Sommersemester 1980
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | von Brandt, Georg-Wilhelm |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm |
Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule – Schwerpunkt „Gymnasiale Oberstufe“ | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schmitt, Rudolf |
Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Vorlesung | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | Herrlitz, Hans-Georg; Hopf, Wulf; Titze, Hartmut; von Brandt, Georg-Wilhelm |
Seminar | Seminar zur Vorlesung: Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | Hopf, Wulf |
Seminar | Seminar zur Vorlesung: Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | von Brandt, Georg-Wilhelm |
Vorlesung | Ringvorlesung: Einführung in die Allgemeine Didaktik | Tütken, Johannes; Flechsig, Karl-Heinz; Fuhr, Reinhard; Haller, Hans-Dieter; Hillebrecht, Werner |
Seminar | Das Thema „Entwicklungsländer“ im Unterricht | Fuhr, Reinhard |
Hauptseminar | Sprachdidaktisches Seminar: Sprachunterricht und/oder Literaturunterricht? | Hillebrecht, Werner |
Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten: Probleme der Sekundarstufe II | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Soziologie der Schule | Hopf, Wulf |
Seminar | Natur – Mensch – Industriegesellschaft: Wachstum bis zur Katastrophe? Politische Ökologie als Problem der Didaktik. (Teil I) | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Probleme schulischen Lernens | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Das problembezogene Rollenspiel als Unterrichtsmethode (mit Übungen) | Schmitt, Rudolf |
Seminar | Moralische Entwicklung und soziales Lernen | Schreiner, Günther |
Seminar | Psychologisch-pädagogische Ansätze moralischer Erziehung | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther |
Seminar | Schülerbefragungen | Schuppe, Erwin |
Seminar | Schulreformen: Pläne und Realisierungsschwierigkeiten | Schuppe, Erwin |
Seminar | Pädagogisches Kolloquium für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Zur Lernzielproblematik | Tütken, Johannes |
Seminar | Psychoanalyse in der Schule | Weiler, Hagen |
Kolloquium | Examenskolloquium zum Schulrecht | Weiler, Hagen |
Seminar | Klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | N.N. |
Seminar | Analyse und Planung von Lernsituationen | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Einführung in die pädagogische Arbeit mit auddiovisuellen Mitteln | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Pädagogisches Handeln II: Analyse und Modifikation von Verhalten-in-Situationen | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Probleme der Drogenberatung | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Forschungsmethoden II | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Bildungs- und Berufswahlentscheidungen von Jugendlichen | Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in ausgewählte Institutionen des Erziehungswesens Außerschulische Jugendbildung seit 1945 | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | F.D. Schleiermacher – Pädagogische Vorlesungen 1813-1826 | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Allgemeine Theorie der Erziehung und Bildung: Einführung in die genetische Erkenntnistheorie von Piaget (Lektürekurs) | Parmentier, Michael |
Seminar | Lebensweisen und Bewußtseinsformen Jugendlicher | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schmitt, Rudolf |
Seminar | Der Wohnbereich als Lernort | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Einführung in die Neurosenlehre S. Freuds unter pädagogischer Fragestellung | Weiler, Hagen |
Seminar | Einführung in das Jugendstrafrecht für Pädagogen | Weiler, Hagen |
Seminar | Erziehung und Identität | Wöller, Friedrich |
Kolloquium | Oberseminar und Doktorandenkolloquium: Didaktische Prinzipien | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Projektkurs Unterrichtsforschung II | Flechsig, Karl-Heinz |
Hauptseminar | Grundkurs: Bildung und Ausbildung in der Dritten Welt | Fuhr, Reinhard |
Hauptseminar | Einführung in die Didaktik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung | Haller, Hans-Dieter |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Oberseminar | Neue Untersuchungen zur Gesamtschulreform in der Bundesrepublik | Herrlitz, Hans-Georg; Baethge, Martin |
Kolloquium | Forschungskolloquium: Empirische Analyse von Qualifikationskrisen im 20. Jh. | Herrlitz, Hans-Georg; Titze, Hartmut |
Kolloquium | Examenskolloquium für Kandidaten der Magisterprüfung | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Kritische Theorie in der Pädagogik II: Rezeption der kritischen Theorie durch die neue Erziehungswissenschaft | Keckeisen, Wolfgang |
Oberseminar | Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie | Mollenhauer, Klaus |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Planung von Examensarbeiten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Planung von Examensarbeiten | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Ästhetische Erziehung | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Zur pädagogischen Bedeutung der humanistischen Psychologie | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Probleme und Beispiele empirischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Legitimationsprobleme der Curriculumentiwcklung | Tütken, Johannes |
Seminar | Psychoanalytische Jugendtheorie | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Spiele in der außerschulischen Jugendarbeit | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Planung von Examensarbeiten | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Projekt: Lehrmedienproduktion zu ausgewählten Themenkomplexen des Bereichs Sozialpsychologie der Erziehung | Wöller, Friedrich |
Seminar | Gruppenpädagogik und Gruppentherapie | N.N. |
Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden für Pädagogen im Hauptstudium | N.N. |
Wintersemester 1980/1981
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Johannes |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule. Schwerpunkt: Sekundarstufe II (gymnasiale Oberstufe) | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Lernbedingungen in der Sekundarstufe I | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Tütken, Johannes |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | von Brandt, Georg-Wilhelm |
Seminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule – Die schulische Situation der Schüler als Beratungsanlaß | Hillebrecht, Werner |
Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd |
Seminar | Psychologisch-therapeutische Hilfen für Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd |
Seminar | Gestaltung von Lernsituationen im Unterricht | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Zur Praxis der Waldorf-Pädagogik | Harnisch, |
Hauptseminar | Sprachdidaktisches Seminar: Sollen/Können sprachliche Fächer noch Hauptfächer sein? | Hillebrecht, Werner |
Oberseminar | Schule als Institution – Seminar für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner |
Vorlesung | Schulreform und Bildungspolitik in der Bundesrepublik | Hopf, Wulf; Schefer-Vietor, Gustava; Schlömerkemper, Jörg; Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Schulreform und Bildungspolitik | Schuppe, Erwin |
Seminar | Zur Geschichte der Lehrerbewegung in der Weimarer Republik | Hopf, Wulf |
Seminar | Natur – Mensch – Industriegesellschaft: Wachstum bis zur Katastrophe? „Politische Ökologie“ als Problem der Didaktik. Teil II | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten: Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Soziologische Notizen zur Schulflucht von Lehrern | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung I | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther |
Seminar | Fachunterricht und allgemeine Didaktik – Am Beispiel des neusprachlichen Unterrichts | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes |
Seminar | Seminar: Historisch-politisch und rechtlich gefaßte Rahmenbedingungen der Schulpraxis | von Brandt, Georg-Wilhelm |
Seminar | Niedersächsische Schulgesetzgebung 1970-1980 | von Brandt, Georg-Wilhelm |
Seminar | Gesellschaft, Politik und Schule nach 1848 | von Brandt, Georg-Wilhelm |
Seminar | Beamtenpflichten und -rechte des Lehrers | Weiler, Hagen |
Kolloquium | Examenskolloquium zur Theorie fächerübergreifender politischer Bildung | Weiler, Hagen |
Proseminar | Einführung in das Hauptfachstudium | Flechsig, Karl-Heinz; Parmentier, Michael; Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I | Schreiner, Günther |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I | Wöller, Friedrich |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I. Erkundung zum didaktischen Handeln professioneller und nicht-professioneller Personen | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Einführung in den Katalog didaktischer Modelle | Flechsig, Karl-Heinz; N.N. |
Proseminar | Audiovisuelle Medien in der außerschulischen Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Proseminar: Auswertung des Projekts „Selbst-.modifikation“ | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Forschungsmethoden III | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Tütken, Johannes |
Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Traditionelle Erziehung in Ländern der Dritten Welt an ausgewählten Beispielen | Flechsig, Karl-Heinz; Sandhaas, Bernd |
Proseminar | Die gesellschaftlichen Grenzen der Erziehung | Keckeisen, Wolfgang |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Denken in erziehungswissenschaftliche Analysen | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Einrichtungen des Erziehungswesens: Das Jugendamt | Rittelmeyer, Christian |
Hauptstudium (nach der Zwischenprüfung) | Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Theorie der Kindheit. Analyse von Rede- und Erzähltexten aus dem pädagogischen Alltag einer Familie | Parmentier, Michael |
Hauptseminar | Theorie der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Hauptseminar | Akademisches Proletariat im 19. und 20. Jahrhundert: Entmutigung als Massenphänomen | Titze, Hartmut |
Hauptseminar | Sigmund Freuds Neurosenlehre | Weiler, Hagen |
Hauptseminar | Entfremdung und Neurose als Bestimmungsgrößen politischer Sozialisation | Weiler, Hagen |
Hauptseminar | Lebenswelten von Jugendlichen | Kieper, Marianne |
Hauptseminar | Jugend und Famile im Wandel der Gesellschaft. Diskussion neuerer empirischer Befunde | Schefer-Vietor, Gustava |
Hauptseminar | Soziologische Jugendtheorien | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Psychologie und Beratung | Fittkau, Bernd |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung | Fittkau, Bernd; Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Beratungsmethoden I | Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Die anthroplogischen Vorstellungen von Carl Rogers und ihre Bedeutung für seine Konzepte von Therapie und Pädagogik | Lenski, Ilse |
Projekt | Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Besprechung ausgewählter Diagnose- Instrumente der Erziehungsberatung | Rittelmeyer, Christian |
Hauptseminar | Hauptseminar: Eltern-Trainings-Programme | Thiel, Heinz-Ulrich |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung: Sexualberatung | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Projektkurs: Unterrichtsforschung I | Flechsig, Karl-Heinz |
Oberseminar | Das didaktische Prinzip der Selbsttätigkeit | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Einführung in die Methodik und Didaktik der Weiterbildung | Flechsig, Karl-Heinz; Sandhaas, Bernd |
Proseminar | Einführung in die Mediendidaktik | Haller, Hans-Dieter |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Didaktik | Tütken, Johannes |
Seminar | Museum als Lernort | N.N. |
Hauptseminar | Vertiefungsseminar zur „Entwicklungspädagogik“: Lernformen und Entwicklung in Ländern der 3. Welt und bei uns | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Kolloquium: Planung von Examensarbeiten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examens-Kandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Probleme und Beispiele empirischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich |
Kolloquium | Planung von Examensarbeiten | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Lehrmedienproduktion: Angst als Grundbegriff der Sozialpsychologie der Erziehung | Wöller, Friedrich |
Sommersemester 1981
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Praktikumsveranstaltungen | Praktikumsvorbereitendes Seminar. Interaktion und Organisation im Lernfeld Schule: Möglichkeiten humanen Lernens im Schulalltag | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Praktikumsvorbereitendes Seminar- Interaktion und Organisation im Lernfeld Schule: Disziplin in der Schule und im Unterrichts als Beobachtungsaufgabe | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Schwerpunkt: Soziales Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Schwerpunkt: Sekundarstufe II | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Lernbedingungen in der Sekundarstufe ! | Schuppe, Erwin |
Seminar | Meditation und pädagogische Praxis | Fittkau, Bernd |
Seminar | Einführung in die Grundlagen der Curriculumsentwicklung | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Zur Reform der gymnasialesn Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: „Kommunikationsfähigkeit“ als Lernziel und die besonderen Bedingungen der Kommunikation | Hillebrecht, Werner |
Oberseminar | Schule als Institution – Seminar für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Hopf, Wulf |
Seminar | Zur Soziologie des Lehrerberufs | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten: Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Didaktische und methodischen Fragestellungen des naturwissenschaftlichen Unterrichts | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Zur Situation der Frau im tertiären Bildungssektor | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten- Blockveranstaltung | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung II | Schreiner, Günther |
Seminar | Gruppendynamik für Lehrerstudenten | Schreiner, Günther |
Seminar | „Pädagogische Freiheit“ in Regelschulen und Modellschulen | Schuppe, Erwin |
Seminar | Fachunterricht und allgemeine Didaktik II | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Bildungsexpansion im internationalen Vergleich | Titze, Hartmut |
Proseminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Johannes |
Proseminar | Zur Lernzielproblematik | Tütken, Johannes |
Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Tütken, Johannes |
Seminar | Politische Erziehung in der Schule? | Weiler, Hagen |
Übung | Klientenzentrierte Gesprächsführung in der Schulpraxis | Wippich, |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II- Simulationsspiel zur Einführung in die Unterrichtsplanung | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Übungen zur Selbsterfahrung | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Pädagogisches Handeln- Vor- und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Medienpraktische und medientheoretische Aspekte der Tonbildschau | Flechsig, Karl-Heinz; N.N. |
Zwischen- und Vorprüfungsseminar | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Das erste Lebensjahr: Kindliche Entwicklung Familiendynamik, Pädagogik | Keckeisen, Wolfgang |
Proseminar | Lektürekurs: Einführung in die Theorie pädagogischer Interaktion | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Kind und Gesellschaft: Ausgewählte pädagogische Fragen der Sozialisationsforschung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Grundfragen des Bildungswesens in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Hauptseminar | Die Pädagogik A.S. Makarenkos | Herrlitz, Hans-Georg |
