | |||||
2005/2 | Proseminar | Sozialisation und Geschlecht - "Die männliche Herrschaft"? | Göymen, Thomas | |||||
2005/2 | Proseminar | "Die Menschen stärken, die Sachen klären" - Reformpädagogische Praxis auf dem Prüfstand | Waterman, Rainer | |||||
2005/2 | Proseminar | Einführung in die Didaktik und die Gestaltung von Unterrichtsprozessen einschließlich Medieneinsatz | Lemmermöhle, Doris | |||||
2005/2 | Vorlesung | Einführung in die Theorien und Methoden der Praxiserkundung (Vorlesung mit Tutorien) | Haller, Hans-Dieter | |||||
2005/2 | Proseminar | Grundformen mediengestützer Weiterbildung im internationalen Vergleich | Haller, Hans-Dieter | |||||
2005/2 | Proseminar | Grundlagen und aktuelle Probleme der Diagnostik in pädagogischen Handlungsfeldern | Krause, Christina | |||||
2005/2 | Proseminar | Interkulturelle Mediation im pädagogischen Feld | Mayer, Claude-Hélène | |||||
2005/2 | Proseminar | Wissensorganisation mit Kindern | Haller, Hans-Dieter | |||||
2005/2 | Proseminar | Armut und Bildung - Bildungsmangel als Armut | Hopf, Wulf | |||||
2005/2 | Proseminar | Die unterschätzte Integration vn türkischen Migrant/innen | Süßmunth, Rita | |||||
2005/2 | Proseminar | Generationen der Nachkriegszeit | Kraul, Margret | |||||
2005/2 | Proseminar | Öffnung von Wegen zum Abitur. Wahrung von Standards und akademische Karrieren | N.N. | |||||
2005/2 | Proseminar | Schule als Organisation. Aktuelle Bedingungen und Entwicklungsperpektiven | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2005/2 | Proseminar | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem | N.N. | |||||
2005/2 | Proseminar | Familie, Schule, Peers: Wie geht es unseren Kindern? - Göttinger Kindersurvey II | Koch, Katja | |||||
2005/2 | Proseminar | Forschungswerkstatt: Empirische Schulforschung | Waterman, Rainer | |||||
2005/2 | Seminar | Interkulturelle Bildung. Zielsetzungen, Konzepte, empirische Untersuchungen | Husfeldt, Vera | |||||
2005/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hoffmann-Ocon, Andreas | |||||
2005/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Arents, Michael | |||||
2005/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hohmeister, Markus | |||||
2005/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Brammer, Peter | |||||
2005/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pahlow, Justus | |||||
2005/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen | |||||
2005/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2005/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Husfeldt, Vera | |||||
2005/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | N.N. | |||||
2005/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die (sozial)pädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2005/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Timmermann, Franz | |||||
2005/2 | Seminar | Bildungsraum Kindergarten | Koch, Katja | |||||
2005/2 | Seminar | Pragmatismus II: George Herbert Mead | Alheit, Peter | |||||
2005/2 | Seminar | Balintgruppen für Lehrerinnen und Lehrer. Praxiserfahrung und theoretische Diskussion (Praxis zwei Drittel, Theorie ein Drittel der Zeit) | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2005/2 | Seminar | Theorien und Beispiele der Evaluation | Haller, Hans-Dieter | |||||
2005/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2005/2 | Seminar | Motivational Interviewing für Fortgeschrittene | Tasseit, Siegfried | |||||
2005/2 | Seminar | Workshop: Von der Lebenswelt zur rekonstruktiven Fallarbeit | Pfeiffer, Rolf | |||||
2005/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Altenbildung | Alheit, Peter | |||||
2005/2 | Seminar | Jugendgewalt - Ursachen, soziale Kontrolle und Prävention | Hopf, Wulf | |||||
2005/2 | Seminar | Neue Träger der Erwachsenenbildung | Rothe, Daniela | |||||
2005/2 | Seminar | Organisationen und Institutionen der Suchtkrankenhilfe | Tasseit, Siegfried | |||||
2005/2 | Seminar | Einführung in die Mehrebenenanalyse | Waterman, Rainer | |||||
2005/2 | Seminar | Einführung in ethnographische Methoden | Alheit, Peter | |||||
2005/2 | Seminar | Bildungskatastrophe und Bildungsreform: Leitlinien der Bildungspolitik am Beispiel des Deutschen Bildungsrates (1965-1975) und Heinrich Roths | Hoffmann-Ocon, Andreas | |||||
2005/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsprozesse in historischer Perspektive | Kraul, Margret | |||||
2005/2 | Seminar | Kritische Zugänge zu reformpädagogischen Ansätzen | N.N. | |||||
2005/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Altenbildung | Alheit, Peter | |||||
2005/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsprozesse in historischer Perspektive | Kraul, Margret | |||||
2005/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2005/2 | Seminar | Nachbereitung des Handlungspraktikums | Timmermann, Franz | |||||
2005/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Krause, Christina | |||||
2005/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden | Alheit, Peter | |||||
2005/2 | Vorlesung | Einführung in die Sozialisationsforschung | Hopf, Wulf | |||||
2005/2 | Proseminar | Öffnung von Wegen zum Abitur. Wahrung von Standards und akademische Karrieren | N.N. | |||||
2005/2 | Proseminar | Schule als Organisation. Aktuelle Bedingungen und Entwicklungsperpektiven | Kern-Lange | |||||
2005/2 | Proseminar | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem | N.N. | |||||
2005/2 | Seminar | Einführung in didaktische Theorien und Modelle | Jahreis, Dirk | |||||
2005/2 | Proseminar | Einführung in die Didaktik und die Gestaltung von Unterrichtsprozessen einschließlich Medieneinsatz | Lemmermöhle, Doris | |||||
2005/2 | Seminar | Schulorganisation und -entwicklung - Kriterien, Konzepte, Beispiele | Lemmermöhle, Doris | |||||
2006/1 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik für Lehramtsstudierende | Waterman, Rainer | |||||
2006/1 | Proseminar | Theorien der Schule und des Unterrichts | N.N. | |||||
2006/1 | Proseminar | Theorien der Sozialisation für Schule und Unterricht | Schmid, Christine | |||||
2006/1 | Vorlesung | Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung | Alheit, Peter | |||||
2006/1 | Proseminar | Einführung in die Mediendidaktik: Erkundungsprojekte | Haller, Hans-Dieter | |||||
2006/1 | Proseminar | Grundlagen und Modelle pädagogischer Beratung | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2006/1 | Proseminar | Pädagogische Professionalität und Lehrerhandeln | Lemmermöhle, Doris | |||||
2006/1 | Proseminar | Schulische Leistungsmessung und -beurteilung | N.N. | |||||
2006/1 | Vorlesung | Bildungsexpansion, Reform der Schule und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf | |||||
2006/1 | Proseminar | Bildungspolitik in Deutschland: Institutionen, Konzepte, Entwicklungsperspektiven | Rothe, Daniela | |||||
2006/1 | Vorlesung | Das Gymnasium: Geschichte und heutige Situation | Kraul, Margret | |||||
2006/1 | Proseminar | Politisches und moralisches Lernen in der Schule | Hopf, Wulf | |||||
2006/1 | Proseminar | Das Narrative und andere qualitative Interviewformen im Forschungsprozess - eine projektpraxisorientierte Einführung | N.N. | |||||
2006/1 | Proseminar | Einführung in die empirische Unterrichts- und Schulforschung | Waterman, Rainer | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pahlow, Justus | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Arents, Michael | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Brammer, Peter | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Husfeldt, Vera | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tonollo, Ingrid | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Bielefeld, Dieter | |||||
2006/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2006/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum I: Einführung in die (sozial)pädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2006/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum II: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Timmermann, Franz | |||||
2006/1 | Seminar | Die Öffnung des Schulsystems: Auswirkungen auf Bildungsbeteiligung, Kompetenzen und Berufsaspirationen | Waterman, Rainer | |||||
2006/1 | Seminar | Geschichte und Theorien der Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2006/1 | Seminar | Pädagogik und Postmoderne | Alheit, Peter | |||||
2006/1 | Seminar | Soziale Herkunft und Schulerfolg | Schmid, Christine | |||||
2006/1 | Seminar | Was ist Bildung? Bildungstheoretische Positionen und deren Rezeption | N.N. | |||||
2006/1 | Seminar | Didaktisches Design für Blended Learning | Haller, Hans-Dieter | |||||
2006/1 | Seminar | Projekte informeller Bildung | Haller, Hans-Dieter | |||||
2006/1 | Seminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause, Christina | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin ich - Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2006/1 | Seminar | Motivierende Gesprächsführung | Tasseit, Siegfried | |||||
2006/1 | Seminar | Forschung und Praxis: Selbstorganisation Jugendlicher und Selbstorganisationsförderung durch kommunale Jugendarbeit | Wendt, Peter Ulrich | |||||
2006/1 | Seminar | Integration von Kindern und jugendlichen Zuwanderern in Kanada und Deutschland | Süßmunth, Rita | |||||
2006/1 | Seminar | Rechtsextremismus und Ethnozentrismus von Jugendlichen | Hopf, Wulf | |||||
2006/1 | Seminar | Tradierung in der Erziehung: Normen und Werte in intergenerationaler Weitergabe | Kraul, Margret | N.N. | ||||
2006/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Entwicklung und Erprobung einer Software zum Learning Process Monitoring | Haller, Hans-Dieter | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungswerkstatt: Qualitative Bildungsforschung | Alheit, Peter | |||||
2006/1 | Seminar | Bildungshistorische Besichtigung einer Epoche: 19. Jahrhundert bis 1918 | N.N. | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungspraktikum "Historische Bildungsforschung" | Kraul, Margret | |||||
2006/1 | Seminar | Was ist Bildung? Bildungstheoretische Positionen und deren Rezeption | N.N. | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungspraktikum "Altenbildung" (2.Phase) | Alheit, Peter | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungspraktikum "Historische Bildungsforschung" | Kraul, Margret | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Entwicklung und Erprobung einer Software zum Learning Process Monitoring | Haller, Hans-Dieter | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin Ich - Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2006/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Krause, Christina | |||||
2006/1 | Kolloquium | Examenskolloquium "Empirische Schulforschung" | Waterman, Rainer | |||||
2006/1 | Seminar | Forschungswerkstatt: Qualitative Bildungsforschung | Alheit, Peter | |||||
2006/1 | Proseminar | Pädagogische Professionalität und Lehrerhandeln | Lemmermöhle, Doris | |||||
2006/1 | Seminar | Soziale Herkunft und Schulerfolg | Schmid, Christine | |||||
2006/1 | Seminar | Gestaltung von Lernwelten: Wie in Deutschland Schulen gelingen | Jahreis, Dirk | |||||
2006/1 | Proseminar | Grundlagen und Modelle pädagogischer Beratung | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2006/1 | Seminar | Konzepte der Schulorganisation und Entwicklung | Brammer, Peter | |||||
2006/2 | Seminar | Was Hänschen nicht lernt…? Alternsbildung am Beispiel des Erzählcafés und der Alten-Wohngemeinschaft | Meyer, Regina | |||||
2006/2 | Proseminar | Armut und Bildung | Hopf Wulf | |||||
2006/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann Ralf | |||||
2006/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Ax Brigitte | |||||
2006/2 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness Christian | |||||
2006/2 | Proseminar | Auswerung des Allgemeinen Schulpraktikums | Arents Michael | |||||
2006/2 | Seminar | Beratung bei beruflichen Orientierungsschwierigkeiten | Pflüger T | Lucht R | Krause Christina | |||
2006/2 | Seminar | Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern unter den Bedingungen sozialstaatlicher Transformation | Wendt Peter Ulrich | |||||
2006/2 | Seminar | Beratungsmethoden - Psychologische Grundlagen und Praxis des beratenden Gesprächs | Mayer C -H | |||||
2006/2 | Seminar | Bildungs und Betreuung - auf dem Weg zur "Institutionen-Kindheit"? | Kreitz Robert | |||||
2006/2 | Seminar | Das Konzept systemischer Beratung - Familienberatung | Krause Christina | |||||
2006/2 | Seminar | Didaktik und pädagogische Kooperation | Kreitz Robert | |||||
2006/2 | Seminar | Die Autopoiesis des Bewusstseins und biographische Lernprozesse: Luhmanns Subjekt im Blick der Pädagogik | Göymen-Steck Thomas | |||||
2006/2 | Seminar | Die Bedeutung der Gleichaltrigengruppe für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen - historische und aktuelle Befunde | Hopf Wulf | |||||
2006/2 | Proseminar | Die dokumentarische Methode in der qualitativen Forschung | Kiel Svetlana | |||||
2006/2 | Seminar | Einführung in die Didaktik | Jahreis Dirk | |||||
2006/2 | Proseminar | Einführung in die empirische Unterrichts- und Schulforschung | Watermann Rainer | |||||
2006/2 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die (sozial-)Pädagogischen Einrichtungen | Scharz Claudia | Linck Sebastian | ||||
2006/2 | Proseminar | Erziehung: Ziele, Modelle und Stile | Kraul Margret | |||||
2006/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hopf Wulf | |||||
2006/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Krause Christina | |||||
2006/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Kraul Margret | |||||
2006/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Lemmermöhle Doris | |||||
2006/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Gremmler-Fuhr Martina | |||||
2006/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung | Kraul Margret | |||||
2006/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin Ich - Gesundheitsförderung in Grundschulen und Kindergärten | Krause Christina | |||||
2006/2 | Kolloquium | Forschungspraktikum: Neuere Entwicklungen im Blended Learning | Haller Hans-Dieter | |||||
2006/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Studienorientierungen und -verhalten in den neuen BA-/MA-Studiengängen, Teil 1 | Hopf Wulf | |||||
2006/2 | Seminar | Gewalt, Macht, Körper: Historische Erscheinungsformen und Debatten | Schmidtke Adrian | |||||
2006/2 | Seminar | Homogenität oder Heterogenität, Differenzierung oder/und Integration - Bedingungen und Umgang mit Bildungsungleichheit | Lemmermöhle Doris | |||||
2006/2 | Seminar | Interkulturelles Lernen - Theorie Praxis | Chekalina Oxana | Krause Christina | ||||
2006/2 | Seminar | Konzepte der Schulorganisation und -entwicklung | Brammer Peter | |||||
2006/2 | Proseminar | Microteaching: Lehren lernen durch praktische Übungen | Haller Hans-Dieter | |||||
2006/2 | Seminar | Motivational Interviewing für Fortgeschrittene | Tasseit Siegfried | |||||
2006/2 | Seminar | Professionalisierung in den klassischen Frauenberufen | Reimers B-I | |||||
2006/2 | Seminar | Professionalisierung und Entprofessionalisierung in pädagogischen Organisaionen: Das Beispiel Suchtkrankenhilfe | Schmid Christine | |||||
2006/2 | Seminar | Projekte informeller Bildung | Haller Hans-Dieter | |||||
2006/2 | Seminar | Reformbewegungen in der Pädagogik im 20. Jahrhundert | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2006/2 | Seminar | Soziale Disparitäten im Bildungserwerb | Schmid Christine | |||||
2006/2 | Seminar | Strukturgleichungsmodelle | Waterman Rainer | |||||
2006/2 | Proseminar | Teilnehmende Beobachtung als Methode der qualitativen Sozialforschung. Ethnographische Perspektiven auf das pädagogische Feld | Rothe Daniela | |||||
2006/2 | Proseminar | Theorien des Unterrichts | Watermann Rainer | |||||
2006/2 | Proseminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung am Beispiel (sozial-)pädagogischer Institutionen | Scharz Claudia | |||||
2006/2 | Proseminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in betrieblichen Kontexten | Kern-Lange Bärbel | |||||
2006/2 | Seminar | Theorien und Verfahren der Curriculumentwicklung | Haller Hans-Dieter | |||||
2006/2 | Seminar | Übergänge im Bildungssystem | Watermann Rainer | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness Christian | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Koch Katja | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Manning- Chlechowitz Yvonne | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Häse Angelika | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann Ralf | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann Christina | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Böhnke Oliver | |||||
2006/2 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Bielefeld, Dieter | |||||
2007/1 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogik (Diskussionsvorlesung) | Alheit, Peter | |||||
2007/1 | Seminar | Zur aktuellen Foucault-Rezeption in der Erziehungswissenschaft | Rothe, Daniela | |||||
2007/1 | Proseminar | Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I | Bank, Kirsten | Brümmer, Felix | ||||
2007/1 | Proseminar | Schulprojekte für mehr Chancengleichheit: Konzepte und Evaluation | Hopf, Wulf | |||||
2007/1 | Proseminar | Das narrative Interview und andere Formen qualitativer Interviews zur Vertiefung: Theorie, Durchführung und Auswertung | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2007/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness, Christian | |||||
2007/1 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Boness, Christian | |||||
2007/1 | Proseminar | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Scharz, Claudia | |||||
2007/1 | Seminar | Das Lernen von Erwachsenen | Alheit, Peter | |||||
2007/1 | Seminar | Zur aktuellen Foucault-Rezeption in der Erziehungswissenschaft | Rothe, Daniela | |||||
2007/1 | Seminar | Zur Aktualität reformpädagogischer Ansätze | Alheit, Peter | |||||
2007/1 | Seminar | Pädagogisches Verstehen und der 'performative turn' | Kraul, Margret | Retkowski, Alexandra | ||||
2007/1 | Seminar | Niklas Luhmann als Beobachter des Erziehungssystems | Asbrand, Barbara | |||||
2007/1 | Seminar | Gestaltung von Lehr-/Lernarrangements in der Institution Schule | Lemmermöhle, Doris | |||||
2007/1 | Seminar | Interkulturelles Lernen - Theorie und Praxis | Fuchs, Oxana | |||||
2007/1 | Seminar | Monsterdidaktiken - Beispiele didaktischer Hybris in Vergangenheit und Gegenwart | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/1 | Seminar | Projekte informeller Bildung | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/1 | Seminar | Unterricht und schulisches Lernen | Waterman, Rainer | |||||
2007/1 | Seminar | Konzepte der Schulorganisation und -entwicklung | Brammer, Peter | |||||
2007/1 | Seminar | Bildungsstandards und kompetenzorientierter Unterricht | Asbrand, Barbara | |||||
2007/1 | Seminar | Interkulturelles Lernen - Theorie und Praxis | Krause, Christina | |||||
2007/1 | Seminar | Klientenzentrierte Gesprächsführung und Beratung | Krause, Christina | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin ich - Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2007/1 | Seminar | Klientenzentrierte Gesprächsführung und Beratung | Manning-Chlechowitz, Yvonne | |||||
2007/1 | Seminar | Motivierende Gesprächsführung | Tasseit, Siegfried | |||||
2007/1 | Seminar | Nationale und internationale Schullleistungsstudien: Was können sie leisten? Wo sind ihre Grenzen? | Waterman, Rainer | |||||
2007/1 | Seminar | Familie und politische Sozialisation | Hopf, Wulf | |||||
2007/1 | Seminar | Zusammenarbeit macht Schule - (Professionelle) Handlungsfelder, - zugänge und Kompetenzprofile im Kontext der Kooperation von Jugendhilfe und Schule | Wendt, Peter Ulrich | |||||
2007/1 | Proseminar | Das narrative Interview und andere Formen qualitativer Interviews zur Vertiefung: Theorie, Durchführung und Auswertung | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung | Alheit, Peter | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Entwicklung und Erprobung eines Internetportals für Computergestütztes Didaktisches Design | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/1 | Übung | Wissenschaftliche Arbeiten verfassen | Linck, Sebastian | |||||
2007/1 | Seminar | Einführung in qualitative Methoden der empirischen Bildungsforschung | Asbrand, Barbara | |||||
2007/1 | Seminar | Bilder als Zugänge zu einer "verstehenden" pädagogischen Historiographie des Nationalesozialismus? | Schmidtke, Adrian | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung | Kraul, Margret | |||||
2007/1 | Projekt | Sport&Medien - theoretische Grundlagen/empirische Datenerhebung/Kompetenzerwerb, I | Göring, Arne | Kucharski, Oliver | ||||
2007/1 | Seminar | Unterricht und Erziehung im NS-Staat und im Exil - Pädagogische Beispiele und Biographien | N.N. | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung | Kraul, Margret | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Ich bin ich - Gesundheitsförderung durch Selbstwertstärkung | Krause, Christina | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Studienorientierungen und -verhalten in den neuen BA-/MA- Studiengängen, Teil 2 | Hopf, Wulf | |||||
2007/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Entwicklung und Erprobung eines Internetportals für Computergestütztes Didaktisches Design | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/1 | Kolloquium | Promotionskolloquium | Lemmermöhle, Doris | |||||
2007/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2007/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Krause, Christina | |||||
2007/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Kraul, Margret | Koch, Katja | Schmidtke, Adrian | |||
2007/2 | Seminar | Geschlechterverhältnisse in der Schule | Schmid, Christine | |||||
2007/2 | Proseminar | Einführung in den "Göttinger Katalog didaktischer Modelle" | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/2 | Proseminar | Einführung in die empirische Unterrichts- und Schulforschung | Waterman, Rainer | |||||
2007/2 | Proseminar | Diskursanalytische Ansätze in der Erzeihunsgwissenschaft | Schmidtke, Adrian | |||||
2007/2 | Übung | Wissenschaftliche Arbeiten verfassen | Linck, Sebastian | |||||
2007/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2007/2 | Seminar | Öffnung von Wegen zur Hochschulreife: Auswirkungen auf Bildungsbeteiligung, Kompetenzen und Berufsaspirationen | Waterman, Rainer | |||||
2007/2 | Seminar | Globales Lernen als Aufgabe schulischer und außerschulischer Bildung | Asbrand, Barbara | |||||
2007/2 | Seminar | Lebenslanges Lernen - theoretische Grundlagen und bildungspolitisches Konzept. Erwachsenenbildung zwischen emanzipativem Anspruch und Ökonomisierung | Rothe, Daniela | |||||
2007/2 | Seminar | Niklas Luhmann als Beobachter des Erziehungssystems | Asbrand, Barbara | |||||
2007/2 | Seminar | Pädagogik und "neue Unterschicht". Kritische Überlegungen zu Bildung und sozialer Ungleichheit | Alheit, Peter | |||||
2007/2 | Seminar | Professionskompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern | Schmid, Christine | |||||
2007/2 | Seminar | Schulkultur | Kraul, Margret | |||||
2007/2 | Seminar | Das didaktische Modell "Lernkabinett" | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/2 | Seminar | Mehrsprachigkeit - Modelle, Testverfahren und Förderkonzepte | Koch, Katja | |||||
2007/2 | Seminar | Projektunterricht | Asbrand, Barbara | |||||
2007/2 | Seminar | Alternsbildung am Beispiel des Erzählcafés der Freuen Altenarbeit Göttingen e.V. | Meyer, Regina | |||||
2007/2 | Seminar | Von der Utopie zur konkreten Planung - die Methode der Zukunftswerkstatt in der Schule | Bank, Kirsten | Winheller, Sandra | ||||
2007/2 | Seminar | Einführung in Konzepte der Schulorganisation und Schulentwicklung | Brammer, Peter | |||||
2007/2 | Seminar | Antinomien des Lehrerhandelns anhand von schulischen Praxisszenen | Lemmermöhle, Doris | |||||
2007/2 | Seminar | Professionalisierung und Deprofessionalisierung in pädagogischen Organisationen: Das Beispiel Suchtkrankenhilfe | Tasseit, Siegfried | |||||
2007/2 | Seminar | Das Dorf lernt - Lebenslanges Lernen und kollektive Lernprozesse am Beispiel eines "Bioenergiedorfes" | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2007/2 | Seminar | Globales Lernen als Aufgabe schulischer und außerschulischer Bildung | Asbrand, Barbara | |||||
2007/2 | Seminar | Zwischen Einzelfall und Gemeinwesen - Aufträge, Handlungsfelder und Kompetenzprofile in der Kinder- und Jugendhilfe | Wendt, Peter Ulrich | |||||
2007/2 | Seminar | Alternsbildung am Beispiel des Erzählcafés der Freuen Altenarbeit Göttingen e.V. | Meyer, Regina | |||||
2007/2 | Seminar | Neue Lernformen in der beruflichen Weiterbildung. Mentoring als Instrument der Karriereförderung für Frauen | Kaiser-Belz, Manuela | |||||
2007/2 | Seminar | Kindertagesstätten zwischen Elementarstufenpädagogik, Bildungsanspruch und Betreuungsmanagement | N.N. | |||||
2007/2 | Seminar | Familien und Generationen | Kraul, Margret | Retkowski, Alexandra | ||||
2007/2 | Seminar | Kinderbetreuung zwischen Bildungsanspruch und Kindertagesstättenmanagement | Schlapeit-Beck, Dagmar | |||||
2007/2 | Proseminar | Diskursanalytische Ansätze in der Erzeihunsgwissenschaft | Schmidtke, Adrian | |||||
2007/2 | Seminar | Evaluation von Einzelschulen am Beispiel von Reformschulen | Waterman, Rainer | |||||
2007/2 | Seminar | Kollektive Orientierungen erforschen: die Forschungspraxis des Gruppendiskussionsverfahrens und der dokumentarischen Methode | Asbrand, Barbara | |||||
2007/2 | Seminar | Qualitative Methoden in der Pädagogik | Alheit, Peter | |||||
2007/2 | Seminar | Lebenswege und Bildungsgeschichte im Kontext der Universität Göttingen | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2007/2 | Übung | Wissenschaftliche Arbeiten verfassen | Linck, Sebastian | |||||
2007/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung: Bildungsinstitutionen und -übergänge | Kraul, Margret | |||||
2007/2 | Seminar | Körper und Leib in der historischen Erziehungs- und Bildungsforschung | Schmidtke, Adrian | |||||
2007/2 | Seminar | Exil in der Zeit des Nationalsozialismus | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2007/2 | Seminar | Die historische Frauenbewegung in ihrer Bedeutung für die Reform des Bildungswesens | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2007/2 | Seminar | Einblicke in bildungshistorische Arbeitsfelder | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2007/2 | Seminar | Bildung und Erziehung in der DDR | Timm, Susanne | |||||
2007/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Altenbildung (Projekt-Seminar) | Alheit, Peter | |||||
2007/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Evaluation von Blended Learning | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Historische Bildungsforschung: Bildungsinstitutionen und -übergänge | Kraul, Margret | |||||
2007/2 | Kolloquium | Examenskolloquium "Pädagogen, Pädagoginnen und pädagogische Theorien und Modelle" | Haller, Hans-Dieter | |||||
2007/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2007/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden (Werkstatt-Seminar) | Alheit, Peter | |||||
2007/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Krause, Christina | |||||
2007/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Koch, Katja | Kraul, Margret | Schmidtke, Adrian | |||
2007/2 | Kolloquium | Doktorandenkolloquium | Kraul, Margret | |||||
2008/1 | Seminar | "Eigentlich bin ich ganz anders" - Theorien der Identitätsentwicklung und Identitätsarbeit | Veith, Hermann | |||||
2008/1 | Seminar | Alternsbildung am Beispiel des Erzählcafés der Freien Altenarbeit Göttingen e.V. | Meyer, Regina | |||||
2008/1 | Seminar | Arbeiten mit jungen Menschen - zur Nachhaltigkeit und Wirkung pädagogischen Handelns | Wendt, Peter Ulrich | |||||
2008/1 | Praktikum | Auswertungsworkshop Außerschulisches Praktikum für Anerkennungsfälle | Klingebiel, Anke | |||||
2008/1 | Praktikum | Auswertungsworkshop Außerschulisches Praktikum für Anerkennungsfälle | Klingebiel, Anke | |||||
