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Lehrveranstaltungen von 2011 – heute

Sommersemester 2011

Projektseminar„Erinnerungen, jetzt reden die letzten Zeugen“ – Erstellung eines Dokumentarfilms über Erinnerungen von Zeitzeugen des NS für den SchulunterrichtFrebel, Lisa
Haack, Adrian
Blockveranstaltung„Exploring the Language of Film“: Einführung in die Analyse und Produktion von Filmen im (Fremdsprachen-)Unterricht Brickart, Dario
Haack, Adrian
Blockveranstaltung„Für Demokratie Courage zeigen!“ Sensibilisierung für und Prävention von Rassismus in Schule und AlltagBecker, Julia
Haack, Adrian
Masterseminar„Kompetenzen bilden!“ – Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur SprachförderungFalck, Berlind 
Blockveranstaltung„Sind alle Jungs laut und alle Mädchen zickig?“ Geschlechterbewusste Pädagogik: Die Bedeutung von Geschlecht für Lehrer/innen, Schüler/innen und SchulalltagJordan, Halina
Haack, Adrian
MasterseminarAnerkennung in pädagogischen Praktiken individualisierender LernangeboteRabenstein, Kerstin 
ÜbungAnregungen zur reflexiven Gestaltung von inklusiven Lerngelegenheiten – Wie Demokratie in der Schule gelebt werden kannWeiß, Michaela
Förster, Mario
KolloquiumAspekte der Familienerziehung in historischer und vergleichener PerspektiveKraul, Margret 
MasterseminarAuf dem Weg zur Leseschule – Leseförderung als Aufgabe aller Fächer Jahreis, Dirk 
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann 
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
Schmidt, Maria
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
Schmidt, Maria
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
Schmidt, Maria
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
Schmidt, Maria
ÜbungBegleiteter Theaterbesuch für Schüler  Martinas, Corina  
BlockveranstaltungBegleitseminar zum Praktikum  Rothe, Daniela  
ProseminarBeobachtung von Unterricht  Steinwand, Julia  
MasterseminarBildungsungleichheit – Theorien, Entwicklungen, LösungenPfaff, Nicole 
MasterseminarDas Erziehungssystem der GesellschaftGöymen-Steck, Thomas 
MasterseminarDen ganzen Tag Schule? – Neue Perspektiven der SchulentwicklungVeith, Hermann 
MasterseminarDer (neue) Geist des Kapitalismus und Identität in der ‚Spätmoderne‘Völcker, Matthias 
ProjektseminarDramapädagogischer Workshop: Theater als außerschulischer Lernort Haack, Adrian 
VorlesungEinführung in die SchulpädagogikRabenstein, Kerstin  
VorlesungEinführung in Erziehung, Bildung und SozialisationAlheit, Peter 
SeminarEinführung ins Darstellende Spiel  Weller, Susanne  
ÜbungEntspannte Stimme für Lehrer – ein Angebot von Studierenden für StudierendeHaack, Adrian 
MasterseminarErinnern und Gedenken als Bildungsaufgabe Hansen-Schaberg, Inge 
SeminarErziehung, Konfliktlösung und soziale KompetenzbildungVeith, Hermann 
KolloquiumExamens- und DoktorandenkolloquiumWaterman, Rainer 
SeminarExkursion: Englische JugendtheaterwocheHaack, Adrian 
SeminarForschungspraktikum: Leben und Bildung im AlterAlheit, Peter 
KolloquiumForschungsswerkstatt zur Besprechung von QualifikationsarbeitenPfaff, Nicole 
KolloquiumForschungswerkstatt: Qualitative SozialforschungAlheit, Peter 
MasterseminarGeschichte und Gegenwart des GymnasiumsN.N. 