Hauptseminar | Aspekte der Gewalt in erziehungswissenschaftlicher Theorie | Jacobi, Jürgen |
Oberseminar | Oberseminar: Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie- Die Welt der Dinge | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Theorie der Kindheit II. Analyse von Rede- und Erzähltexten aus dem pädagogischen Alltag einer Familie | Parmentier, Michael |
Kolloquium | Ästhetische Erziehung | Rittelmeyer, Christian |
Hauptseminar | Erich Fromms Beitrag zur psychoanalytischen Sozialisationstheorie | Weiler, Hagen |
Hauptseminar | Herbert Marcuses beitrag zur psychoanalytischen Sozialisationstheorie | Weiler, Hagen |
Hauptseminar | Jugend und Rechtsradikalismus in historischer und aktueller Perspektive | Herrlitz, Hans-Georg; Hopf, Wulf |
Hauptseminar | Politisches Lernen im Jugendalter | Mehler, Frank |
Seminar | „Das Zeitalter des Narzissmus“ Lektüre zu Christopher Laschs Buch gleichen Titels | Schefer-Vietor, Gustava |
Hauptseminar | Identitätsentwicklung im Jugendalter (E. Erikson) | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Jugendliche Subkulturen und die Lebensstil- Problematik | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Einführung in das Jugendhilferecht | Weiler, Hagen |
Seminar | Zur Soziologie des Jugendalters | Wöller, Friedrich |
Hauptseminar | Beratungsprobleme bei besonderen Lebenssituationen | Achterberg, Bernhard |
Hauptseminar | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Psychologie und Beratung | Fittkau, Bernd |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Fittkau, Bernd; Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Lernberatung mit Erwachsenen | Fuhr, Reinhard |
Hauptseminar | Beratungsmethoden II | Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Grundlagen der humanistischen Psychologie und Pädagogik: Abraham Maslow | Lenski, Ilse |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Mollenhauer, Klaus |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Probleme der empirischen Beratungsforschung (-evaluation) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Hauptseminar | Sozialtherapeutische Praxis: Theorie und Methoden | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Der erwachsene Lerner | Flechsig, Karl-Heinz; N.N. |
Hauptseminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II | Flechsig, Karl-Heinz; N.N. |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Oberseminar | Der Lernkontrakt in der Weiterbildung | Haller, Hans-Dieter |
Hauptseminar | Die Konferenz als Lernort | Kayser, Bodo |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Didaktik II | Tütken, Johannes |
Hauptseminar | Vertiefungsseminar zur „Entwicklungspädagogik“: Lernformen und Entwicklung in Ländern der 3. Welt und bei uns | Fuhr, Reinhard |
Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Moralische Erziehung konkret | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich |
Wintersemester 1981/1982
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Proseminar: Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Wöller, Friedrich |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Schmitt, Rudolf |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: (Interaktion und Organisation im Lernfeld Schule): Disziplin in der Schule und im Unterrichts als Beobachtungsaufgabe | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Schwerpunkt: Soziales Lernen | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Lehrerangst: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Wagner-Winterhagen, Luise; Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Einführung in den Katalog didaktischer Modelle | Alte, Hans-Gerd |
Seminar | Seminar: Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung und Unterricht | Fittkau, Bernd |
Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd |
Vorlesung | Einführung in Grundformen des Lehrens und Lernens | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Ansätze alternativer Didaktik: politisches und humanes Lernen | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Gesamtschule in Europa | Herrlitz, Hans-Georg; Schlömerkemper, Jörg |
Hauptseminar | Zur Reform der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner |
Hauptseminar | Sprachdidaktisches Seminar: Der Stellenwert des Sprachunterrichts in den verschiedenen Schulformen | Hillebrecht, Werner |
Oberseminar | Seminar für Examenskandidaten | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Soziologie des Lehrerberufs II | Hopf, Wulf |
Proseminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Lehrerstudenten und Examenskandidaten: Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Einführung in die Soziologie der Erziehung | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Curriculum und Rahmenrichtlinien. Eine Einführung | Schmitt, Rudolf |
Hauptseminar | Entwicklung und Lernen unter erzieherischen Aspekten | Schmitt, Rudolf |
Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung I | Schreiner, Günther |
Hauptseminar | Moralische Entwicklung als praktisch-pädagogisches Problem | Schreiner, Günther |
Seminar | Einführung in pädagogisches Handeln für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin |
Seminar | Unterrichtsbeobachtung und -analyse | Schuppe, Erwin |
Hauptseminar | Innovation im Schulalltag und staatliche Schulaufsicht | Schuppe, Erwin |
Seminar | Schulische Leistung und Identität | Titze, Hartmut |
Proseminar | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes |
Seminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Hauptseminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der Schule | Weiler, Hagen |
Seminar | Einführung in Theorien politischer Sozialisation | Weiler, Hagen |
Seminar | Politische Erziehung in der Schule? Teil II: „Normen und Werte“ | Weiler, Hagen |
Übung | Klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | Wippich, |
Proseminar | Proseminar: Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Fittkau, Bernd; Haller, Hans-Dieter; Mollenhauer, Klaus; Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Einführung ins pädagogische Handeln | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Erkundungsprojekt zur Einführung in didaktisches Handeln | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten (Forschungsmethoden I) | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Forschungsmethoden III | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Forschungsmethoden III: Hermeneutische Datenanalyse | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Didaktik und Methodik der Weiterbildung | Flechsig, Karl-Heinz; Asselmeyer, Herbert |
Proseminar | Einführung in die Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Proseminar: Erziehung und Gesellschaft | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Ästhetische Erziehung | Parmentier, Michael |
Proseminar | Proseminar: Einführung in Theorie und Didaktik der Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Sexualerziehung und sexuelle Aufklärung im Jugendalter | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Maud Mannonis Konzepte der gesprengten Institution | Jacobi, Jürgen |
Seminar | Kritik wissenschaftlicher Literatur. Einführung in die Rezension pädagogischer Arbeiten | Keckeisen, Wolfgang |
Hauptseminar | Hauptseminar: Ausgewählte Aspekte der Bildungstheorie- die pädagogische Beziehung | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Lektürekurs: „Selbsttätigkeit“ als grundlegende pädagogische Kategorie | Rittelmeyer, Christian |
Hauptseminar | Arbeiterjugendbewegung und „Jugendpflege“ in Preußen 1890-1914 | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Theorie der außerschulischen politischen Bildung von Jugendlichen | Hopf, Wulf |
Hauptseminar | Lebensgeschichte und politisches Engagement | Mehler, Frank |
Seminar | Zukunftsvorstellungen Jugendlicher- Theorie und interpretative Verfahren | Mollenhauer, Klaus; Lübbers |
Seminar | Stigma und Devianz – Zur Theorie abweichenden Verhaltens | Schefer-Vietor, Gustava |
Hauptseminar | Psychoanalytische Jugendtheorie | Wartenberg, Gerd |
Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Hauptseminar | Beratungsmethoden I | Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Das Menschenbild in der Humanistischen Psychologie und Pädagogik | Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung | Lenski, Ilse; Wartenberg, Gerd |
Seminar | Diagnostik in der Beratung | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Beratung:wertfrei und/oder wertvoll? | Schreiner, Günther |
Hauptseminar | Hauptseminar: Anwendung von Prinzipien der Selbsthilfe und -therapie unter besonderer Berücksichtigung der Selbstkonzeptforschung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Berater-Beratung und -Fortbildung | Wöller, Friedrich |
Hauptseminar | Unterrichtsforschung I | Flechsig, Karl-Heinz |
Oberseminar | Ansätze interkultureller Didaktik | Flechsig, Karl-Heinz |
Hauptseminar | Mediendidaktik II: Ausgewählte Untersuchungen zur Wirkung von Unterrichtsmedien | Haller, Hans-Dieter; Scharf |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung: Determinante der Lernleistungen in Bildungsinstitutionen | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Internationale und interkulturelle Didaktik | Sandhaas, Bernd |
Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden und Magisterkandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich |
Sommersemester 1982
Proseminar | Einführung in das Pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Hans |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums. Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums. Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Hopf, Wulf |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums. Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen; Schuppe, Erwin |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Schlömerkemper, Jörg |
Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Begleitkurs zur Vorlesung „Einführung in die Unterrichtswissenschaft“ | Flechsig, Karl-Heinz; Haller, Hans-Dieter |
Vorlesung | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule | Hopf, Wulf; Titze, Hartmut |
Seminar | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule (Seminar zur Vorlesung) | Hopf, Wulf |
Seminar | Einführung in die Sozialgeschichte der Schule (Seminar zur Vorlesung) | Titze, Hartmut |
Vorlesung | Lernen in der Schule. Eine Einführung zum Begleitstudium | Schlömerkemper, Jörg |
Vorlesung | Einführung in die Allgemeine Didaktik | Tütken, Hans |
Seminar | Seminar: Psychologisch-therapeutische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd |
Seminar | Gestaltpädagogische Ansätze des Unterrichtens | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Unterricht als Sprachlernsituation | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Reform der gymnasialen Oberstufe: Beratung als didaktische Aufgabe | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Seminar für Examenskandidaten: Wandlungen des modernen Bildungsbegriffs | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Berechtigungswesen und Schule | Hopf, Wulf |
Seminar | Der Politikunterricht | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Didaktisches Kolloquium für Examenskandidaten: Fachwissenschaft- Fachdidaktik- Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung II (Unterrichtspraktische Ansätze) | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Erziehung zum Überleben | Schuppe, Erwin |
Seminar | Beruf und Ausbildung der Lehrer | Schuppe, Erwin |
Seminar | Differenzierung des Unterrichts | Tütken, Hans |
Seminar | Zur Begründung von Normen und Zielen in der Pädagogik | Tütken, Hans |
Seminar | Zur Kritik des Sexualkundeunterrichts | Weiler, Hagen |
Seminar | Elternrechte in der Schule | Weiler, Hagen |
Seminar | Einführung in Theorien. Politische Sozialisation Teil II | Weiler, Hagen |
Übung | Einführung in die klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | Wippich, |
Proseminar | Gestaltung außerschulischer Lernsituationen auf der Grundlage der Themenzentrierten Interaktion | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II (Simulationsspiel Unterrichtsplanung) | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Proseminar: Vorbereitung und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundlagen erziehungswissenschaftlicher Forschung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Mediendidaktik I | Alte, Hans-Gerd |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfunf mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Zur Geschichte des Bildungsbegriffs | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Anthropolotische Grundlagen pädagogischer Interaktion | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Stilexperimente und Mythenbildung bei Jugendlichen | Parmentier, Michael |
Seminar | Die Dissoziazion von Erwerbs- u. Familienleben am Beispiel von Frauenbiographien, Lektüreseminar | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Makarenkos Gorki – Kolonie und Neills Summerhill: zwei Wege ins Leben? | Schreiner, Günther |
Proseminar | Proseminar: Einführung in Theorie und Didaktik der Familienbildung (II) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Drogengebrauch und Drogenabhängigkeit bei Jugendlichen | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Zum Wandel generationstheoretischer Fragestellungen | Jacobi, Jürgen |
Seminar | Kindheit, Jugend und Straße | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Forschungsprojektseminar: Strukturanalysen neuzeitlicher Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Lektüre-Kurs: F. Schillers „Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen“ | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Zur Pathologie der Familie – die Mutation familialer Kernbeziehungen von der industriellen Revolution bis heute | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Jugendbewegung und Nationalsozialismus | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Geschichte, Struktur, Ziele und Praxis eines Jugendverbandes – am Beispiel der SJD – Die Falken | Mehler, Frank |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt „Filmclub“ | Parmentier, Michael; Paine, Norton |
Seminar | Jugendarbeit auf dem Lande (Supervision) | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Einführung in Theorien der Jugendkriminalität | Weiler, Hagen |
Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt „Pädagogische Beratung“ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Hauptseminar | Didaktische Beratung | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Beratungsmethoden II | Lenski, Ilse |
Seminar | Probleme und Möglichkeiten der pädagogischen Diagnostik | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Beratung für Gruppenleiter | Schreiner, Günther |
Projekt | Supervision pädagogischer Beratungsprozess | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Wartenberg, Gerd; Wöller, Friedrich |
Seminar | Weiterbildung II: Lernumwelten von Erwachsenen | Asselmeyer, Herbert |
Oberseminar | Konzepte der Mediendidaktik im internationalen Bereich | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II (Untersuchungen zum Lernen am Abendgymnasium) | Haller, Hans-Dieter |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Interkulturelle Didaktik II: Taditionelle Erziehung in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden und Magisterkandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Moralische Entwicklung als praktisch-pädagogisches Problem | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Die Funktion von Medien für die öffentliche Interpretation und das Selbstverständnis von „Jugend“- und Protestbewegungen | Keckeisen, Wolfgang |
