Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU 2016) / Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS 2016) – Teilprojekt Göttingen


Laufzeit:
2014-2017

Projektleitung: Prof. Dr. Tobias Stubbe

Projektmitarbeiter*innen

Projektförderung durch: BMBF und KMK

Zentrale Publikationen:

Hußmann, Anke; Wendt, Heike; Bos, Wilfried; Bremerich-Vos, Albrecht; Kaspe, Daniel; Lankes, Eva-Maria; McElvany, Nele; Stubbe, Tobias C.; Valtin, Renate (Hrsg.) (2017): IGLU 2016. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich

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