ProseminarGeschlechtersozialisation in der SchuleWoda, Martin 
BlockveranstaltungGestaltung von Interaktionen in Zweier- und Gruppensituationen auf psychoanalytischem Hintergrund – Theorie und praktische AnwendungDally, Andreas
Haack, Adrian
ProseminarHeterogenität und Schule  Hildebrandt, Johanna  
MasterseminarHistorische Entwicklungen der empirisch-pädagogischen ForschungSzczesny, Markus 
MasterseminarHistorische Zäsuren im 20. Jahrhundert in ihren Auswirkungen auf Bildung und ErziehungHansen-Schaberg, Inge 
MasterseminarJugendkulturen, -szenen, -ausdrucksstileSchrader, Tina-Berith 
BlockveranstaltungKollegiale Fallberatung  Languth, Maike  
KolloquiumKolloquium Lehr-Lern-Forschung  Wittwer, Jörg  
BlockveranstaltungKommunikationspsychologie – Das Kommunikationsquadrat, das Riemann/Thomann-Moddell, das Innere TeamLiebnau, Ronja
Haack, Adrian
MasterübungKonflikte und Verhaltensprobleme in der SchuleNolting, Hans-Peter 
MasterseminarKonzepte sozialen und demokratischen LernensWeiß, Michaela
Förster, Mario
BlockveranstaltungKreatives Schreiben im LehrberufWangerin, Wolfgang  
ÜbungLayout und Gestaltungskompetenzen für Lehrämtler/innenMehner, Hannes
Haack, Adrian
MasterseminarLehr- und Lernerfahrungen – Reflexionen über Theorie-Praxis-ProblemeHansen-Schaberg, Inge 
ProjektseminarLehrer/innen vor und hinter der Kamera: Workshop zu Produktion und Einsatz von Film- und Videomaterial im KlassenraumBrickart, Dario
Haack, Adrian
BlockveranstaltungLehrercoaching nach dem Freiburger ModellMayer, Werner
Haack, Adrian
KolloquiumLektüre und Diskussion aktueller Veröffentlichungen aus der SchulpädagogikSchlömerkemper, Jörg 
ProjektseminarLernbegleitung Veith, Hermann    
ProjektseminarLernbegleitung  Veith, Hermann   
MasterseminarLernen – pädagogisch gesehen  Alheit, Peter  
ProseminarLernen – Was ist das?  Wittwer, Jörg  
ÜbungLiteraturverfilmungen im Sprachunterricht: Kabale und Liebe von Friedrich SchillerMartinas, Corina 
ProjektseminarMentoren-Projekt: Zeit für Jugendliche  Veith, Hermann  
MasterseminarMercator Förderunterricht Veith, Hermann
Pfaff, Nicole
ProseminarMotivation und Motivierung beim LehrenWaterman, Rainer 
SeminarMotivierende Gesprächsführung in der SchuleTasseit, Siegfried 
ProjektseminarProfessionelle Kooperationen im Arbeitsfeld SchulePfaff, Nicole 
BlockveranstaltungPsychosoziale Basiskompetenzen für den LehrerberufHaack, Adrian
Mende, Brigitte
BlockveranstaltungPsychosoziale Basiskompetenzen für den LehrerberufHaack, Adrian
Mende, Brigitte
BlockveranstaltungSchulleistungsuntersuchungen und SchulentwicklungWaterman, Rainer 
MasterseminarSchulorganisation und Schulentwicklung. Qualität von Schule – Kriterien, Konzepte, empirische ErgebnisseBrammer, Peter 
BlockveranstaltungSchulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und LehrerKern-Lange, Bärbel 
MasterseminarSchulung oder Entschulung der Gesellschaft?Hansen-Schaberg, Inge 
ProjektseminarSelbstsicher auftreten – Gruppen leiten – Regie führen: Einführung in die Theaterpraxis/Regieworkshop für LehramtsstudierendeHaack, Adrian 
KolloquiumSozialisation und Kompetenzbildung Veith, Hermann  
VorlesungSozialisationstheorien und Pädagogische SozialisationsforschungVeith, Hermann 
BlockveranstaltungSzenische Interpretation – Theoretische Erarbeitung und praktische Ausbildung in einem zentralen Konzept schulischen UnterrichtsWangerin, Wolfgang 
ÜbungTheater im Klassenzimmer  Haack, Adrian  
MasterseminarTherien des Lehrens und Lernens  Wittwer, Jörg  
ProseminarUnterrichtsmethoden: Eine theoretische und praktische EinführungWittwer, Jörg 
BlockveranstaltungVom Schüler zum Lehrer: Biografie, Lernen, KompetenzHaack, Adrian