Wintersemester 1982/1983
Vorlesung | Grundformen der Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Einführung in alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Erkundungsprojekte zur Einführung in didaktisches Handeln | Haller, Hans-Dieter; Holefleisch, Ulrich |
Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Projektseminar Unterrichtsforschung I | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Didaktik und Methodik der Weiterbildung I (Projektseminar/Einführung) | Asselmeyer, Herbert |
Proseminar | Internationale und interkulturelle Didaktik I: Bildung und Erziehung in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Hauptseminar | „Mediendidaktik II“ | Alte, Hans-Gerd |
Oberseminar | Handlungstheoretische Orientierungen in Modellen den Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Selbsttätiges Lernen und Wissensstrukturen | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Hans |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Wöller, Friedrich |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava; Marten, Heinz-Georg; Schlömerkemper, Jörg; Schuppe, Erwin |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Schülerinteressen | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin; Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung eines semesterbegleitenden Praktikums (Fortsetzung im Sommersemester): Kindheit und Jugend – gestern und heute | Schefer-Vietor, Gustava |
Vorlesung | Vorlesung: Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd |
Vorlesung | Grundformen der Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Seminar: Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd |
Seminar | Lernsituationen zum Thema „Dritte Welt“ | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Einf. In alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Zur Praxis der Waldorfpädagogik | Harnisch |
Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Deutschunterricht – ein sterbendes Fach? Zur Situation der muttersprachlichen Bildung | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Reform der gymnasialen Oberstufe: Zensurensystem und Unterrichtspraxis | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf |
Seminar | Soziobiologie – Sozialwissenschaftliche Möglichkeiten und Grenzen biologischer Hypothesen | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Lernen für die Zukunft | Schefer-Vietor, Gustava; Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Einführung in pädagogisches Denken und Handeln für Lehrerstudenten | Schuppe, Erwin |
Seminar | Lehrerarbeitslosigkeit als Strukturproblem | Titze, Hartmut |
Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Hans |
Seminar | Richtlinien und Curricula | Tütken, Hans |
Seminar | Das Abitur | Tütken, Hans |
Seminar | Einführung in die Rechte und Pflichten der Schüler | Weiler, Hagen |
Seminar | Verfassungstreue des Lehrers | Weiler, Hagen |
Seminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung | Weiler, Hagen |
Kolloquium | Kolloquium zu Theorien politischer Bildung und Sozialisation | Weiler, Hagen |
Seminar | Seminar: Einführung in die Klientenzentrierte Beratungspraxis in der Schule | Wöller, Friedrich |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Flechsig, Karl-Heinz; Herrlitz, Hans-Georg; Schreiner, Günther |
Seminar | Pädagogisches Handeln II: Lernberatung nach humanistischen Beratungs- und Lernkonzepten | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Erkundungsprojekte zur Einführung in didaktisches Handeln | Haller, Hans-Dieter; Holefleisch, Ulrich |
Proseminar | Pädagigisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion (Teilplenum 1) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion (Teilplenum 2) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Projektseminar Unterrichtsforschung I | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Ziele und Methoden der Handlungsforschung | Hopf, Wulf |
Proseminar | Forschungsmethoden I: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Forschungmethoden III | Rittelmeyer, Christian |
Vorlesung | Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung – Systematische Reflexionen und historische Beschreibungen | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Keckeisen, Wolfgang |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Parmentier, Michael |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Grundmuster der Erziehung und Bildung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Didaktik und Methodik der Weiterbildung I (Projektseminar/Einführung) | Asselmeyer, Herbert |
Proseminar | Lektürekurs zu Rousseaus „Emile“ | Jacobi, Jürgen |
Proseminar | Alltagsprobleme Vierzehnjähriger Forschungsergebnisse und pädagogische Perspektiven | Keckeisen, Wolfgang |
Proseminar | Internationale und interkulturelle Didaktik I: Bildung und Erziehung in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Seminar | Das sogenannte Böse (Moralische Entwicklung und Erziehung III) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Die „religiöse Krise“ im Jugendalter | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Probleme einer Sozialgeschichte der deutschen Universität im 19. und 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg; Jarausch; Titze, Hartmut |
Seminar | Forschungsprojektseminar: Strukturanalyse neuzeitlicher Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Die Bedeutung von Konflikttheorien und Problemlöseforschung für die Erziehungswissenschaft | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Auswertung des Projekts „Familienbildung“ | Thiel, Heinz-Ulrich |
Vorlesung | Vorlesung: Zur Geschcihte der deutschen Studenten im 19. Jahrhundert | Jarausch |
Seminar | Die Hitlerjugend | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Psychoanalytische Narzißmustheorien | Mehler, Frank |
Hauptseminar | Methoden außerschulischer Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Formen der Jugendarbeit | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Seminar: Theorien und Modelle der Beratung | Fittkau, Bernd |
Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Gestaltungspädagogische Arbeitsgruppe | Fuhr, Reinhard |
Oberseminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Institutionsberatung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Beratungsmethoden I | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Beratungsmethoden III (Psychodrama) | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | „Mediendidaktik II“ | Alte, Hans-Gerd |
Oberseminar | Handlungstheoretische Orientierungen in Modellen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Selbsttätiges Lernen und Wissensstrukturen | Flechsig, Karl-Heinz |
Hauptseminar | Lehr-/Lernsituationen für Jugendliche und Erwachsene nach Konzepten für humanes und politisches lernen (R.C. Cohn und P. Freire) II | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Projekt | Praxisprojekt Filmdokumentation Ebertal | Parmentier, Michael; Paine, Norton |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Betreuung empirischer Untersuchungen | Schlömerkemper, Jörg |
Sommersemester 1983
Seminar | Mediendidaktik I | Alte, Hans-Gerd |
Seminar | Projektseminar: Weiterbildung II: Lernaufgaben und Lerninteressen von Erwachsenen | Asselmeyer, Herbert |
Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Projektseminar: Analyse und Konstruktion von Lehrtexten unter didaktischen und kommunikationsiwssenschaftlichen Aspekten | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz |
Oberseminar | Oberseminar: Historische Konzepte der Weiterbildung in Europa | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Päd. Handeln II: Simulationsspiel Unterrichtsplanung | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Begleitendes Projektseminar zur Vorlesung „Einführung in die Unterrichtswissenschaft“ | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II (Forschungsmethoden III) | Haller, Hans-Dieter |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Projektseminar: Interkulturelle Didaktik II: Moderne Bildungssysteme in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Seminar | Die Pädagogik und die neuen Medien | Meier, G. |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schreiner, Günther |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Proseminar: Vorbereitung eines Schulpraktikums: Lernkonzepte im Unterricht | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Disziplinschwierigkeiten aus der Sicht von Lehrern und Schülern | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung eines Schulpraktikums | Tütken, Hans |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums: Erfahrungen mit der Lehrerrolle | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Nachbereitung eines Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Begleitendes Projektseminar zur Vorlesung „Einführung in die Unterrichtswissenschaft“ | Haller, Hans-Dieter |
Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Hans |
Seminar | Der Beitrag einer „Kreativen Psychologie“ für die Pädagogik | Fittkau, Bernd |
Seminar | Einführung in TZI und Gestaltpädagogik: Selbst- und Fremdbestimmung in Lehr- und Lernsituationen | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Probleme des Lehrerberufs | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Sozialgeschichte der Schule im 19. Jahrhunder (Für Examenskandidaten) | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Recht und Grenzen des Leistungsprinzips | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Sprachdidaktisches Seminar: Unterrichtssprache und Lehrerpersönlichkeit | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Biologische oder sozialwissenschaftliche Anthropologie? Probleme einer humanbezogenen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Kindheit und Jugend – gestern und heute (Teil II) | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Kolloquium: Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Lehren und Lernen in der Gesamtschule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Identitätsentwicklung in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Störungen, Mißverständnisse und Konflikte in der Erziehung und Unterricht | Schreiner, Günther |
Seminar | Moralische Selbst- und Fremderfahrung | Schreiner, Günther |
Seminar | Schulleben in Internaten und Ganztagsschulen | Schuppe, Erwin |
Seminar | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin |
Seminar | Das Interesse an Zensuren | Titze, Hartmut |
Seminar | Differenzierung des Unterrichts | Tütken, Hans |
Seminar | Mut zur Erziehung in der Staatlichen Schule? | Weiler, Hagen |
Kolloquium | Kolloquium zum Schulrecht | Weiler, Hagen |
Seminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung: Entfremdung | Weiler, Hagen |
Seminar | Einführung in die klientenzentrierte Beratung für Lehrerstudenten | Wöller, Friedrich |
Seminar | Päd. Handeln II: Simulationsspiel Unterrichtsplanung | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Rollenspiel und Übungen: Konflikte und Kooperation | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Vor- und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Zur Kritik der Spoelepädagogik | Wartenberg, Gerd |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Projektseminar Unterrichtsforschung II (Forschungsmethoden III) | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Übungen zur Interpretation pädagogischer Quellen (Forschungsmethoden III) | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Tütken, Hans |
Seminar | Mediendidaktik I | Alte, Hans-Gerd |
Seminar | Projektseminar: Analyse und Konstruktion von Lehrtexten unter didaktischen und kommunikationsiwssenschaftlichen Aspekten | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung „Schwarze Pädagogik“ | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Die sexuelle Ausbeutung von Kindern (geschlossene Projektgruppe) | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Die Entwicklung des Kindes. Ausgewählte pädagogische Fragestellungen | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Lektürekurs: Historische Texte zur Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Das Emotionale und pädagogisches Handeln | Schreiner, Günther |
Seminar | Die Konzeption der „Geselligkeit“ – Zur Pädagogik der Frühromantik | Jacobi, Jürgen |
Seminar | Forschungsprojektseminar III: Strukturanalysen neuzeitlicher Erziehung und Bildung | Mollenhauer, Klaus |
Oberseminar | Zur Theorie und Evaluation von Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Vorlesung | Zur Geschichte der deutschen Studenten im 20. Jahrhundert | Jarausch, |
Seminar | Empirische Untersuchungen zur Lage der westdeutschen Jugend in der Nachkriegszeit | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Außerschulische politische Bildung von Jugendlichen (Kursauswertung) | Hopf, Wulf |
Seminar | Sozialkulturelle Bedingungen der Veränderung adoleszenter Konflikte | Mehler, Frank |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft Film-Club | Rittelmeyer, Christian; Paine, Norton |
Seminar | Weibliche Adoleszenz | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Ablösungs- und Identitätskrisen im Jugendalter | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Einführung in das Jugendstrafrecht für Sozialpädagogen | Weiler, Hagen |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II: Interventionsmethoden | Fittkau, Bernd |
Kolloquium | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt „Pädagogische Beratung“ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Familien- und Erziehungsberatung | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse |
Oberseminar | Methoden zur Analyse und Evaluation von Beratungs- und Bildungsprozessen | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Beratungsmethoden II | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Supervision pädagogischer Beratungsprozess | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Projektseminar: Weiterbildung II: Lernaufgaben und Lerninteressen von Erwachsenen | Asselmeyer, Herbert |
Oberseminar | Oberseminar: Historische Konzepte der Weiterbildung in Europa | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Projektseminar: Interkulturelle Didaktik II: Moderne Bildungssysteme in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Kolloquium | Kolloquium: Lernen in die Zukunft – Zur Theorie und Praxis eines neuen Lernparadigmas | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Akademische Ausbildung und Beschäftigungssysteme im 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg; Jarausch; Titze, Hartmut |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft Sozialdokumentation mit Hilfe audiovisueller Medien | Rittelmeyer, Christian; Paine, Norton |
Wintersemester 1983/1984
Hauptseminar | Mediendidaktik II | Alte, Hans-Gerd |
Projekt | Weiterbildung I: Didaktik und Methodik der Weiterbildung (Einfürhung/Projektseminar) | Asselmeyer, Herbert |
Vorlesung | Vorlesung: Grundformen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Oberseminar | Oberseminar: Neuere Theorien des traditionalen Lernens und der Wissensvermittlung | Flechsig, Karl-Heinz |
Projekt | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz |
Projekt | Projektseminar: Entwicklung und Erprobung von Simulations- und Planspielen | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Einführung in Methoden der Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Projekt | Handlungspraktikum | Haller, Hans-Dieter |