2008/1 | Praktikum | Auswertungsworkshop Außerschulisches Praktikum für Anerkennungsfälle | Klingebiel, Anke | |||||
2008/1 | Praktikum | Auswertungsworkshop Außerschulisches Praktikum für Anerkennungsfälle | Klingebiel, Anke | |||||
2008/1 | Seminar | Autorität und Erziehung | Kraul, Margret | |||||
2008/1 | Seminar | Bedrohte Kindheit | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/1 | Praktikum | Begleitseminar zum Allgemeinen Schulpraktikum | Sackmann, Christina | |||||
2008/1 | Praktikum | Begleitseminar zum Allgemeinen Schulpraktikum | Sackmann, Christina | |||||
2008/1 | Praktikum | Begleitseminar zum Allgemeinen Schulpraktikum | Sackmann, Christina | |||||
2008/1 | Seminar | Bilder als Quellen für eine pädagogische Historiographie des Nationalsozialismus | Schmidtke, Adrian | |||||
2008/1 | Proseminar | Bildung. Eine Grundkategorie der Schulpädagogik | Timm, Susanne | |||||
2008/1 | Seminar | Bourdieu für PädagogInnen | Schömer, Frank | |||||
2008/1 | Seminar | Der Kindergarten in Deutschland: Geschichte, Wandel, Diskurse | Schmidtke, Adrian | |||||
2008/1 | Kolloquium | Doktorandenkolloquium | Haller, Hans-Dieter | |||||
2008/1 | Kolloquium | Doktorandenkolloquium | Kraul, Margret | |||||
2008/1 | Proseminar | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter | |||||
2008/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Asbrand, Barbara | |||||
2008/1 | Seminar | Erinnern und Gedenken als Bildungsaufgabe | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/1 | Seminar | Erkundung von Ansätzen einer neuen Lernkultur | Brammer, Peter | |||||
2008/1 | Kolloquium | Examens- und Doktorandenkolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2008/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Krause, Christina | |||||
2008/1 | Seminar | Examenskolloquium | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/1 | Seminar | Filme und Videografie im Blended Learning | Haller, Hans-Dieter | |||||
2008/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Altenbildung, 2. Teil | Alheit, Peter | |||||
2008/1 | Seminar | Forschungswerkstatt | Asbrand, Barbara | |||||
2008/1 | Seminar | Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden (nach Vereinbarung) | Alheit, Peter | |||||
2008/1 | Seminar | Gender und Karriere | Kaiser-Belz, Manuela | |||||
2008/1 | Proseminar | Geschlechterverhältnisse in der Schule | Schmid, Christine | |||||
2008/1 | Seminar | Grundlagen und aktuelle Problemstellungen der Didaktik | Lemmermöhle, Doris | |||||
2008/1 | Seminar | Historische Entwicklung empirischer pädagogischer Forschung und ihr Bezug zur Geschichte pädagogischer Praxis | Haller, Hans-Dieter | |||||
2008/1 | Seminar | Historische Entwicklungen der empirisch-pädagogischen Forschung | Szczesny, Markus | |||||
2008/1 | Seminar | Islamische Präsenz in Deutschland - Selbst- und Fremdbilder | N.N. | |||||
2008/1 | Vorlesung | Jugend in der (Post-)Moderne | Alheit, Peter | |||||
2008/1 | Seminar | Klassiker der Empirie | Koch, Katja | |||||
2008/1 | Seminar | Kritische Pädagogik | Alheit, Peter | |||||
2008/1 | Seminar | Landerziehungsheim-Pädagogik und Internatserziehung | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/1 | Seminar | Lehr- und Lernerfahrungen - Reflexionen über Theorie-Praxis-Probleme | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/1 | Seminar | Lehrerrollen - Schülerbilder | Brandt, Morten | |||||
2008/1 | Proseminar | Leistung und Beurteilung in der Schule | Sackmann, Christina | |||||
2008/1 | Seminar | Lektürekurs PISA 2006 | Waterman, Rainer | |||||
2008/1 | Seminar | Lernen und Emergenz (Blockseminar) - Akteure und soziale Strukturen im Spiegel neuer lerntheoretischer Ansätze | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2008/1 | Proseminar | Motivation und Motivierung im Unterricht | Waterman, Rainer | |||||
2008/1 | Seminar | Motivierende Gesprächsführung | Tasseit, Siegfried | |||||
2008/1 | Seminar | Neuere Theorien der Allgemeinen Didaktik | Asbrand, Barbara | |||||
2008/1 | Seminar | Pädagogische Professionalität in außerschulischen Feldern. Theoretische Grundlagen, empirische Studien, Entwicklungsperspektiven | Alheit, Peter | Rothe, Daniela | ||||
2008/1 | Seminar | Soziale Kompetenzbildung und deomkratiepädagogische Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2008/1 | Vorlesung | Sozialisation und Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2008/1 | Proseminar | Theorien der Schule | Schmid, Christine | |||||
2008/1 | Proseminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in (sozial-)pädagogischen Kontexten | Scharz, Claudia | |||||
2008/1 | Proseminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in (sozial-)pädagogischen Kontexten | Scharz, Claudia | |||||
2008/1 | Blockveranstaltung | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in betrieblichen Kontexten | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2008/1 | Blockveranstaltung | Theorien und Modelle der Praxiserkundung in betrieblichen Kontexten | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2008/1 | Proseminar | Unterrichtsmethoden | Asbrand, Barbara | |||||
2008/1 | Seminar | Ursachen und Bekämpfungsstrategien von Kinderarmut in Deutschland | Schlapeit-Beck, Dagmar | |||||
2008/1 | Seminar | Videographie von Unterricht | Koch, Katja | |||||
2008/1 | Seminar | Von "Zöglingen", "Jugendlichen in neuen Lernwelten" und der "Jugendarbeit als Beruf" - Pädagogisches Arbeiten mit jungen Menschen | Wendt, Peter Ulrich | |||||
2008/1 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann, Christina | |||||
2008/1 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann, Christina | |||||
2008/1 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann, Christina | |||||
2008/1 | Seminar | Was LehrerInnen wirklich brauchen | Veith, Hermann | |||||
2008/1 | Seminar | Zur aktuellen Debatte um Disziplin aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive | Siller, Gertrud | |||||
2008/1 | Seminar | Zur Praxis empirischer Schulforschung - den Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule erforschen | Waterman, Rainer | |||||
2008/2 | Seminar | "Was ist denn nur mit denen los?" - Sozialisation im Kindes- und Jugendalter | Veith, Hermann | |||||
2008/2 | Seminar | "Wo bleibt die Disziplin?" Werterziehung und Persönlichkeitsbildung in der Schule | Veith, Hermann | |||||
2008/2 | Proseminar | Außerschulisches Praktikum in (sozial-)pädagogischen Kontexten, Auswertungsveranstaltung für Anerkennungsfälle | Scharz, Claudia | |||||
2008/2 | Proseminar | Außerschulisches Praktikum in betrieblichen Kontexten, Auswertungsveranstaltung für Anerkennungsfälle | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2008/2 | Proseminar | Außerschulisches Praktikum: Auswertungsveranstaltung für Anerkennungsfälle | Klingebiel, Anke | |||||
2008/2 | Seminar | Bedrohte Kindheit | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/2 | Proseminar | Begleitseminar zum Allgemeinen Schulpraktikum | Hegemann, Ralf | |||||
2008/2 | Proseminar | Begleitseminar zum Allgemeinen Schulpraktikum | Hegemann, Ralf | |||||
2008/2 | Proseminar | Begleitseminar zum Allgemeinen Schulpraktikum | Hegemann, Ralf | |||||
2008/2 | Seminar | Bilanzierungen zum Frauenstudium 1908 - 2008 | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/2 | Seminar | Bildungsdiskurse und Institutionenwandel: Kindergarten und Vorschule in Deutschland | Schmidtke, Adrian | |||||
2008/2 | Seminar | Bildungsprozesse und psychosoziale Entwicklung im Jugendalter | Waterman, Rainer | |||||
2008/2 | Seminar | Bildungstheorie und Didaktik | Timm, Susanne | |||||
2008/2 | Seminar | Bourdieu lesen und anwenden: Symbolische Gewalt in schulisch-pädagogischen und anderen Feldern | Schömer, Frank | |||||
2008/2 | Seminar | Das Lernen von Erwachsenen | Alheit, Peter | |||||
2008/2 | Seminar | Didaktische Theorien | Asbrand, Barbara | |||||
2008/2 | Seminar | Die Vertreibung des Sozialen in der Zeit des Nationalsozialismus | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/2 | Seminar | Einführung in bildungstheoretische Problemstellungen | Rittelmeyer, Christian | |||||
2008/2 | Seminar | Ethnographische Pädagogik - Theorien und Projekte | Kraul, Margret | Retkowski, Alexandra | ||||
2008/2 | Kolloquium | Examens- und Doktorandenkolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2008/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Schmidtke, Adrian | |||||
2008/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: "Sozialisation und Kompetenzbildung" | Veith, Hermann | |||||
2008/2 | Seminar | Forschungspraktikum "Altenbildung" | Alheit, Peter | |||||
2008/2 | Projekt | Forschungswerkstatt "Qualitative Bildungsforschung" (nach Vereinbarung) | Alheit, Peter | |||||
2008/2 | Seminar | Forschungswerkstatt | Asbrand, Barbara | |||||
2008/2 | Seminar | Gewalt im schulischen Kontext - Erscheinungsformen, Ursachen und Prävention | N.N. | |||||
2008/2 | Seminar | Helmut Fends neue Theorie der Schule | Szczesny, Markus | |||||
2008/2 | Vorlesung | Historische und aktuelle Perspektiven von Erziehung, Bildung und Sozialisation | Alheit, Peter | |||||
2008/2 | Seminar | Islamische Präsenz in Deutschland II | N.N. | Retkowski, Alexandra | ||||
2008/2 | Seminar | Kindbezogene Armutsrisiken und Armutsprävention von Alleinerziehenden | Schlapeit-Beck, Dagmar | |||||
2008/2 | Seminar | Körper und Erziehung | Schmidtke, Adrian | |||||
2008/2 | Seminar | Kreativität und Schulunterricht | Brandt, Morton | |||||
2008/2 | Seminar | Migration und Bildung | Asbrand, Barbara | |||||
2008/2 | Seminar | Motivierende Gesprächsführung | Tasseit, Siegfried | |||||
2008/2 | Seminar | Pädagogik wirkt - zur Evaluation der Wirkungen pädagogischen Handelns am Beispiel der Kinder- und Jugendarbeit | Wendt, Peter Ulrich | |||||
2008/2 | Seminar | Schulorganisation und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2008/2 | Seminar | Schwierige Erziehungsverhältnisse - oder warum Erziehen nicht mehr einfach ist | Veith, Hermann | |||||
2008/2 | Seminar | Soziale Disparitäten beim Bildungserwerb | Schmid, Christine | |||||
2008/2 | Vorlesung | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2008/2 | Seminar | Theorien der Schule | Schmid, Christine | |||||
2008/2 | Proseminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in (sozial-)pädagogischen Kontexten | Scharz, Claudia | |||||
2008/2 | Proseminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in betrieblichen Kontexten | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2008/2 | Seminar | Unterricht und schulisches Lernen | Waterman, Rainer | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Heller, Nina | |||||
2008/2 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Asbrand, Barbara | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann, Christina | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann, Christina | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann, Christina | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Sackmann, Christina | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Böhnke, Oliver | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2008/2 | Proseminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2008/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2008/2 | Seminar | Wald-, Freiluft- und Versuchsschulen im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/2 | Seminar | Wald-, Freiluft- und Versuchsschulen im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2008/2 | Seminar | Zur Praxis empirischer Schulforschung - den Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I erforschen | Waterman, Rainer | |||||
2009/1 | Proseminar | "Kleine Helden in Not?" - Das andere Geschlecht als Stiefkind der Schulpädagogik | Szczesny, Markus | |||||
2009/1 | Seminar | "Was ist denn nur mit denen los?" - Sozialisation im Kindes- und Jugendalter | Veith, Hermann | |||||
2009/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Heller, Nina | |||||
2009/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop Außerschulisches Praktikum für Anerkennungsfälle | Scharz, Claudia | |||||
2009/1 | Proseminar | Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2009/1 | Seminar | Bilder als Quellen für eine pädagogische Historiographie des Nationalsozialismus | Schmidtke, Adrian | |||||
2009/1 | Proseminar | Bildung und soziale Ungleichheit | Alheit, Peter | |||||
2009/1 | Proseminar | Bildung. Eine Grundkategorie der Schulpädagogik | Timm, Susanne | |||||
2009/1 | Seminar | Bildungsprozesse und psychosoziale Entwicklung im Jugendalter | Waterman, Rainer | |||||
2009/1 | Seminar | Bildungsstandards und kompetenzorientierter Unterricht | Asbrand, Barbara | |||||
2009/1 | Seminar | Bildungsvertrauen, Bildungsaspiration, Lernmotivation - bildungsbezogene Orientierungen in unterschiedlichen sozialen Gruppen | Pfaff, Nicole | |||||
2009/1 | Seminar | Die Öffnung des Schulsystems: Auswirkungen auf Bildungsbeteiligung und Kompetenzerwerb | Waterman, Rainer | |||||
2009/1 | Seminar | Einführung in die Schulpädagogik | Waterman, Rainer | |||||
2009/1 | Vorlesung | Einführung in Erziehungs- und Bildungstheorien | Schmid, Christine | |||||
2009/1 | Proseminar | Empirie und Systemtheorie - Rethinking Methodology | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2009/1 | Seminar | Erinnern und Gedenken als Bildungsaufgabe | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/1 | Kolloquium | Examens- und Doktorandenkolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2009/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | N.N. | |||||
2009/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Schmidtke, Adrian | |||||
2009/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2009/1 | Projekt | Forschungspraktikum: Altenbildung | Alheit, Peter | Scharz, Claudia | ||||
2009/1 | Projekt | Forschungswerkstatt | Asbrand, Barbara | |||||
2009/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung | Alheit, Peter | |||||
2009/1 | Kolloquium | Gewalt im schulischen Kontext - Erscheinungsformen, Ursachen und Prävention | N.N. | |||||
2009/1 | Seminar | Islamische Präsenz in Deutschland - Konflikte und Perspektiven | N.N. | |||||
2009/1 | Seminar | Jenseits von Fach und Methode - Der Lehrer als Erzieher | Veith, Hermann | |||||
2009/1 | Proseminar | Jugendliche Lebenswelten | Schrader, Tina-Berith | |||||
2009/1 | Seminar | Landerziehungsheim-Pädagogik und Internatserziehung | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/1 | Seminar | Lebenswege und Bildungsgeschichten | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/1 | Seminar | Lehr- und Lernerfahrungen - Reflexionen über Theorie-Praxis-Probleme | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/1 | Seminar | Lernen mit neuen Medien: Wie kann es gelingen? | Witte, Birgit | |||||
2009/1 | Proseminar | Motivation und Motivierung im Unterricht | Arens, Katrin | |||||
2009/1 | Proseminar | Motivierende Gesprächsführung in der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
2009/1 | Seminar | Pädagogik und Ideologiekritik | Schmidtke, Adrian | |||||
2009/1 | Seminar | Pädagogik wirkt - zur Evaluation der Wirkungen pädagogischen Handelns am Beispiel der Kinder- und Jugendarbeit | Wendt, Peter Ulrich | |||||
2009/1 | Seminar | Praxiserkundung in betrieblichen Kontexten: Auswertungsworkshop | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2009/1 | Proseminar | Reformpädagogische Schulprojekte | Alheit, Peter | |||||
2009/1 | Seminar | Schulentwicklung: Aktuelle Projekte und altbekannte Kontroversen | Veith, Hermann | |||||
2009/1 | Seminar | Schulorganisation und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2009/1 | Seminar | Sozialisationsbedingungen von Kindern und Jugendlichen in Quartieren der "Sozialen Stadt" | Schlapeit-Beck, Dagmar | |||||
2009/1 | Seminar | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2009/1 | Vorlesung | Sozialwissenschaftliche Zugänge zu Bildungsungleichheit - ein Lektüreseminar | Pfaff, Nicole | |||||
2009/1 | Seminar | Standards in der Lehrerbildung | Schmid, Christine | |||||
2009/1 | Seminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in (sozial-)pädagogischen Kontexten | Scharz, Claudia | |||||
2009/1 | Proseminar | Theorien und Methoden der Praxiserkundung in betrieblichen Kontexten | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2009/1 | Proseminar | Tradition und aktuelle Weiterentwicklung der Autoritarismusforschung im Hinblick auf Erziehungskonzepte in der Gesellschaft | Groen, Maike | |||||
2009/1 | Seminar | Unterrichtsmethoden | Heller, Nina | |||||
2009/1 | Proseminar | Von der Grundschule lernen?! - Aktualität und Relevanz der Grundschulreform für Gymnasiallehrkräfte | Asbrand, Barbara | |||||
2009/1 | Seminar | Vor- und Nachbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | N.N. | |||||
2009/1 | Proseminar | Vorbegleitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums - | Masuch, Susanne | |||||
2009/1 | Seminar | Vorbegleitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums - | Masuch, Susanne | |||||
2009/1 | Proseminar | Vorbegleitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums - | Masuch, Susanne | |||||
2009/1 | Proseminar | Was ist Bildung? Bildungsverständnisse im gesellschaftlichen Kontext | Rothe, Daniela | |||||
2009/1 | Proseminar | Was ist ein guter Lehrer? | Masuch, Susanne | |||||
2009/1 | Proseminar | Was ist ein guter Lehrer? | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Masterseminar | "Learning to be cool" - erziehungswissenschaftliche und entwicklungspsychologische Rezepte zum Übergang von der Kindheit in die Jugend | Pfaff, Nicole | |||||
2009/2 | Seminar | "Lebenslanges Lernen" - Ein bildungspolitisches Konzept und seine sozialwissenschaftliche Reflexion | Siller, Gertrud | |||||
2009/2 | Masterseminar | Ansätze und Strategien der Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Seminar | AP (Orientierungspraktikum): Lehr-Lern-Partnerschaften | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Seminar | AP (Orientierungspraktikum): Schulentwicklung hautnah an der IGS Bovenden | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Seminar | AP (Orientierungspraktikum): Schulentwicklung hautnah an der IGS Bovenden | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Masterseminar | Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur? - Möglichkeiten und Grenzen der Unterrichtsentwicklung | Asbrand, Barbara | |||||
2009/2 | Proseminar | Auswertung des außerschulischen Praktikums | N.N | |||||
2009/2 | Proseminar | Auswertung des außerschulischen Praktikums | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Proseminar | Auswertung des außerschulischen Praktikums | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Masterseminar | Autonomie Macht Schule | Jahreis, Dirk | |||||
2009/2 | Proseminar | Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2009/2 | Proseminar | Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2009/2 | Proseminar | Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | N.N | |||||
2009/2 | Seminar | Biographische Perspektiven in der Erwachsenenbildungsforschung und -praxis | Rothe, Daniela | |||||
2009/2 | Masterseminar | Diagnose und Förderung in der Gesamtschule | Jahreis, Dirk | |||||
2009/2 | Seminar | Die Praxis der Reformpädagogik: Historische Quellentexte und aktuelle Ansätze | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/2 | Kolloquium | Doktorandenkolloquium | Kraul, Margret | |||||
2009/2 | Masterseminar | Einführung in die Mehrebenenanalyse | Waterman, Rainer | |||||
2009/2 | Vorlesung | Einführung in die quantitative und qualitative empirische Unterrichts- und Schulforschung | Waterman, Rainer | Asbrand, Barbara | ||||
2009/2 | Seminar | Evaluation von Einzelschulen am Beispiel von Reformschulen | Waterman, Rainer | |||||
2009/2 | Masterseminar | Examens- und Doktorandenkolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2009/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/2 | Kolloquium | Formen Kooperativen Lernens | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Masterseminar | Forschungskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Kolloquium | Forschungspraktikum Altenbildung | Alheit, Peter | |||||
2009/2 | Seminar | Forschungspraktikum: Die Universität Göttingen und die wissenschaftliche Karriere von Frauen | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/2 | Seminar | Forschungswerkstatt (auch Promotionsstudiengang) | Asbrand, Barbara | |||||
2009/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Forschung | Alheit, Peter | |||||
2009/2 | Kolloquium | Freud für Lehrer | N.N | |||||
2009/2 | Tutorium | Generationen: Sozialisation, Erziehung und Lebensgeschichten | Kraul, Margret | |||||
2009/2 | Seminar | Gewalt in den Medien - Ein Praxis- und Projektseminar | Völcker, Matthias | |||||
2009/2 | Seminar | Immer auf die Schwachen? Zum Umgang mit der Komplexität bestehender Bildungsungleichheiten | Pfaff, Nicole | |||||
2009/2 | Masterseminar | Innovative Aspekte des Wohnens und gemeinschaftlichen Lebens im Alter | Pfeiffer, Rolf | |||||
2009/2 | Seminar | Islamische Präsenz in Deutschland - Konflikte und Perspektiven | N.N | |||||
2009/2 | Seminar | Jungen und Mädchen in der Schule | Kraul, Margret | |||||
2009/2 | Seminar | Kontinuität oder Wandel? Die Bildungsreform 1965 - 1976 | Schmidtke, Adrian | |||||
2009/2 | Seminar | Körperliche Aspekte von Bildung und Erziehung | N.N | |||||
2009/2 | Seminar | Männliche Sozialisation in der Spätmoderne | Alheit, Peter | |||||
2009/2 | Masterseminar | Medien - Chance oder Gefahr? Ein differenzierter Blick auf Nutzung, Potentiale und Gefahren des Medienkonsums von Kindern und Jugendlichen | Schrader, Tina-Berith | |||||
2009/2 | Seminar | Motivierende Gesprächsführung in der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
2009/2 | Seminar | Neue Theorie der Schule | Timm, Susanne | |||||
2009/2 | Masterseminar | Pädagogik und Gewalt | Schmidtke, Adrian | |||||
2009/2 | Seminar | Pädagogische Diagnostik zur Bilanzierung von Bildungsprozessen | Waterman, Rainer | |||||
2009/2 | Masterseminar | Quartiersmanagement als Instrument integrierter Sozialraumentwicklung - am Beispiel der Gebiete der "Sozialen Stadt" | Schlapeit-Beck, Dagmar | |||||
2009/2 | Seminar | Schule und Hochschule in der Weimarer Republik und in der Zeit des Nationalsozialismus | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/2 | Seminar | Schulen als lernende Organisationen | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Masterseminar | Schulkultur | Kraul, Margret | Keßler, Catharina | Nietert, Michaela | |||
2009/2 | Masterseminar | Schulorganisation und Schulentwicklung: Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2009/2 | Seminar | Schulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2009/2 | Seminar | Schulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer | Alheit, Peter | Göymen-Steck, Thomas | ||||
2009/2 | Seminar | Sozialisation und Biographie - Grundfragen und Grundprobleme der Erziehungswissenschaft | Veith, Hermann | |||||
2009/2 | Masterseminar | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Szczesny, Markus | |||||
2009/2 | Vorlesung | Theorie der Schule - neuere Arbeiten und aktuelle Entwicklungen | Schmid, Christine | |||||
2009/2 | Masterseminar | Theorie und Ansätze moralischer Erziehung in der Schule | Alheit, Peter | |||||
2009/2 | Seminar | Theorien der Erziehung, Bildung und Sozialisation | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Vorlesung | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Asbrand, Barbara | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung zum Orientierungspraktikum, Schwerpunkt Betriebspraktikum | Hegemann, Ralf | |||||
2009/2 | Proseminar | Vorbereitung zum Orientierungspraktikum, Schwerpunkt Sozialpraktikum | Masuch, Susanne | |||||
2009/2 | Seminar | Vorbilder und Schreckbilder: Lehrende in der Literatur, Kunst und im Film und im wirklichen Leben | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2009/2 | Masterseminar | Was ist ein guter Lehrer? | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Masterseminar | 'Kompetenzen bilden!' - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Veith, Hermann | Pfaff, Nicole | ||||
2010/1 | Masterseminar | "Vom Kinde aus" - Erwachsen werden in der Schule?! | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Proseminar | Arbeiten und Lernen in sozialen Gruppen | Schmid, Christine | |||||
2010/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2010/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2010/1 | Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2010/1 | Seminar | Auswertungsworkshop Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Seminar | Auswertungsworkshop Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Masterseminar | Autonomes Lernen | Jahreis, Dirk | |||||
2010/1 | Seminar | Begleitseminar Praktikum | Rothe, Daniela | |||||
2010/1 | Proseminar | Begleitung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Seminar | Begleitung des Orientierungspraktikums | Haepe, Jens | |||||
2010/1 | Seminar | Begleitung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Seminar | Begleitung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Proseminar | Bildungsdiskurse und Bildungsreform | Schmidtke, Adrian | |||||
2010/1 | Masterseminar | Bildungsprozesse vor dem Hintergrund von Heterogenität und Ungleichheit - Transformationen in Gesellschaft und Schulsystem im internationalen Vergleich | Pfaff, Nicole | |||||
2010/1 | Seminar | Das Erziehungssystem der Gesellschaft | Alheit, Peter | Göymen-Steck, Thomas | ||||
2010/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Masterseminar | Einführung in Entwicklungs- und Lerntheorien | Schmid, Christine | |||||
2010/1 | Seminar | Erinnern und Gedenken als Bildungsaufgabe | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/1 | Kolloquium | Examens- und Doktorandenkolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2010/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Schmidtke, Adrian | |||||
2010/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/1 | Masterseminar | Formen kooperativen Lernens | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Proseminar | Formen kooperativen Lernens | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Masterseminar | Forschungskolloquium: Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Seminar | Forschungspraktikum (Sammlung von Reststudierenden) | Alheit, Peter | |||||
2010/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Die Universität Göttingen und die wissenschaftiche Karriere von Frauen | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt Qualitative Methoden | Alheit, Peter | |||||
2010/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt zur Besprechung von Qualifikationsarbeiten | Pfaff, Nicole | |||||
2010/1 | Seminar | Fotografien als Quellen: Erziehung im Nationalsozialismus | Schmidtke, Adrian | |||||
2010/1 | Proseminar | Geschlechtersozialisation in der Schule | Woda, Martin | |||||
2010/1 | Proseminar | Grundbegriffe der Schulpädagogik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
2010/1 | Proseminar | Heterogenität in der Schule | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Seminar | Historische Entwicklungen der empirisch-pädagogischen Forschung | Szczesny, Markus | |||||
2010/1 | Proseminar | Jenseits von Fach und Methode - Der Lehrer als Erzieher | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Seminar | Konstruktivismus und Lernen | Alheit, Peter | |||||
2010/1 | Proseminar | Körperliche Aspekte von Bildung und Erziehung | Schmidtke, Adrian | |||||
2010/1 | Seminar | Leben und Wohnen im Alter | Pfeiffer, Rolf | |||||
2010/1 | Seminar | Lehr- und Lernerfahrungen - Reflexionen über Theorie-Praxis-Probleme | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/1 | Proseminar | Lernen mit neuen Medien - Wie kann es gelingen? | Witte, Birgit | |||||
2010/1 | Proseminar | Mercator-Tutorium | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Masterseminar | Moralische Erziehung in der Schule | Schmid, Christine | |||||
2010/1 | Proseminar | Motivation und Motivierung im Unterricht | Arens, Katrin | |||||
2010/1 | Seminar | Politische Jugendorganisationen in Deutschland 1890-1945 | Woda, Martin | |||||
2010/1 | Proseminar | Schulformen | Waterman, Rainer | |||||