Heller, Friederike
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsVeith, Hermann
Schmidt, Maria
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsRabenstein, Kerstin 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne 
MasterseminarWas ist (guter) Unterricht? Theoretische, empirische und didaktische Ansätze im VergleichRabenstein, Kerstin 
BlockveranstaltungWeb 2.0 für den (Fremdsprachen-)UnterrichtCovezzi, Giulia
Haack, Adrian
SeminarWehrerziehung und Kriegspädagogik  Woda, Martin  
BlockveranstaltungWochenend-Workshop: Hörspiele auf SpanischMartinas, Corina 
BlockveranstaltungWochenendworkshop: Hörspiele auf FranzösischMartinas, Corina 
ProjektseminarWorkshop: Produktion und Einsatz von Hörspielen im Klassenraum Haack, Adrian 
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
Schmidt, Maria
BlockveranstaltungZukunft Referendariat/ Schulen der ZukunftHaack, Adrian 

Wintersemester 2011/2012

ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumSchmidt, Maria
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumSchmidt, Maria
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumSchmidt, Maria
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarBeruf Lehrer/inKunze, Katharina  
VorlesungBildung – Theorie, Institutionen und GeschichteHorn, Klaus-Peter
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung – Qualität von Schule – Kriterien, Konzepte, empirische ErgebnisseBrammer, Peter
MasterseminarDemokratische SchulentwicklungVeith, Hermann
KolloquiumDoktoranden- und Habilitandenkolloquium Horn, Klaus-Peter
MastervorlesungEinführung in die quantitative und qualitative empirische SchulforschungVeith, Hermann
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin
ProseminarEinführung in die UnterrichtsforschungN.N.
MasterseminarErfolgreicher Unterricht, Kurs A Stadtler, Marc  
MasterseminarErfolgreicher Unterricht, Kurs BStadtler, Marc
SeminarErziehung als Wissenschaft Schmidtke. Adrian  
MasterseminarErziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert – mit besonderem Bezug auf GöttingenHorn, Klaus-Peter
MasterseminarErziehungswissenschaft und BildungspolitikStisser, Anna
KolloquiumEthnographische Schul- und UnterrichtsforschungRabenstein, Kerstin
KolloquiumForschungskolloquium/ForschungswerkstattHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungswerkstatt zur Besprechung von QualifikationsarbeitenPfaff, Nicole
MasterseminarGeschichte und Gegenwart des GymnasiumsHorn, Klaus-Peter
MasterseminarGrundfragen und Grundprobleme der ErziehungswissenschaftBecker, Nicole
MasterseminarGrundlagen der Organisationssoziologie am Beispiel der SchuleWolf, Eike
MasterseminarIndividualisierung von Unterricht: Beobachten und Beschreiben von FördersituationenRabenstein, Kerstin
MasterseminarJugend in Deutschland 1890-1945 Woda, Martin  
MasterseminarJugendliche Lebenswelten Schrader, Tina-Berith
MasterseminarKasuistische Erkundung typischer Probleme unterrichtlichen HandelnsKunze, Katharina
KolloquiumKolloquium Wittwer, Jörg   
MasterseminarKonfliktmanagement in der Beratung von Eltern, Kurs AStadtler, Marc
MasterseminarKonfliktmanagement in der Beratung von Eltern, Kurs BStadtler, Marc
MasterseminarLegasthenie, Dyskalkulie und ADHS – Modeerscheinungen oder (auch für Lehrkräfte) ernst zu nehmende Störungen?Herbst, Carmen
MasterseminarLehrerprofession, -professionalität, -professionalisierungKunze, Katharina
SeminarLernbegleitungSchmidt, Maria  
ProjektseminarLerncamp – Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur SprachförderungFalck, Berlind
ProseminarLernen – Was ist das?  Wittwer, Jörg
SeminarMotivierende Gesprächsführung in der SchuleTasseit, Siegfried