Projekt | Einführung in alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter; Holefleisch, Ulrich |
Projekt | Proseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik I: Erziehung und Lernen in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Seminar | Lernen durch Fernsehen: Analyse un Versuche zur Ermittlung von Wissen und Normen | Holefleisch, Ulrich |
Seminar | Formen visueller Kommunikation – in Verbindung mit medienpraktischen Versuchen | Schröter, Erhart |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd |
Vorlesung | Vorlesung: Grundformen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd |
Projekt | Projektseminar: Entwicklung und Erprobung von Simulations- und Planspielen | Flechsig, Karl-Heinz |
Seminar | Rollenspiel und Soziodrama zu Problemlösungsversuchen im pädagogischen Feld | Fuhr, Reinhard |
Projekt | Einführung in alternative Formen des Lernens und Lehrens (a.d. Grundlage des Goett. Katalogs didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter; Holefleisch, Ulrich |
Seminar | Zum Verhältnis von Bildung und Auslese im Sprachunterricht | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Didaktik und Pädagogik der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Seminar zu Theorie des Unterrichts: Schule als Institution | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf |
Übung | Aggression und Gewalt | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Das Individuum in der Schule Schüler verstehen lernen | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium: Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther |
Seminar | Lehrerberuf und Lehrerausbildung | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Kolloquium zu aktuellen Schulproblemen | Schuppe, Erwin |
Seminar | Einführung in die Sozialgeschichte des Lehrers | Titze, Hartmut |
Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes |
Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Hochschulzugangsberechtigung | Tütken, Johannes |
Seminar | Einführung in Theorien politischer Bildung | Weiler, Hagen |
Seminar | Die Arbeit als Schlüsselbegriff politischer Bildung, Teil I | Weiler, Hagen |
Weiler | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Seminar | Der Grundgesetzliche Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Herrlitz, Hans-Georg; Tutoren |
Projekt | Handlungspraktikum | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Plenumsveranstaltungen und Arbeitsgruppen mit Tutoren | Fuhr, Reinhard; Wartenberg, Gerd |
Projekt | Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Flechsig, Karl-Heinz |
Vorlesung | Einführung in Methoden der Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Forschungsmethoden I: Einführung in Techniken wissenschaftlichen Arbeitens | Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in Techniken wissenschaftlichen Arbeitens | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Forschungsmethoden III: Projekt „Erwartungen an die Zukunft“ | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Forschungsmethoden III | Tütken, Johannes |
Vorlesung | Vorlesung: Raum, Zeit und die pädagogische Beziehung – erziehungsgeschichtliche Analysen | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung „Raum, Zeit und pädagogische Beziehung“ | Mollenhauer, Klaus |
Projekt | Weiterbildung I: Didaktik und Methodik der Weiterbildung (Einfürhung/Projektseminar) | Asselmeyer, Herbert |
Proseminar | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen | Mollenhauer, Klaus ; Paine, Norton |
Proseminar | Die Entwicklung des Kindes. Ausgewählte pädagogische Fragestellungen (II) | Rittelmeyer, Christian |
Projekt | Proseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik I: Erziehung und Lernen in Ländern der Dritten Welt | Sandhaas, Bernd |
Seminar | „Theoretische Pädagogik“ – Zur Theorie und Geschichte der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik nach dem 2. Weltkrieg | Jacobi, Jürgen |
Seminar | Die Phantasietätigkeit des Kindes | Parmentier, Michael |
Hauptseminar | Erziehung in ihen historischen Zusammenhängen: Antike und Mittelalter | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Geschichte und Erfahrung – Weimarer Republik und NS-Zeit im Erleben von Volksschullehrern | Schefer-Vietor, Gustava; Hopf, Wulf; Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Sozialpsychologische und pädagogische Perspektiven nichtpatriarchalischer Kulturen | Schefer-Vietor, Gustava: Wöller, Friedrich |
Seminar | Seminar: Zum Situationsbegriff in der Erziehungswissenschaft | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Seminar: Die pädagogische Relevanz des Verhältnisses von Alltagstheorien und Wissenschaft | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Von Spranger zu Shell: Jugendtheorie und Jugendforschung im 20. Jahrhundert | Hopf, Wulf; Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Psychoanalytische Theorien zur Adoleszenz | Mehler, Frank |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Film Club | Rittelmeyer, Christian; Paine, Norton |
Seminar | Zur pädagogischen Bedeutung von Kinder- und Jugendliteratur | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Identitätssymbolik in der Jugendkultur | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Lenski, Ilse |
Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse |
Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wöller, Friedrich; Fittkau, Bernd |
Kolloquium | Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Oberseminar | Semianr: Zum Verhältnis von Bildung und Therapie | Thiel, Heinz-Ulrich |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
P | Supervision im Projekt „Pädagogische Beratung“ | Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Mediendidaktik II | Alte, Hans-Gerd |
Oberseminar | Oberseminar: Neuere Theorien des traditionalen Lernens und der Wissensvermittlung | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen für individuelles Wachstum un Gemeinschaftsentwicklung | Fuhr, Reinhard; Schreiner, Günther |
Seminar | Gruppenleitertraining und Supervision für Pädagogisches Handeln I | Fuhr, Reinhard; Wartenberg, Gerd |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther |
Seminar | Friedenserziehung | Schreiner, Günther |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertels mit Hilfe audiovisueller Mittel | Rittelmeyer, Christian; Paine, Norton |
Sommersemester 1984
Vorlesung | Einführung in die Unterrichtswissenschaft | Flechsig, Karl-Heinz |
Vorlesung | Einführung in die Probleme des Jugendalters und der Jugendarbeit | Herrlitz, Hans-Georg; Hopf, Wulf; Mehler, Frank; Mollenhauer, Klaus; Rittelmeyer, Christian; Schefer-Vietor, Gustava; Wartenberg, Gerd; Weiler, Hagen |
Vorlesung | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin |
Seminar | Zur Bedeutung der Märchen für die Pädagogik | Fittkau, Bernd |
Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Zur Problematik des Bildungsbegriffs | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Fächerübergreifende Lernziele und -inhalte | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin |
Seminar | Einführung in Theorien politischer Sozialisation | Weiler, Hagen |
Seminar | Zur Kritik der „Antipädagogik“ | Weiler, Hagen |
Proseminar | Proseminar: Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Fittkau, Bernd |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Tütken, Johannes |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wagner-Winterhager, Luise | |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Projekt | Alternative Formen des Lernens und Lehrens (Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Mit Konflikten leben, an Konflikten lernen | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Unterricht und Beratung | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Situation des Sprachunterrichts: Das Gymnasium als Sprachenschule (historische und aktuelle Analysen) | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf |
Seminar | Darwinismus- Rassismus- Antisemitismus als didaktisches Problem | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Kommunikation und Interaktion | Schreiner, Günther |
Seminar | Verhaltenstraining für Lehrer und Erzieher | Schuppe, Erwin |
Seminar | Einführung in die Didaktik | Tütken, Johannes |
Seminar | Verfassungstreue des Lehrers | Weiler, Hagen |
Proseminar | Einführung in Praxis und Theorie „Lebendigen Lernens“ | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in die Spielepädagogik | Lenski, Ilse |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in die Spielepädagogik | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Vor- und Nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schreiner, Günther |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Tütken, Johannes |
Projekt | Projektseminar: Unterrichtsforschung (Forschungsmethoden III). Untersuchungen zum selbsttätigen Lernen | Haller, Hans-Dieter |
Projekt | Projektseminar: Mediendidaktik | Alte, Hans-Gerd |
Projekt | Projekte zur Vorbereitung der Zwischenprüfung | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Comenius und seine Zeit | Parmentier, Michael |
Proseminar | Einführung in pädagogische Theorien der kindlichen Entwicklung | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Erziehung zwischen Gewähren und Versagen – Zur Sozialgeschichte der Kindheit | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Lektürekur: Theodor W. Adorno „Erziehung zur Mündigkeit“ | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Über den Begriff der Allgemeinbildung | Titze, Hartmut |
Seminar | Seminar: Theorien zur Heimerziehung | Jacobi, Jürgen |
Seminar | Die Bildungstheorie des Bauhauses 1919-1933 | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | F.D. Schleiermachers pädagogische Schriften | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Ästhetische Erziehung. Versuch einer theoretischen Klärung | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Pädagogisches Kolloquium | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Sozialpsychologische und pädagogische Aspekte nichtpatriarchaler Kulturen | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Konzepte der „Bildung“ | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Hermeneutik in der Pädagogik | Schlömerkemper, Jörg |
Oberseminar | Die pädagogische Relevanz des Verhältnisses von Alltagstheorien und Wissenschaft (II) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Staatliche „Jugendpflege“ und proletarische Jugendbewegung | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Jugend und Beruf | Hopf, Wulf |
Seminar | Außerschulische Jugendbildung mit ausländischen Jugendlichen | Kelbling, |
Seminar | Frühes Ende der Kindheit- endlose Jugend? | Mehler, Frank |
Hauptseminar | Theorie der Jugendkultur | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Elternpflichten und Kindeswohl | Weiler, Hagen |
Seminar | Einführung in Klientenzentrierte Beratungsmethoden | Fittkau, Bernd; Wöller, Friedrich |
Kolloquium | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt Pädagogische Beratung | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis der Klientenzentrierten Beratung | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
EP | Gestaltberatung und Selbsthilfegruppen | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Beratungsmethoden II. | Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Lenski, Ilse |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung | Wartenberg, Gerd |
Hauptseminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd |
Projekt | Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung II | Asselmeyer, Herbert |
Seminar | Forschungsprojekt: Analyse und Auswertung hilfreicher Gespräche | Wöller, Friedrich |
Oberseminar | Oberseminar: Anschauung und Anschaulichkeit | Flechsig, Karl-Heinz |
Projekt | Projektseminar: Museums- und Ausstellungsdidaktik | Flechsig, Karl-Heinz |
Projekt | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik II: Moderne Bildungssysteme in Ländern der Dritten Welt | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Arbeitsgemeinschaft | Gestaltpädagogik | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Frieden als ethisches und pädagogisches Problem | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther |
Oberseminar | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertels mit Hilfe audiovisueller Mittel | Thiel, Heinz-Ulrich; Paine, Norton |
Kolloquium | Bildungs- und Beschäftigungssystem in der Nachkriegszeit | Titze, Hartmut |
Wintersemester 1984/1985
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitfachstudium | Titze, Hartmut |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wagner-Winterhager, Luise |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid |
Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hilmer, Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel |
Vorlesung | Grundformen der Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Vorlesung | Grundlagen didaktischen Handelns I | Haller, Hans-Dieter |
Projekt | Projektseminar: Das didaktische Modell der Erkundung | Flechsig, Karl-Heinz |
Projekt | Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle: Alternative Formen den Lernens und Lehrens | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Der pädagogische Alltag als Spiel: Kreatives Lernen und Lehren in Praxis und Theorie | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Zur Situation des Sprachunterrichts: Vom Zusammenhang der Fächer im Lehrplan | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Das Verhältnis von Lernen und Leistung, insbesondere unter den Bedingungen des Punktesystems | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Das Lehrer – Schüler- Verhältnis als pädagogisches Problem | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten des Lehramts | Hopf, Wulf |
Seminar | Sozialdarwinismus- Rassismus- Antisemitismus (Teil II): Didaktische Konsequenzen und Wirkungen in Schulbüchern | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Bildung- Leistung- Emanzipation | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Persönlichkeitsentwicklung in Kindheit und Jugendalter | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium: Lehren und Lernen | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Zukunftsorientiertes Lernen in der Schule- mit Studenten und Lehrern | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Exemplarische pädagogische Aufsätze | Schuppe, Erwin |
Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Hochschulreife | Tütken, Johannes |
Seminar | Leistungsfeststellung und -bewertung | Tütken, Johannes |
Seminar | Polytechnische Bildung und geschlechtsspezifische Arbeitsteilung | Weiler, Hagen; Wnuk |
Seminar | Grundrechts-Kunde als gesetzlicher Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen |
Seminar | Einführung in das niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Herrlitz, Hans-Georg; Tutoren |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion | Schreiner, Günther |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Selbstwahrnehmung und pädagogisches Handeln in Krisensituationen | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Forschungsmethoden I: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens | Rittelmeyer, Christian; Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Forschungsmethoden III | Schreiner, Günther |
Seminar | Forschungsmethoden III | Tütken, Johannes |
Projekt | Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung 1 | Asselmeyer, Herbert |