2010/1 | Masterseminar | Schulorganisation und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2010/1 | Vorlesung | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2010/1 | Seminar | Sozialraumbezogene Armutsprävention - am Beispiel der Gebiete der "Sozialen Stadt" | Schlapeit-Beck, Dagmar | |||||
2010/1 | Masterseminar | Strukturgleichungsmodelle - eine anwendungsorientierte Einführung | Waterman, Rainer | |||||
2010/1 | Seminar | Testkonstruktion - Testtheorie | Waterman, Rainer | |||||
2010/1 | Masterseminar | Theorien der Schule | Schmid, Christine | |||||
2010/1 | Proseminar | Theorien der Sozialisation für Schule und Unterricht | Völcker, Matthias | |||||
2010/1 | Masterseminar | Total diffus - Jugend in der Krise?! Ein Annäherungsversuch | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Proseminar | Vorbereitung auf das Orientierungspraktikum - Schwerpunkt Betriebspraktikum | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Proseminar | Vorbereitung auf das Orientierungspraktikum - Schwerpunkt Betriebspraktikum | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Proseminar | Vorbereitung auf das Orientierungspraktikum - Schwerpunkt Sozialpraktikum | Hegemann, Ralf | |||||
2010/1 | Proseminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Seminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Seminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/1 | Seminar | Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schrader, Tina-Berith | |||||
2010/1 | Seminar | Workshop zur Vorbereitung und Durchführung qualitativ-empirischer Examensarbeiten | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/1 | Seminar | Zur Geschichte und Aktualität reformpädagogischer Unterrichtskonzepte | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/2 | Masterseminar | 'Kompetenzen bilden!' - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung in Kooperation mit der Stiftung Mercator und dem ibbw Göttingen | Veith, Hermann | Pfaff, Nicole | Falck, Berlind | |||
2010/2 | Masterseminar | (Schulische) Bildung in segregierten Stadtteilen - ein Lehrforschungsprojekt | Pfaff, Nicole | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Auswertung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Auswertungsworkshop - Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Auswertungsworkshop - Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Masterseminar | Bildungsungleichheit im Migrationskontext | Richter, Elisabeth | |||||
2010/2 | Proseminar | Demokratie lernen in der Schule | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Vorlesung | Einführung in die quantitative und qualitative empirische Schul- und Unterrichtsforschung | Schmidtke, Adrian | Waterman, Rainer | Pfaff, Nicole | |||
2010/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Masterseminar | Einführung in Entwicklungs- und Lerntheorien | Schmid, Christine | |||||
2010/2 | Seminar | Einführung ins Darstellende Spiel | Weller, Susanne | |||||
2010/2 | Seminar | Erinnern und Gedenken als Bildungsaufgabe | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/2 | Seminar | Ethnographie und Pädagogik | Henze, Anissa | |||||
2010/2 | Kolloquium | Examens- und Doktorandenkolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2010/2 | Seminar | Forschungskolloquium: Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt Qualitative Methoden | Alheit, Peter | Göymen-Steck, Thomas | ||||
2010/2 | Seminar | Forschungswerkstatt zur Besprechung von Qualifikationsarbeiten | Pfaff, Nicole | |||||
2010/2 | Masterseminar | Geschlechtersozialisation | Woda, Martin | |||||
2010/2 | Masterseminar | Heimerziehung im 20. Jahrhundert | Kraul, Margret | |||||
2010/2 | Proseminar | Heterogenität an Schulen | Hildebrandt, Johanna | |||||
2010/2 | Proseminar | Heterogenität im Bildungswesen | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Proseminar | Jenseits von Fach und Methode - Der Lehrer als Erzieher | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Seminar | Jugendkulturen in Deutschland 1890 - 1945 | Woda, Martin | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Kollegiale Fallberatung | Languth, Maike | |||||
2010/2 | Seminar | Lebenslanges Lernen. Reflexion eines bildungspolitischen Konzepts | Siller, Gertrud | |||||
2010/2 | Seminar | Lehr- und Lernerfahrungen - Reflexionen über Theorie-Praxis-Probleme | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/2 | Vorlesung | Lektionen aus der deutschen Schul- und Bildungsgeschichte | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/2 | Kolloquium | Lektüre und Diskussion aktueller Veröffentlichungen aus der Schulpädagogik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
2010/2 | Proseminar | Lernbegleitung | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Proseminar | Lernbegleitung | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Masterseminar | Lesekompetenzentwicklung in der Sekundarstufe. Diagnose, Förderung und Evaluation | Jahreis, Dirk | Brümmer, Felix | ||||
2010/2 | Projektseminar | Mentoren-Projekt: Zeit für Jugendliche | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Proseminar | Methoden des Lehrens und Lernens | Wittwer, Jörg | |||||
2010/2 | Masterseminar | Mit der "Lese- und Lernolympiade plus" leseschwachen Schülerinnen und Schülern helfen. Einführung in Theorie und Praxis einer erfolgreidhen schulischen und außerschulischen Leseförderung | Lange, Reinhardt | |||||
2010/2 | Projektseminar | Motivierende Gesprächsführung in der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
2010/2 | Proseminar | Organisationsentwicklung in pädagogischen Feldern | Kieselhorst, Markus | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Quantitative und qualitative Evaluation von Bildungsangeboten - am Beispiel der wissenschaftlichen Begleitung eines Projekts zur Vermittlung interkultureller Kompetenz in der beruflichen Erstausbildung | Pfaff, Nicole | |||||
2010/2 | Seminar | Ringvorlesung: Den ganzen Tag Schule? - Neue Perspektiven der Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Masterseminar | Schule "messen" - Schule entwickeln | Szczesny, Markus | Hildebrandt, Johanna | ||||
2010/2 | Seminar | Schulleistungsuntersuchungen | Waterman, Rainer | |||||
2010/2 | Vorlesung | Schulorganisation und Schulentwicklung . Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2010/2 | Masterseminar | Schulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2010/2 | Masterseminar | Schulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2010/2 | Masterseminar | Schulung oder Entschulung der Gesellschaft? | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Szenische Interpretation - Theoretische Erarbeitung und praktische Ausbildung in einem zentralen Konzept schulischen Unterrichts | Wangerin, Wolfgang | |||||
2010/2 | Masterseminar | Theorie der Schule - neuere Arbeiten und aktuelle Entwicklungen | Szczesny, Markus | |||||
2010/2 | Vorlesung | Theorien des Lehrens und Lernens | Wittwer, Jörg | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Übergänge im Bildungssystem | Waterman, Rainer | |||||
2010/2 | Seminar | Vorbereitung auf das Orientierungspraktikum | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Masterseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Masterseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2010/2 | Blockveranstaltung | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schmid, Christine | |||||
2010/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2010/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2010/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Veith, Hermann | |||||
2010/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schmid, Christine | |||||
2010/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2010/2 | Proseminar | Wer bin ich - und wenn ja, wie viele? Eine Frage der Identität | Völcker, Matthias | |||||
2011/1 | Projektseminar | "Erinnerungen, jetzt reden die letzten Zeugen" - Erstellung eines Dokumentarfilms über Erinnerungen von Zeitzeugen des NS für den Schulunterricht | Frebel, Lisa | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Blockveranstaltung | "Exploring the Language of Film": Einführung in die Analyse und Produktion von Filmen im (Fremdsprachen-)Unterricht | Brickart, Dario | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Blockveranstaltung | "Für Demokratie Courage zeigen!" Sensibilisierung für und Prävention von Rassismus in Schule und Alltag | Becker, Julia | Haack, Adrian | Köhne, Karolina | |||
2011/1 | Masterseminar | "Kompetenzen bilden!" - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Falck, Berlind | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | "Sind alle Jungs laut und alle Mädchen zickig?" Geschlechterbewusste Pädagogik: Die Bedeutung von Geschlecht für Lehrer/innen, Schüler/innen und Schulalltag | Jordan, Halina | Haack, Adrian | Jungbluth, Lucia | Moldt, Stefke | Schneider, Kristina | |
2011/1 | Masterseminar | Anerkennung in pädagogischen Praktiken individualisierender Lernangebote | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/1 | Übung | Anregungen zur reflexiven Gestaltung von inklusiven Lerngelegenheiten - Wie Demokratie in der Schule gelebt werden kann | Weiß, Michaela | Förster, Mario | ||||
2011/1 | Kolloquium | Aspekte der Familienerziehung in historischer und vergleichener Perspektive | Kraul, Margret | |||||
2011/1 | Masterseminar | Auf dem Weg zur Leseschule - Leseförderung als Aufgabe aller Fächer | Jahreis, Dirk | |||||
2011/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | Schmidt, Maria | ||||
2011/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | Schmidt, Maria | ||||
2011/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | Schmidt, Maria | ||||
2011/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | Schmidt, Maria | ||||
2011/1 | Übung | Begleiteter Theaterbesuch für Schüler | Martinas, Corina | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Begleitseminar zum Praktikum | Rothe, Daniela | |||||
2011/1 | Proseminar | Beobachtung von Unterricht | Steinwand, Julia | |||||
2011/1 | Masterseminar | Bildungsungleichheit - Theorien, Entwicklungen, Lösungen | Pfaff, Nicole | |||||
2011/1 | Masterseminar | Das Erziehungssystem der Gesellschaft | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2011/1 | Masterseminar | Den ganzen Tag Schule? - Neue Perspektiven der Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Masterseminar | Der (neue) Geist des Kapitalismus und Identität in der 'Spätmoderne' | Völcker, Matthias | |||||
2011/1 | Projektseminar | Dramapädagogischer Workshop: Theater als außerschulischer Lernort | Haack, Adrian | |||||
2011/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/1 | Vorlesung | Einführung in Erziehung, Bildung und Sozialisation | Alheit, Peter | |||||
2011/1 | Seminar | Einführung ins Darstellende Spiel | Weller, Susanne | |||||
2011/1 | Übung | Entspannte Stimme für Lehrer - ein Angebot von Studierenden für Studierende | Haack, Adrian | |||||
2011/1 | Masterseminar | Erinnern und Gedenken als Bildungsaufgabe | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2011/1 | Seminar | Erziehung, Konfliktlösung und soziale Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Kolloquium | Examens- und Doktorandenkolloquium | Waterman, Rainer | |||||
2011/1 | Seminar | Exkursion: Englische Jugendtheaterwoche | Haack, Adrian | |||||
2011/1 | Seminar | Forschungspraktikum: Leben und Bildung im Alter | Alheit, Peter | |||||
2011/1 | Kolloquium | Forschungsswerkstatt zur Besprechung von Qualifikationsarbeiten | Pfaff, Nicole | |||||
2011/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung | Alheit, Peter | |||||
2011/1 | Masterseminar | Geschichte und Gegenwart des Gymnasiums | N.N. | |||||
2011/1 | Proseminar | Geschlechtersozialisation in der Schule | Woda, Martin | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Gestaltung von Interaktionen in Zweier- und Gruppensituationen auf psychoanalytischem Hintergrund - Theorie und praktische Anwendung | Dally, Andreas | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Proseminar | Heterogenität und Schule | Hildebrandt, Johanna | |||||
2011/1 | Masterseminar | Historische Entwicklungen der empirisch-pädagogischen Forschung | Szczesny, Markus | |||||
2011/1 | Masterseminar | Historische Zäsuren im 20. Jahrhundert in ihren Auswirkungen auf Bildung und Erziehung | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2011/1 | Masterseminar | Jugendkulturen, -szenen, -ausdrucksstile | Schrader, Tina-Berith | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Kollegiale Fallberatung | Languth, Maike | |||||
2011/1 | Kolloquium | Kolloquium Lehr-Lern-Forschung | Wittwer, Jörg | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Kommunikationspsychologie - Das Kommunikationsquadrat, das Riemann/Thomann-Moddell, das Innere Team | Liebnau, Ronja | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Masterübung | Konflikte und Verhaltensprobleme in der Schule | Nolting, Hans-Peter | |||||
2011/1 | Masterseminar | Konzepte sozialen und demokratischen Lernens | Weiß, Michaela | Förster, Mario | ||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Kreatives Schreiben im Lehrberuf | Wangerin, Wolfgang | |||||
2011/1 | Übung | Layout und Gestaltungskompetenzen für Lehrämtler/innen | Mehner, Hannes | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Masterseminar | Lehr- und Lernerfahrungen - Reflexionen über Theorie-Praxis-Probleme | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2011/1 | Projektseminar | Lehrer/innen vor und hinter der Kamera: Workshop zu Produktion und Einsatz von Film- und Videomaterial im Klassenraum | Brickart, Dario | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Lehrercoaching nach dem Freiburger Modell | Mayer, Werner | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Kolloquium | Lektüre und Diskussion aktueller Veröffentlichungen aus der Schulpädagogik | Schlömerkemper, Jörg | |||||
2011/1 | Projektseminar | Lernbegleitung | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Projektseminar | Lernbegleitung | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Masterseminar | Lernen - pädagogisch gesehen | Alheit, Peter | |||||
2011/1 | Proseminar | Lernen - Was ist das? | Wittwer, Jörg | |||||
2011/1 | Übung | Literaturverfilmungen im Sprachunterricht: Kabale und Liebe von Friedrich Schiller | Martinas, Corina | |||||
2011/1 | Projektseminar | Mentoren-Projekt: Zeit für Jugendliche | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Masterseminar | Mercator Förderunterricht | Veith, Hermann | Pfaff, Nicole | Falck, Berlind | |||
2011/1 | Proseminar | Motivation und Motivierung beim Lehren | Waterman, Rainer | |||||
2011/1 | Seminar | Motivierende Gesprächsführung in der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
2011/1 | Projektseminar | Professionelle Kooperationen im Arbeitsfeld Schule | Pfaff, Nicole | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf | Haack, Adrian | Mende, Brigitte | Schlubat, Natalie | |||
2011/1 | Blockveranstaltung | Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf | Haack, Adrian | Mende, Brigitte | Schlubat, Natalie | |||
2011/1 | Blockveranstaltung | Schulleistungsuntersuchungen und Schulentwicklung | Waterman, Rainer | |||||
2011/1 | Masterseminar | Schulorganisation und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Schulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2011/1 | Masterseminar | Schulung oder Entschulung der Gesellschaft? | Hansen-Schaberg, Inge | |||||
2011/1 | Projektseminar | Selbstsicher auftreten - Gruppen leiten - Regie führen: Einführung in die Theaterpraxis/Regieworkshop für Lehramtsstudierende | Haack, Adrian | |||||
2011/1 | Kolloquium | Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Vorlesung | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Szenische Interpretation - Theoretische Erarbeitung und praktische Ausbildung in einem zentralen Konzept schulischen Unterrichts | Wangerin, Wolfgang | |||||
2011/1 | Übung | Theater im Klassenzimmer | Haack, Adrian | |||||
2011/1 | Masterseminar | Therien des Lehrens und Lernens | Wittwer, Jörg | |||||
2011/1 | Proseminar | Unterrichtsmethoden: Eine theoretische und praktische Einführung | Wittwer, Jörg | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Vom Schüler zum Lehrer: Biografie, Lernen, Kompetenz | Haack, Adrian | Heller, Friederike | Schwarzer, Myriam | |||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Veith, Hermann | Schmidt, Maria | ||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/1 | Masterseminar | Was ist (guter) Unterricht? Theoretische, empirische und didaktische Ansätze im Vergleich | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Web 2.0 für den (Fremdsprachen-)Unterricht | Covezzi, Giulia | Haack, Adrian | ||||
2011/1 | Seminar | Wehrerziehung und Kriegspädagogik | Woda, Martin | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Wochenend-Workshop: Hörspiele auf Spanisch | Martinas, Corina | |||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Wochenendworkshop: Hörspiele auf Französisch | Martinas, Corina | |||||
2011/1 | Projektseminar | Workshop: Produktion und Einsatz von Hörspielen im Klassenraum | Haack, Adrian | |||||
2011/1 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | Schmidt, Maria | ||||
2011/1 | Blockveranstaltung | Zukunft Referendariat/ Schulen der Zukunft | Haack, Adrian | |||||
2011/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Schmidt, Maria | |||||
2011/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Schmidt, Maria | |||||
2011/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Schmidt, Maria | |||||
2011/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2011/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2011/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2011/2 | Proseminar | Beruf Lehrer/in | Kunze, Katharina | |||||
2011/2 | Vorlesung | Bildung - Theorie, Institutionen und Geschichte | Horn, Klaus-Peter | |||||
2011/2 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung - Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2011/2 | Masterseminar | Demokratische Schulentwicklung | Veith, Hermann | Weiß, Michaela | Förster, Mario | |||
2011/2 | Kolloquium | Doktoranden- und Habilitandenkolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2011/2 | Mastervorlesung | Einführung in die quantitative und qualitative empirische Schulforschung | Veith, Hermann | Pfaff, Nicole | Wittwer, Jörg | Rabenstein, Kerstin | Horn, Klaus-Peter | Kunze, Katharina |
2011/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/2 | Proseminar | Einführung in die Unterrichtsforschung | N.N. | |||||
2011/2 | Masterseminar | Erfolgreicher Unterricht, Kurs A | Stadtler, Marc | |||||
2011/2 | Masterseminar | Erfolgreicher Unterricht, Kurs B | Stadtler, Marc | |||||
2011/2 | Seminar | Erziehung als Wissenschaft | Schmidtke. Adrian | |||||
2011/2 | Masterseminar | Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert - mit besonderem Bezug auf Göttingen | Horn, Klaus-Peter | |||||
2011/2 | Masterseminar | Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik | Stisser, Anna | |||||
2011/2 | Kolloquium | Ethnographische Schul- und Unterrichtsforschung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium/Forschungswerkstatt | Horn, Klaus-Peter | |||||
2011/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt zur Besprechung von Qualifikationsarbeiten | Pfaff, Nicole | |||||
2011/2 | Masterseminar | Geschichte und Gegenwart des Gymnasiums | Horn, Klaus-Peter | |||||
2011/2 | Masterseminar | Grundfragen und Grundprobleme der Erziehungswissenschaft | Becker, Nicole | |||||
2011/2 | Masterseminar | Grundlagen der Organisationssoziologie am Beispiel der Schule | Wolf, Eike | |||||
2011/2 | Masterseminar | Individualisierung von Unterricht: Beobachten und Beschreiben von Fördersituationen | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/2 | Masterseminar | Jugend in Deutschland 1890-1945 | Woda, Martin | |||||
2011/2 | Masterseminar | Jugendliche Lebenswelten | Schrader, Tina-Berith | |||||
2011/2 | Masterseminar | Kasuistische Erkundung typischer Probleme unterrichtlichen Handelns | Kunze, Katharina | |||||
2011/2 | Kolloquium | Kolloquium | Wittwer, Jörg | |||||
2011/2 | Masterseminar | Konfliktmanagement in der Beratung von Eltern, Kurs A | Stadtler, Marc | |||||
2011/2 | Masterseminar | Konfliktmanagement in der Beratung von Eltern, Kurs B | Stadtler, Marc | |||||
2011/2 | Masterseminar | Legasthenie, Dyskalkulie und ADHS - Modeerscheinungen oder (auch für Lehrkräfte) ernst zu nehmende Störungen? | Herbst, Carmen | |||||
2011/2 | Masterseminar | Lehrerprofession, -professionalität, -professionalisierung | Kunze, Katharina | |||||
2011/2 | Seminar | Lernbegleitung | Schmidt, Maria | |||||
2011/2 | Projektseminar | Lerncamp - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Falck, Berlind | |||||
2011/2 | Proseminar | Lernen - Was ist das? | Wittwer, Jörg | |||||
2011/2 | Seminar | Motivierende Gesprächsführung in der Schule | Tasseit, Siegfried | |||||
2011/2 | Masterseminar | Pädagogische Interventionsforschung am Beispiel der Entwicklung von Lesekompetenz | Jahreis, Dirk | |||||
2011/2 | Masterseminar | Perspektiven der Schulentwicklung zur Stärkung einer demokratischen Schulkultur | Masuch, Susanne | |||||
2011/2 | Blockveranstaltung | Planspiel "Ganztagsschule" - (Professionelle) Kooperationen im Arbeitsfeld Schule | Pfaff, Nicole | |||||
2011/2 | Masterseminar | Privatschulen: Elitäre Einrichtungen oder Motor für Schulentwicklung? Analyse eines Booms | Kraul, Margret | Bergau, Natalia | ||||
2011/2 | Masterseminar | Schule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/2 | Masterseminar | Schule, Jugend und Differenz: Ethnographische Beobachtungen zu Geschlecht, Ethnizität und sozialer Herkunft | Steinwand, Julia | |||||
2011/2 | Masterseminar | Schulentwicklung als professionelle Entwicklungsaufgabe | Kunze, Katharina | |||||
2011/2 | Masterseminar | Schulentwicklung und Bildungsreform - Befunde, Theorien und Handlungsansätze aus der Educational Governance | Fölker, Laura | Hertel, Thorsten | ||||
2011/2 | Seminar | Schulrecht und Rechtssoziologie für Lehrerinnen und Lehrer | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2011/2 | Kolloquium | Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2011/2 | Vorlesung | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2011/2 | Masterseminar | Theorien des Lehrens und Lernens | Wittwer, Jörg | |||||
2011/2 | Masterseminar | Theorien von Erziehung und Bildung | Hild, Anne | |||||
2011/2 | Proseminar | Unterrichtsmethoden: Eine theoretische und praktische Einführung | Wittwer, Jörg | |||||
2011/2 | Proseminar | Verfahren und Methoden der Diagnostik von Schülerinnen und Schülern | Herppich, Stephanie | |||||
2011/2 | Proseminar | Verfahren und Methoden der Diagnostik von Schülerinnen und Schülern | Ihme, Natalie | |||||
2011/2 | Masterseminar | Von den Neurowissenschaften (lehren) lernen? | Becker, Nicole | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Rabenstein, Kerstin | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Veith, Hermann | |||||
2011/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2011/2 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2011/2 | Masterseminar | Zugänge zum Subjekt: Verstehen 'lernen' - ein Projekt- und Forschungsseminar | Völcker, Matthias | |||||
2012/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Masterseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Bedingungsfaktoren schulischer Leistungen | Wittwer, Jörg | |||||
2012/1 | Proseminar | Beobachtet werden und beobachten in Schule und Unterricht | Matten, Astrid | |||||
2012/1 | Masterseminar | Beobachtet werden und beobachten in Schule und Unterricht | Matten, Astrid | |||||
2012/1 | Masterseminar | Bildungsbiographien von Lernenden - Bildungsvertrauen als neuer Zugang der Forschung zu Bildungsungleichheit? | Pfaff, Nicole | |||||
2012/1 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2012/1 | Masterseminar | Bildungsverlierer, Bildungsarmut und Stigmatisierung | Wolf, Eike | |||||
2012/1 | Masterseminar | Demokratie lernen | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Kolloquium | Die Illusion der Chancengleichheit: Zur Reproduktion sozialer Ungleichheit im Bildungswesen | Völcker, Matthias | |||||
2012/1 | Vorlesung | Doktoranden- und Habilitandenkolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/1 | Vorlesung | Einführung in die Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/1 | Masterseminar | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/1 | Masterseminar | Entstehung und Entwicklung des deutschen Bildungssystems | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/1 | Masterseminar | Erfolgreich lehren und lernen | Wittwer, Jörg | |||||
2012/1 | Seminar | Erziehungsverhältnisse im Nationalsozialismus | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/1 | Masterseminar | Erziehungswissenschaftliche Analyse von Erziehungsratgebern | Becker, Nicole | |||||
2012/1 | Seminar | Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2012/1 | Seminar | Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2012/1 | Seminar | Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe | Hild, Anne | |||||
2012/1 | Kolloquium | Examenskolloquium: Bildungstheorie und Bildungsforschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/1 | Kolloquium | Familienerziehung in der Nachkriegszeit: Historische und vergleichende Perspektiven | Kraul, Margret | |||||
2012/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Ethnographische Schul- und Unterrichtsforschung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt zur Besprechung von Qualifikationsarbeiten | Pfaff, Nicole | |||||
2012/1 | Masterseminar | Ganztagsschule als Beispiel für Schulentwicklung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/1 | Masterseminar | Geschlecht - Bildung - Sozialisation | Woda, Martin | |||||
2012/1 | Masterseminar | Gesellschaftliche Bedingungen von Bildung und Erziehung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/1 | Masterseminar | Jugendkulturen, -szenen, -ausdrucksstile | Schrader, Tina-Berith | |||||
2012/1 | Masterseminar | Kompetenzen bilden! - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Falck, Berlind | |||||
2012/1 | Masterseminar | Kooperatives Lernen | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/1 | Proseminar | Lernbegleitung | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Lernen mit neuen Medien - Wie kann es gelingen? - Notebooks/Netbooks im Unterricht | Witte, Birgit | |||||
2012/1 | Masterseminar | Lernprozesse initiieren und Lernumgebungen gestalten | Kunze, Katharina | |||||
2012/1 | Kolloquium | Master- und Promotionskolloquium | Wittwer, Jörg | |||||
2012/1 | Proseminar | Methoden des Lehrens und Lernens im Klassenzimmer | Herppich, Stephanie | |||||
2012/1 | Proseminar | Methoden des Lehrens und Lernens im Klassenzimmer | Herppich, Stephanie | |||||
2012/1 | Masterseminar | Perspektiven der Schulentwicklung zur Stärkung einer demokratischen Schulkultur | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Masterseminar | Schule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2012/1 | Masterseminar | Schulentwicklung als professionelle Herausforderung | Kunze, Katharina | |||||
2012/1 | Masterseminar | Schulentwicklung und Schulreform | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Masterseminar | Schulentwicklung: Erkenntnisse der empirischen Bildungsforschung | Jude, Nina | |||||
2012/1 | Seminar | Schulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2012/1 | Masterseminar | Soziale Heterogenität als Herausforderung für Bildungssysteme und -institutionen | Pfaff, Nicole | |||||
2012/1 | Kolloquium | Sozialisation und Kompetenzbildung - Forschungskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Vorlesung | Sozialisationstheorien und Pädagogische Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Theorien und Verfahren zur Diagnostik im Klassenzimmer | Ihme, Natalie | |||||
2012/1 | Tutorium | Tutorium zu "Einführung in die Erziehungswissenschaft" (Horn) | N.N. | |||||
2012/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein) | N.N. | |||||
