Schlagwort: Nationalsozialismus (1933-1945)
Wintersemester 1943/44
Waltershausen, Bodo Sartorius von Übungen zu Kants „Anthropologie in pragmatischer Hinsicht“ Theorie der Pädagogik Übungen zur Pädagogik Herbarts
Sommersemester 1942
Waltershausen, Bodo Sartorius von Pädagogische Psychologie Übungen zu Sprangers „Lebensformen“
Wintersemester 1941/42
N.N. Psychologie der Kindheit und Jugend Übung zur Psychologie des Denkens und der Intelligenz Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten
Trimester (2/3) 1940/41
Petermann, Bruno Praktische Psychologie in ausgewählten Kapiteln Probleme der Psychologie des gehaltserfüllten Lebens Psychologisches Seminar Arbeitsgemeinschaft für Doktoranden Selbstständiges Arbeiten im Institut
Trimester (1) 1940
Petermann, Bruno Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten Volk und Rasse Psychologisches Seminar Arbeitsgemeinschaft für Doktoranden Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten Praktische Psychologie in ausgewählten Kapiteln
Wintersemester 1939/40
Bollnow, Otto Friedrich Philosophische Anthropologie Übungen zur philosophischen Anthropologie Meyer, xxx Volk und Rasse Verstehende Psychologie Besprechung über Grundfragen der Wehrpsychologie Petermann, Bruno Anleitung zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten Charakterologie im Umriß zugleich als Einführung in das psychologische Denken Psychologisches Seminar: Probleme der Psychologie des Ausdrucks Übungen zur Einführung in ausgewählte Gegenwartsfragen der Pädagogik Arbeitsgemeinschaft für…Continue reading Wintersemester 1939/40
Sommersemester 1939
Bollnow, Otto Friedrich Existenzphilosophie Übungen zur Existenzphilosophie Petermann, Bruno Rasse und Volk: Das volkstumspsychologische Problem und kulturpsychologische Problem Entwicklungspsychologie als Einführung in die Grundfragen der Pädagogik Psychologisches Seminar Psychologie und mathematischer Unterricht
Wintersemester 1938/39
Bollnow, Otto Friedrich Existenzphilosophie Übungen zur Existenzphilosophie Pädagogische Anthropologie Pfahler, Gerhard Psychologie der Kindheit und Jugend als Entwicklungspsychologie Rassepsychologische Übungen für Fortgeschrittene Schülerbeobachtung mit Unterrichtsversuchen
Paulinerstraße 21
Laut Namens- und Vorlesungsverzeichnissen der Universität Göttingen Sitz des Instituts für Psychologie und Pädagogik. Nach der zwangsweisen Emeritierung von Herman Nohl 1937 wird das Institut für Pädagogik mit dem Institut für Psychologie zusammengelegt bzw. übernimmt Professor Pfahler die Vertretung der Pädagogik (vgl. Beitrag zur Wagnerstraße 1). Im Sommersemester 1938 findet sich im Amtlichen Namenverzeichnis der…Continue reading Paulinerstraße 21
Sommersemester 1938
Bollnow, Otto Friedrich Geschichtsphilosophie Die Grundlagen der Wissenschaft mit besonderer Berücksichtigung der gegenwärtigen Wissenschaftssituation (weltanschauliche und erkenntnistheoretische Grundlegung) Übungen über Grundfragen der Interpretation Pfahler, Gerhard Charakterologie mit Rassenseelenkunde Übungen über Grundfragen nationalsozialistischer Erziehung Psychologisches Praktikum für Anfänger
Wintersemester 1937/38
Bollnow, Otto Friedrich Der deutsche Idealismus (von Kant bis Schelling) Übungen über den deutschen Idealismus
Sommersemester 1937
Bollnow, Otto Friedrich Philosophie der Gegenwart Einführung in die Pädagogik Philosophisches Proseminar: Nietzsche, Nutzen und Nachteil der Historie Brake, Jürgen Übungen zur Einführung in die Pädagogik Engelhard, L. Die Ausleseverfahren der Hilfsschule Nohl, Herman Die Geistigkeit des deutschen Bürgers im 19. Jahrhundert Die Pädagogik von 1830 bis 1930 Philosophisches Proseminar: Kants Ethik Pädagogisches Seminar: Die…Continue reading Sommersemester 1937
Wintersemester 1936/37