Projekt | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Einführung in die Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Einführung in pädagogische Einrichtungen | Mollenhauer, Klaus; Paine, Norton |
Proseminar | Der Erziehungsbegriff im modernen Bildungsroman | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Die Struktur pädagogischer Beziehungen in der Moderne | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Analyse und Interpretation pädagogischer Dokumente | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | „Bauhaus-Pädagogik II“ | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Formen der Forschung zur Erziehungsgeschichte | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Lektürekurs: Adorno: Marginal. Z. Theor. U. Prax.- E. Einf. i.d. Denken d. ‚Frankfurter Schule‘ an ausgewählten Aufsätzen von Adorno, Horkheimer und Marcuse | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Seminar: „Bildung“, „Wissenschaft“ und „Lebenswelt“ bei Dilthey, Spranger, Nohl und Litt | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Zur Bedeutung der Generation im Bildungsprozess | Titze, Hartmut |
Seminar | Jugendbewegung und Nationalsozialismus | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Seminar: Jugend und Beruf (II) | Hopf, Wulf |
Seminar | Jugendsubkulturen und Massen – Kultur in den fünfziger Jahren | Mehler, Frank |
Seminar | Audiovisuelle Mittel in der außerschulischen Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian; Paine, Norton |
Seminar | Die Mutter-Tochter- und die Mutter- Sohn- Beziehung als pädagogisches Problem | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Jugendwohngemeinschaften | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Seminar: Theorien und Modelle der Beratung I – Grundbegriffe und Institutionen | Lenski, Ilse |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis- Projekt Päd. Beratung | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden I | Lenski, Ilse |
Seminar | Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Kollegiale Beratung oder professionelle Supervision? Ein Vergleich von Modellen und Funktionen | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Supervision pädagogischer Beratungsprozess | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Beratung in Krisensituationen | Wöller, Friedrich |
Oberseminar | Oberseminar: Interkultureller Wissenstransfer im Bildungsbereich | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Projekt | Mediendidaktik II | Haller, Hans-Dieter |
Arbeitsgemeinschaft | Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertel mit Hilfe audiovisueller Medien | Thiel, Heinz-Ulrich; Paine, Norton |
Kolloquium | Forschendes Lernen, wissenschaftliches Arbeiten und Bewusstseinswandel | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Seminar: Qualitative Forschungsmethoden im pädagogischen Feld | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Kolloquium: Norbert Elias, über den Prozess der Zivilisation | Hopf, Wulf; Schefer-Vietor, Gustava; Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Betreuung empirischer Forschungsarbeiten | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Geschlechtsrolle und Geschlechtsidentität als pädagogische Probleme | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Erziehungs und Neurose – Sigmund Freuds Beitrag zur psychoanalytischen Sozialisationstheorie | Weiler, Hagen |
Sommersemester 1985
Vorlesung | Einführung in neuerer Beiträge zur Unterrichtswissenschaft | Felchsig, Karl-Heinz |
Vorlesung | Konzepte und Befunde zum selbsttätigen Lernen | Haller, Hans-Dieter |
Vorlesung | Grundlegende Konzepte pädagogischen Denkens I: Von der Aufklärung bis zur Reformpädagogik | Herrlitz, Hans-Georg; Hoffmann, Dietrich; Hopf, Wulf; Marten, Heinz-Georg; Schepp, Heinz-Hermann; Schlömerkemper, Jörg; Titze, Hartmut; Tütken, Hans |
Vorlesung | Zur Geschichte der Bildung. Versuch einer Kulturhistorischen Genealogie | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Hans |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wegener-Spöhring, Gisela |
Seminar | Auswertung des allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums: Analyse und Bewertung der Praktikumserfahrungen. Auswertungen für das weitere Studium | Hilmer, Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer |
Ep | Projektseminar: Mediendidaktik I | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Situtation des Sprachunterrichts: Probleme der Lehrer-Schüler-Kommunikation | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Didaktische Modellbildung | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf |
Seminar | Einführung in Grundpositionen der Mediendidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Persönlichkeitsentwicklung in Kindheit und Jugendalter II | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium: Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Methoden der Wertklärung und moralischen Erziehung | Schreiner, Günther |
Seminar | Lernziele in de Schule | Schuppe, Erwin |
Seminar | Staatliche Schulen und Freie Schulen | Schuppe, Erwin |
Seminar | Lehrerberuf, Lehrerausbildung, Lehrertraining. | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Kolloquium: Beispielhafte pädagogische Texte. Lektüre und Diskussion | Schuppe, Erwin |
Seminar | Einführung in die Didaktik | Tütken, Hans |
Seminar | Differenzierung des Unterrichts | Tütken, Hans |
Seminar | Zwischen Friedenserziehung und Wehrkunde | Weiler, Hagen |
Seminar | Psychoanalyse und Pädagogik II: Anna Freud – Melanie Klein | Weiler, Hagen |
Seminar | Kolloquium zum Schulrecht | Weiler, Hagen |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Einführung in das neue Lernparadigma – Bewußtseins-Prozesse | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Themenzentrierte pädagogisch-psychologische Rollenspiele | Wöller, Friedrich |
Proseminar | Proseminar: Vor- und nachbereitung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich |
Projektseminar | Projektseminar: Forschungsmethoden III: Praxisrekonstruierende Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Forschungsmethoden II | Tütken, Hans |
Proseminar | Forschungsmethoden IV: Biographische Portraits Jugendlicher | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Grundbegriffe erziehungswissenschaftlicher Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Zur geistigen Evolution des Menschen: Gebser, Neumann, Wilber | Fittkau, Bernd |
Proseminar | Lektürekurs: Klaus Mollenhauer, Vergessene Zusammenhänge. Über Kultur und Erziehung | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Proseminar zur Vorlesung: Geschichte der Bildung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Einführung in pädagogisches Sehen und Denknen (Lektürekurs) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Erziehung zum Konsum (am Beispiel Drogen) | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Architektur und Pädagogik | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Zur Kritik der Sozialisationsbedingungen von Frauen anhand von autobiograph. Schriften des 19. u. 20. Jh., Lanh. Lippoldsbg. | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Seminar: Familiensozialisation und Familienpolitik | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Die Anfänge der modernen Verschulung | Titze, Hartmut |
Seminar | Die Hitler-Jugend und ihre Gegner | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Einführung in Konzepte und Praxis der Arbeiterbildung | Hopf, Wulf |
Seminar | Außerschulische Jugendarbeit in den achtziger Jahren – ideen- und konzeptionslos? | Mehler, Frank |
Seminar | Stigma und Devianz – abweichendes Verhalten im Kontext von Schule und Sozialarbeit | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Probleme der Erziehung im Jugendalter | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Kindesverwahrlosung und -mißhandlung | Weiler, Hagen |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Beratungsmethoden II: Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd |
Kolloquium | Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II: Interventionsmethoden | Fittkau, Bernd; Lenski, Ilse |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Seminar | Partnerkonflikte und Eifersucht als Lernfeld und Beratungsproblem | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Einführung in Klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse |
Seminar | Seminar: Zum Verhältnis von „Bildung“, „Sozialarbeit/-pädagogik“ und „Therapie“ | Thiel, Heinz-Ulrich |
Oberseminar | Oberseminar: Konzepte der nonformalen Bildung im internationalen Bereich | Felchsig, Karl-Heinz |
Projektseminar | Projektseminar: Die Fall-(Studien-)Methode | Felchsig, Karl-Heinz |
Projektseminar | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik II: Beispiele nonformaler Bildung in Ländern der 3. Welt | Felchsig, Karl-Heinz |
Projektseminar | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Projektseminar | Projektseminar: Angepaßte Lehr- und Lernmittel in Ländern der 3. Welt I. | Sandhaas, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Sozialdokumentation eines Göttinger Stadtviertels mit Hilfe audiovisueller Medien | Thiel, Heinz-Ulrich; Paine, Norton |
EP | Forschendes Lernen, wissenschaftliches Arbeiten und Bewußtseinswandel II | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Probleme und Beispiele pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenkandidaten im Magisterstudiengang | Schreiner, Günther |
Seminar | Aggression und Gewalt als Probleme der Friedenserziehung | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Neuere theoretische Ansätze zur Funktion des Bildungssystems | Titze, Hartmut |
Wintersemester 1985/1986
Vorlesung | Intelligenz des Herzens | Fittkau, Bernd |
Vorlesung | Grundformen des lernens und lehrens | Felchsig, Karl-Heinz |
Vorlesung | Einführung in Methoden praxisnaher Lehr- Lernforschugn | Haller, Hans-Dieter |
Vorlesung | Aktuelle Problemstellungen und theoretische Positionen des pädagogischen Denkens der Gegenwarte | Mollenhauer, Klaus; u.a. |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Proseminar: Vorbereitung des allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulprakitkums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgeminen Schulpraktikums | Tütken, Hans |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wegener-Spöhring, Gisela |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid |
Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hilmer, Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Auswertung des Allgemieinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel |
Seminar | Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung | Fittkau, Bernd |
Projektseminar | Alternative Formen des Lernens und Lehrens (Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Zur Situation des Sprachunterrichts: Das Verhältnis von Bildung und Auslese im Sprachunterricht | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Recht und Grenzen des Leistungsprinzips | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Didaktik des integrierten Unterrichts: Naturwissenschaften und Sozialwissenschaften | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Lehren und Lernen in der Schule | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Theorie und Praxis schulischen Lernens: Das Team-Kleingruppen-Modell – Konzept, Erfahrungen, Probleme | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther |
Seminar | Modellschulen und Versuchsschulen – Konzeption und Realität | Schuppe, Erwin |
Seminar | Schule und Hochschule im Dritten Reich | Titze, Hartmut |
Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbwertung | Tütken, Hans |
Seminar | Zur Rechtfertigung und Begründung von Zielen in der Pädagogik | Tütken, Hans |
Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Hochschulreife | Tütken, Hans |
Seminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Seminar | Schulische und außerschulische politishe Bildung | Weiler, Hagen; Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Pädagogisches Handeln I: Kommunikation und Interaktion | Schreiner, Günther |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Angst und Lernen | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Forschungsmethoden I: Einführung in wissenschaftliches Arbeiten | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Qualitative Methoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf |
Projektseminar | Projektseminar: Internationale und Interkulturelle Didaktik I | Felchsig, Karl-Heinz |
Projektseminar | Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung | Haller, Hans-Dieter |
Proseminar | Einführung in pädagogisches Denken (Lektüre-Kurs) | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen | Mollenhauer, Klaus; Paine, Norton |
Proseminar | Bildungstheorie bei Freud und Piaget – Ein Vergleich | Parmentier, Michael |
Seminar | Spiel und Spielzeig des Kindes | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Texte zur Entwicklung des pädagogischen Denkens | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Autobiographien als Quelle pädagogischen Verstehens | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Anthropologische Voraussetzungen der Erziehung | Titze, Hartmut |
Kolloquium | Lektürekurs: H.-J. Heydorn: Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft | Hopf, Wulf; Schefer-Vietor, Gustava; Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Zur Geschichte der Bildung. | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | R. Steiner: Texte zur Pädagogik (Lektüreseminar) | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Einstellungen zu Bildung und Leistungs (Forschungspraktikum) | Schlömerkemper, Jörg |
Hauptseminar | Erziehung im Atomzeitalter: Das „Prinzip Weiblichkeit“ als neue Orientierung | Schreiner, Günther |
Seminar | Theorieansätze beruflicher Sozialisation durch pädagogische Institutionen | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Erziehung und Neurose – H.E. Richter – Alice Miller | Weiler, Hagen |
Seminar | Freundschaftsbeziehungen im Jugendalter | Mehler, Frank |
Seminar | Alltag und Biographie von Mädchen | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Jugendliche im Film | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Sexueller Mißbrauch von Kindern | Weiler, Hagen |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Fittkau, Bernd |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Beratungsmethoden II: Beraten in Organisationen | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Beratungsmethoden II: Erlebnisaktivierende und erlebnisstabilisierende Methoden | Lenski, Ilse |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung (I) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III – Beratungsrelevante Menschenbilder | Lenski, Ilse |
Kolloquium | Anleitung zu (epirischen) Arbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologoie | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis – Projekt ‚Pädagogische Beratung‘ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Seminar | Leiter sein – Selbstdefinitionen und theoretische Konzepte des Gruppenleiters | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Inhaltsanalyse als Forschungsmethode im Beratungsfeld | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Supervision von Erziehungsbeistandschaften | Wartenberg, Gerd |
Oberseminar | Forschungsmethoden: Analyse und Auswertung hilfreicher Gespräche | Wöller, Friedrich |
Oberseminar | Die kulturelle Bedingtheit von Theorien und Strategien des Lehrens | Felchsig, Karl-Heinz |
Projektseminar | Projektseminar: Frontalunterricht | Felchsig, Karl-Heinz |