2012/1 | Proseminar | Unterrichtsmethoden effektiv gestalten | Wittwer, Jörg | |||||
2012/1 | Masterseminar | Verstehen als Kernproblem von Lehrerhandeln | Kunze, Katharina | |||||
2012/1 | Proseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums | Kunze, Katharina | |||||
2012/1 | Proseminar | Was geschieht im Klassenzimmer? | Kunze, Katharina | |||||
2012/1 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/1 | Seminar | Zur Logik von Bildungsreformen | Schmidtke. Adrian | |||||
2012/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2012/2 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2012/2 | Seminar | Biographische Ansätze in der Erwachsenenbildung | Rothe, Daniela | |||||
2012/2 | Seminar | Das Erziehungssystem im Wandel (systemtheoretische Beobachtungen zu Organisation und Professionalisierung des Bildungswesens) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2012/2 | Seminar | Das pädagogische 18. Jahrhundert. Erziehungs- und Bildungsinstitutionen | Stisser, Anna | |||||
2012/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/2 | Proseminar | Einführung in die Schulpädagogik | Möllenbeck, Daniel | |||||
2012/2 | Masterseminar | Erfolgreich lehren und lernen | Wittwer, Jörg | |||||
2012/2 | Masterseminar | Erfolgreich lehren und lernen | Wittwer, Jörg | |||||
2012/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Vorlesung | Felder und Formen pädagogischen Handelns | Rothe, Daniela | |||||
2012/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/2 | Hauptseminar | Grundlagen der Organisationssoziologie am Beispiel der Schule (Hauptseminar + Übung) | Wolf, Eike | |||||
2012/2 | Seminar | Handlungsfelder der politischen Bildung und Demokratieerziehung | Weiß, Michaela | |||||
2012/2 | Masterseminar | Identität, Geschlecht und Schule: Zur gesellschaftlichen Konstruktion von ‚Wirklichkeit‘ | Völcker, Matthias | Woda, Martin | ||||
2012/2 | Kolloquium | Institutskolloquium des Pädagogischen Seminars | Veith, Hermann | Wittwer, Jörg | Rabenstein, Kerstin | Horn, Klaus-Peter | ||
2012/2 | Masterseminar | Jugend um 1900 | Woda, Martin | |||||
2012/2 | Kolloquium | Kolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/2 | Kolloquium | Kolloquium | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Kolloquium | Kolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/2 | Kolloquium | Kolloquium | Wittwer, Jörg | |||||
2012/2 | Masterseminar | Kommunale Schulgestaltung | Weiß, Michaela | |||||
2012/2 | Masterseminar | Kompetenzen bilden! - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Falck, Berlind | |||||
2012/2 | Proseminar | Lehr- (und Lern-)Methoden | Herppich, Stephanie | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt A: Fallstudien zur Rekonstrukton des pädagogischen Verhältnisses am Lernort Schule | Hogrefe, Juliane | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt B: Fallstudien zur Rekonstruktion des pädagogischen Verhältnisses am Lernort Schule | Hogrefe, Juliane | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Analyse und Förderung von Lehr-Lern-Prozessen | Wittwer, Jörg | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Analyse von Ratgebern zu schulrelevanten Themen | Radicke, Christina | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Analyse von Ratgebern zu schulrelevanten Themen | Radicke, Christina | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Ethnografie individualisierenden Unterrichts, Gruppe A | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Ethnografie individualisierenden Unterrichts, Gruppe B | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Ethnographische Schulforschung | Rothe, Daniela | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Geschichte und Gegenwart der Lehrerausbildung in Niedersachsen | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Was wissen und können zukünftige Lehrkräfte? | Wittwer, Jörg | |||||
2012/2 | Lektürekurs | Lektüre zur Ringvorlesung Bildungsforschung | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2012/2 | Proseminar | Lernbegleitung | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Kolloquium | Master- und Promotionskolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/2 | Kolloquium | Master- und Promotionskolloquium | Wittwer, Jörg | |||||
2012/2 | Masterseminar | Praktiken des Unterrichtens und Lernens. Der ethnographische Blick auf Schule und Unterricht | Rothe, Daniela | |||||
2012/2 | Masterseminar | Praktiken des Unterrichtens und Lernens. Der ethnographische Blick auf Schule und Unterricht | Rothe, Daniela | |||||
2012/2 | Masterseminar | Privatschulen | Kraul, Margret | Bergau, Natalia | ||||
2012/2 | Proseminar | Proseminar Schulpädagogik | Möllenbeck, Daniel | |||||
2012/2 | Ringvorlesung | Ringvorlesung: Einführung in Gegenstandsfelder, disziplinäre und methodische Zugänge der Bildungsforschung | Wittwer, Jörg | Rabenstein, Kerstin | ||||
2012/2 | Masterseminar | Schule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2012/2 | Seminar | Schulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und Lehrer | Kern-Lange, Bärbel | |||||
2012/2 | Masterseminar | Schwierige Erziehungsverhältnisse - oder warum Erziehen nicht mehr einfach ist | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte von Erziehung und Bildung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/2 | Vorlesung | Sozialisation und Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Masterseminar | Strukturwandel des Bildungssystems: Steuerungsinstrumente und aktuelle Entwicklungen in der Diskussion | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/2 | Masterseminar | Studien zur politischen Sozialisationsforschung | Weiß, Michaela | |||||
2012/2 | Vorlesung | Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/2 | Proseminar | Theoretische Perspektiven und methodische Ansätze in der Erwachsenenbildung | Bers, Christiana | |||||
2012/2 | Proseminar | Theorien und Verfahren zur Diagnostik in der Schule | Ihme, Natalie | |||||
2012/2 | Tutorium | Tutorium | N.N. | Horn, Klaus-Peter | ||||
2012/2 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein) | Grieger, Marcel | Funck, Sandra | ||||
2012/2 | Masterseminar | Unterricht als Interaktion. Analysen von Aufgaben und Unterrichtsverläufen | Rabenstein, Kerstin | |||||
2012/2 | Masterseminar | Unterricht als System | Hogrefe, Juliane | |||||
2012/2 | Vertiefungsseminar | Vertiefungsseminar "Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung" | Horn, Klaus-Peter | |||||
2012/2 | Proseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2012/2 | Proseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2012/2 | Proseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2012/2 | Seminar | Verwahrung, Erziehung, Bildung: Institutionen frühkindlicher Bildung | Stisser, Anna | |||||
2012/2 | Masterseminar | Viel gewusst, wenig bewirkt? Der Transfer erziehungswissenschaftlicher Forschungsergebnisse in die schulische und bildungspolitische Praxis am Beispiel Schulentwicklung in schwieriger Lage (Hauptseminar + Übung) | Hertel, Thorsten | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2012/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2012/2 | Masterseminar | Wer oder was ist eigentlich dieses 'Ich'? Ein sozialisationstheoretischer Erschließungsversuch des Identitätsbegriffes | Völcker, Matthias | |||||
2012/2 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2012/2 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2013/1 | Vorlesung | "Probleme pädagogischen Handelns: Paradoxien, Antinomien und Normprobleme pädagogischer Professionalität | Aßmann, Alexander | |||||
2013/1 | Masterseminar | Aktuelle Befunde der empirischen Schulforschung (Hauptseminar + Übung) | Stubbe, Tobias | |||||
2013/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Weiß, Michaela | |||||
2013/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Weiß, Michaela | |||||
2013/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Förster, Mario | |||||
2013/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Förster, Mario | |||||
2013/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Förster, Mario | |||||
2013/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Förster, Mario | |||||
2013/1 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung – Blockveranstaltung A (N.N.) | Nonte, Sonja | |||||
2013/1 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung – Blockveranstaltung B (N.N.) | Nonte, Sonja | |||||
2013/1 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Brammer, Peter | |||||
2013/1 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | Stubbe, Tobias | ||||
2013/1 | Proseminar | Das Ehrenamt in der sozialen Arbeit: Perspektiven und Probleme | Groen, Maike | |||||
2013/1 | Masterseminar | Das Gymnasium in Geschichte und Gegenwart | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/1 | Vorlesung | Einführung in die Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/1 | Masterseminar | Erfolgreich lehren und lernen | Behrendt, Jörg | |||||
2013/1 | Vorlesung | Erziehen in schulischen und außerschulischen Handlungskontexten | Veith, Hermann | |||||
2013/1 | Masterseminar | Erziehung und Konfliktlösung in der Schule | Nolting, Hans-Peter | |||||
2013/1 | Masterseminar | Familiensozialisation und -erziehung in Deutschland von der Nachkriegszeit bis in die Gegenwart | Radicke, Christina | |||||
2013/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium (Doktoranden) | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/1 | Masterseminar | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias | |||||
2013/1 | Masterseminar | Ganztagsschulentwicklung: Individualisierung und Gemeinschaftsbildung (geplant: Seminar mit integrierter Ringvorlesung) | Rabenstein, Kerstin | Steinwand, Julia | ||||
2013/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2013/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2013/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung | Hild, Anne | |||||
2013/1 | Proseminar | Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft - "Erziehung" und "Bildung" in Publikumszeitschriften, Magazinen und weiteren populären Medien | Aßmann, Alexander | |||||
2013/1 | Proseminar | Grundformen pädagogischen Handelns | Bers, Christiana | |||||
2013/1 | Proseminar | Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft - "Erziehung" und "Bildung" (im Fernsehen) | Stisser, Anna | |||||
2013/1 | Proseminar | Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft – "Erziehung" und "Bildung" in Fachenzyklopädien, Wikipedia und anderen Lexika I | Aßmann, Alexander | |||||
2013/1 | Proseminar | Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft – "Erziehung" und "Bildung" in Fachenzyklopädien, Wikipedia und anderen Lexika II | Aßmann, Alexander | |||||
2013/1 | Masterseminar | Grundprobleme schulischer Interaktion und Kommunikation: Instruktion, Double-Bind, Ironie | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/1 | Masterseminar | Grundprobleme schulischer Interaktion und Kommunikation: Instruktion, Double-Bind, Ironie | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/1 | Masterseminar | Institutskolloquium | Falck, Berlind | |||||
2013/1 | Kolloquium | Kolloquium | Wittwer, Jörg | |||||
2013/1 | Masterseminar | Kompetenzen bilden! - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Wittwer, Jörg | |||||
2013/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt A: Was wissen und können (zukünftige) Lehrkräfte? | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt B: Was wissen und können (zukünftige) Lehrkräfte? | Stubbe, Tobias | |||||
2013/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt Videobasierte Ethnographie | Stubbe, Tobias | |||||
2013/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt zur Schulpädagogik | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt zur Schulpädagogik | Aßmann, Alexander | |||||
2013/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Die Schule und ihre Ehemaligen | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Hermeneutisch-rekonstruktive Fallanalysen und schulische Sozialisation | Aßmann, Alexander | |||||
2013/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Was wissen und können zukünftige Lehrkräfte? | Lorenz, Jennifer | |||||
2013/1 | Proseminar | Lernbegleitung | Veith, Hermann | |||||
2013/1 | Kolloquium | Master- und Promotionskolloquium | Wittwer, Jörg | |||||
2013/1 | Blockveranstaltung | Medien als Sozialisationsinstanz | Groen, Maike | |||||
2013/1 | Masterseminar | Privatschulen | Kraul, Margret | Bergau, Natalia | ||||
2013/1 | Proseminar | Proseminar Schulpädagogik | Stubbe, Tobias | |||||
2013/1 | Proseminar | Proseminar Schulpädagogik | Lorenz, Jennifer | |||||
2013/1 | Vorlesung | Ringvorlesung: Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Wittwer, Jörg | Rabenstein, Kerstin | ||||
2013/1 | Masterseminar | Schule und ihre Partner – ein Ort des Lernens und Erfahrens | Weiß, Michaela | |||||
2013/1 | Proseminar | Schule und ihre Partner – ein Ort des Lernens und Erfahrens | Weiß, Michaela | |||||
2013/1 | Proseminar | Schule und Lehrerrolle im Wandel bis heute - Kurs A | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/1 | Proseminar | Schule und Lehrerrolle im Wandel bis heute - Kurs B | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/1 | Proseminar | Schule und Lehrerrolle im Wandel bis heute - Kurs C | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/1 | Masterseminar | Schule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2013/1 | Proseminar | Schulpädagogik | Möllenbeck, Daniel | |||||
2013/1 | Vorlesung | Sozialisation und Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2013/1 | Masterseminar | Sozialisation und Biografie | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2013/1 | Masterseminar | Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2013/1 | Seminar | SPSS-Workshop | Lorenz, Jennifer | |||||
2013/1 | Proseminar | Studien zur politischen Sozialisationsforschung | Weiß, Michaela | |||||
2013/1 | Masterseminar | Studien zur politischen Sozialisationsforschung | Weiß, Michaela | |||||
2013/1 | Masterseminar | Theoretische und methodische Grundlagen der Sozialisationsforschung im Spiegel aktueller Forschungsergebnisse (Hauptseminar + Übung) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2013/1 | Masterseminar | Tradition und Weiterentwicklung der Autoritarismusforschung | Groen, Maike | |||||
2013/1 | Tutorium | Tutorium | Brauns, Johanna | |||||
2013/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein) | Grieger, Marcel | |||||
2013/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein) | Hackbarth, Jessica | |||||
2013/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein) | Funck, Sandra | |||||
2013/1 | Übung | Übung zur Vorlesung: Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/1 | Masterseminar | Unterricht als Interaktion | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/1 | Proseminar | Was ist Lernen? | Maier, Katja | |||||
2013/1 | Proseminar | Was ist pädagogische Professionalität? | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2013/1 | Masterseminar | Workshop: Quantitative Methoden für den Masterstudiengang Erziehungswissenschaft | Lorenz, Jennifer | |||||
2013/1 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2013/1 | Proseminar | Zur gesellschaftlichen Produktion von Verachtung im Bildungssystem | Völcker, Matthias | |||||
2013/2 | Masterseminar | Aktuelle Befunde der internationalen Schulleistungsstudien | Stubbe, Tobias | |||||
2013/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2013/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Weiß, Michaela | |||||
2013/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2013/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2013/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Weiß, Michaela | |||||
2013/2 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Jahreis, Dirk | |||||
2013/2 | Masterseminar | Bausteine einer präventiven und inklusiven Schule - Beispiel Lesekompetenz | Brammer, Peter | |||||
2013/2 | Masterseminar | Bildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule - Kriterien, Konzepte, empirische Ergebnisse | Ebersohn, Luise | |||||
2013/2 | Seminar | Das System sozialer Hilfen | Weiß, Michaela | |||||
2013/2 | Masterseminar | Demokratische Schulentwicklung und ihre Partner | Weiß, Michaela | |||||
2013/2 | Masterseminar | Die Entwicklung der Organisation der Ungleichheit? Organisationsbezogene Perspektiven auf Schule, Schulentwicklung und soziale Ungleichheit im Bildungssystem" | Hertel, Thorsten | |||||
2013/2 | Seminar | Die Universität als Bildungs- und/oder Erziehungsinstitution | Bers, Christiana | |||||
2013/2 | Masterseminar | Double-Bind, Ironie, Instruktion | Aßmann, Alexander | |||||
2013/2 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Stubbe, Tobias | ||||
2013/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/2 | Vorlesung | Erziehen in schulischen und außerschulischen Handlungskontexten | Veith, Hermann | |||||
2013/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias | |||||
2013/2 | Seminar | Geschlecht, Schule und Bildungserfolg | Woda, Martin | |||||
2013/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2013/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2013/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2013/2 | Proseminar | In welchem Zusammenhang stehen Classroom-Management und Lernerfolg? Erkenntnisse aus der empirischen Bildungsforschung | Nonte, Sonja | |||||
2013/2 | Proseminar | In welchem Zusammenhang stehen Classroom-Management und Lernerfolg? Erkenntnisse aus der empirischen Bildungsforschung | Nonte, Sonja | |||||
2013/2 | Seminar | Institutionalisierung von Kindheit und Jugend | Radicke, Christina | |||||
2013/2 | Kolloquium | Institutskolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2013/2 | Masterseminar | Jugendliche Szenen: Sozialisations- und Vergemeinschaftungsprozesse | Groen, Maike | |||||
2013/2 | Masterseminar | Kommunale Schulgestaltung | Weiß, Michaela | |||||
2013/2 | Masterseminar | Kompetenzen bilden! - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Falck, Berlind | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehren und Lernen im Kontext von Heterogenität: Unterricht adaptiv gestalten | Willems, Ariane | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrerprofessionalität im Kontext effektiven Unterrichtens | Willems, Ariane | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Ethnographie einer Hausaufgabenklasse | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Hermeneutische Unterrichtsrekonstruktion | Aßmann, Alexander | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Ist ein Lob eigentlich immer ein Lob? | Radicke, Christina | |||||
2013/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Kindheit und Jugend in Deutschland - Historische Perspektiven | Woda, Martin | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias | |||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane | Maier, Katja | ||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane | Maier, Katja | ||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane | Maier, Katja | ||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane | Maier, Katja | ||||
2013/2 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Schule und Geschlecht | Groen, Maike | |||||
2013/2 | Proseminar | Lernbegleitung | Veith, Hermann | |||||
2013/2 | Kolloquium | Masterabschlusskolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/2 | Masterseminar | Nähe und Distanz in der pädagogischen Arbeit (Hauptseminar und Übung) | Groen, Maike | |||||
2013/2 | Vorlesung | Pädagogische Handlungsfelder - Einführung in das methodische Verstehen | Aßmann, Alexander | |||||
2013/2 | Seminar | Pädagogische Handlungsfelder - Jugendarbeit | Groen, Maike | |||||
2013/2 | Seminar | Pädagogische Handlungsfelder - Jugendarbeit" | Groen, Maike | |||||
2013/2 | Seminar | Pädagogische Handlungsfelder - Vertiefung: Die Familieninteraktion als Orientierungsrahmen erzieherischer Hilfen | Aßmann, Alexander | |||||
2013/2 | Seminar | Pädagogische Handlungsfelder - Vertiefung: Erwachsenenbildung/Weiterbildung | Hild, Anne | |||||
2013/2 | Masterseminar | Politische Sozialisation in Bildungslandschaften | Förster, Mario | |||||
2013/2 | Masterseminar | Qualität und Wirkung von Unterricht: Lerngelegenheiten planen, gestalten und analysieren | Willems, Ariane | |||||
2013/2 | Masterseminar | Reflexion von Unterrichtssituationen, Routinen und Krisen | Rabenstein, Kerstin | |||||
2013/2 | Masterseminar | Reformpädagogik und Schulkritik | Aßmann, Alexander | |||||
2013/2 | Masterseminar | Schule und ihre Partner - ein Ort des Lernens und Erfahrens | Weiß, Michaela | |||||
2013/2 | Masterseminar | Schule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2013/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Erziehung und Bildung | Kraul, Margret | |||||
2013/2 | Kolloquium | Sozialisation und Kompetenzbildung - Forschungskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2013/2 | Vorlesung | Sozialisationstheorien | Veith, Hermann | |||||
2013/2 | Masterseminar | Studien zur politischen Sozialisationsforschung | Weiß, Michaela | |||||
2013/2 | Tutorium | Tutorium Master Erziehungswissenschaft | Peperkorn, Milena | |||||
2013/2 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (Rabenstein) | Grieger, Marcel | |||||
2013/2 | Vorlesung | Überblick über die theoretischen Ansätze in der Bildungsforschung | Stubbe, Tobias | |||||
2013/2 | Masterseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Überblick über die theoretischen Ansätze in der Bildungsforschung | Lorenz, Jennifer | |||||
2013/2 | Masterseminar | Von Sternenkriegern, Superhelden und Co.: Sozialisation und Populärkultur | Völcker, Matthias | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2013/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2013/2 | Proseminar | Was heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/2 | Proseminar | Was heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/2 | Proseminar | Was heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Vogel, Bernhardine | |||||
2013/2 | Proseminar | Was ist Lernen? Einführung in die Lernpsychologie | Maier, Katja | |||||
2013/2 | Blockveranstaltung | Workshop zum Thema: "Projektmanagement Von der Idee zur Wirklichkeit" | Moritz, Alexander | |||||
2013/2 | Blockveranstaltung | Workshop zum Thema: Rede. Gespräch. Argumentation. Rhetorische Kompetenz für Studium und Beruf | Moritz, Alexander | |||||
2013/2 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2014/1 | Proseminar | "Doing gender" - Geschlechtsunterschiede in schulischen Leistungen und Fachwahlen | Nonte, Sonja | |||||
2014/1 | Seminar | "Macht" in der Sozialen Arbeit: Ökonomisierung, Gewalt und Ehrenamt | Groen, Maike | |||||
2014/1 | Seminar | "Phänomen" Jugend zwischen Kaiserreich, Weimarer Republik und Nationalsozialistischer Herrschaft | Woda, Martin | |||||
2014/1 | Masterseminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Lorenz, Jennifer | |||||
2014/1 | Masterseminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/1 | Seminar | Anthropologie und Ethik der Erziehung und Bildung | Hild, Anne | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 06.06.14 | Weiß, Michaela | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 09.05.14 | Veith, Hermann | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 11.07.14 | Förster, Mario | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 12.09.14 | Förster, Mario | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 13.06.14 | Förster, Mario | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 16.05.14 | Weiß, Michaela | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 18.07.14 | Veith, Hermann | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 22.08.14 | Förster, Mario | |||||
2014/1 | Proseminar | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 26.09.14 | Veith, Hermann | |||||
2014/1 | Seminar | Bildung und Kritik - Bildung aus der Perspektive kritischer Bildungstheorien | Bers, Christiana | |||||
2014/1 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | Stubbe, Tobias C. | ||||
2014/1 | Masterseminar | Das Gymnasium in Geschichte und Gegenwart | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/1 | Seminar | Das Verhältnis von Theorie und Praxis als Grundproblem der Erziehungswissenschaft | Stisser, Anna F. | |||||
2014/1 | Masterseminar | Das Zeitalter der Bildungsreform in der BRD 1965-1975 | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/1 | Masterseminar | Demokratische Schulentwicklung | Förster, Mario | |||||
2014/1 | Masterseminar | Demokratische Schulentwicklung und ihre Partner | Weiß, Michaela | |||||
2014/1 | Seminar | Demokratische Schulentwicklung und ihre Partner | Weiß, Michaela | |||||
2014/1 | Masterseminar | Die 'Neue Steuerung' in der Einzelschule: Perspektiven und Forschungsansätze auf der Mikroebene | Nietert, Michaela | |||||
2014/1 | Masterseminar | Die Diskussion um Chancengerechtigkeit - Ergebnisse aus Large-Scale-Assessments | Nonte, Sonja | |||||
2014/1 | Kolloquium | Doktorandenkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/1 | Kolloquium | Doktorandenkolloquium | Kraul, Margret | |||||
2014/1 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Stubbe, Tobias C. | ||||
2014/1 | Vorlesung | Einführung in die Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/1 | Proseminar | Einführung in die Schulpädagogik - Vertiefung zur Vorlesung | Möllenbeck, Daniel | |||||
2014/1 | Vorlesung | Einführung in Grundprobleme pädagogischer Professionalität | Aßmann, Alexander | |||||
2014/1 | Proseminar | Einführung in neue Medien in der Schule | Hegemann, Ralf | |||||
2014/1 | Vorlesung | Erziehen in schulischen und außerschulischen Kontexten | Veith, Hermann | |||||
2014/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Seminar | Heterogenität und Inklusion in der Schule - Beispiel Lesekompetenz | Jahreis, Dirk | |||||
2014/1 | Seminar | Hilfe(n) zur Erziehung | Radicke, Christina | |||||
2014/1 | Seminar | Hilfe(n) zur Erziehung | Radicke, Christina | |||||
2014/1 | Kolloquium | Institutskolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/1 | Masterseminar | Internationale Schulsysteme im Vergleich | Brauns, Johanna | |||||
2014/1 | Masterseminar | Ironie und Double-Bind-Kommunikation als Elemente schulischer Interaktion | Aßmann, Alexander | |||||
2014/1 | Masterseminar | Ironie und Double-Bind-Kommunikation als Elemente schulischer Interaktion | Aßmann, Alexander | |||||
2014/1 | Masterseminar | Jugend im 20. und 21. Jahrhundert | Radicke, Christina | |||||
2014/1 | Masterseminar | Jugend im 20. und 21. Jahrhundert | Radicke, Christina | |||||
2014/1 | Masterseminar | Klassiker der Sozialisationstheorie im Spiegel aktueller Studien (der Schulforschung) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2014/1 | Seminar | Klaus Mollenhauer und die kritisch-emanzipatorische Pädagogik | Aßmann, Alexander | |||||
2014/1 | Kolloquium | Kolloquium | Veith, Hermann | |||||
2014/1 | Masterseminar | Kompetenzen bilden! - Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur Sprachförderung | Falck, Berlind | |||||
2014/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt quantitative empirische Schulforschung - Von der Forschungsidee zur Umsetzung | Willems, Ariane S. | Maier, Katja | ||||
2014/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt quantitative empirische Schulforschung - Von der Forschungsidee zur Umsetzung | Willems, Ariane S. | Maier, Katja | ||||
2014/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: "Doing Gender" im Klassenraum | Groen, Maike | Radicke, Christina | ||||
2014/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Autorität und Schule | Aßmann, Alexander | |||||
2014/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Ethnographie einer Hausaufgabenklasse | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Planung und Durchführung einer quantitativen Studie in einer Hausaufgabenklasse | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/1 | Masterseminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/1 | Masterseminar | Lernprozesse in heterogenen Klassen erfolgreich gestalten: Von der Forschung zur Praxis | Willems, Ariane S. | |||||