Bollnow, Otto Friedrich Philosophische Anthropologie Nietzsche Philosophisches Proseminar: Diltheys Geschichtsphilosophie Brake, Jürgen Übungen zur Einführung in die Pädagogik Engelhard, L. Sind Hilfsschulkinder erziehbar? Nohl, Herman Das historische Bewußtsein (eine Einführung in die Geschichtsphilosophie) Pädagogische Menschenkunde Pädagogisches Proseminar: Der Bildungsgedanke des jungen Herder Pädagogisches Seminar: Das Problem der Generation Wecker, Otto Sprecherziehung für künftige Lehrer Die…Continue reading Wintersemester 1936/37
Sommersemester 1936
Bollnow, Otto Friedrich Schelling und die Philosophie der Romantik Zeit und Zeitlichkeit Humboldts Sprachphilosophie Brake, Jürgen Übungen zur Einführung in die Pädagogik Engelhard, L. Typen anomaler Kinder Nohl, Herman Philosophisch-pädagogisches Proseminar: Platos Staat Geschichte der Pädagogik Die deutsche Schule Pädagogisches Seminar: Die Bedeutung der Macht in der Erziehung Wecker, Otto Sprecherziehung für künftige Lehrer Die…Continue reading Sommersemester 1936
Wintersemester 1935/36
Bollnow, Otto Friedrich Wesen und Methode der Geisteswissenschaften Grundlagen der Charakterkunde Hegels Geschichtsphilosophie Brake, Jürgen Übungen zur Einführung in die Pädagogik Engelhard, L. Grenzfälle unter den Hilfsschulkindern Netzer, Hans Die Praxis des Unterrichtens (mit Schulbesuchen) Nohl, Herman Ethik Grundlagen der nationalen Erziehung Pädagogisches Proseminar: Herbart Pädagogisches Seminar: Volksdenken und Kunde Wecker, Otto Sprecherziehung für künftige…Continue reading Wintersemester 1935/36
Sommersemester 1935
Bollnow, Otto Friedrich Ethik Philosophie der Gemeinschaft Übungen über die „Physik“ des Aristoteles Grundlagen der Charakterkunde Brake, Jürgen Übungen zur Einführung in die Pädagogik Engelhard, L. Das anomale Kind und das Sterilisationsgesetz Nohl, Herman Schiller Philosophisch-pädagogisches Proseminar: Schillers philosophische Schriften Die pädagogische Bewegung in Deutschland Pädagogisches Seminar: Kunde und Wissenschaft in der höheren Schule Wecker,…Continue reading Sommersemester 1935
Wintersemester 1934/35
Bollnow, Otto Friedrich Einführung in die Ästhetik Heidegger Engelhard, L. Das Hilfsschulkind und seine Familie Netzer, Hans Die Praxis des Unterrichtens (mit Schulbesuchen) Nohl, Herman Ethik Pädagogische Menschenkunde Pädagogisches Proseminar: Pestalozzi Pädagogisches Seminar: Probleme der pädagogischen Menschenkunde Übungen zur Einführung in die Pädagogik Wecker, Otto Kursus der Sprecherziehung: praktische Übungen Methodik des Deutschunterrichtes, II. Teil:…Continue reading Wintersemester 1934/35
Sommersemester 1934
Bollnow, Otto Friedrich Nietzsche Kants Ethik Engelhard, L. Das Hilfsschulkind und seine Familie Netzer, Hans Didaktik des Rechenunterrichts an der Unterstufe Nohl, Herman Einleitung in die Philosophie Geschichte der Pädagogik Pädagogisches Proseminar: Diltheys Pädagogik Pädagogisches Seminar: pädagogische Probleme des Auslandsdeutschtums Übungen zur Einführung in die Pädagogik Wecker, Otto Spracherziehung und Schule (mit praktischen Übungen) Teil…Continue reading Sommersemester 1934
Wintersemester 1933/34
Bollnow, Otto Friedrich Dilthey und Heidegger Das neue Bild vom Menschen und die Pädagogik Kant Engelhard, L. Das Hilfsschulkind und seine soziale Zukunft (mit praktischen Übungen) Netzer, Hans Die Pädagogik der Strafe Nohl, Herman Die deutsche Bewegung (nationale Geistesgeschichte 1750 bis 1830) Philosophisch-pädagogisches Proseminar: Platons Staat Die Grundlagen der nationalen Erziehung Pädagogisches Seminar: Die Formen…Continue reading Wintersemester 1933/34
Sommersemester 1933
Bollnow, Otto Friedrich Einführung in die philosophische Anthropologie Pädagogische Übungen: Nietzsches Bildungskritik Einführung in die Pädagogik Bondy, Curt Sozialpädagogisches Seminar: Fürsorge und Auslese Bondy, Curt und Schaffstein, Friedrich Kriminalpsychologisches Seminar: Ursachen des Verbrechens Busse, Hans Schulreform im neusprachlichen Unterricht (mit Unterrichtsbesuchen) Crome, Bruno Das deutsche Bauernhaus (mit Exkursion) Engelhard, L. Das Hilfsschulkind (mit praktischen Übungen)…Continue reading Sommersemester 1933