Projektseminar | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Projektseminar | Angepaßte Lehr-Lernmittel in Ländern der Dritten Welt II | Sandhaas, Bernd |
Kolloquium | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium für Doktoranden und Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Kolloquium: Frauenforschung in den Erz. Wissenschaften – Diskussion konzeptioneller Entwürfe u. Anleitung zur Abfassung von Examensarbeiten | Schefer-Vietor, Gustava |
Sommersemester 1986
Vorlesung | Einführung in die interkulturelle Didaktik | Felchsig, Karl-Heinz |
Vorlesung | Konzepte und Befunde zum selbsttätigen Lernen | Haller, Hans-Dieter |
Vorlesung | Stationen neuzeitlicher Bildungstheorien. Interpretation von Bildern aus fünf Jahrhunderten | Mollenhauer, Klaus |
Vorlesung | Tiefenpsychologie und Pädagogik | Weiler, Hagen; Helbing-Tietze, Brigitte; Wartenberg, Gerd; Andriessens, Pola; Kreuzer, Ursula; Mehler, Frank; Diepold, Peter; Fittkau, Bernd; Schefer-Vietor, Gustava; Wagner-Winterhager; Mohrmann |
Proseminar | Einführung in das pädagogische Begleitstudium | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Götze, Barbara |
Proseminar | Auswertzung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hilmer, Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulprakitkums | Pohland, Jürgen |
Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Wichert, Ingrid |
Seminar | Kommunikationspsychologie | Fittkau, Bernd |
EP | Projektseminar: Alternative Formen des Lernens und Lehrens (Einführung in den Göttinger Katalog Didaktischer Modelle) | Haller, Hans-Dieter |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Beratung als didaktische Aufgabe | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Religion und Religionsunterricht als pädagogisches Problem | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Schule als Institution | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Die Pädagogik des Neokonservatismus | Hopf, Wulf |
Seminar | „Öko-Pädagogik“ – Einführung in Komzeptionen und Modelle alternativen Lernens | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Fachwissenschaft – Fachdidaktik – Lehrerausbildung | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Konzepte der Bildung und der Bildungspolitik | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Philisophische Grundlagen moralischer Erziehung | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Pädagogisches Denken und Handeln | Schuppe, Erwin |
Seminar | Der Beruf des Lehrers | Schuppe, Erwin |
Seminar | Die Berufsaussichten für Lehrer | Titze, Hartmut |
Seminar | Moralische Erziehung oder politische Bildung? | Weiler, Hagen |
Seminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Umgang mit Wut und Agression | Schreiner, Günther |
Proseminar | Pädagogisches Handeln II: Methoden der Selbstveränderung-modifikation | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Vorbereitung und Auswertung sozialpädagogischer Praktika | Thiel, Heinz-Ulrich |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe pädagogischer Forschung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Forschungsmethoden II: Grundbegriffe pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Zur geistigen Evolution des Menschen | Fittkau, Bernd |
Projektseminar | Projektseminar: Das didaktische Modell „Individueller Lernplatz“ | Flechsig, Karl-Heinz |
Proseminar | Lektürekurs „Schwarze Pädagogik“ | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Lektüre-Kurs „D. Lenzen: Mythologie der Kindheit“ | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Einführung in Forschungen und Theorien zur Entwiclung des Kindes | Parmentier, Michael |
Proseminar | Lektürekurs: Pädagogisches Poem (A.S. Makarenko) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Die Sinnfrage im Jugendalter und die neue Religiösität | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Konzepte und Institutione der Fürsorgeerziehung im 18. und 19. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium zur Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Begabt werden – begabt sein. Zur Konjunktur von Elitetheorien | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Die Pädagogik Schleiermacher’s | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Lernen für die Zukunft | Schuppe, Erwin |
Seminar | Theorien pädagogischen Handelns (I) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Pädagogik als Beruf | Titze, Hartmut |
Seminar | Jugendsubkulturen und Jugendkultur. Die Birminghamer Schule (CCCS) | Herrlitz, Hans-Georg; Hopf, Wulf |
Seminar | Jugendliche und Zeitgeschichte | Hopf, Wulf |
Seminar | Einführung in die Jugendhilfe | Mehler, Frank |
Seminar | Geschichte und Theorie des Jugendalters | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Einführung in Theorien der Jugendkriminalität | Weiler, Hagen |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in Beratungsmethoden | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse |
Seminar | Beratungsmethoden II: Psychodrama | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Beratungsmethoden II: Beratung in Krisensituationen | Wöller, Friedrich |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Wartenberg, Gerd |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten des Schwerpunktes ‚Pädagogische Beratung‘ | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt ‚Pädagogische Beratung‘ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis der Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Seminar | Gestaltpädagogik mit kreativen Medien | Fuhr, Reinhard |
EP | Supversion im Praxisprojekt „Pädagogische Beratung“ | Fuhr, Reinhard |
Projektseminar | Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik II: Beispiele nonformaler Bildung in Ländern der 3. Welt | Flechsig, Karl-Heinz |
Oberseminar | Die Kulturelle Bedingtheit von Theorien der Lernens und der Entwicklung | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Projektseminar | Einführung in Theorie und Praxis des interkulturellen Lernens | N.N. |
EP | Analyse von Film- und Bilddokumenten von Lehr-/Lernsituationen in verschiedenen Kulturen | Haller, Hans-Dieter |
Kolloquium | Holistische Theorien und Lehr-/Lernforschung | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Hauptseminar | Übungen zur pädagogischen Phänomenologie | Rittelmeyer, Christian; Wartenberg, Gerd |
Kolloquium | Frauenforschung in den Erziehungswissenschaften | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten im Magisterstudiengang | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Kolloquium zur Ringvorlesung: Tiefenpsychologie und Pädagogik | Weiler, Hagen |
Wintersemester 1986/1987
Vorlesung | Pädagogik an der Universität Göttingen (Ringvorlesung mit Kolloquium) | Herrlitz, Hans-Georg; Hoffmann, Dietrich; Michael, Berthold; Neumann, Karl; Schepp, Heinz-Hermann; Tütken, Hans |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums – Schwerpunkt: Unterrichten und Erziehen im Internat | Schulte, Rainer; Harmsen, Axel |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hopf, Wulf |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Seminar | Schulische Leistung und Identität | Titze, Hartmut |
Seminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Seminar | Zur Problematik der Schulfächer: Lernen zwischen Allgemeinbildung und Spezialisierung | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Didaktische Modellbildung: Frontalunterricht | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Schulische und außerschulische Umwelterziehung als Beitrag zur politischen Bildung | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Studierfähigkeit | Tütken, Johannes |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Leistungsorientierung und Leistungsbeurteilung | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes |
Seminar | Schule und Schulsystem | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Schulklima | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Orientierungsveranstaltung für Studienanfänger | Herrlitz, Hans-Georg; Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Beziehung, Kontakt und Abgrenzung – Selbsterfahrung und pädagogisches Handeln | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Mediendidaktische Übungen (Film und Video) | Parmentier, Michael; Paine, Norton |
Proseminar | Einführung in das Rollenspiel | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Hermeneutische Verfahren in der Erziehungswissenschaft | Parmentier, Michael |
Proseminar | Einfühurng in wissenschaftliches Arbeiten | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Einfürhung in die Pädagogik | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Entwicklung und Lernen im Kindesalter | Parmentier, Michael |
Proseminar | Das Allgeime, die Bildung und das Weib – Die Koedukationsdebatte von der Jahrhundertwende bis heute | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Erziehung und Sozialisation in der Literatur | Schuppe, Erwin |
EX | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen | Thiel, Heinz-Ulrich; Paine, Norton |
Proseminar | Anthropologische Voraussetzungen der Erziehung | Titze, Hartmut |
Seminar | Konzepte und Institutionen der Führsorgeerziehung im 18. und 19. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg |
Hauptseminar | Das Kinderbild der Romantik | Parmentier, Michael |
Kolloquium | Frauenforschung in den Erziehungswissenschaften | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Lektüreseminar: N. Luhmann/E. Schorr: Reflexionsprobleme im Erziehungssystem | Schefer-Vietor, Gustava; Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Theorien pädagogischen Handelns II | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Analysen alltäglicher Erziehungsaufgaben als Fallstudien | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Schlüsselbegriffe Politischer Bildung und Sozialisation | Weiler, Hagen |
Seminar | Theorien und Methoden empirischer Jugendforschung am Beispiel politischer Sozialisation | Hopf, Wulf |
Seminar | Jugendgenerationen der lezten dreißig Jahre im Vergleich | Mehler, Frank |
Hauptseminar | Arbeitslosigkeit und Beschäftigungsalternativen I | Neef, Rainer; Paine, Norton |
Seminar | Methoden außerschulischer Jugenbildung | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Jugendliche als Zuschauer von Gewaltvideos | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Einführung in das Jugendwohlfahrtsgesetz | Weiler, Hagen |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in Klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Beratungsmethoden II: Konflikte – holistische Ansätze zur pädagogischen Arbeit mit Konfliktprozessen | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I: Grundbegriffe und Institutionen | Fittkau, Bernd |
Kolloquium | Examenskolloquium: Pädagogische Beratung | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft: Beratungsarbeit mit Jugendlichen II | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz | |
Seminar | Dignoseverfahren in Erziehungsberatung und Schule | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Beratungsarbeit mit Träumen | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Gruppenleiten – Gruppenleitertraining mit Supervision | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Konzepte und Praxis gewerkschaftlicher Bildungsarbeit | Hopf, Wulf |
Seminar | Didaktik in ausserschulischen pädagogischen Handlungsfeldern | Tütken, Johannes |
Seminar | Einführung in die Sekualpädagogik | Weiler, Hagen |
Seminar | Methoden didaktischen Handelns in der Erwachsenenbildung (mit praktischen Übungen) | Wöller, Friedrich |
Seminar | Qualitative Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaften | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Erziehungswissenschaftliches Kolloquium für Fortsgeschrittene | Parmentier, Michael |
Seminar | Forschungspraktikum | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Forschungspraktikum (zur Eltern- und Familienbildung) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Forschungsprojekt: Ausbildungsleistungen der Universitäten 1860-1945 | Titze, Hartmut |
Sommersemester 1987
Vorlesung | Pädagogische Anthropologie unter besonderer Berücksichtigung sozialwissenschaftlicher Bedürfnistheorien | Gronemeyer, Wilhelm |
Vorlesung | Pädagogisches Denken im 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg; Neumann, Karl; Haller, Hans-Dieter; Wagner- Winterhager, Luise; Giesecke, Hermann; Cloer; Schlömerkemper, Jörg; Hoffmann, Dietrich |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Hans |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schulte, Rainer; Harmsen, Axel |
Seminar | „Begabung“ oder „Begaben“? Naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Grundpositionen der Begabungsdiskussion | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Friedenserziehung im Atomzeitalter | Schreiner, Günther |
Seminar | Einführung in die pädagogische Anthropologie | Titze, Hartmut |
Seminar | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Arbeitsunterricht | Hillebrecht, Werner |
Seminar | „Die Pädagogische Arbeit des Lehrers“ (M.v. Engelhardt) | Hopf, Wulf |
Seminar | Unterricht: Aspekte, Elemente, Voraussetzungen und didaktische Analyse | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | „Praktisches Lernen“ | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Allgemeine Lernziele im Unterricht | Schuppe, Erwin |
Vorlesung | Pädagogische Diagnostik | Tütken, Hans |
Seminar | Einführung in die personenzentrierte Gesprächsführung für Lehrerstudenten | Wöller, Friedrich |
Seminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Jahrgangsklassensystem und Kurssystem | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Schule und Religion- Zur pädagogischen Grundlegung des Religionsunterrichts | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Schule und soziale Ungleichheit | Hopf, Wulf |
Seminar | Psychoanalyse und Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Staatliche Schulen und Freie Schulen | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Selbsterfahrung im Studium | Schuppe, Erwin |
Seminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der Staatlichen Schule | Weiler, Hagen |
Proseminar | Gewaltfreies Lernen- Lernkonzepte in Selbsterfahrung und Theorie | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Einführung in didaktisches Handeln | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil I) | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Forschungsmethoden II | Schreiner, Günther |
Proseminar | Krise als Wachstums-Chance | Fittkau, Bernd |
Proseminar | Lektürekurs zur Theorie der Erziehung und Bildung | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Theorien psychoanalytischer Pädagogik (Bernfeld, Benjamin, Jung) | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Konjunkturen der Pädagogik seit 1965 | Gronemeyer, Wilhelm |
Kolloquium | Kolloquium zur Vorlesung: Pädagogisches Denken im 20. Jahrhundert | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Alter und Krise- Umgehen lernen mit Funktionsverlust und Einsamkeit | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Dialektik in der pädagogischen Theorie | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Nietzsches pädagogisches Denken | Titze, Hartmut |
Seminar | Der Hochschulzugang an der Universität Göttingen | Tütken, Hans |
Seminar | Schlüsselbegriffe politischer Bildung und Sozialisation II: Entfremdung und Neurose | Weiler, Hagen |
Hauptseminar | Arbeitslosigkeit und Beschäftigungsalternativen II | Neef, Rainer; Paine, Norton |
Seminar | Jugend und Autorität | Hopf, Wulf |