2014/1 | Kolloquium | Masterabschlusskolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/1 | Seminar | Postersession | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/1 | Masterseminar | Psychologie des Lehrerhandelns | Maier, Katja | |||||
2014/1 | Masterseminar | Schule und ihre Partner - ein Ort des Lernens und Erfahrens | Weiß, Michaela | |||||
2014/1 | Seminar | Schule und ihre Partner - ein Ort des Lernens und Erfahrens | Weiß, Michaela | |||||
2014/1 | Masterseminar | Schule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2014/1 | Masterseminar | Schule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2014/1 | Seminar | Schwierige Profession? Macht, Gewalt und Sexualität in pädagogischen Beziehungen | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2014/1 | Vorlesung | Sozialisation und Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2014/1 | Tutorium | Tutorium zur Einführung in die Schulpädagogik | Grieger, Marcel | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/1 | Proseminar | Was heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/1 | Proseminar | Was heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/1 | Proseminar | Was heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/1 | Masterseminar | Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung | Willems, Ariane S. | |||||
2014/1 | Masterseminar | Was können gute Lehrer? Lehrerprofessionalität im Kontext effektiven Unterrichten | Willems, Ariane S. | |||||
2014/1 | Proseminar | Zentrale Vorbereitungsveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Veith, Hermann | |||||
2014/2 | Seminar | "Coming of Age" oder die (unendliche) Suche nach der eigenen Identität in der Spätmoderne | Völcker, Matthias | |||||
2014/2 | Hauptseminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/2 | Vorlesung mit Übung | Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Groen, Maike | Aßmann, Alexander | ||||
2014/2 | Seminar | Bewahrung, Erziehung, Bildung. Institutionalisierung der frühen Kindheit | Stisser, Anna Friederike | |||||
2014/2 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/2 | Seminar | Das Gymnasium in Geschichte und Gegenwart | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/2 | Seminar | Demokratische Schulgestaltung | Weiß, Michaela | |||||
2014/2 | Seminar | Demokratische Schulgestaltung | Förster, Mario | |||||
2014/2 | Seminar | Der Diskurs des lebenslangen Lernens in der Erwachsenenbildung | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2014/2 | Hauptseminar | Die 'Neue Steuerung' in der Einzelschule: Perspektiven und Forschungsansätze auf der Mikroebene | Nietert, Michaela | |||||
2014/2 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Stubbe, Tobias C. | ||||
2014/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/2 | Seminar | Ergebnisse aus Large-Scale-Assessments im Überblick | Klekovkin, Tatjana | |||||
2014/2 | Vorlesung | Erziehen in schulischen und außerschulischen Handlungskontexten | Veith, Hermann | |||||
2014/2 | Seminar | Erziehungsverhältnisse im Deutschen Kaiserreich | Woda, Martin | |||||
2014/2 | Seminar | Erziehungsverhältnisse im Nationalsozialismus | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/2 | Seminar | Facetten der außerschulischen Jugendbildungsarbeit | Groen, Maike | |||||
2014/2 | Seminar | Familiale Erziehung im Wandel | Radicke, Christina | |||||
2014/2 | Seminar | Familiale Erziehung im Wandel | Radicke, Christina | |||||
2014/2 | Vorlesung | Forschung in pädagogischen Handlungsfeldern | Aßmann, Alexander | |||||
2014/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Praxistheorie und empirische Forschung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2014/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur Vorlesung | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Seminar | Handlungsfeld Familie | Radicke, Christina | |||||
2014/2 | Seminar | Handlungsfeld Familie | Radicke, Christina | |||||
2014/2 | Kolloquium | Institutskolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/2 | Seminar | Internationale Schulsysteme im Vergleich | Horn, Klaus-Peter | Chrisholm, Linda | Németh, András | Roldán Vera, Eugenia | ||
2014/2 | Masterseminar | Interne Schulentwicklung: Beispiele aus der Praxis (Hauptseminar und Übung) | Däumler, Johannes | |||||
2014/2 | Hauptseminar | Ironie und Double-Bind in der schulischen Interaktion | Aßmann, Alexander | |||||
2014/2 | Hauptseminar | Ironie und Double-Bind in der schulischen Interaktion | Aßmann, Alexander | |||||
2014/2 | Seminar | Jugendhilfe und Familie | Aßmann, Alexander | |||||
2014/2 | Proseminar | Jungen in der Bildungskrise? Die Bedeutung von Genderkompetenz in der Lehrerprofessionalisierung | Nonte, Sonja | |||||
2014/2 | Seminar | Kommunale Perspektiven zur Schulentwicklung | Weiß, Michaela | |||||
2014/2 | Proseminar | Kurs A: Was heißt professionelles Lehrerhandeln? | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/2 | Proseminar | Kurs B: Was heißt professionelles Lehrerhandeln? | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/2 | Proseminar | Kurs C: Was heißt professionelles Lehrerhandeln? | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/2 | Seminar | Lehren und Lernen in der sozialen Interaktion | Nonte, Sonja | Maier, Katja | ||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt A: Mobbingintervention Zur Evaluation eines Programms | Veith, Hermann | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt B: Mobbingintervention - Zur Evaluation eines Programms | Veith, Hermann | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Einstellungen und Haltungen von Eltern zu Inklusion | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Einstellungen und Haltungen von Lehramtsstudierenden zu Inklusion | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Evaluation des Lernverlaufs in inklusiven Bildungsprozessen am Beispiel der Leseförderung | Jahreis, Dirk | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Gymnasiallehrer und Inklusion | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Macht und Autorität in der schulischen Interaktion | Aßmann, Alexander | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Bildungsforschung zur Einzelschulwahl | Nonte, Sonja | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrerinnen- und Lehrerprofessionalisierungsforschung | Nonte, Sonja | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schulentwicklungsforschung | Nonte, Sonja | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Ratgeberanalyse A | Radicke, Christina | Peperkorn, Milena | ||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Ratgeberanalyse B | Radicke, Christina | Peperkorn, Milena | ||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Verinnerlichte Prekarität | Völcker, Matthias | |||||
2014/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Verinnerlichte Prekarität | Völcker, Matthias | |||||
2014/2 | Kolloquium | Masterkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/2 | Proseminar | Proseminar Schulpädagogik | Lorenz, Jennifer | |||||
2014/2 | Seminar | Schule als Lebensort | Weiß, Michaela | |||||
2014/2 | Seminar | Schule gestalten - Politische Sozialisation in der Jugend | Weiß, Michaela | |||||
2014/2 | Hauptseminar | Schule und soziale Ungleichheit - aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2014/2 | Seminar | Schüler stärken - ein Kooperationsprojekt mit der Deutschen Kinder und Jugendstiftung Berlin | Weiß, Michaela | |||||
2014/2 | Seminar | Sexualpädagogik und sexuelle Gewalt in pädagogischen Handlungsfeldern | Damrow, Miriam | |||||
2014/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Erziehung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/2 | Vorlesung | Sozialisation und Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2014/2 | Vorlesung | Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2014/2 | Tutorium | Tutorium zu drei Lehrveranstaltungen von Frau Nonte (864366, 864367, 864368) | Krieg, Maria | |||||
2014/2 | Tutorium | Tutorium zu Lehrforschungsprojekten (qualitative Methoden) | Bartels, Jana | |||||
2014/2 | Tutorium | Tutorium zu zwei Lehrveranstaltungen von Herrn Stubbe (864362, 864361) | Krieg, Maria | |||||
2014/2 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Unterricht als Interaktion" | Hartmann, Lars | |||||
2014/2 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (Rabenstein) | Grieger, Marcel | |||||
2014/2 | Tutorium | Tutotium zu den Lehrforschungsprojekten Stubbe | N.N. | |||||
2014/2 | Seminar | Unterricht als Interaktion: Reflexion zentraler Handlungsprobleme | Rabenstein, Kerstin | |||||
2014/2 | Hauptseminar | Vertiefungsseminar Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung | Hild, Anne | |||||
2014/2 | Seminar | Von der Verwahrung zur Förderung? Heimerziehung im 20. Jahrhundert | Eulzer, Rebecca | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikum - 3 SWS - Vogel | Vogel, Bernhardine | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Möllenbeck, Daniel | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hegemann, Ralf | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2014/2 | Seminar | Was bedeutet es, eine Klasse erfolgreich zu führen? Theoretische Hintergründe und praktische Implikationen | Nonte, Sonja | |||||
2014/2 | Seminar | Was bedeutet es, eine Klasse erfolgreich zu führen? Theoretische Hintergründe und praktische Implikationen | Nonte, Sonja | |||||
2014/2 | Proseminar | Was ist Lernen? Lerntheorien und praktische Implikationen im Klassenkontext | Maier, Katja | |||||
2015/1 | Seminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/1 | Seminar | Anthropologie und Ethik der Erziehung und Bildung | Hild, Anne | |||||
2015/1 | Workshop | Anti-Bias-Werkstatt für Lehramtsstudierende | Göymen-Steck, Thomas | König, Lotta | ||||
2015/1 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Demokratische Schulentwicklung | Feurich, Arila | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Demokratische Schulentwicklung durch Projektarbeit | Feurich, Arila | |||||
2015/1 | Seminar | Die Pädagogik der Aufklärung | Stisser, Anna Friederike | |||||
2015/1 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Kunze, Katharina | Stubbe, Tobias C. | ||||
2015/1 | Vorlesung | Einführung in die Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Einführung in die geschlechtssensible Traumapädagogik | Zillig, Ute | |||||
2015/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2015/1 | Proseminar | Einführung in die Schulpädagogik (Vertiefung zur Vorlesung) | Möllenbeck, Daniel | |||||
2015/1 | Vorlesung | Einführung in Grundprobleme pädagogischer Professionalität | Kunze, Katharina | |||||
2015/1 | Vorlesung | Erziehen in schulischen und außerschulischen Kontexten | Veith, Hermann | |||||
2015/1 | Seminar | Erziehung und Bildung aus sozialisationstheoretischer Sicht | Aßmann, Alexander | |||||
2015/1 | Vorlesung | Erziehung und Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2015/1 | Workshop | ErziehungswissenschafterInnen in interkulturellen und internationalen Handlungsfeldern | Sandhaas, Bernd | |||||
2015/1 | Kolloquium | Examenskolloquium | Radicke, Christina | |||||
2015/1 | Seminar | Familiale Erziehungsformen und -strukturen im Wandel (A) | Radicke, Christina | |||||
2015/1 | Seminar | Familiale Erziehungsformen und -strukturen im Wandel (B) | Radicke, Christina | |||||
2015/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Unterrichts- und Lernforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2015/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2015/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt rekonstruktive Profession(alisierung)sforschung | Kunze, Katharina | |||||
2015/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt: Pädagogische Sozialisationsforschung | Völcker, Matthias | |||||
2015/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2015/1 | Proseminar | Heterogenität - Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräfte | Lorenz, Jennifer | |||||
2015/1 | Seminar | Hilfen zur Erziehung | Radicke, Christina | |||||
2015/1 | Kolloquium | Institutskolloquium | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Kindheit und Jugend in der autobiografischen und erzählenden Literatur | Aßmann, Alexander | |||||
2015/1 | Proseminar | Kurs A: Was heißt Lehrerhandeln? Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Vogel, Bernhardine | |||||
2015/1 | Proseminar | Kurs B: Was heißt Lehrerhandeln? Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Vogel, Bernhardine | |||||
2015/1 | Proseminar | Kurs C: Was heißt Lehrerhandeln? Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Vogel, Bernhardine | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Lehrforschungsprojekt: Gymnasiallehrende und Inklusion (B) | Peperkorn, Milena | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Lehrforschungsprojekt: Gymnasiallehrende und Inklusive (A) | Peperkorn, Milena | |||||
2015/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Lehrforschungsprojekt: Unterrichts- und Lernforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2015/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Unterrichtsvideographie - Nonverbales Verhalten von Lehrkräften im Unterricht analysieren (A) | Masuch, Susanne | |||||
2015/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Unterrichtsvideographie - Nonverbales Verhalten von Lehrkräften im Unterricht analysieren (B) | Masuch, Susanne | |||||
2015/1 | Seminar | Neue Steuerung – alte Ungleichheiten? | Brauns, Johanna | |||||
2015/1 | Seminar | Neue und alte Schulformen in der Sekundarstufe | Petersen, Dorthe | |||||
2015/1 | Proseminar | Pädagogisches Handeln beobachten und beschreiben lernen | Strauß, Svenja | |||||
2015/1 | Seminar | Prävention sexueller Gewalt als Problem pädagogischen Handelns | Damrow, Miriam | |||||
2015/1 | Seminar | Probleme pädagogischen Handelns. Theorie und Handlungsfelder | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2015/1 | Proseminar | Psychologie des Lernens | Maier, Katja | |||||
2015/1 | Kolloquium | Raumbuchung für Kolloquien/Treffen Sitzungsraum 7.104 | N.N. | |||||
2015/1 | Seminar | Reformpädagogik (A) | Woda, Martin | |||||
2015/1 | Seminar | Reformpädagogik (B) | Woda, Martin | |||||
2015/1 | Proseminar | Schule gestalten - Einführung in die Schulpädagogik (Vertiefung zur Vorlesung) | Klekovkin, Tatjana | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Schule und soziale Ungleichheit - aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2015/1 | Blockveranstaltung | Schulsysteme in internationaler Perspektive - BRD, UK, USA | Horn, Klaus-Peter | Robert, Sarah | Robinson, Wendy | |||
2015/1 | Seminar | Schwierige Profession? Sexualisierte Gewalt und Macht in pädagogischen Handlungsfedern | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2015/1 | Seminar | Siegfried Bernfeld (Lektürekurs) | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/1 | Seminar | Sozialisation und Identität | Völcker, Matthias | |||||
2015/1 | Seminar | Sozialisation und Identität | Völcker, Matthias | |||||
2015/1 | Seminar | Struktur und Entwicklung professioneller Kompetenzen von Lehrkräften | Willems, Ariane S. | |||||
2015/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (Rabenstein) | Grieger, Marcel | |||||
2015/1 | Seminar | Unterricht als soziales Geschehen | Kunze, Katharina | |||||
2015/1 | Seminar | Von Sternenkriegern, Schurken und Co.: Der Star Wars-Mythos und seine Fankultur aus einer sozialisationstheoretischen Perspektive | Völcker, Matthias | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Vogel, Bernhardine | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums © | Hegemann, Ralf | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Hegemann, Ralf | |||||
2015/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums - 3 SWS | Groen, Marcel | Kunze, Katharina | ||||
2015/1 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung | Willems, Ariane S. | |||||
2015/1 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung | Willems, Ariane S. | |||||
2015/1 | Klausur | Wiederholungsklausur im Rahmen des Moduls B.Erz.401, Bezugnahme auf die Vorlesung und Seminare im WS 2014/15 | Horn, Klaus-Peter | Göymen-Steck, Thomas | Woda, Martin | Eulzer, Rebecca | Stisser, Anna F. | |
2015/1 | Workshop | Workshop Soziales Lernen | Veith, Hermann | |||||
2015/1 | Seminar | Zur Kooperation unterschiedlicher pädagogischer Professionen im Handlungsfeld Schule | Kunze, Katharina | |||||
2015/2 | Ringvorlesung | "Alle Gleich Anders?!" Diversity in Theorie und Praxis | Hauenschild, Helga | Lux, Katrin | Göymen-Steck, Thomas | Marx, Daniela | Beck, Anna | Schulz, |
2015/2 | Proseminar | (Pädagogisches) Handeln beobachten und beschreiben lernen | Meyer, Anna-Lena | |||||
2015/2 | Seminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Haas, Mareike | |||||
2015/2 | Hauptseminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/2 | Vorlesung | Allgemeine Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | |||||
2015/2 | Proseminar | Auswertung und Reflexion des Orientierungspraktikums | Petersen, Dorthe | |||||
2015/2 | Proseminar | Beobachtungen (pädagogischen) Handelns | Strauß, Svenja | |||||
2015/2 | Seminar | Beratung als Praxisfeld für Pädagogen | Kollmeier, Alexandra | |||||
2015/2 | Hauptseminar | Bildungsentwicklung und Bildungsförderung im Globalen Süden | Sandhaas, Bernd | |||||
2015/2 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | Stubbe, Tobias C. | ||||
2015/2 | Ringvorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Stubbe, Tobias C. | ||||
2015/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2015/2 | Seminar | Erfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven Unterricht | Jahreis, Dirk | |||||
2015/2 | Seminar | Erfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven Unterricht | Jahreis, Dirk | |||||
2015/2 | Vorlesung | Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2015/2 | Seminar | Erziehung, Bildung und/oder Ausbildung – Die Geschichte der Universität als pädagogische Institution? (b) | Bers, Christiana | |||||
2015/2 | Seminar | Erziehung, Bildung, Ausbildung – Die Geschichte der Universität als pädagogische Institution? (a) | Bers, Christiana | |||||
2015/2 | Kolloquium | Examenskolloquium für Bachelor- und Masterstudierend | Radicke, Christina | Horn, Klaus-Peter | ||||
2015/2 | Vorlesung | Felder pädagogischen Handelns | Kunze, Katharina | |||||
2015/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Praxeologie | Rabenstein, Kerstin | |||||
2015/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2015/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung | Kunze, Katharina | |||||
2015/2 | Seminar | Ganztagsschule zwischen bildungspolitischem Anspruch und empirischer Realität | Willems, Ariane S. | |||||
2015/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2015/2 | Hauptseminar | In Publica Commoda? – Hochschulreform und Bildungsgerechtigkeit in D | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2015/2 | Seminar | Inklusive Unterrichtsentwicklung | Rabenstein, Kerstin | Schäffer, Mark | ||||
2015/2 | Seminar | Institutionalisierung von Ungleichheit im Bildungssystem A | Brauns, Johanna | |||||
2015/2 | Seminar | Institutionalisierung von Ungleichheit im Bildungssystem B | Brauns, Johanna | |||||
2015/2 | Kolloquium | Institutskolloquium | Stubbe, Tobias C. | Horn, Klaus-Peter | Kunze, Katharina | Rabenstein, Kerstin | Veith, Hermann | Willems, Ariane S. |
2015/2 | Hauptseminar | Interaktion und Kommunikation im Unterricht | Petersen, Dorthe | |||||
2015/2 | Hauptseminar | Interaktion und Kommunikation im Unterricht | Petersen, Dorthe | |||||
2015/2 | Seminar | Intervention und Prävention bei sozialen und schulischen Problemen | Veith, Hermann | |||||
2015/2 | Seminar | Jugendarbeit als pädagogisches Handlungsfeld | Petersen, Dorthe | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (I): Quantitative Unterrichts- und Lernforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (II): Quantitative Unterrichts- und Lernforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zum Thema Inklusion (a) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zum Thema Inklusion (b) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Eltern und Inklusion | Gerlach, Jennifer | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Eltern und Inklusion | Gerlach, Jennifer | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (a) | Masuch, Susanne | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (b) | Masuch, Susanne | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: professionelle Selbstverständnisse von Lehrkräften, Schulsozialarbeiter_innen und Sonderpädagog_innen im Handlungsfeld Schule | Kunze, Katharina | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (a) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (b) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2015/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Wie konstruieren Schüler_innen die Zuständigkeiten der unterschiedlichen pädagogischen Akteure an ihrer Schule? | Petersen, Dorthe | |||||
2015/2 | Kolloquium | Masterkolloquium Ethnographie | Rabenstein, Kerstin | |||||
2015/2 | Seminar | Medienpädagogik im Web 2.0: Geschlechterkritische Jugendbildungsarbeit | Groen, Maike | |||||
2015/2 | Seminar | Pädagogisches Handeln im Handlungsfeld Schule | Kunze, Katharina | |||||
2015/2 | Blockveranstaltung | Prävention sexueller Gewalt: Pädagogische Handlungsfelder und Professionalisierungsdiskurse. | Damrow, Miriam | |||||
2015/2 | Seminar | Psychologie des Lehrerhandelns | Maier, Katja | Willems, Ariane S. | ||||
2015/2 | Seminar | Reflexion von Unterrichtssituationen | Rabenstein, Kerstin | Schäffer, Mark | ||||
2015/2 | Hauptseminar | Schule und soziale Ungleichheit aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, Julia | |||||
2015/2 | Hauptseminar | Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2015/2 | Proseminar | Soziale Ungleichheit in Schule und Unterricht | Lorenz, Jennifer | |||||
2015/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Erziehung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/2 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2015/2 | Kolloquium | Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2015/2 | Seminar | Sozialisationstheorien (A) | Peperkorn, Milena | |||||
2015/2 | Seminar | Sozialisationstheorien (B) | Peperkorn, Milena | |||||
2015/2 | Hauptseminar | Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium im Masterstudiengang Erziehungswissenschaft | Büttner, Nina | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zu den Lehrforschungsprojekten Gerlach | Lübben, Annabel | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zu den Lehrforschungsprojekten Stubbe zum Thema Inklusion | Stange, Vanessa | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zu den Lehrforschungsprojekten Willems | Meyer, Anna-Lena | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt Stubbe "Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (a) | Rudolph, Stephanie | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt Stubbe "Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (b) | Rudolph, Stephanie | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zum LF "Körpersprache im Unterricht" | N.N. | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zum LF "Körpersprache im Unterricht" (b) | N.N. | |||||
2015/2 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (Rabenstein) | Ike, Sina | Möller, Marilena | ||||
2015/2 | Proseminar | Unterricht, Erziehung & Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2015/2 | Proseminar | Unterricht, Erziehung & Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2015/2 | Hauptseminar | Vertiefungsseminar Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung | Stisser, Anna Friederike | |||||
2015/2 | Seminar | Von der Volksbildung zur Erwachsenenbildung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C) | Hegemann, Ralf | |||||
2015/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Hegemann, Ralf | |||||
2015/2 | Seminar | Was ist Erziehung? (A) | Peperkorn, Milena | |||||
2015/2 | Seminar | Was ist Erziehung? (B) | Peperkorn, Milena | |||||
2015/2 | Proseminar | Was ist gute Schule? | Willems, Ariane S. | |||||
2016/1 | Proseminar | (Pädagogisches) Handeln beobachten lernen | Strauß, Svenja | |||||
2016/1 | Proseminar | (Pädagogisches) Handeln beobachten und beschreiben lernen | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/1 | Hauptseminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/1 | Vorlesung | Allgemeine Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | |||||
2016/1 | Seminar | Anforderungen pädagogischen Handelns im Rahmen von Gemeinwesenarbeit | Caspary, | |||||
2016/1 | Seminar | Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | Kollmeier, Alexandra | ||||
2016/1 | Hauptseminar | Bildung und Bildungssysteme im Globalen Süden - Beschreibung und Analyse | Sandhaas, Bernd | |||||
2016/1 | Hauptseminar | Bildungsgerechtigkeit in der reformierten Hochschule | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2016/1 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | Stubbe, Tobias C. | ||||
2016/1 | Seminar | Das Erziehungs- und Bildungsprogramm der deutschen Aufklärung: Dessau und Wörlitz als 'Pilotprojekte' einer neuen Welt | Vogel, Katharina | |||||
2016/1 | Seminar | Das Gymnasium - Herkunft, Gegenwart, Zukunft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/1 | Seminar | Der wissenschaftlich ausgebildete Praktiker | Brauns, Johanna | |||||
2016/1 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Stubbe, Tobias C. | ||||
2016/1 | Vorlesung | Einführung in die Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/1 | Vorlesung | Einführung Professionalisierungstheorie | Kunze, Katharina | |||||
2016/1 | Seminar | Erfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven Unterricht | Jahreis, Dirk | |||||
2016/1 | Vorlesung | Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2016/1 | Kolloquium | Examenskolloquium für Bachelor- und Masterstudierende | Radicke, Christina | Horn, Klaus-Peter | ||||
2016/1 | Hauptseminar | Forschung zu den Bildungssystemen der USA und Australien (wir gestalten das Seminar auf Englisch, aber offen für alle!) | Schäffer, Mark | Forsey, Martin | Powell, Justin | |||
2016/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Praxeologie | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Unterrichts- und Lernforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2016/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung | Kunze, Katharina | |||||
2016/1 | Workshop | Heimliche Begleiter (Reservierung) | N.N. | |||||
2016/1 | Hauptseminar | Identität und Fan-Sein: Die sozialisatorische Funktion von Fankulturen für die Konstitution der Identität am Beispiel von Star Wars | Völcker, Matthias | |||||
2016/1 | Kolloquium | Institutskolloquium | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/1 | Seminar | Klaus Mollenhauer: Erziehungswissenschaft zwischen Sozialpädagogik, kritischer Theorie und Kulturtheorie | Aßmann, Alexander | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt | Kollmeier, Alexandra | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt Ethnographie: Inklusion als Reformthema (A) | Rabenstein, Kerstin | Gerlach, Jennifer | ||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt Ethnographie: Inklusion als Reformthema (B) | Rabenstein, Kerstin | Gerlach, Jennifer | ||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Forschungskompetenz im Lehramtsstudium | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (A) | Masuch, Susanne | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (B) | Masuch, Susanne | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Lehrerzentren der 1970er und 1980er Jahre | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (A) | Willems, Ariane S. | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (B) | Willems, Ariane S. | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrforschung im Kontext von Diversität (a) | Nonte, Sonja | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrforschung im Kontext von Diversität (b) | Nonte, Sonja | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Studentische Selbstverständnisse | Kunze, Katharina | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsseminar: Das Universitätsstudium als Ort für Professionalisierungsprozesse? | Kunze, Katharina | |||||