MasterseminarPädagogische Interventionsforschung am Beispiel der Entwicklung von LesekompetenzJahreis, Dirk
MasterseminarPerspektiven der Schulentwicklung zur Stärkung einer demokratischen SchulkulturMasuch, Susanne
BlockveranstaltungPlanspiel „Ganztagsschule“ – (Professionelle) Kooperationen im Arbeitsfeld SchulePfaff, Nicole
MasterseminarPrivatschulen: Elitäre Einrichtungen oder Motor für Schulentwicklung? Analyse eines BoomsKraul, Margret
MasterseminarSchule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungRabenstein, Kerstin
MasterseminarSchule, Jugend und Differenz: Ethnographische Beobachtungen zu Geschlecht, Ethnizität und sozialer HerkunftSteinwand, Julia
MasterseminarSchulentwicklung als professionelle EntwicklungsaufgabeKunze, Katharina
MasterseminarSchulentwicklung und Bildungsreform – Befunde, Theorien und Handlungsansätze aus der Educational GovernanceFölker, Laura
SeminarSchulrecht und Rechtssoziologie für Lehrerinnen und LehrerKern-Lange, Bärbel
KolloquiumSozialisation und Kompetenzbildung  Veith, Hermann
VorlesungSozialisationstheorien und Pädagogische SozialisationsforschungVeith, Hermann
MasterseminarTheorien des Lehrens und Lernens Wittwer, Jörg
MasterseminarTheorien von Erziehung und Bildung  Hild, Anne
ProseminarUnterrichtsmethoden: Eine theoretische und praktische EinführungWittwer, Jörg
ProseminarVerfahren und Methoden der Diagnostik von Schülerinnen und SchülernHerppich, Stephanie
ProseminarVerfahren und Methoden der Diagnostik von Schülerinnen und SchülernIhme, Natalie
MasterseminarVon den Neurowissenschaften (lehren) lernen?Becker, Nicole
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsRabenstein, Kerstin
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsVeith, Hermann
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Hegemann, Ralf
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
MasterseminarZugänge zum Subjekt: Verstehen ‚lernen‘ – ein Projekt- und ForschungsseminarVölcker, Matthias

Sommersemester 2012

ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
MasterseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
ProseminarBedingungsfaktoren schulischer LeistungenWittwer, Jörg
ProseminarBeobachtet werden und beobachten in Schule und UnterrichtMatten, Astrid
MasterseminarBeobachtet werden und beobachten in Schule und UnterrichtMatten, Astrid
MasterseminarBildungsbiographien von Lernenden – Bildungsvertrauen als neuer Zugang der Forschung zu Bildungsungleichheit?Pfaff, Nicole
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule – Kriterien, Konzepte, empirische ErgebnisseBrammer, Peter
MasterseminarBildungsverlierer, Bildungsarmut und StigmatisierungWolf, Eike
MasterseminarDemokratie lernen Masuch, Susanne  
KolloquiumDie Illusion der Chancengleichheit: Zur Reproduktion sozialer Ungleichheit im BildungswesenVölcker, Matthias
VorlesungDoktoranden- und HabilitandenkolloquiumHorn, Klaus-Peter
VorlesungEinführung in die ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
MasterseminarEinführung in die Schulpädagogik   Rabenstein, Kerstin
MasterseminarEntstehung und Entwicklung des deutschen BildungssystemsHorn, Klaus-Peter
MasterseminarErfolgreich lehren und lernen Wittwer, Jörg  
SeminarErziehungsverhältnisse im NationalsozialismusHorn, Klaus-Peter
MasterseminarErziehungswissenschaftliche Analyse von ErziehungsratgebernBecker, Nicole
SeminarErziehungswissenschaftliche GrundbegriffeGöymen-Steck, Thomas
SeminarErziehungswissenschaftliche GrundbegriffeGöymen-Steck, Thomas
SeminarErziehungswissenschaftliche GrundbegriffeHild, Anne
KolloquiumExamenskolloquium: Bildungstheorie und BildungsforschungHorn, Klaus-Peter