Seminar | Aggressive Jugendliche | Mehler, Frank |
Seminar | Geschichte der Jugend: Interpretation ausgewählter Quellen | Parmentier, Michael |
Seminar | Generationsablösung und sozialer Wandel | Titze, Hartmut |
Seminar | Jugend und Identität- Erziehung in der Pubertät? | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Elternpflichten und Kindeswohl | Weiler, Hagen |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Lenski, Ilse |
Seminar | Beratungsmethoden II: Gestaltberatung- Gestalttheorie | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Beratungsmethoden II: Einführung in das Psychodrama | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Organisationsanalyse und -beratung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Kolloquium | Examenskolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Beratung und Psychologie | Fittkau, Bernd |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt. Pädagogische Beratung Jugendlicher und päd.-psych. Beratungsstelle | Fittkau, Bernd; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen I | Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Einführung in die Beratung mit arbeitslosen Jugendlichen | Fuhr, Reinhard; Dorn |
Seminar | Einführung in das Werk C.G. Jungs. | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Systemische Beziehungsanalyse | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Formen der Erwachsenenbildung | Gronemeyer, Wilhelm |
Seminar | Pädagogische Gesprächsformen | Schreiner, Günther |
Hauptseminar | Zur Gestaltung von Bildungsprozessen älterer Menschen | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Wilhelm Reichs Beitrag zur Sexualpädagogik | Weiler, Hagen |
Seminar | Qualitative Forschungsmethoden: Interpretation offener Interviews | Hopf, Wulf |
Seminar | Anleitung zu empirisch-analytischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium für Examens-Kandidaten | Schreiner, Günther |
Hauptseminar | Auswertung des Forschungspraktikums | Thiel, Ulrich |
Arbeitsgemeinschaft | Sozialpädagogisches Erkundungspraktikum | Thiel, Ulrich; Timmermann, Franz |
Wintersemester 1987/1988
Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Herrlitz, Hans-Georg; Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Einführung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg; Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Texte zur Bildungstheorie des 19. und 20. Jahrhunderts | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther |
Seminar | Einführung in die psychoanalytische Pädagogik Alfred Adlers | Weiler, Hagen |
Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Hans |
Proseminar | „Krieg und Frieden“ – Einführung in naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Grundauffassungen (Didaktischer Kurs) | Marten, Heinz-Georg; Roloff, Ernst-August |
Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtspraxis – Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Abitur oder Aditur? | Tütken, Hans |
Proseminar | Soziodemokratisches Rollenspiel | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Ethisches Urteilen im Unterricht | Weiler, Hagen |
Proseminar | Kommunikation und Lernen – Einführung in die Praxis und Theorie pädagogischer Selbsterfahrung | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Möglichkeiten und Probleme von Frauenberatung | Lenski, Ilse |
Proseminar | Lerndiagnose und -förderung | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Das Interesse an Zensuren | Titze, Hartmut |
Proseminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Hans |
Proseminar | Einführung in die deutsche Schulgeschichte (Lektürekurs) | Titze, Hartmut |
Proseminar | Institutionelle Bedingungen des Lehrens und Lernens: Die pädagogische Freiheit des Lehrers | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Kursplanung | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Lebensgeschichten von Lehrerinnen und Lehrern: professionelles Selbstbild, Berufsentwurf und Lebensform | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Lehrerberuf, Lehrerverhalten | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Verwahrlosung und Mißhandlung von Kindern und Jugendlichen | Weiler, Hagen |
Proseminar | Einführung in das niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil2) | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (2) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Erkundung sozialpädagogischer Einrichtungen (Hospitationen) | Paine, Norton |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Hans |
Seminar | Die Pädagogik A.S. Makarenkos. | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Grundprobleme kulturell-ästhetischer Bildung | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Lektürekurs: Der „Idiot der Familie“ (Sartre) | Parmentier, Michael |
Seminar | Einführung in die pädagogische Phänomenologie | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Krise der Erziehung und Erziehung in der Krise | Schuppe, Erwin |
Seminar | Neuere Theorieansätze in der Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Kommunikationspsychologie und Kommunikationstraining | Fittkau, Bernd |
Seminar | Studium, Berufsplanung und Lebensperspektive | Fuhr, Reinhard |
Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts: Fernunterricht | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Didaktik der außerschulischen Jugendbildung | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Friedenserziehung im Atomzeitalter (2) | Schreiner, Günther; Paine, Norton |
Seminar | Methodik und Didaktik der Erwachsenenbildung | Wöller, Friedrich |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Beratungsmethoden III: Gestaltsberatung – Gestaltstheorie | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Systemische Diagnostik und pädagogische Kasuistik (mit Übungen) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt. Pädagogische Beratung | Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen II | Timmermann, Franz |
Seminar | Berufsausbildung und Jugendarbeitslosigkeit | Mehler, Frank |
Seminar | Kulturelle Stilexperimente bei Jugendlichen | Parmentier, Michael |
Seminar | Männliche Geschlechtsrolle und Adoleszenz | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Weibliche Jugend und weibliche Autobiographie | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Zur Zukunft des Menschen – Ansätze zu einer kritischen Anthropologie | Fittkau, Bernd |
Projekt | Forschungspraktikum | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Examenskolloquium: Pädagogische Beratung | Fittkau, Bernd |
Kolloquium | Planung von Projekten im Bereich der Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg; Titze, Hartmut |
Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden und Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten (Magister) | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Examenskolloquium | Wartenberg, Gerd |
Vorlesung | Grundformen des Lernens und Lehrens | Flechsig, Karl-Heinz |
Kolloquium | Kolloquium „Interkulturelle Didaktik“ | Flechsig, Karl-Heinz |
Projekt | Einführung in das didaktische Modell „Lernprojekt“ | Flechsig, Karl-Heinz |
Projekt | Fallstudien zur interkulturellen Bildungsforschung | Haller, Hans-Dieter |
Projekt | Übung für Fortgeschrittene zur Theorie und Praxis interkulturellen Lernens | Sandhaas, Bernd |
EP | Übungen zur Unterrichtsplanung | Flechsig, Karl-Heinz; Haller, Hans-Dieter |
EP | Einführung in alternative Formen des Lernen und Lehrens (Göttinger Katalog didaktischer Modelle) | Gronau-Müller, Monika |
EP | Einführung in empirische Methoden interkultureller Bildungsforschung | Haller, Hans-Dieter |
EP | Praktische Übungen zur PC-Verwendung für Sozialwissenschaftler | Haller, Hans-Dieter |
Sommersemester 1988
Volesung | Geschichte der Bildung I | Rittelmeyer, Christian |
Vorlesung | Geschichte der Jugend | Parmentier, Michael |
Proseminar | Die „Natur des Kindes“. Ausgewählte Literaturbeispiele zum Verhältnis von Kindheit und Gesellschaft | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Einführung in die pädagogische Anthropologie | Titze, Hartmut |
Proseminar | Pädagogik der Aufklärung | Tütken, Hans |
Seminar | Zur Theorie des Unterrichts: Didaktische Modellbildung | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Computereinsatz im Unterricht – Didaktische und methodische Konsequenzen für die Fächer der Schule | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Zur Soziogenese von Unterrichtsstörungen | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Pädagogische Gesprächsformen | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Zukunftsorientiertes Lernen | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Unterrichtsdifferenzierung | Tütken, Johannes |
Vorlesung | Einführung in Methoden und Tätigkeitsfelder der Beratung | Fuhr, Reinhard; Beck, Manfred; Thiel, Heinz-Ulrich; Timmermann, Franz; Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Diagnostik in der Schule | Beck, Manfred |
Seminar | Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung: Lernen als Kontaktprozeß | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Beratung als didaktische Aufgabe | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Einführung in die Arbeit mit Symbolen | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Proseminar: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden | Wöller, Friedrich |
Proseminar | Schule und Schulsystem | Herrlitz, Hans-Georg; Schuppe, Erwin |
Proseminar | Institutionelle Bedingungen des Lehrens und Lernens: Zwang und Freiheit in der Schülerrolle | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Berufsaussichten für Pädagogen | Titze, Hartmut |
Proseminar | Verfassungstreue und Wissenschaftsfreiheit des Lehrers | Weiler, Hagen |
Proseminar | Die Bedeutung der Arbeitslosigkeit für Schule und Unterricht | Weiler, Hagen |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung | Schreiner, Günther |
Seminar | Hermeneutik II: Autobiographie und Erziehungswissenschaft | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Empirie II: Mündliche und schriftliche Befragung – Planung und Auswertung | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Seminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Seminar | ASP-Vorbereitung | Michael, Berthold |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums. Lehramt an Gymnasien | Prill, Berthold |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Klose, Peter |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums – Lehramt an Gymnasien | Prill, Berthold |
Kolloquium | Kolloquium zur historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg; Titze, Hartmut |
Seminar | „Erbkunde und Rassenpflege“ (I): Die Rassenpädagogik des Nationalsozialismus | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Grundprobleme kulturell-ästhetischer Bildung II | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium zur Bildungstheorie | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Die Indienstnahme der Pädagogik zur gesellschaftlichen Funktionalisierung der Frauen: Muttertag – Mutterliebe – Mütterlichkeit | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Theorie der allgemeinen Bildung | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Dialektische Pädagogik | Schlömerkemper, Jörg |
Hauptseminar | Seminar: Zur Bildungswirksamkeit des Flüchtigen (Ästhetische und kulturelle Aspekte von Geruch und Geschmack) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Didaktische Bausteine zur Gestaltpädagogik | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Friedenserziehung im Atomzeitalter: Freund- und Feindbilder | Schreiner, Günther |
Arbeitsgemeinschaft | Die Arbeit mit Medien in der Friedenserziehung | Paine, Norton |
Seminar | Pädagogische Arbeit mit Märchen | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Beratungsmethoden II: Beratung mit Kindern und Eltern | Beck, Manfred |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Kognitive Verhaltenstherapie | Beck, Manfred |
Seminar | Körperprozesse in der Beratung | Fuhr, Reinhard |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt: Einführung in die Beratung mit arbeitslosen Jugendlichen | Fuhr, Reinhard; Klusowski, H.-U. |
Seminar | Seminar: Sinnlichkeit und Beratungsprozeß | Thiel, Heinz-Ulrich |
Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Proejkt Päd. Beratung | Timmermann, Franz |
Seminar | Jugendpflege und Jugendbewegung in Deutschland 1890-1933 | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Freundschaftsbeziehungen Vierzehnjähriger | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Sexueller Mißbrauch von Kindern und Jugendlichen – Sozialpädagogische Interventionen | Weiler, Hagen |
Seminar | Einführung in Sozialpädagogische Probleme der Jugendkriminalität | Weiler, Hagen |
Seminar | Forschungspraktikum zur Eltern- und Familienbildung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Exkursionen in pädagogische Handlungsfelder | Thiel, Heinz-Ulrich; Timmermann, Franz |
Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Frauenforschung in den Sozialwissenschaften | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten/innen (Magister- und Lehrerstudenten vor dem Examen) | Schreiner, Günther |
Wintersemester 1988/1989
Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Tütken, Johannes; Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Einfürhung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg; Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Auswirkungen des Geburtenrückgangs auf Erziehung und Schule | Titze, Hartmut |
Proseminar | Der Begabungsbegriff im historischen Wandel | Titze, Hartmut |
Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung Teil I: Theoretische Grundlagen | Weiler, Hagen |
Proseminar | Antipädagogik | Weiler, Hagen |
Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Johannes |
Proseminar | Zur Pädagogik und Didaktik der gymnasialen Oberstufe: Ist Leistung als Prinzip der Unterrichtsorganisation noch oder wieder zeitgemäß= | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Kolloquium zur Theorie des Unterrichts. Unterrichtsplanung zwischen Theorie und Praxis | Hillebrecht, Werner |
Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtspraxis – Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Umgang mit Aggressivität und „schlechten Gefühlen“ | Schreiner, Günther |
Kolloquium | Pädagogische Fallstudien | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Abitur oder Aditur? Zum Verhältnis von Allgemeinbildung und Studierfähigkeit | Tütken, Johannes |
Proseminar | Pädagogische Arbeit mit Märchen | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Lernstörungen – Diagnose, Förderung, Beratung | Beck, Manfred |
Proseminar | Beziehung, Kontakt, Lernen. Einführung in die Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung | Fuhr, Reinhard |
Vorlesung | Ringvorlesung Schulvielfalt: Ein Überblick | Rittelmeyer, Christian: Berg, Steffen; u.a. |
Proseminar | Institutionelle Bedingungen des schulischen Lernens: Glaube, Unglaube und Erziehung im Religionsunterricht heute | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Der ‚Praxisschock‘ und die Institution Schule – Erfahrungen in der 2. Phase der Lehrerbildung | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Soziale Umwelt und Schulerfolg (für Prüfungskandidaten des SS 1989) | Hopf, Wulf |