2016/1 | Seminar | Lehrforschungsseminar: Zuständigkeit(sdiffusion)en pädagogischen Handelns im Rahmen der Schule | Kunze, Katharina | |||||
2016/1 | Kolloquium | Masterkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/1 | Workshop | Methodenworkshop: Objektive Hermeneutik | Wernet, Andreas | |||||
2016/1 | Workshop | Methodenworkshop: Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/1 | Seminar | Nationale und internationale Schulleistungsstudien | Lorenz, Jennifer | |||||
2016/1 | Seminar | Pädagogik der Aufklärung | Stisser, Anna Friedericke | |||||
2016/1 | Seminar | Pädagogik und Autorität | Bers, Christiana | |||||
2016/1 | Seminar | Prävention sexueller Gewalt an Kindern und Jugendlichen | Damrow, Miriam | |||||
2016/1 | Seminar | Professionalisierung in der Erwachsenenbildung (A) | Kollmeier, Alexandra | |||||
2016/1 | Seminar | Professionalisierung in der Erwachsenenbildung (B) | Kollmeier, Alexandra | |||||
2016/1 | Hauptseminar | Professionelles Handeln in der Beratung | Siller, Gertrud | |||||
2016/1 | Hauptseminar | Reflexion von Unterricht | Rabenstein, Kerstin | Gerlach, Jennifer | ||||
2016/1 | Seminar | Schule in der digitalen Welt | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2016/1 | Hauptseminar | Schule und soziale Ungleichheit - aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung | Steinwand, | |||||
2016/1 | Proseminar | Schülerinnen und Schüler verstehen (A) | Völcker, Matthias | |||||
2016/1 | Proseminar | Schülerinnen und Schüler verstehen (B) | Völcker, Matthias | |||||
2016/1 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2016/1 | Seminar | Sozialisation in gesellschaftlichen Kontexten (A) | Woda, Martin | |||||
2016/1 | Seminar | Sozialisation in gesellschaftlichen Kontexten (B) | Woda, Martin | |||||
2016/1 | Kolloquium | Sozialisation und Kompetenzbildung | Veith, Hermann | |||||
2016/1 | Seminar | Sozialisation und sexuelle Gewalt | Damrow, Miriam | |||||
2016/1 | Seminar | Sozialisation: Theorien und Studien | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2016/1 | Seminar | Theoretische Grundlagen von Bildung und Erziehung | Hofbauer, Susann | |||||
2016/1 | Seminar | Theorien der Sozialisation | Peperkorn, Milena | |||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium M.A. Erziehungswissenschaft | Büttner, Nina | |||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Empirisch-quantitative Unterrichts- und Lernforschung"- 2 SWS - Willems , Stauffer | Willems, Ariane S. | Stauffer, Lilli | ||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt Ethnographie: Inklusion als Reformthema | Rabenstein, Kerstin | Hübner, Anne-Christine | ||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Forschungskompetenz im Lehramtsstudium | Baumann, Josephine | |||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (Susanne Masuch) | Gollasch, | Zittel, Esther | ||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (Susanne Masuch) | Gollasch, | Zittel, Esther | ||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrforschung im Kontext von Diversität (a/b) | Wegener, Lena | |||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Forschung zu den Bildungssystemen der USA und Australien" von Mark Schäffer | Logeswaran, Gobika | |||||
2016/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (Rabenstein) | Ike, Sina | Möller, Marilena | ||||
2016/1 | Hauptseminar | Unterricht als interaktions- und beziehungsstrukturierte Praxis | Kunze, Katharina | |||||
2016/1 | Proseminar | Unterricht, Erziehung & Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/1 | Proseminar | Unterricht, Erziehung und Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/1 | Seminar | Unterrichtsprozesse effektiv gestalten und evaluieren | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2016/1 | Proseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung (C): Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation | Masuch, Susanne | |||||
2016/1 | Proseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung (D) | Möllenbeck, Daniel | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C) | Hegemann, Ralf | |||||
2016/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Hegemann, Ralf | |||||
2016/1 | Proseminar | Was ist gute Schule? | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2016/1 | Seminar | Zentrale Instanzen und Kontexte der Sozialisation (A) | Woda, Martin | |||||
2016/1 | Seminar | Zentrale Instanzen und Kontexte der Sozialisation (B) | Woda, Martin | |||||
2016/2 | Hauptseminar | Aktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/2 | Vorlesung | Allgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | Kollmeier, Alexandra | ||||
2016/2 | Kolloquium | BA-Kolloquium | Damrow, Miriam | |||||
2016/2 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum | Völcker, Matthias | Michalcyk | ||||
2016/2 | Seminar | Bildung und Gerechtigkeit | Vogel, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (Masterseminar) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2016/2 | Seminar | Bildungsentwicklung im Globalen Süden - Erfolge, Probleme und Herausforderungen | Sandhaas, Bernd | |||||
2016/2 | Seminar | Bildungsort Elementarbereich? Strukturen, Akteur_innen und pädagogische Bearbeitungen zwischen Chancengleichheit und Dienstleistung | N.N. | |||||
2016/2 | Seminar | Bildungsort Elementarbereich? Strukturen, Akteur_innen und pädagogische Bearbeitungen zwischen Chancengleichheit und Dienstleistung | Menz, Margarete | |||||
2016/2 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | Stubbe, Tobias C. | ||||
2016/2 | Seminar | Die Universität als Erziehungs- und/oder Ausbildungsinstitution | Bers, Christiana | |||||
2016/2 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Willems, Ariane S. | ||||
2016/2 | Workshop | Einführung in die Dokumentarische Methode | Thiersch, Sven | |||||
2016/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/2 | Seminar | Erfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven Unterricht | Jahreis, Dirk | |||||
2016/2 | Seminar | Erziehungstheorie und Erziehungsforschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/2 | Workshop | Erziehungswissenschaftlicher Forschungstag | Göymen-Steck, Thomas | Horn, Klaus-Peter | ||||
2016/2 | Kolloquium | Examenskolloquium für Studierende im B.A. Sozialwissenschaften und im Master of Education | Radicke, Christina | Bers, Christiana | ||||
2016/2 | Vorlesung | Felder pädagogischen Handelns | Kunze, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Österreichs | Schäffer, Mark | Hickey-Moody, Anna | Seel, Andrea | Wohlhart, David | ||
2016/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2016/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung | Kunze, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Gemeinwesenarbeit als pädagogisches Handlungsfeld | Caspary, Maria | |||||
2016/2 | Seminar | Geschichte der Erziehungswissenschaft und wissenschaftstheoretische Grundlagen erziehungswissenschaftlicher Forschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/2 | Seminar | Geschlechtersozialisation, Identität und Schule (A) | Woda, Martin | |||||
2016/2 | Seminar | Geschlechtersozialisation, Identität und Schule (B) | Woda, Martin | |||||
2016/2 | Seminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Seminar | Heterogenität - Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräfte | Lorenz, Jennifer | |||||
2016/2 | Seminar | Hilfen zur Erziehung/ Kinder-und Jugendhilfe | Damrow, Miriam | |||||
2016/2 | Seminar | Individuum – Institution – Gesellschaft (A) | Woda, Martin | |||||
2016/2 | Seminar | Individuum – Institution – Gesellschaft (B) | Woda, Martin | |||||
2016/2 | Seminar | Institutionalisierung pädagogischen Handelns | Hofbauer, Susann | |||||
2016/2 | Seminar | Institutionalisierung von Ungleichheit im Bildungssystem | Brauns, Johanna | |||||
2016/2 | Seminar | Kinder- und Jugendmedien | Damrow, Miriam | |||||
2016/2 | Seminar | Klassenführung verstehen und beobachten lernen - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Strauß, Svenja | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Fragebogenentwicklung in der empirischen Bildungsforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Medien in der Schule | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (A) | Willems, Ariane S. | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (B) | Dreiling, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (C) | Flierl, Ruth | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Forschung im Kontext von Migration und Gender | Nonte, Sonja | |||||
2016/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Forschung im Kontext von Migration und kulturelle Teilhabe | Nonte, Sonja | |||||
2016/2 | Kolloquium | Masterkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/2 | Workshop | Methodenworkshop: Item Response Theory | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/2 | Seminar | Museen und Gedenkstätten als pädagogische Handlungsfelder | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/2 | Seminar | Professionalisierungstheorie und Professionalisierungsforschung- Überblick - 1 SWS - Kunze | Kunze, Katharina | |||||
2016/2 | Kolloquium | Promovierendenkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/2 | Seminar | Proseminar zur Vertiefung der Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik | Möllenbeck, Daniel | |||||
2016/2 | Seminar | Qualitative Schul- und Unterrichtsforschung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/2 | Seminar | Qualitatives Lehrforschungsprojekt. Eltern und Schule: Ein ambivalentes Verhältnis? (A) | Gerlach, Jennifer | |||||
2016/2 | Seminar | Qualitatives Lehrforschungsprojekt. Eltern und Schule: Ein ambivalentes Verhältnis? (B) | Gerlach, Jennifer | |||||
2016/2 | Seminar | Qualitatives Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (A) | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Seminar | Qualitatives Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (B) | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Seminar | Quantitative Schulsystemforschung | Nonte, Sonja | |||||
2016/2 | Seminar | Quantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung | Willems, Ariane S. | |||||
2016/2 | Hauptseminar | Reflexion von Unterrichtssituationen | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/2 | Seminar | Reflexionsseminar Orientierungspraktikum: Begleiteter Medienumgang | Damrow, Miriam | |||||
2016/2 | Seminar | Reflexionsseminar Orientierungspraktikum: Geschlechtssensibilität im Umgang mit Schüler*innen | Damrow, Miriam | |||||
2016/2 | Seminar | Reflexionsseminar Orientierungspraktikum: Sexualpädagogik | Damrow, Miriam | |||||
2016/2 | Seminar | Reflexionsseminar Orientierungspraktikum: Sexuelle Übergriffe | Damrow, Miriam | |||||
2016/2 | Seminar | Reflexionsworkshop: "Interkulturelle Begegnungen" | Kunze, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Schule, Unterricht und Lehrerberuf – Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik“ | Drope, Tilmann | |||||
2016/2 | Seminar | Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2016/2 | Seminar | Selfies und soziale Medien (A) | Völcker, Matthias | |||||
2016/2 | Seminar | Selfies und soziale Medien (B) | Völcker, Matthias | |||||
2016/2 | Seminar | Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Stubbe, Tobias C. | |||||
2016/2 | Seminar | Soziale Ungleichheit in Schule und Universität | Vogel, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Soziale Ungleichheit in Schule und Universität | Vogel, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Soziale Ungleichheit in Schule und Unterricht | Lorenz, Jennifer | |||||
2016/2 | Seminar | Soziales Lernen | Veith, Hermann | |||||
2016/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Erziehung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2016/2 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2016/2 | Kolloquium | Sozialisation und Schule | Veith, Hermann | |||||
2016/2 | Seminar | Sozialisations- und Identitätsforschung | Völcker, Matthias | |||||
2016/2 | Tutorium | Tutorium im M.A. Erziehungswissenschaft (M.Erz.010) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2016/2 | Tutorium | Tutorium zu den Lehrforschungsprojekten Gerlach "Eltern und Schule: Ein ambivalentes Verhältnis?" | Lübben, Annabel | |||||
2016/2 | Tutorium | TUTORIUM zu den Lehrforschungsprojekten von Ruth Flierl, M.A. Sowie Katharina Dreiling, M.E. | Dreiling, Katharina | Flierl, Ruth | Horlboge, Judith | |||
2016/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Quantitative Forschung im Kontext von Migration und Gender" | Wegener, Lena | |||||
2016/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Quantitative Forschung im Kontext von Migration und kulturelle Teilhabe" | Wegener, Lena | |||||
2016/2 | Tutorium | TUTORIUM zum Lehrforschungsprojekt von Prof. Dr. Ariane S. Willems | Willems, Ariane S. | Horlboge, Judith | ||||
2016/2 | Seminar | Tutorium zum Seminar 'Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität' | Willems, Ariane S. | Flierl, Ruth | Jurkait, Pauline | |||
2016/2 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Österreichs2 | Logeswaran, Gobika | |||||
2016/2 | Seminar | Tutorium zum Seminar „Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung“ | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | Thomasius, Philine | |||
2016/2 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (Rabenstein) | Ike, Sina | Möller, Marilena | ||||
2016/2 | Seminar | Unterricht als beziehungs- und interaktionsstrukturiertes Geschehen | Kunze, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Unterricht als beziehungs- und interaktionsstrukturiertes Geschehen | Kunze, Katharina | |||||
2016/2 | Seminar | Unterricht im Anspruch an Inklusion | Rabenstein, Kerstin | |||||
2016/2 | Seminar | Unterricht, Erziehung & Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (A) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/2 | Seminar | Unterricht, Erziehung und Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (B) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/2 | Seminar | Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität | Willems, Ariane S. | Flierl, | ||||
2016/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2016/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Gayer, Patricia | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Gayer, Patricia | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2016/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums © | Hegemann, Ralf | |||||
2016/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Hegemann, Ralf | |||||
2016/2 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2016/2 | Seminar | Wie gelingt (multi)professionelle Zusammenarbeit an Schulen? | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/1 | Seminar | "Wozu brauche ich das?" Erziehungswissenschaftliche Kompetenz im Spannungsfeld von Theorie und Praxis | Brauns, Johanna | |||||
2017/1 | Seminar | Aktuelle Befunde und Methoden der qualitativen Schul- und Unterrichtsforschung | Keßler, Catharina | |||||
2017/1 | Seminar | Aktuelle Befunde und Methoden der quantitativen Schulsystemforschung | Nonte, Sonja | |||||
2017/1 | Seminar | Aktuelle Befunde und Methoden der quantitativen Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung | Willems, Ariane S. | |||||
2017/1 | Seminar | Aktuelle Debatten und Befunde der Erziehungstheorie und Erziehungsforschung | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||||
2017/1 | Seminar | Aktuelle Debatten und Befunde der Professionalisierungstheorie und -forschung | Kunze, Katharina | |||||
2017/1 | Seminar | Alles, was man (nicht) über Pädagogik wissen muss. Pädagogisches Grundwissen im Wandel | Vogel, Katharina | |||||
2017/1 | Seminar | Alles, was man (nicht) über Pädagogik wissen muss. Pädagogisches Grundwissen im Wandel | Vogel, Katharina | |||||
2017/1 | Vorlesung und Seminar | Allgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | |||||
2017/1 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum | Völcker, Matthias | Petersen, Dorthe | ||||
2017/1 | Seminar | Beraten in der Schule | Masuch, Susanne | |||||
2017/1 | Seminar | Beratung als Kernfigur pädagogischen Handelns | Kollmeier, Alexandra | |||||
2017/1 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (A) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/1 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (B) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/1 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | Nonte, Sonja | ||||
2017/1 | Proseminar | Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Seminar | Education for All/ Bildung für alle 1990 - 2015 - Geschichte und Ergebnisse eines globalen Aktionsprogramms | Sandhaas, Bernd | |||||
2017/1 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Willems | ||||
2017/1 | Vorlesung | Einführung in die Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2017/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2017/1 | Seminar | Equality and Diversity in UK Higher Education | Kimura, | |||||
2017/1 | Seminar | Erfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven Unterricht | Jahreis, Dirk | |||||
2017/1 | Vorlesung | Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2017/1 | Seminar | Erziehungstheorie und Erziehungsforschung | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||||
2017/1 | Tagung | Erziehungswissenschaftlicher Forschungstag | Göymen-Steck, Thomas | Horn, Klaus-Peter | ||||
2017/1 | Seminar | Familie, Schule und Peers | Radicke, Christina | |||||
2017/1 | Seminar | Forschung zu den Bildungssystemen der USA und des Vereinigten Königreichs | Schäffer, Mark | Hadi-Tabassum, Samina | Teague, Laura | |||
2017/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2017/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2017/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2017/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung | Kunze, Katharina | |||||
2017/1 | Seminar | Gender inequality and socio-political systems | Kimura, | |||||
2017/1 | Seminar | Geschichte der Erziehungswissenschaft und wissenschaftstheoretische Grundlagen erziehungswissenschaftlicher Forschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2017/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2017/1 | Vorlesung | Grundprobleme pädagogischen Handelns und pädagogischer Professionalität | Kunze, Katharina | |||||
2017/1 | Seminar | Identitätsmanagement: Bedingungen des Sagbaren und Denkbaren zwischen Vergesellschaftung und Individuierung (A) | Woda, Martin | |||||
2017/1 | Seminar | Identitätsmanagement: Bedingungen des Sagbaren und Denkbaren zwischen Vergesellschaftung und Individuierung (B) | Woda, Martin | |||||
2017/1 | Seminar | Identitätsmanagement: Bedingungen des Sagbaren und Denkbaren zwischen Vergesellschaftung und Individuierung © | Woda, Martin | |||||
2017/1 | Vortrag | Info-Veranstaltung B.A. Sozialwissenschaften: Erziehungswissenschaft mit Vertiefung / Wechsel | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/1 | Seminar | Jugendarbeit als pädagogisches Handlungsfeld | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Seminar | Jugendarbeit als pädagogisches Handlungsfeld | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Proseminar | Klassenführung verstehen und beobachten lernen - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Strauß, Svenja | |||||
2017/1 | Workshop | Kollegiale Fallberatung | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Workshop | Kollegiale Fallberatung | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Workshop | Kollegiale Fallberatung | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Workshop | Kollegiale Fallberatung | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Workshop | Kollegiale Fallberatung | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: "Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser."Wettbewerb im Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule in Göttingen | Drope, Tilmann | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: "Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser."Wettbewerb im Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule in Göttingen | Drope, Tilmann | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Digitale Bildung und Diskursanalyse | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Doing Ethnography. Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (A) | Keßler, Catharina | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Doing Ethnography. Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (B) | Keßler, Catharina | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (A) | Flierl, Ruth | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (B) | Dreiling, Katharina | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Forschung im Kontext von Large Scale Assessments: Bildungssysteme im internationalen Vergleich | Nonte, Sonja | |||||
2017/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Unterrichtsqualität aus Sicht von Schüler*innen messen | Willems, Ariane S. | |||||
2017/1 | Seminar | Macht - Geschlecht - Normalität (A) | Woda, Martin | |||||
2017/1 | Seminar | Macht - Geschlecht - Normalität (B) | Woda, Martin | |||||
2017/1 | Kolloquium | Master- und Bachelorarbeitsforum / Kolloquium | Göymen-Steck, Thomas | Radicke, Christina | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||
2017/1 | Kolloquium | Master-Kolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2017/1 | Seminar | Medien und ihre Impulse für die Sozialisation | Lührs, Susanne | |||||
2017/1 | Workshop | Methodenworkshop: Ethnographie | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2017/1 | Seminar | Pädagogik und Autorität | Bers, Christiana | |||||
2017/1 | Seminar | Professionalisierungdynamiken in der Erwachsenenbildung im Zeichen lebenslangen Lernens (A) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/1 | Seminar | Professionalisierungdynamiken in der Erwachsenenbildung im Zeichen lebenslangen Lernens (B) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/1 | Seminar | Professionalisierungstheorie und -forschung - ein Überblick | Kunze, Katharina | |||||
2017/1 | Kolloquium | Promitions- und Habilitationskolloquium | Kunze, Katharina | |||||
2017/1 | Kolloquium | Promovierendenkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2017/1 | Seminar | Qualitative Schul- und Unterrichtsforschung. Ein Überblick | Keßler, Catharina | |||||
2017/1 | Seminar | Quantitative Schulsystemforschung | Nonte, Sonja | |||||
2017/1 | Seminar | Quantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung - 1 SWS - Willems | Willems, Ariane S. | |||||
2017/1 | Seminar | Reflexion von Unterrichtssituationen | Rabenstein, Kerstin | Strauß, Svenja | ||||
2017/1 | Workshop | Reflexionsworkshop Orientierungspraktikum: Interkulturelle Begegnungen als Herausforderung pädagogischen Handelns | Kunze, Katharina | |||||
2017/1 | Seminar | Schulische Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2017/1 | Seminar | Sexualpädagogik - professionelle Anforderungen (virtuelles Seminar, findet online statt) | Damrow, Miriam | |||||
2017/1 | Seminar | Soziales Lernen - Querschnittsaufgabe in der Schule | Sengpiel, Jutta | |||||
2017/1 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2017/1 | Kolloquium | Sozialisation und Schule – Forschungskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2017/1 | Seminar | Sozialisation und sexuelle Gewalt | Damrow, Miriam | |||||
2017/1 | Seminar | Sozialisations- und Fankulturforschung | Völcker, Matthias | |||||
2017/1 | Seminar | Sozialisations- und Identitätsforschung (Grundlagen) | Völcker, Matthias | |||||
2017/1 | Seminar | Sozialisations- und Identitätsforschung (Vertiefung) | Völcker, Matthias | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorien zu den Lehrforschungsprojekten "Quantitative Unterrichtsforschung" von Dreiling, Flierl und Willems | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | Flierl, Ruth | Horlboge, Judith | ||
2017/1 | Tutorium | Tutorium im M.A. Erziehungswissenschaft (M.Erz.010) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser ..." (A) | Schaper, Marie Charlotte | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser ..." (B) | Schaper, Marie Charlotte | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Doing Ethnography - Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (A) | Gollasch, | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Doing Ethnography - Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (B) | Zittel, Esther | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Elternsicht auf Schule" | Schulte, Anna | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Quantitative Forschung im Kontext von Large Scale Assessments: Bildungssysteme im internationalen Vergleich" | Mahnoli, Filiz | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt 866576 "Elternsicht auf Schule" | N.N. | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt 866576 "Elternsicht auf Schule" | N.N. | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Forschung zu den Bildungssystemen der USA und des Vereinigten Königreichs | Brasnjic, Bernard | |||||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität" | Willems, Ariane S. | Flierl, Ruth | Thomasius, Philine | |||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung" | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | Thomasius, Philine | |||
2017/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (Rabenstein) | Ike, Sina | Möller, Marilena | ||||
2017/1 | Seminar | Unterricht als soziales Geschehen | Petersen, Dorthe | |||||
2017/1 | Proseminar | Unterricht, Bildungschancen und Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Abeney, Adwoa | |||||
2017/1 | Proseminar | Unterricht, Erziehung & Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (A) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/1 | Proseminar | Unterricht, Erziehung & Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" (B) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/1 | Seminar | Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität | Willems, Ariane S. | Flierl, | ||||
2017/1 | Proseminar | Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Möllenbeck, Daniel | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Gayer, Patricia | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3) | Masuch, Susanne | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4) | Masuch, Susanne | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) | Masuch, Susanne | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (6) | Masuch, Susanne | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (7) | Abeney, Adwoa | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums © | Hegemann, Ralf | |||||
2017/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Hegemann, Ralf | |||||
2017/1 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2017/1 | Seminar | Werteerziehung und Bildung der Moral | Hofbauer, Susann | |||||
2017/1 | Seminar | Wie gelingt (multi)professionelle Zusammenarbeit in der Schule? | Meyer, karina | |||||
2017/2 | Seminar | "Zeit für mehr Gerechtigkeit" - Soziale Ungleichheit im deutschen Bildungssystem | Brauns, Johanna | |||||
2017/2 | Workshop | Abschlussworkshop im Rahmen des Projekts Sprachförderung für Geflüchtete | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Vorlesung | Allgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2017/2 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2017/2 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2017/2 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2017/2 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2017/2 | Kolloquium | Bachelor- und Master-Arbeitsforum | Göymen-Steck, Thomas | Vogel, Katharina | ||||
2017/2 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum | Völcker, Matthias | Petersen, Dorthe | ||||