KolloquiumFamilienerziehung in der Nachkriegszeit: Historische und vergleichende PerspektivenKraul, Margret
KolloquiumForschungskolloquium: Ethnographische Schul- und UnterrichtsforschungRabenstein, Kerstin
KolloquiumForschungswerkstatt zur Besprechung von QualifikationsarbeitenPfaff, Nicole
MasterseminarGanztagsschule als Beispiel für SchulentwicklungRabenstein, Kerstin
MasterseminarGeschlecht – Bildung – Sozialisation  Woda, Martin
MasterseminarGesellschaftliche Bedingungen von Bildung und ErziehungHorn, Klaus-Peter
MasterseminarJugendkulturen, -szenen, -ausdrucksstileSchrader, Tina-Berith
MasterseminarKompetenzen bilden! – Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur SprachförderungFalck, Berlind
MasterseminarKooperatives Lernen  Rabenstein, Kerstin
ProseminarLernbegleitung  Veith, Hermann  
ProseminarLernen mit neuen Medien – Wie kann es gelingen? – Notebooks/Netbooks im UnterrichtWitte, Birgit
MasterseminarLernprozesse initiieren und Lernumgebungen gestaltenKunze, Katharina
KolloquiumMaster- und Promotionskolloquium Wittwer, Jörg  
ProseminarMethoden des Lehrens und Lernens im KlassenzimmerHerppich, Stephanie
ProseminarMethoden des Lehrens und Lernens im KlassenzimmerHerppich, Stephanie
MasterseminarPerspektiven der Schulentwicklung zur Stärkung einer demokratischen SchulkulturMasuch, Susanne
MasterseminarSchule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
MasterseminarSchulentwicklung als professionelle HerausforderungKunze, Katharina
MasterseminarSchulentwicklung und Schulreform  Veith, Hermann
MasterseminarSchulentwicklung: Erkenntnisse der empirischen BildungsforschungJude, Nina
SeminarSchulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und LehrerKern-Lange, Bärbel
MasterseminarSoziale Heterogenität als Herausforderung für Bildungssysteme und -institutionenPfaff, Nicole
KolloquiumSozialisation und Kompetenzbildung – ForschungskolloquiumVeith, Hermann
VorlesungSozialisationstheorien und Pädagogische SozialisationsforschungVeith, Hermann
ProseminarTheorien und Verfahren zur Diagnostik im KlassenzimmerIhme, Natalie
TutoriumTutorium zu „Einführung in die Erziehungswissenschaft“ (Horn)N.N.
TutoriumTutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein)N.N.
ProseminarUnterrichtsmethoden effektiv gestaltenWittwer, Jörg
MasterseminarVerstehen als Kernproblem von LehrerhandelnKunze, Katharina
ProseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsVeith, Hermann
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsMasuch, Susanne
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des OrientierungspraktikumsKunze, Katharina
ProseminarWas geschieht im Klassenzimmer?  Kunze, Katharina
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
SeminarZur Logik von Bildungsreformen  Schmidtke. Adrian

Wintersemester 2012/2013

ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule – Kriterien, Konzepte, empirische ErgebnisseBrammer, Peter
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule – Kriterien, Konzepte, empirische ErgebnisseBrammer, Peter
SeminarBiographische Ansätze in der ErwachsenenbildungRothe, Daniela
SeminarDas Erziehungssystem im Wandel (systemtheoretische Beobachtungen zu Organisation und Professionalisierung des Bildungswesens)Göymen-Steck, Thomas
SeminarDas pädagogische 18. Jahrhundert. Erziehungs- und BildungsinstitutionenStisser, Anna
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin
ProseminarEinführung in die Schulpädagogik Möllenbeck, Daniel
MasterseminarErfolgreich lehren und lernen Wittwer, Jörg
MasterseminarErfolgreich lehren und lernen Wittwer, Jörg
KolloquiumExamenskolloquium Veith, Hermann
VorlesungFelder und Formen pädagogischen HandelnsRothe, Daniela