Proseminar | Schule, Geschlecht und Selbstvertrauen | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Lehren und Lernen in den Schulklassen 7-10 | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Proseminar | Einführung in das Jugendstrafrecht für Pädagogen | Weiler, Hagen |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (2) | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (2) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Probleme und Beispiele empirischer Forschung (Empirie II) | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Einführung in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens | Tütken, Johannes |
Proseminar | Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
SS | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Hillebrecht, Werner |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg; Titze, Hartmut |
Seminar | „Erbkunde und Rassenpflege“ (Teil II): Die Praxis der Rassenpädagogik des Nationalsozialismus (Schule und Unterricht) | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Künstleräusserungen zur ästhetischen Tätigkeit | Parmentier, Michael |
Seminar | Die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Schleiermachers Pädagogische Vorlesungen | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Sinnenbewußtsein und Allgemeinbildung | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Macht und Liebe – Grundkonzepte pädagogischen Handelns | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Die Entwicklung moralischer Urteilsfähigkeit – philosophische, psychologische und pädagogische Aspekte | Schreiner, Günther |
Seminar | Methodik und Didaktik in der Erwachsenenbildung | Wöller, Friedrich |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in die klientenzentrierte Beratung | Fuhr, Reinhard |
Seminar | Beratungsmethoden II: Psychodrama | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Beck, Manfred |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III: Organisationsentwicklung in pädagogischen Institutionen. Teil I: Organiationsstruktur und Führungsstil | Thiel, Heinz-Ulrich |
Seminar | Sexualpädagogik | Beck, Manfred |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt, Pädagogische Beratung | Beck, Manfred; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisprojekt: Beratung mit arbeitslosen Jugendlichen | Fuhr, Reinhard; Klusowski, H.-U. |
Arbeitsgemeinschaft | Suizidales Verhalten bei Jugendlichen | Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Beratungsarbeit mit Jugendlichen II | Beck, Manfred; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Timmermann, Franz | |
Seminar | Die Hitler-Jugend und ihre Gegner | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Jugendliche in Autoritätsbeziehungen | Hopf, Wulf |
Seminar | Kindheit und Jugend aus der Perspektive C.G. Jungs | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf |
SP | Forschungspraktikum: Lesen lernen | Beck, Manfred |
Projekt | Forschungspraktikum | Rittelmeyer, Christian |
Projekt | Forschungspraktikum zum Proseminar: Schule, Geschlecht und Selbstvertrauen | Schefer-Vietor, Gustava |
Projekt | Forschungspraktikum: „Praktisches Lernen“ im Gymnasium und in der IGS | Schlömerkemper, Jörg |
Oberseminar | Forschungspraktikum zur Eltern- und Familienbildung (Auswertung der Praxisphase) | Thiel, Heinz-Ulrich |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Herrlitz, Hans-Georg |
Kolloquium | Kolloquium für Doktoranden | Mollenhauer, Klaus |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Schreiner, Günther |
Sommersemester 1989
Vorlesung | Einführung in die Theorie der ästhetischen Erziehung | Parmentier, Michael |
Proseminar | Autobiographie und Erziehungswissenschaft | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Konzepte der Bildung und der Bildungspolitik | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Einführung in eine politische Eltern- und Familienbildung | Thiel, Ulrich |
Proseminar | Einführung in die pädagogische Anthropologie | Titze, Hartmut |
Proseminar | Pädagogik der Aufklärung | Tütken, Johannes |
Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung II: Zentrale Instanzen (Familie, Schule, Peergroup, Beruf, Massenmedien) | Weiler, Hagen |
Kolloquium | Kolloquium zur Unterrichtspraxis: Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Menschenrechte im politischen Unterricht (Didaktischer Kurs) | Marten, Heinz-Georg; Roloff, Ernst-August |
Proseminar | Übungen zur Unterrichtsdidaktik | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Möglichkeiten und Grenzen von Schulsozialarbeit | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Beobachtungen zum Geschlechtsrollenlernen in der Schule | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Umgang mit Aggressivität und „schlechten Gefühlen“ | Schreiner, Günther |
Proseminar | Methoden des Unterrichtens | Tütken, Johannes |
Proseminar | Puppe, Puppenspiel und pädagogische Arbeit mit Puppen | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Einführung in die Sexualpädagogik | Weiler, Hagen |
Vorlesung | Psychologische Aspekte von Erziehung und Unterricht | Beck, Manfred |
Proseminar | Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung II: Lerngeschichten aus Schule und Studium | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Diagnoseverfahren in Schule und Erziehungsberatung | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Einfürhung ins Psychodrama | Wartenberg, Gerd |
Vorlesung | Schule und Schulsystem – Ringvorlesung mit Kolloquium | Hopf, Wulf; Schefer-Vietor, Gustava; Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Beratungsinstitutionen – Struktur, Organisation und Finanzierung | Beck, Manfred |
Proseminar | Koedukation – Kein Weg zur Chancengleichheit? | Hopf, Wulf |
Proseminar | Lehrerinnen – Zur Geschichte eines Frauenberufs | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Mitbestimmung als pädagogisches Prinzip. Teilblockveranstaltungen n. V. | Schreiner, Günther |
Proseminar | Der Beruf des Lehrers | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Lehrerausbildung und Lehrerbedarf in den neunziger Jahren | Titze, Hartmut |
Proseminar | Der grundgesetzliche Bildungsauftrag der staatlichen Schule | Weiler, Hagen |
Proseminar | Heimerziehung | Weiler, Hagen |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil I) | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schuppe, Erwin |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Michael, Berthold |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Seminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel; Schulte, Rainer |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Kolloquium | Kolloquium zur historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg; Titze, Hartmut |
Seminar | „Erbkunde und Rassenpflege“ (Teil III): Lehrveranstaltungen zur (rassen)-politischen Erziehung der Studenten an der Universität Göttingen | Marten, Heinz-Georg |
Seminar | Ästhetische Bildung und ästhetische Therapie I (Forschungspraktikum) | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Sozial- und Bildungstheorie der Romantik (Gefühl und Rationalität III) | Mollenhauer, Klaus; Kern, Bärbel; Kern, Horst |
Seminar | Selbsterfahrung, Fremderfahrung, Lernen – am Beispiel der Hitlerzeit | Schuppe, Erwin |
Kolloquium | Pädagogische Aspekte der Überlebenskrise | Schuppe, Erwin |
Seminar | Kreative Lernsituationen für Erwachsene – eine didaktische Börse | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Dokumentararbeit mit audiovisuellen Mitteln | Paine, Norton |
Seminar | Antropologie und Praxis der Walddorfpädagogik | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Probleme der Friedenserziehung | Schreiner, Günther |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung II | Beck, Manfred |
Seminar | Theorien und Modelle der Beratung III Organisationsentwicklung in pädagogischen Institutionen. Teil II: Organisationsberatung und Managementtraining | Thiel, Ulrich |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ | Beck, Manfred; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Praxisschock im Beratungsgespräch | Fuhr, Reinhard; Klusowski, H.-U. |
Seminar | Beratungsarbeit mit Jugendlichen I | Timmermann, Franz |
Seminar | Untersuchungen von Beratungsprozessen | Timmermann, Franz |
Hauptseminar | Archetypische Phänomenologie und Beratung | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Jugendforschung und Jugendtheorien seit 1945 | Herrlitz, Hans-Georg |
Seminar | Politisches Lernen im Jugendalter | Hopf, Wulf |
Seminar | Seelisch schwer belastete Jugendliche zwischen Psychiatrie, Heimerziehung und Jugendstrafvollzug (Forschungspraktikum) | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Freundschaftsbeziehungen in der Adoleszenz | Wartenberg, Gerd |
Kolloquium | Kolloquium zu empirischer pädagogischer Forschung | Beck, Manfred; Schreiner, Günther |
Seminar | Interpretation und Verarbeitung von Interviewtexten (Fortsetzung aus dem WS 87/88) | Hopf, Wulf |
Seminar | Forschungspraktikum zur Eltern- und Familienbildung (Auswertung) | Thiel, Ulrich |
Arbeitsgemeinschaft | Exkursionen in pädagogische Handlungsfelder | Thiel, Ulrich; Timmermann, Franz |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Ulrich |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Wintersemester 1989/1990
Proseminar | Einführung in das Studium der Pädagogik (Orientierungseinheit) | Herrlitz, Hans-Georg; Tutoren |
Proseminar | Einführung in die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens für Pädagogen | Mollenhauer, Klaus |
Proseminar | Einführung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg |
Vorlesung | Pädagogisches Denken in der Neuzeit | Giesecke, Hermann; Herrlitz, Hans-Georg; Hoffmann, Dietrich; Mollenhauer, Klaus; Neumann, Karl; Parmentier, Michael; Rittelmeyer, Christian; Schaub, Horst; Schefer-Vietor, Gustava; Schepp, Heinz-Hermann; Schlömerkemper, Jörg; Stimpel, Hans-Martin; Titze, Hartmut; Tütken, Johannes; Wartenberg, Gerd |
Vorlesung | Theorien und Forschungen zur Entwicklung des Kindes | Rittelmeyer, Christian |
Proseminar | Einführung in die Pädagogik, ihre Problemstellungen und Grundbegriffe | Herrlitz, Hans-Georg |
Proseminar | Schulbildung und Gleichberechtigung | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Moralische Entwicklung und Erziehung | Schreiner, Günther |
Proseminar | Abitur oder Aditur? | Tütken, Johannes |
Proseminar | Einführung in die Sozialisationsforschung – Teil III: Zentrale Dimensionen (kognitive, emotionale, motivationale, moralische, politische, geschlechtsspezifische Sozialisation) | Weiler, Hagen |
Vorlesung | Pädagogisches Denken in der Neuzeit | Giesecke, Hermann; Herrlitz, Hans-Georg; Hoffmann, Dietrich; Mollenhauer, Klaus; Neumann, Karl; Parmentier, Michael; Rittelmeyer, Christian; Schaub, Horst; Schefer-Vietor, Gustava; Schepp, Heinz-Hermann; Schlömerkemper, Jörg; Stimpel, Hans-Martin; Titze, Hartmut; Tütken, Johannes; Wartenberg, Gerd |
Vorlesung | Einführung in die Didaktik | Tütken, Johannes |
Kolloquium | Lehrerausbildung zwischen Fachwissenschaft und Fachdidaktik | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Pädagogische Arbeit mit Märchen und Volkssagen | Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Einführung in Schlüsselfragen politischer Bildung | Weiler, Hagen |
Proseminar | Familienverhältnisse heute – Anlaß zur Beratung? | Buer, Ferdinand |
Proseminar | Kommunikation und Beziehung – Einführung in die Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung | Tütken, Johannes |
Proseminar | Einführung in das sozialdramatische Rollenspiel | Buer, Ferdinand; Wartenberg, Gerd |
Proseminar | Einführung in die personenzentrierte Beratung für Lehramtsstudenten – mit praktischen Übungen | Wöller, Friedrich |
Proseminar | Soziale Umwelt und Schulerfolg | Hopf, Wulf |
Proseminar | Einführung in das Niedersächsische Schulgesetz | Weiler, Hagen |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 2) | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Theorien und Methoden pädagogischer Forschung (Teil 1) | Schreiner, Günther |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Marten, Heinz-Georg |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schefer-Vietor, Gustava |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schreiner, Günther |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Fuhr, Reinhard |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Schlömerkemper, Jörg |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Tütken, Johannes |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Pohland, Jürgen |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Dumke, Dietrich |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Friedrich, Margarete |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Harmsen, Axel |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Metzmacher, Helmut |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Niklaus, Dietlef |
Proseminar | Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums | Perle, Hans-Jürgen |
Proseminar | Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums | Prill, Berthold |
Projekt | Erkundungspraktikum: Einführung in die sozialpädagogischen Einrichtungen | Paine, Norton |
Seminar | Forschungspraktikum: Asthetische Bildung und ästhetische Therapie II | Mollenhauer, Klaus |
Seminar | Bildquellen zur Erziehungsgeschichte – Exemplarische Interpretationen | Parmentier, Michael |
Kolloquium | Bildungstheoreitsches Kolloquium | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Der Androzentrismusvorwurf in der feministischen Wissenschaftskritik | Schefer-Vietor, Gustava |
Seminar | Forschungspraktikum: Bildungsziele und Bildungsverhalten | Schlömerkemper, Jörg |
Seminar | Leistung und Identitätsbildung | Titze, Hartmut |
Arbeitsgemeinschaft | Dokumentararbeit mit audiovisuellen Mitteln | Paine, Norton |
Hauptseminar | Didaktik und Methodik der Fortbildung pädagogischer Mitarbeiter/innen | Thiel, Ulrich |
Hauptseminar | Handlungspraktikum zur Eltern-Familienbildung | Thiel, Ulrich |
Hauptseminar | Theorien und Modelle der Beratung I | Thiel, Ulrich |
Seminar | Identitätsprobleme und Lebensträume des/r Pädagogen/in – Lebenslaufberatung | Fuhr, Reinhard |
Hauptseminar | Freud, Adler, Jung und die pädagogische Phänomenologie | Wartenberg, Gerd |
Arbeitsgemeinschaft | Untersuchung von Beratungsprozessen | Buer, Ferdinand; Timmermann, Franz |
Arbeitsgemeinschaft | Praxis-Projekt: Beratungsarbeit mit Jugendlichen | Timmermann, Franz |
Seminar | Beratungsmethoden I: Einführung in die klientenzentrierte Beratung | Buer, Ferdinand |
Seminar | Beratung von psychosozialen Selbsthilfegruppen | Buer, Ferdinand |
Seminar | Pädagogik und empirische Bezugswissenschaft – das Beispiel Jugendforschung | Hopf, Wulf |
Seminar | Forschungspraktikum: Seelisch schwer belastete Jugendliche zwischen Psychiatrie, Heimerziehung und Jugendstrafvollzug II | Mollenhauer, Klaus |
Hauptseminar | Zur Geschichte jugendlicher Subkulturen nach 1945 | Wartenberg, Gerd |
Seminar | Kindes-, Jugendhilfe,- Recht und Schutz | Roessner: Weiler, Hagen |
Seminar | Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft | Hopf, Wulf |
Seminar | Anleitung zu empirischer pädagogischer Forschung | Schlömerkemper, Jörg |
Kolloquium | Kolloquium zur Historischen Bildungsforschung | Herrlitz, Hans-Georg; Titze, Hartmut |
Seminar | F. Schillers „Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen“ | Rittelmeyer, Christian |
Seminar | Schule und Hochschule im Dritten Reich | Titze, Hartmut |
Kolloquium | Probleme des Lehrerberufs (für Lehramtskandidaten) | Hopf, Wulf |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Rittelmeyer, Christian |
Kolloquium | Frauenforschung sichtbar machen. Ehemalige Studentinnen stellen ihre Examensarbeiten zu Frauenforschungsthemen vor | Schefer-Vietor, Gustava |
Kolloquium | Kolloquium für Examenskandidaten | Thiel, Ulrich |