2017/2 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum/Masterabschlusskolloquium | Radicke, Christina | Horn, Klaus-Peter | Bers, Christiana | |||
2017/2 | Proseminar | Beobachten lernen im Kontext von Inklusion - Proseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/2 | Seminar | Bildung und Bildungssysteme im Globalen Süden - Beschreibung und Analyse - 2 SWS - Sandhaas | Sandhaas, Bernd | |||||
2017/2 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (A) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/2 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (B) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/2 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation - 2 SWS | N.N. | |||||
2017/2 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Horn, Klaus-Peter | Stubbe, Tobias C. | ||||
2017/2 | Seminar | Die soziale Ordnung des Unterrichts | Petersen, Dorthe | |||||
2017/2 | Seminar | Die Universität zwischen Wissenschaft und Erziehung, Reform und Revolte | Bers, Christiana | |||||
2017/2 | Seminar | Die Universität zwischen Wissenschaft und Erziehung, Reform und Revolte | Bers, Christiana | |||||
2017/2 | Seminar | Einführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule (S) | Willems, Ariane S. | Horlboge, Judith | ||||
2017/2 | Seminar | Einführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule (Ü) | Horlboge, Judith | |||||
2017/2 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Stubbe, Tobias C. | ||||
2017/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2017/2 | Workshop | Einführung in Mehrebenenanalysen mit Mplus | Nonte, Sonja | |||||
2017/2 | Seminar | Erfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven Unterricht | Jahreis, Dirk | |||||
2017/2 | Seminar | Erwachsenenbildung: vom Lernen Erwachsener | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2017/2 | Seminar | Erziehungstheorie und -forschung - Überblick | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||||
2017/2 | Kolloquium | Examenskolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2017/2 | Seminar | Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Spaniens | Schäffer, Mark | Sandoval Mena, Marta | Prieto Egido, Miriam | Kelly, Peter | ||
2017/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2017/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2017/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2017/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Von (Um-)Wegen im Feld und anderen Herausforderungen qualitativer Bildungsforschung | Keßler, Catharina | |||||
2017/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Workshop | Fragebogenskalen analysieren in der Forschungspraxis: Einführung in die explorative und konfirmatorische Faktoranalyse mit SPSS und Mplus | Willems, Ariane S. | |||||
2017/2 | Seminar | Gemeinwesenarbeit als pädagogisches Handlungsfeld | Caspary, Maria | |||||
2017/2 | Seminar | Geschichte der Erziehungswissenschaft und wissenschaftstheoretische Grundlagen erziehungswissenschaftlicher Forschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2017/2 | Seminar | Geschichte der Familie | Radicke, Christina | |||||
2017/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2017/2 | Seminar | Handlungsfelder der Sozialen Arbeit | Kollmeier, Alexandra | |||||
2017/2 | Seminar | Institutionalisierung pädagogischen Handelns | Hofbauer, Susann | |||||
2017/2 | Seminar | Kinder- und Jugendhilfe (Onlineseminar) | Damrow, Miriam | |||||
2017/2 | Proseminar | Klassenführung verstehen und beobachten lernen - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Strauß, Svenja | |||||
2017/2 | Kolloquium | Kolloquium | Veith, Hermann | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): "Dass man sich hier so zu Hause fühlt ...". Perspektiven von Lehrenden auf Schule: Interviewforschung und Dokumentarische Methode (A) | Keßler, Catharina | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): "Dass man sich hier so zu Hause fühlt ...". Perspektiven von Lehrenden auf Schule: Interviewforschung und Dokumentarische Methode (B) | Keßler, Catharina | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Empirische Analysen zur Kooperation unterschiedlicher pädagogischer Berufsgruppen an Schulen | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Erziehungstheorie und -forschung - Entwicklungslinien und aktuelle Debatten | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Was ist guter Unterricht aus Sicht von Schüler*innen? | Dreiling, Katharina | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Welche Vorstellungen von Kindern und Jugendlichen bzw. von Schülerinnen und Schülern werden in multiprofessionell zusammengesetzten Teams hervorgebracht? | Petersen, Dorthe | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (+M.A.Erz): Schulleistungsvergleichsstudien im Trend | Nonte, Sonja | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: "Dass man sich hier so zu Hause fühlt ...". Lehrerbiographische Perspektiven auf Schule: Interviewforschung und Dokumentarische Methode | N.N. | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Diversität – Barrieren und ihre Überwindung | Rabenstein, Kerstin | Laubner, Marian | ||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Kreativität in der (digitalen) Schule | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen - Vertiefende Analysen A | Drope, Tilmann | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen - Vertiefende Analysen B | Drope, Tilmann | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Wie können Lehrkräfte die Motivation von Schüler*innen fördern? | Flierl, Ruth | |||||
2017/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt:: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2017/2 | Seminar | Machtstrukturen und Identität | Woda, Martin | |||||
2017/2 | Seminar | Mechanismen der Elitebildung und soziale Ungleichheit. Perspektiven qualitativer Schul- und Unterrichtsforschung | Keßler, Catharina | |||||
2017/2 | Workshop | Methodenworkshop: Medienanalyse (Bildungsmedien) | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2017/2 | Seminar | Mooc Civic Education: Offener Onlinekurs Demokratiebildung | Veith, Hermann | |||||
2017/2 | Seminar | Mythen des Bildungssystems aus der Perspektive der empirischen Bildungsforschung | Nonte, Sonja | |||||
2017/2 | Vorlesung | Pädagogische Handlungsfelder | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Seminar | Professionalisierungstheorie und -forschung - ein Überblick | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Proseminar | Projektseminar: Diversität und Inklusion - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2017/2 | Kolloquium | Promitions- und Habilitationskolloquium | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Kolloquium | Promovierendenkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2017/2 | Seminar | Quantitative Schulsystemforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2017/2 | Seminar | Quantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung | Willems, Ariane S. | |||||
2017/2 | Seminar | Reflexionen von Unterrichtssituationen | Strauß, Svenja | |||||
2017/2 | Workshop | Reflexionsworkshop Interkulturelle Begegnungen | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Workshop | Reflexionsworkshop Interkulturelle Begegnungen | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Seminar | Schichtspezifische Sozialisation | Kempka, Andreas | |||||
2017/2 | Seminar | Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2017/2 | Seminar | Schulische Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2017/2 | Seminar | Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Stubbe, Tobias C. | |||||
2017/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Erziehung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2017/2 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2017/2 | Seminar | Sozialisation und sexuelle Gewalt (Nachholtermine für im SoSe ausgefallene Termine) | N.N. | |||||
2017/2 | Seminar | Sozialisation und sexuelle Gewalt (Nachholtermine für im SoSe ausgefallene Termine) | Damrow, Miriam | |||||
2017/2 | Seminar | Sozialisations- und Identitätsforschung (Grundlagen) | Völcker, Matthias | |||||
2017/2 | Seminar | Sozialisations- und Identitätsforschung (Vertiefung) | Völcker, Matthias | |||||
2017/2 | Seminar | Theorien, Kontexte und Dimensionen der Sozialisation A | Woda, Martin | |||||
2017/2 | Seminar | Theorien, Kontexte und Dimensionen der Sozialisation B | Woda, Martin | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium Evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung (zu Modul M.BW.200 im Arbeitsbereich Willems) | Willems, Ariane S. | N.N. | ||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium Master-Studiengang Erziehungswissenschaft | Erdmann, Daniel | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zu der Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Ike, Sina | Berisha, Blerim | Speer, Annabelle | |||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt 'Elternsicht auf Schule' | Schulte, Anna | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Kreativität in der (digitalen) Schule" | Kassautzki, Lena | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (A) | N.N. | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Schulleistungsvergleichsstudien im Trend" | Peterson, Lisa Kirsten | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Was ist guter Unterricht aus Sicht von Schüler*innen?" | Dreiling, Katharina | N.N. | ||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt (+ M.A. Erz.) "Empirische Analysen zur Kooperation unterschiedlicher pädagogischer Berufsgruppen an Schulen" | Koch, Tillmann | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt Drope "Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen - Vertiefende Analysen A | Schaper, Marie Charlotte | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt Drope "Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen - Vertiefende Analysen B | Schaper, Marie Charlotte | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt Keßler "Dass man sich hier so zu Hause fühlt ...". Lehrerbiographische Perspektiven auf Schule ... | Bleßmann, Maria | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt Keßler "Dass man sich hier so zu Hause fühlt ...". Lehrerbiographische Perspektiven auf Schule ... | König, Sarah | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Wie können Lehrkräfte die Motivation von Schüler*innen fördern? | Flierl, Ruth | N.N. | ||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Spaniens" | Brasnjic, Bernard | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Reflexionen von Unterrichtssituationen" | Jackob, Sarah | |||||
2017/2 | Tutorium | Tutorium zur "Lernreise" | Yildiz, Destina | |||||
2017/2 | Proseminar | Ungleichheit, Diversity und Sozialisation - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Abeney, Adwoa | |||||
2017/2 | Seminar | Unterricht als beziehungs- und interaktionsstrukturiertes Geschehen | Kunze, Katharina | |||||
2017/2 | Seminar | Unterricht im Anspruch von Inklusion | Rabenstein, Kerstin | |||||
2017/2 | Seminar | Unterricht im Handlungsfeld Schule | Koch, Tillmann | |||||
2017/2 | Seminar | Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) | Masuch, Susanne | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2) | Masuch, Susanne | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3) | Masuch, Susanne | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4) | Masuch, Susanne | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (6) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (7) | Abeney, Adwoa | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums © | Jühne, Juliane | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (E) | Gayer, Patricia | |||||
2017/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (F) | Hegemann, Ralf | |||||
2017/2 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung | Willems, Ariane S. | Flierl, Ruth | ||||
2018/1 | Seminar | Wie gelingt (multi)professionelle Zusammenarbeit in der Schule? | Meyer, Karina | |||||
2018/1 | Seminar | Aktuelle Fragen, Themen und Befunde der Schul- und Unterrichtsentwicklung | Horlboge, Judith | |||||
2018/1 | Vorlesung | Allgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Seminar | Ausgewählte Sozialisationstheorien | Brauns, Johanna | |||||
2018/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Kolloquium | Bachelor- und Masterarbeitsforum l | Göymen-Steck, Thomas | Vogel, Katharina | ||||
2018/1 | Kolloquium | Bachelor- und Masterarbeitsforum | Keßler, Catharina | |||||
2018/1 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum | Völcker, Matthias | Petersen, Dorthe | ||||
2018/1 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum/Masterabschlusskolloquium | Radicke, Christina | Bers, Christiana | ||||
2018/1 | Proseminar | Beobachten lernen im Kontext von Inklusion - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/1 | Proseminar | Beraten in der Schule [zuvor: Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik"] | Hegemann, Ralf | Petersen, Dorthe | ||||
2018/1 | Seminar | Bildungsentwicklung im Globalen Süden: Herausforderungen für die Bildungsförderung Deutschlands | Sandhaas, Bernd | |||||
2018/1 | Seminar | Bildungstheorien und der Primat der Kompetenzorientierung | Brauns, Johanna | |||||
2018/1 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/1 | Seminar | Die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen pädagogischen Berufsgruppen !? | Koch, Tillmann | |||||
2018/1 | Seminar | Doing School. Praxistheoretisch informierte Perspektiven auf Schule und Unterricht | Keßler, Catharina | |||||
2018/1 | Workshop | Eine Kunst des Reden-Lassens? Zur Praxis der Interviewführung in der qualitativen Sozialforschung | Radicke, Christina | Keßler, Catharina | ||||
2018/1 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Stubbe, Tobias C. | ||||
2018/1 | Vorlesung | Einführung in die Erziehungswissenschaft | Bers, Christiana | |||||
2018/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2018/1 | Vorlesung | Einführung in Theorien pädagogischen Handelns und pädagogischer Professionalität | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Vorlesung | Erziehung | Veith, Hermann | |||||
2018/1 | Seminar | Erziehungstheorie und -forschung | Vogel, Katharina | |||||
2018/1 | Seminar | Erziehungstheorie und -forschung - Vertiefung | Vogel, Katharina | |||||
2018/1 | 75 | Erziehungswissenschaftlicher Forschungstag | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/1 | Kolloquium | Examenskolloquium: Qualitative Schul- und Unterrichtsforschung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2018/1 | Seminar | Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Italiens | Schäffer, Mark | Hillyard, Sam | Landri, Paolo | |||
2018/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2018/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2018/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2018/1 | Proseminar | Genderkompetenz als Schlüsselqualifikation | Nonte, Sonja | |||||
2018/1 | Seminar | Gesellschaft als Urteil?! Die Revitalisierung der sozialen Frage | Völcker, Matthias | |||||
2018/1 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2018/1 | Seminar | Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft - Schöngeistiges Zusatzwissen oder notwendige Distanz | Bers, Christiana | |||||
2018/1 | Seminar | Identitäts- und Sozialisationsforschung (Grundlagen) | Völcker, Matthias | |||||
2018/1 | Seminar | Identitäts- und Sozialisationsforschung (Vertiefung) | Völcker, Matthias | |||||
2018/1 | Proseminar | Inklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung | Gerlach, Jennifer | |||||
2018/1 | Workshop | Interviewinterpretation mit der Dokumentarischen Methode | Radicke, Christina | Keßler, Catharina | ||||
2018/1 | Seminar | Klassiker und aktuelle Ansätze der Sozialisationsforschung (A) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/1 | Seminar | Klassiker und aktuelle Ansätze der Sozialisationsforschung (B) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/1 | Seminar | Klassiker und aktuelle Ansätze der Sozialisationsforschung (MoE) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Diversität - Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung | Drope, Tilmann | Laubner, Marian | ||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Diversität - Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung | Drope, Tilmann | Laubner, Marian | ||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Kreativität in der (digitalen) Schule | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (A) | Nonte, Sonja | Keßler, Catharina | ||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (B) | Nonte, Sonja | Keßler, Catharina | ||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Evaluation einer Hausaufgabenklasse | Nonte, Sonja | |||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 1 | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 2 | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen? | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/1 | Seminar | Macht - Geschlecht - Ungleichheit | Woda, Martin | |||||
2018/1 | Seminar | Macht - Schule - Ungleichheit (A) | Woda, Martin | |||||
2018/1 | Seminar | Macht - Schule - Ungleichheit (B) | Woda, Martin | |||||
2018/1 | Workshop | Methodenworkshop: Diskursforschung (Schwerpunkt Bildungspolitik) | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2018/1 | Seminar | Mooc Civic Education: Offener Onlinekurs Demokratiebildung | Förster, Mario | |||||
2018/1 | 49 | Netzwerk Qualitative Bildungsforschung; Vergleichen und Relationieren in der qualitativen Bildungsforschung | N.N. | |||||
2018/1 | 49 | Netzwerk Qualitative Bildungsforschung; Vergleichen und Relationieren in der qualitativen Bildungsforschung | Rabenstein, Kerstin | Kunze, Katharina | Macgilchrist, Felicitas | |||
2018/1 | Seminar | Pädagogisches Handeln an außerschulischen Lernorten | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Seminar | Pädagogisches Handeln an außerschulischen Lernorten (B) | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Seminar | Pädagogisches Handeln und pädagogische Professionalität in Beratungssituationen | Kollmeier, Alexandra | |||||
2018/1 | Seminar | Pädagogisches Handeln und Professionalisierung im Kindergarten | List-Ivankovic, Jutta | |||||
2018/1 | Seminar | Professionalisierungstheorie und -forschung - ein Überblick | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Proseminar | Projektseminar: Diversität und Inklusion - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2018/1 | Kolloquium | Promotions- und Habilitationskolloqium | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Kolloquium | Promovierendenkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2018/1 | Seminar | Quantitative Schulsystemforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/1 | Seminar | Quantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung | Willems, Ariane S. | |||||
2018/1 | Seminar | Reflexion von Unterrichtssituationen | Nietert, Michaela | Rabenstein, Kerstin | ||||
2018/1 | Workshop | Reflexionsworkshop: "Interkulturelle Begegnungen" | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Workshop | Reflexionsworkshop: "Interkulturelle Begegnungen" | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Workshop | Reflexionsworkshop: "Interkulturelle Begegnungen" | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Seminar | Seminar in M.BW.400 | N.N. | |||||
2018/1 | Seminar | Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/1 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2018/1 | Seminar | Sozialisation und soziale Ungleichheit | Kempka, Andreas | |||||
2018/1 | 81 | Testevent wie z.B. Treffen Forscher*innengruppe | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/1 | Workshop | Theorieworkshop: Die Systemtheorie und ihr Erziehungssystem | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium Master-Studiengang Erziehungswissenschaft | Erdmann, Daniel | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Diversität: Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung" (1) | Hölldobler, Isa | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Diversität: Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung" (2) | Hölldobler, Isa | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Kreativität in der digitalen Schule" | Kassautzki, Lena | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (A) | Dirks, Wiebke | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (B) | Bleßmann, Maria | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen?" | Meyer, Anna-Lena | Ravechandran, Gavithusha | ||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt 866575 "Elternsicht auf Schule" | Schulte, Anna | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt 866576 "Elternsicht auf Schule" | Schulte, Anna | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: "Quantitative Evaluation einer Hausaufgabenklasse" | Dworak, Svenja | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: "Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 1" | Schnückel, Thorsten | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: "Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 2" | Schnückel, Thorsten | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zum Seminar "Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Italiens" | Hillebrand, Jannis | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zur "Lernreise" | Röhler, Franz | |||||
2018/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Berisha, Blerim | Bersch, Sonja | ||||
2018/1 | Proseminar | Ungleichheit, Diversity und Sozialisation - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Abeney, Adwoa | Petersen, Dorthe | ||||
2018/1 | Seminar | Unterricht als soziales Geschehen | Petersen, Dorthe | |||||
2018/1 | Seminar | Unterricht im Anspruch von Inklusion | Rabenstein, Kerstin | Laubner, Marian | ||||
2018/1 | Seminar | Vertiefungsseminar Professionalisierungstheorie und -forschung | Kunze, Katharina | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) - 3 SWS - Meyer | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3) | Abeney, Adwoa | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4) | Masuch, Susanne | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) | Masuch, Susanne | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums © | Hegemann, Ralf | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Jühne, Juliane | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums € | Masuch, Susanne | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (F) | Masuch, Susanne | |||||
2018/1 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums G) | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2018/1 | Kolloquium | Werkstatt "Fallrekonstruktive Forschung" | Kunze, Katharina | Petersen, Dorthe | Kollmeier, Alexandra | Krol, Ludger | Reinisch, Rosa | Koch, Tillmann |
2018/1 | Seminar | Wie gelingt (multi-)professionelle Kooperation in der Schule? | Willems, Ariane S. | Meyer, Karina | ||||
2018/1 | Seminar | Wie kann adaptive Unterrichtsgestaltung gelingen? - Lehren und Lernen im Kontext von Heterogenität | Dreiling, Katharina | |||||
2018/2 | Workshop | Wie präsentiere ich Befunde quantitativer Forschung? | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/2 | Seminar | "Grammar Of Schooling" - Oder: was sind die Grundstrukturen von Unterricht? Analyse von Interaktionen im Unterricht an Videographien (2) | Nietert, Michaela | Rabenstein, Kerstin | ||||
2018/2 | Seminar | „Grammar Of Schooling" – Oder: was sind die Grundstrukturen von Unterricht? Analyse von Interaktionen im Unterricht an Videographien (1) | Nietert, Michaela | Masuch, Susanne | ||||
2018/2 | 72 | Allgemeine Infoveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Seminar | Amateure im Netz: Identität in netzgängigen Kontexten | Völcker, Matthias | |||||
2018/2 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/2 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum/Masterabschlusskolloquium | Radicke, Christina | Horn, Klaus-Peter | ||||
2018/2 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum/Masterkolloquium | Petersen, Dorthe | Keßler, Catharina | ||||
2018/2 | Proseminar | Beobachten lernen im Kontext von Inklusion - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/2 | Seminar | Bildung und Bildungsentwicklung im Globalen Süden | Sandhaas, Bernd | |||||
2018/2 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (MoEd) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/2 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/2 | Seminar | Demokratische Handlungskompetenzen | Förster, Mario | |||||
2018/2 | Seminar | Demokratische Partizipation in pädagogischen Handlungsfeldern | Siller, Gertrud | Koletzko, Maren | ||||
2018/2 | Seminar | Der Alltag des schulischen Unterrichts | König, Hannes | |||||
2018/2 | Seminar | Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Petersen, Dorthe | |||||
2018/2 | Seminar | Die (Re-)Produktion dauerhafter Bildungsungleichheiten (A) | Woda, Martin | |||||
2018/2 | Seminar | Die (Re-)Produktion dauerhafter Bildungsungleichheiten (B) | Woda, Martin | |||||
2018/2 | Seminar | Die blaue oder die rote Kapsel? Die Macht der heteronormativen Matrix | Woda, Martin | |||||
2018/2 | 49 | Disputation | Vogel, Katharina | |||||
2018/2 | Workshop | Eine Kunst des Reden-Lassens? Zur Praxis der Interviewführung in der qualitativen Sozialforschung | Radicke, Christina | Keßler, Catharina | ||||
2018/2 | Seminar | Einführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule | Willems, Ariane S. | Horlboge, Judith | ||||
2018/2 | 8 | Einführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule (Übung) | Horlboge, Judith | |||||
2018/2 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Willems, Ariane S. | ||||
2018/2 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2018/2 | Vorlesung | Erziehung und Bildung: Begriffe, Theorien, Geschichte | Horn, Klaus-Peter | |||||
2018/2 | Seminar | Erziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (A) | Horn, Klaus-Peter | Wolf, Friederike | ||||
2018/2 | Seminar | Erziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (B) | Bers, Christiana | |||||
2018/2 | Seminar | Erziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (C) | Bers, Christiana | |||||
2018/2 | Workshop | Faire Vergleiche in der quantitativen Bildungsforschung | Nonte, Sonja | |||||
2018/2 | Seminar | Forschung zu den Bildungssystemen Dänemarks und des Vereinigten Königreichs | Schäffer, Mark | Ward, Michael | Ydesen, Christian | |||
2018/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2018/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium : Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Radicke, Christina | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | |||
2018/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2018/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt | Kunze, Katharina | Petersen, Dorthe | Kollmeier, Alexandra | Krol, Ludger | Reinisch, Rosa | Koch, Tillmann |
2018/2 | 91 | Geschlechterbezogene Arbeit als Querschnittsfeld pädagogischen Handelns (A) | Petersen, Dorthe | |||||
2018/2 | Proseminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2018/2 | Workshop | Grundlagen der praktischen Anwendung quantitativer Forschungsmethoden | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/2 | 2 | Info Eva IfE | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/2 | Proseminar | Inklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/2 | Seminar | Inklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Gerlach, Jennifer | |||||
2018/2 | Seminar | Inter- und Transnationalisierung. Empirische Perspektiven und method(olog)ische Herausforderungen qualitativer Schul- und Unterrichtsforschung | Keßler, Catharina | Szakács Behling, Simona | ||||