KolloquiumForschungskolloquium Horn, Klaus-Peter
HauptseminarGrundlagen der Organisationssoziologie am Beispiel der Schule (Hauptseminar + Übung)Wolf, Eike
SeminarHandlungsfelder der politischen Bildung und DemokratieerziehungWeiß, Michaela
MasterseminarIdentität, Geschlecht und Schule: Zur gesellschaftlichen Konstruktion von ‚Wirklichkeit‘Völcker, Matthias
KolloquiumInstitutskolloquium des Pädagogischen SeminarsVeith, Hermann
MasterseminarJugend um 1900  Woda, Martin
KolloquiumKolloquium  Rabenstein, Kerstin
KolloquiumKolloquium  Veith, Hermann
KolloquiumKolloquium  Horn, Klaus-Peter
KolloquiumKolloquium  Wittwer, Jörg
MasterseminarKommunale Schulgestaltung Weiß, Michaela
MasterseminarKompetenzen bilden! – Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur SprachförderungFalck, Berlind
ProseminarLehr- (und Lern-)Methoden Herppich, Stephanie
MasterseminarLehrforschungsprojekt A: Fallstudien zur Rekonstrukton des pädagogischen Verhältnisses am Lernort SchuleHogrefe, Juliane
MasterseminarLehrforschungsprojekt B: Fallstudien zur Rekonstruktion des pädagogischen Verhältnisses am Lernort SchuleHogrefe, Juliane
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Analyse und Förderung von Lehr-Lern-ProzessenWittwer, Jörg
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Analyse von Ratgebern zu schulrelevanten ThemenRadicke, Christina
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Analyse von Ratgebern zu schulrelevanten ThemenRadicke, Christina
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Ethnografie individualisierenden Unterrichts, Gruppe ARabenstein, Kerstin
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Ethnografie individualisierenden Unterrichts, Gruppe BRabenstein, Kerstin
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Ethnographische SchulforschungRothe, Daniela
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Geschichte und Gegenwart der Lehrerausbildung in NiedersachsenHorn, Klaus-Peter
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Was wissen und können zukünftige Lehrkräfte?Wittwer, Jörg
LektürekursLektüre zur Ringvorlesung Bildungsforschung Göymen-Steck, Thomas
ProseminarLernbegleitung  Veith, Hermann
KolloquiumMaster- und Promotionskolloquium Rabenstein, Kerstin
KolloquiumMaster- und Promotionskolloquium Wittwer, Jörg
MasterseminarPraktiken des Unterrichtens und Lernens. Der ethnographische Blick auf Schule und UnterrichtRothe, Daniela
MasterseminarPraktiken des Unterrichtens und Lernens. Der ethnographische Blick auf Schule und UnterrichtRothe, Daniela
MasterseminarPrivatschulen  Kraul, Margret
ProseminarProseminar Schulpädagogik Möllenbeck, Daniel
RingvorlesungRingvorlesung: Einführung in Gegenstandsfelder, disziplinäre und methodische Zugänge der BildungsforschungWittwer, Jörg
MasterseminarSchule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
SeminarSchulrecht und Rechtssoziologie für künftige Lehrerinnen und LehrerKern-Lange, Bärbel
MasterseminarSchwierige Erziehungsverhältnisse – oder warum Erziehen nicht mehr einfach istVeith, Hermann
VorlesungSozialgeschichte von Erziehung und Bildung Horn, Klaus-Peter
VorlesungSozialisation und Erziehung Veith, Hermann
MasterseminarStrukturwandel des Bildungssystems: Steuerungsinstrumente und aktuelle Entwicklungen in der DiskussionRabenstein, Kerstin
MasterseminarStudien zur politischen SozialisationsforschungWeiß, Michaela
VorlesungTheoretische Grundlagen der BildungsforschungHorn, Klaus-Peter
ProseminarTheoretische Perspektiven und methodische Ansätze in der ErwachsenenbildungBers, Christiana
ProseminarTheorien und Verfahren zur Diagnostik in der SchuleIhme, Natalie
TutoriumTutorium  N.N.
TutoriumTutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein)Grieger, Marcel
MasterseminarUnterricht als Interaktion. Analysen von Aufgaben und UnterrichtsverläufenRabenstein, Kerstin
MasterseminarUnterricht als System Hogrefe, Juliane
VertiefungsseminarVertiefungsseminar „Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung“Horn, Klaus-Peter
ProseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne
ProseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne
ProseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne
SeminarVerwahrung, Erziehung, Bildung: Institutionen frühkindlicher BildungStisser, Anna
MasterseminarViel gewusst, wenig bewirkt? Der Transfer erziehungswissenschaftlicher Forschungsergebnisse in die schulische und bildungspolitische Praxis am Beispiel Schulentwicklung in schwieriger Lage (Hauptseminar + Übung)Hertel, Thorsten
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsVeith, Hermann
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
MasterseminarWer oder was ist eigentlich dieses ‚Ich‘? Ein sozialisationstheoretischer Erschließungsversuch des IdentitätsbegriffesVölcker, Matthias
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann

Sommersemester 2013

Vorlesung„Probleme pädagogischen Handelns: Paradoxien, Antinomien und Normprobleme pädagogischer ProfessionalitätAßmann, Alexander
MasterseminarAktuelle Befunde der empirischen Schulforschung (Hauptseminar + Übung)Stubbe, Tobias
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumWeiß, Michaela
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumWeiß, Michaela
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumFörster, Mario
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumFörster, Mario
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumFörster, Mario
ProseminarAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumFörster, Mario
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung – Blockveranstaltung A (N.N.)Nonte, Sonja
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung – Blockveranstaltung B (N.N.)Nonte, Sonja
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule – Kriterien, Konzepte, empirische ErgebnisseBrammer, Peter
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und GegenwartssituationHorn, Klaus-Peter
ProseminarDas Ehrenamt in der sozialen Arbeit: Perspektiven und ProblemeGroen, Maike
MasterseminarDas Gymnasium in Geschichte und GegenwartHorn, Klaus-Peter
VorlesungEinführung in die ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin
MasterseminarErfolgreich lehren und lernen Behrendt, Jörg
VorlesungErziehen in schulischen und außerschulischen HandlungskontextenVeith, Hermann
MasterseminarErziehung und Konfliktlösung in der SchuleNolting, Hans-Peter
MasterseminarFamiliensozialisation und -erziehung in Deutschland von der Nachkriegszeit bis in die GegenwartRadicke, Christina
KolloquiumForschungskolloquium (Doktoranden) Rabenstein, Kerstin
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
MasterseminarForschungskolloquium: Empirische SchulforschungStubbe, Tobias
MasterseminarGanztagsschulentwicklung: Individualisierung und Gemeinschaftsbildung (geplant: Seminar mit integrierter Ringvorlesung)Rabenstein, Kerstin
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur VorlesungMasuch, Susanne
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur VorlesungMasuch, Susanne
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur VorlesungHild, Anne
ProseminarGrundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft – „Erziehung“ und „Bildung“ in Publikumszeitschriften, Magazinen und weiteren populären MedienAßmann, Alexander
ProseminarGrundformen pädagogischen HandelnsBers, Christiana
ProseminarGrundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft – „Erziehung“ und „Bildung“ (im Fernsehen)Stisser, Anna
ProseminarGrundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft – „Erziehung“ und „Bildung“ in Fachenzyklopädien, Wikipedia und anderen Lexika IAßmann, Alexander
ProseminarGrundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft – „Erziehung“ und „Bildung“ in Fachenzyklopädien, Wikipedia und anderen Lexika IIAßmann, Alexander