2018/2 | Workshop | Interviewinterpretation mit der Dokumentarischen Methode | Radicke, Christina | Keßler, Catharina | ||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (A): Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen? | Meyer, Karina | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (B): Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen? | Meyer, Karina | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Digitale Bildung: Umsetzung in die Praxis | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule | Radicke, Christina | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Fallrekonstruktionen zur Praxis Kollegialer Fallberatung in der Schule | Kollmeier, Alexandra | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Fallrekonstruktionen zur Praxis Kollegialer Fallberatung in der Schule | Kollmeier, Alexandra | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Global Citizenship (Education) und Schulkultur | Keßler, Catharina | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (1) | Drope, Tilmann | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (2) | Drope, Tilmann | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Befunde zu differenziellen Lernmilieus | Nonte, Sonja | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teihabe und sozialer Ungleichheit | Nonte, Sonja | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Videographische Analyse von doppelt besetztem Unterricht – Interaktionen unter Lehrkräften | Krol, Ludger | |||||
2018/2 | Workshop | Lokale Wissenschaftsgeschichte: Erziehungswissenschaft an der Universität Göttingen 1920 - 2020 | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||||
2018/2 | Kolloquium | Masterabschlusskolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2018/2 | Workshop | Methodenworkshop: Ethnographie | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2018/2 | Workshop | Methodenworkshop: objektiv-hermeneutische Sequenzanalyse | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Seminar | Mythen des Bildungssystems aus der Perspektive der empirischen Bildungsforschung | Nonte, Sonja | |||||
2018/2 | Seminar | Neue Erziehung – Neue Menschen? Kindheit und Jugend zwischen Kaiserreich, Weimarer Republik und faschistischer Diktatur | Woda, Martin | |||||
2018/2 | Kolloquium | Promotionskolloquium | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Kolloquium | Promovierendenkolloquium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2018/2 | Seminar | Quantitative Schulsystemforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/2 | Seminar | Quantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung | Willems, Ariane S. | |||||
2018/2 | Workshop | Reflexionsworkshop Orientierungspraktikum 1/Kollegiale Fallberatung | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Workshop | Reflexionsworkshop Orientierungspraktikum 2/Kollegiale Fallberatung | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Workshop | Reflexionsworkshop Orientierungspraktikum 3/Interkulturelle Begegnungen | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Workshop | Reflexionsworkshop Orientierungspraktikum 4/Interkulturelle Begegnungen | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Seminar | Schule als multiprofessionelles Handlungsfeld | Reinisch, Rosa | |||||
2018/2 | Seminar | Schulentwicklung | Veith, Hermann | |||||
2018/2 | Seminar | Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Stubbe, Tobias C. | |||||
2018/2 | Seminar | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem | Brauns, Johanna | |||||
2018/2 | Vorlesung | Sozialgeschichte der Erziehung | Vogel, Katharina | |||||
2018/2 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2018/2 | Seminar | Sozialisationsforschung | Veith, Hermann | |||||
2018/2 | Vorlesung | Theorie und Praxis ausgewählter pädagogischer Handlungsfelder | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium Master Erziehungswissenschaft (M.Erz.011) | Erdmann, Daniel | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium Ringvorlesung Außerschulische Handlungsfelder (A) | Eryoldas, Merve | |||||
2018/2 | Seminar | Tutorium Ringvorlesung Außerschulische Handlungsfelder (C) | Hunsicker, Ayleen | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zu den Lehrforschungsprojekten: Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen? | Meyer, Karina | Ravechandran, Gavithusha | ||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Elternsicht auf Schule" | Schenk, Laura | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Global Citizenship (Education) und Schulkultur" | Goltz, Jonas | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Quantitative Befunde zu differenziellen Lernmilieus" | Lewerenz, Christof | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Digitale Bildung: Umsetzung in die Praxis" | Poltze, Katharina | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt "Quantitative Schulforschung" | Lewerenz, Christof | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zum Seminar " Forschung zu den Bildungssystemen Dänemarks und des Vereinigten Königreichs" | Hillebrand, Jannis | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zur "Lernreise" | Vogel, Katharina | |||||
2018/2 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Berisha, Blerim | Bersch, Sonja | ||||
2018/2 | Seminar | Umgang mit heterogenen Lerngruppen über Classroom Management und eine unterstützende Feedbackkultur | Dreiling, Katharina | |||||
2018/2 | Proseminar | Ungleichheit, Diversity und Sozialisation - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Abeney, Adwoa | |||||
2018/2 | Seminar | Unterricht als interaktions- und beziehungsstrukturiertes Geschehen (A) | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Seminar | Unterricht als interaktions- und beziehungsstrukturiertes Geschehen (B) | Kunze, Katharina | |||||
2018/2 | Seminar | Unterricht als soziales Geschehen | Petersen, Dorthe | |||||
2018/2 | Seminar | Unterrichten in heterogenen Lerngruppen | Willems, Ariane S. | Groß, Nele | ||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3) | Abeney, Adwoa | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4) | Masuch, Susanne | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) | Masuch, Susanne | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (6) | Masuch, Susanne | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums © | Hegemann, Ralf | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Jühne, Juliane | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (E) | Masuch, Susanne | |||||
2018/2 | Proseminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (F) | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2018/2 | Seminar | Wissenschaftstheoretische Aspekte erziehungswissenschaftlicher Forschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2018/2 | Seminar | Ziele, Inhalte und Kompetenzen im erziehungswissenschaftlichen Fachstudium | Brauns, Johanna | |||||
2019/1 | Seminar | "Grammar of Schooling" | Masuch, Susanne | |||||
2019/1 | Seminar | "Grammar of Schooling" | Rabenstein, Kerstin | |||||
2019/1 | Seminar | Aktuelle Fragen von Bildungssystemen in transnationaler Perspektive. Beispiele zu Nordamerika, Europa und Australien | Schäffer, Mark | Friesen, Norm | ||||
2019/1 | Proseminar mit Übung | Aktuelle Fragen, Themen und Befunde der Schul- und Unterrichtentwicklung | Horlboge, Judith | Meyer, Karina | ||||
2019/1 | Vorlesung und Seminar | Allgemeine Infoveranstaltung zum Orientierungspraktikum | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Seminar | Amateure im Netz: Identität in netzgängigen Kontexten | Völcker, Matthias | |||||
2019/1 | Seminar | Anforderungen pädagogischen Handelns im multiprofessionellen Handlungsfeld Schule | Reinisch, Rosa | |||||
2019/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum G | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum G | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum G | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum G | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum G | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum G | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Workshop | Auswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum G | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Kolloquium | Bachelor- und Masterarbeitsforum | Petersen, Dorthe | Keßler, Catharina | ||||
2019/1 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum & Masterabschlusskolloquium | Göymen-Steck, Thomas | Radicke, Christina | ||||
2019/1 | Workshop | Beziehungen professionell gestalten | Vogelsaenger, Wolfgang | |||||
2019/1 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (A) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/1 | Seminar | Bildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (B) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/1 | Seminar | Bildungsprobleme und Herausforderungen im Globalen Süden | Sandhaas, Bernd | |||||
2019/1 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/1 | Seminar | Demokratische Handlungskompetenzen | Förster, Mario | |||||
2019/1 | Vorlesung | Einführung in die bildungswissenschaftliche Forschung | Rabenstein, Kerstin | Willems, Ariane S. | ||||
2019/1 | Vorlesung | Einführung in die Schulpädagogik | Rabenstein, Kerstin | |||||
2019/1 | Vorlesung | Einführung in Theorien pädagogischen Handelns und pädagogischer Professionalität | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Seminar | Entwicklungslinien der Höheren Schule in Deutschland von 1800 bis zur Gegenwart | Horn, Klaus-Peter | |||||
2019/1 | Vorlesung | Erziehen in schulischen und außerschulischen Kontexten | Veith, Hermann | |||||
2019/1 | Seminar | Erziehungstheorie und Erziehungsforschung | Horn, Klaus-Peter | |||||
2019/1 | Seminar | Familien- und Schulalltag aus elterlicher Perspektive | Radicke, Christina | |||||
2019/1 | Kolloquium | Forschungskolloqium | Veith, Hermann | |||||
2019/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2019/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/1 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | |||||
2019/1 | Kolloquium | Forschungswerkstatt Ethnographische Schul- und Unterrichtsforschung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2019/1 | Workshop | Fragebogenkonstruktion und Itemanalyse | Nonte, Sonja | |||||
2019/1 | Workshop | Fragebogenskalen analysieren in der Forschungspraxis: Einführung in die explortive und konfirmatorische Faktorenanalyse mit SPSS und Mplus | Willems, Ariane S. | |||||
2019/1 | Seminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Masuch, Susanne | |||||
2019/1 | Seminar | Grundfragen der Professionalisierung pädagogischen Handelns am Beispiel ausgewählter Themen (A) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/1 | Seminar | Grundfragen der Professionalisierung pädagogischen Handelns am Beispiel ausgewählter Themen (B) | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/1 | Seminar | Herausforderung Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern | Kollmeier, Alexandra | |||||
2019/1 | Seminar | Identität in vernetzten Kontexten | Völcker, Matthias | |||||
2019/1 | Ringvorlesung | IfE Vortragsreihe zur Forschung im Kontext von Hochschullehre (Arbeitstitel, AG Studium und Lehre) | N.N. | |||||
2019/1 | Seminar | Inklusion als Gegenstand von Schul- und Unterrichtsentwicklung | Rabenstein, Kerstin | |||||
2019/1 | Seminar | Inklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/1 | Seminar | Inklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Gerlach, Jennifer | |||||
2019/1 | Kolloquium | Kolloquium | Kunze, Katharina | Petersen, Dorthe | Kollmeier, Alexandra | Krol, Ludger | Reinisch, Rosa | Koch, Tillmann |
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (A): Wie lässt sich Unterrichtsqualität messen? | Benning, Anna | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt (B): Wie lässt sich Unerrichtsqualität messen? | Benning, Anna | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt zum Lehren und Lernen in Profilklassen | Nonte, Sonja | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Digitale Medien und Design Research | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (1) | Drope, Tilmann | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (2) | Drope, Tilmann | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung im Rahmen von Schulleistungsvergleichsstudien | Nonte, Sonja | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teihabe und sozialer Ungleichheit | Nonte, Sonja | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Schüler*innenperspektive auf Unterricht | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit: Ethnographische Explorierungen | Keßler, Catharina | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Videobasierte rekonstruktive Unterrichtsanalyse | Koch, Tillmann | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Videographische Analyse von doppelt besetztem Unterricht - Interaktionen unter Lehrkräften | Krol, Ludger | |||||
2019/1 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Wie lassen sich Motivation und Interesse von Schüler*innen erfassen? | Benning, Anna | |||||
2019/1 | Proseminar mit Übung | Lern- und Bildungsort universitäre Sammlung: Wissen weitergeben, erweitern und konservieren | Bers, Christiana | |||||
2019/1 | Kolloquium | Masterabschlusskolloqium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2019/1 | Workshop | Methodenworkshop: Interviewführung in der (post-)qualitativen Sozialforschung | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2019/1 | Seminar | Neue Steuerung - Alte Ungleichheiten | Brauns, Johanna | |||||
2019/1 | Seminar | Pädagogische Praxis | Veith, Hermann | |||||
2019/1 | Seminar | Professionalisierungstheorie | Krol, Ludger | Koch | ||||
2019/1 | Kolloquium | Promovierendenkolloqium | Rabenstein, Kerstin | |||||
2019/1 | Workshop | Rational-Choice- und Spieltheorie | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/1 | Workshop | Reflexionsworkshop | Kunze, Katharina | |||||
2019/1 | Seminar | Schüler*innen in der Schule - Vertiefungsseminar zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Petersen, Dorthe | |||||
2019/1 | Seminar | Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/1 | Seminar | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem | Drope, Tilmann | Brauns, Johanna | ||||
2019/1 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2019/1 | Seminar | Sozialisationstheorien | Brauns, Johanna | Vogel, Katharina | ||||
2019/1 | Workshop | Text Mining-Verfahren in der Forschung zur Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||||
2019/1 | Seminar | Theorien der (Ohn)Macht: Das Individuum und die Ordnung der Geschlechter (A) | Woda, Martin | |||||
2019/1 | Seminar | Theorien der (Ohn)Macht: Das Individuum und die Ordnung der Geschlechter (B) | Woda, Martin | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium "Familien- und Schulalltag aus elterlicher Perspektive" | Meyer, Jaika | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium Master Erziehungswissenschaft | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zu den Lehrforschungsprojekten von N. Groß und A. Benning | Wegener, Lena | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zu den Seminaren: "Grammar of Schooling" | N.N. | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Digitale Medien und Design Research | Poltze, Katharina | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung im Rahmen von Schulleistungsvergleichsstudien | Lohöfener, Mareike | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teihabe und sozialer Ungleichheit | Frechen, Moritz | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Schulforschung | Lohöfener, Mareike | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Schüler*innenperspektive auf Unterricht (867381) | Goltz, Jonas | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit: Ethnographische Explorierungen | Goltz, Jonas | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zur "Lernreise" | Vogel, Katharina | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zur Lehrforschungsprojekt 867400: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung | N.N. | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zur Lehrforschungsprojekt 867401: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung | N.N. | |||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik | Berisha, Blerim | Bersch, Sonja | ||||
2019/1 | Tutorium | Tutorium: Lehrforschungsprojekt zum Lehren und Lernen in Profilklassen | Lohöfener, Mareike | Frechen, Moritz | ||||
2019/1 | Seminar | Un(i)denkbar: Subjektivierungsimperative in der Zirkularität gesellschaftlicher Strukturen (A) | Woda, Martin | |||||
2019/1 | Seminar | Un(i)denkbar: Subjektivierungsimperative in der Zirkularität gesellschaftlicher Strukturen (B) | Woda, Martin | |||||
2019/1 | Seminar | Unterricht als Interaktionsgeschehen | Koch, Tillmann | |||||
2019/1 | Seminar | Unterricht beobachten lernen - Vertiefung zur Vorlesung "Einführung in die Schulpädagogik" | Strauß, Svenja | |||||
2019/1 | Seminar | Unterrichtsqualität beobachten und beurteilen | Dreiling, Katharina | Benning, Anna | ||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Masuch, Susanne | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) | Masuch, Susanne | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) | Hegemann, Ralf | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Hegemann, Ralf | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C) | Hegemann, Ralf | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) | Abeney, Adwoa | |||||
2019/1 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (E) | Masuch, Susanne | |||||
2019/1 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Videobasierte Analyse und Reflexion von Unterricht | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2019/1 | Seminar | Wie gelingt (multi)professionelle Kooperation in der inklusiven Schule? | Meyer, Karina | Horlboge, Judith | ||||
2019/2 | Seminar | (Multiprofessionelle) Kooperation in und um Schule | Petersen, Dorthe | |||||
2019/2 | Seminar | Nebeneinander, Miteinander, Gegeneinander?! Multiprofessionelle Kooperation als gegenwärtige Herausforderung im Handlungsfeld Schule | Petersen, Dorthe | |||||
2019/2 | Seminar | Allgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Praktikum | Praktikum in einem Betrieb, einer sozialen Einrichtung oder einem Sportverein (BSVP) | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Kolloquium | Bachelor- und Masterarbeitsforum | Keßler, Catharina | Petersen, Dorthe | ||||
2019/2 | Kolloquium | Bachelorarbeitsforum/Masterabschlusskolloquium | Göymen-Steck, Thomas | Radicke, Christina | Horn, Klaus-Peter | Bers, Christiana | ||
2019/2 | Seminar | Begleitveranstaltung zum Schulpraktikum (Arbeitstag Schulpraxis) | Masuch, Susanne | |||||
2019/2 | Seminar | Beobachten lernen im Kontext von Inklusion | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/2 | Seminar | Beziehungen professionell gestalten | Vogelsaenger, Wolfgang | |||||
2019/2 | Seminar | Bildung und Bildungsentwicklung im Globalen Süden | Sandhaas, Bernd | |||||
2019/2 | Vorlesung | Bildungswissenschaftliche Grundlagen: Strukturen – Entwicklung – Herausforderungen des Schulsystems | Horn, Klaus-Peter | Stubbe, Tobias C. | ||||
2019/2 | Seminar | Blockseminar Proseminare | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/2 | Vorlesung | Das deutsche Schulsystem - Geschichte und Gegenwartssituation | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/2 | Seminar | Das Gymnasium: Geschichte, Gegenwart, Zukunft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2019/2 | Seminar | Die (Re-)Produktion und (Selbst-)Präsentation des modernen Individuums (A) | Woda, Martin | |||||
2019/2 | Seminar | Die (Re-)Produktion und (Selbst-)Präsentation des modernen Individuums (B) | Woda, Martin | |||||
2019/2 | Seminar | Die Somatisierung gesellschaftlicher Macht- und Herrschaftsverhältnisse oder die Konstruktion des Natürlichen | Woda, Martin | |||||
2019/2 | Vorlesung | Einführung in die Pädagogische Psychologie: Lehren und Lernen | Schroeder, Sascha | |||||
2019/2 | Vorlesung | Einführung in die qualitative Bildungsforschung | Keßler, Catharina | Drope, Tilman | ||||
2019/2 | Vorlesung | Einführung in die quantitative Bildungsforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/2 | Vorlesung | Erziehung und Bildung: Begriffe, Theorien, Geschichte | Horn, Klaus-Peter | |||||
2019/2 | Seminar | Erziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (A) | Bers, Christiana | |||||
2019/2 | Seminar | Erziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (B) | Radicke, Christina | |||||
2019/2 | Seminar | Erziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (C) | Erdmann, Daniel | |||||
2019/2 | Seminar | Erziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (D) | Stisser, Anna | |||||
2019/2 | Kolloquium | Forschungskolloqium für Promovenden und MA Abschlussarbeiten | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2019/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium | Veith, Hermann | |||||
2019/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft | Horn, Klaus-Peter | |||||
2019/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Schulforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/2 | Kolloquium | Forschungskolloquium: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2019/2 | Kolloquium | Forschungswerkstatt | Kunze, Katharina | Petersen, Dorthe | Kollmeier, Alexandra | Krol, Ludger | Reinisch, Rosa | Koch, Tillmann |
2019/2 | Seminar | Grammar of Schooling A | Masuch, Susanne | |||||
2019/2 | Seminar | Grammar of Schooling B | Masuch, Susanne | |||||
2019/2 | Seminar | Grundbegriffe Erziehung und Sozialisation | Masuch, Susanne | |||||
2019/2 | Seminar | Identität in netzgängigen Kontexten | Völcker, Matthias | |||||
2019/2 | Seminar | Inklusion als Thema der Schulentwicklung | Gerlach, Jennifer | |||||
2019/2 | Seminar | Inklusion als Thema in der Schulentwicklung | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/2 | Seminar | Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung transnational betrachtet | Schäffer, Mark | |||||
2019/2 | Vorlesung | Innovation und Reform – Ausgewählte Spannungsfelder inklusiver Schulen in Deutschland | Löser, Jessica | |||||
2019/2 | Vorlesung | Innovation und Reform: Digitale Technologie in der Schule | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2019/2 | Seminar | Innovieren am Beispiel Inklusion | Löser, Jessica | |||||
2019/2 | Vorlesung | Lehrer*innenhandeln mit dem Fokus auf Unterricht | Keßler, Catharina | Kunze, Katharina | ||||
2019/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Inklusion an deutschen Schulen | Löser, Jessica | |||||
2019/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung in der Schule (A) | Kollmeier, Alexandra | |||||
2019/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung in der Schule (B) | Kollmeier, Alexandra | |||||
2019/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Evaluation von Klassenprofilierungsmaßnahmen | Nonte, Sonja | |||||
2019/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung | Nonte, Sonja | |||||
2019/2 | Seminar | Lehrforschungsprojekt: Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/2 | Seminar | Lektüreseminar: Qualitative Studien zu (Fach)Unterricht | N.N. | |||||
2019/2 | Seminar | Lektüreseminar: Qualitative Studien zu Wettbewerb und Neuer Steuerung in Bildungssystemen I | Drope, Tilmann | |||||
2019/2 | Seminar | Lektüreseminar: Qualitative Studien zu Wettbewerb und Neuer Steuerung in Bildungssystemen II | Drope, Tilmann | |||||
2019/2 | Seminar | Lektüreseminar: Quantitative Bildungsforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/2 | Seminar | Lektüreseminar: Unterricht evidenzbasiert planen und gestalten: Empirische Befunde auf dem Prüfstand (A) | Willems, Ariane S. | Meyer, Karina | ||||
2019/2 | Seminar | Lektüreseminar: Unterricht evidenzbasiert planen und gestalten: Empirische Befunde auf dem Prüfstand (B) | Willems, Ariane S. | Meyer, Karina | ||||
2019/2 | Workshop | Methodenworkshop objektiv-hermeneutische Sequenzanalyse | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Workshop | Methodenworkshop: Design-Based Research | Macgilchrist, Felicitas | |||||
2019/2 | Seminar | Multiprofessionalität in der Elternarbeit | Schnückel, Thorsten | |||||
2019/2 | Tutorium | Orientierung im Masterstudiengang Erziehungswissenschaft | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/2 | Seminar | Pädagogische Praxis | Veith, Hermann | |||||
2019/2 | Proseminar mit Übung | Pädagogische Zusammenarbeit in der Schule | Koch, Tillmann | |||||
2019/2 | Kolloquium | Promotionskolloquium | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Seminar | Qualitative Schul- und Unterrichtsforschung jenseits des Nationalen? Empirische und method(olog)ische Perspektiven | Keßler, Catharina | Szakács Behling, Simona | ||||
2019/2 | Seminar | Quantitative Schulsystemforschung | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/2 | Seminar | Quantitative Unterrichts- und Lehr-Lernforschung | Horlboge, Judith | |||||
2019/2 | Workshop | Reflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 1: Interkulturelle Begegnungen | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Workshop | Reflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 2: Kollegiale Fallberatung | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Workshop | Reflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 3: Kollegiale Fallberatung | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Workshop | Reflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 4: Interkulturelle Begegnungen | Kunze, Katharina | |||||
2019/2 | Seminar | Schule zukunftsfähig gestalten: Aktuelle Herausforderungen im Bildungswesen (Seminar) | Horlboge, Judith | |||||
2019/2 | Übung | Schule zukunftsfähig gestalten: Aktuelle Herausforderungen im Bildungswesen (Übung) | Horlboge, Judith | |||||
2019/2 | Seminar | Seminar A | Woda, Martin | |||||
2019/2 | Seminar | Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Stubbe, Tobias C. | |||||
2019/2 | Vorlesung | Sozialisation | Veith, Hermann | |||||
2019/2 | Vorlesung | Theorie und Praxis ausgewählter pädagogischer Handlungsfelder | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/2 | Workshop | Theorieworkshop: Jean-Jacques Rousseau | Horn, Klaus-Peter | Vogel, Katharina | ||||
2019/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung (A) | Kollmeier, Alexandra | Emser, Anastasia | ||||
2019/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung (B) | Kollmeier, Alexandra | Emser, Anastasia | ||||
2019/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung | Frechen, Moritz | |||||
2019/2 | Tutorium | Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Soziale Disparitäten im Bildungssystem | Frechen, Moritz | |||||
2019/2 | Tutorium | Tutorium zur Lernreise | Veith, Hermann | Beck, Fabian | ||||
2019/2 | Tutorium | Tutorium zur Vorlesung "Bildungswissenschaftliche Grundlagen" | Fante, Jonathan | Nguyen, Thuy Dong | ||||
2019/2 | Übung | Übung: Theorie und Praxis ausgewählter pädagogischer Handlungsfelder | Göymen-Steck, Thomas | |||||
2019/2 | Seminar | Unterricht als soziales Geschehen | Petersen, Dorthe | |||||
2019/2 | Vorlesung | Unterricht und Unterrichten. Theorien und Ergebnisse der Forschung | Strauß, Svenja | Dreiling, Katharina | ||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung und Auswertung des ASP (5) | Masuch, Susanne | |||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung und Auswertung des ASP (5) | Masuch, Susanne | |||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung und Auswertung des ASP (5) | Masuch, Susanne | |||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) | Meyer, Anna-Lena | |||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) | Jühne, Juliane | |||||
2019/2 | Seminar | Vorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C) | Eckhardt, Ann-Kristin | |||||
2019/2 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Videobasierte Analyse und Reflexion von Unterricht | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2019/2 | Seminar | Was ist guter Unterricht? Videobasierte Analyse und Reflexion von Unterricht | Willems, Ariane S. | Dreiling, Katharina | ||||
2019/2 | Seminar | Wie gelingt (multi-)professionelle Kooperation in der inklusiven Schule? | Meyer, Karina | |||||
2019/2 | Seminar | Wissenschaftstheoretische Aspekte erziehungswissenschaftlicher Forschung | Horn, Klaus-Peter |