MasterseminarGrundprobleme schulischer Interaktion und Kommunikation: Instruktion, Double-Bind, IronieHorn, Klaus-Peter
MasterseminarGrundprobleme schulischer Interaktion und Kommunikation: Instruktion, Double-Bind, IronieRabenstein, Kerstin
MasterseminarInstitutskolloquium Falck, Berlind
KolloquiumKolloquium  Wittwer, Jörg
MasterseminarKompetenzen bilden! – Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur SprachförderungWittwer, Jörg
MasterseminarLehrforschungsprojekt A: Was wissen und können (zukünftige) Lehrkräfte?Rabenstein, Kerstin
MasterseminarLehrforschungsprojekt B: Was wissen und können (zukünftige) Lehrkräfte?Stubbe, Tobias
MasterseminarLehrforschungsprojekt Videobasierte EthnographieStubbe, Tobias
MasterseminarLehrforschungsprojekt zur SchulpädagogikHorn, Klaus-Peter
MasterseminarLehrforschungsprojekt zur SchulpädagogikAßmann, Alexander
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Die Schule und ihre EhemaligenHorn, Klaus-Peter
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Hermeneutisch-rekonstruktive Fallanalysen und schulische SozialisationAßmann, Alexander
SeminarLehrforschungsprojekt: Was wissen und können zukünftige Lehrkräfte?Lorenz, Jennifer
ProseminarLernbegleitung  Veith, Hermann
KolloquiumMaster- und Promotionskolloquium Wittwer, Jörg
BlockveranstaltungMedien als Sozialisationsinstanz Groen, Maike
MasterseminarPrivatschulen  Kraul, Margret
ProseminarProseminar Schulpädagogik Stubbe, Tobias
ProseminarProseminar Schulpädagogik Lorenz, Jennifer
VorlesungRingvorlesung: Einführung in die bildungswissenschaftliche ForschungWittwer, Jörg
MasterseminarSchule und ihre Partner – ein Ort des Lernens und ErfahrensWeiß, Michaela
ProseminarSchule und ihre Partner – ein Ort des Lernens und ErfahrensWeiß, Michaela
ProseminarSchule und Lehrerrolle im Wandel bis heute – Kurs AVogel, Bernhardine
ProseminarSchule und Lehrerrolle im Wandel bis heute – Kurs BVogel, Bernhardine
ProseminarSchule und Lehrerrolle im Wandel bis heute – Kurs CVogel, Bernhardine
MasterseminarSchule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
ProseminarSchulpädagogik  Möllenbeck, Daniel
VorlesungSozialisation und Erziehung Veith, Hermann
MasterseminarSozialisation und Biografie Göymen-Steck, Thomas
MasterseminarSozialisation und Kompetenzbildung Veith, Hermann
SeminarSPSS-Workshop  Lorenz, Jennifer
ProseminarStudien zur politischen SozialisationsforschungWeiß, Michaela
MasterseminarStudien zur politischen SozialisationsforschungWeiß, Michaela
MasterseminarTheoretische und methodische Grundlagen der Sozialisationsforschung im Spiegel aktueller Forschungsergebnisse (Hauptseminar + Übung)Göymen-Steck, Thomas
MasterseminarTradition und Weiterentwicklung der AutoritarismusforschungGroen, Maike
TutoriumTutorium  Brauns, Johanna
TutoriumTutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein)Grieger, Marcel
TutoriumTutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein)Hackbarth, Jessica
TutoriumTutorium zur Vorlesung: Einführung in die Schulpädagogik (Rabenstein)Funck, Sandra
ÜbungÜbung zur Vorlesung: Das deutsche Schulsystem – Geschichte und GegenwartssituationHorn, Klaus-Peter
MasterseminarUnterricht als Interaktion Rabenstein, Kerstin
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsVogel, Bernhardine
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarWas ist Lernen?  Maier, Katja
ProseminarWas ist pädagogische Professionalität?Göymen-Steck, Thomas
MasterseminarWorkshop: Quantitative Methoden für den Masterstudiengang ErziehungswissenschaftLorenz, Jennifer
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann
ProseminarZur gesellschaftlichen Produktion von Verachtung im BildungssystemVölcker, Matthias

Wintersemester 2013/2014

MasterseminarAktuelle Befunde der internationalen SchulleistungsstudienStubbe, Tobias
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Weiß, Michaela
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Weiß, Michaela
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Jahreis, Dirk
MasterseminarBausteine einer präventiven und inklusiven Schule – Beispiel LesekompetenzBrammer, Peter
MasterseminarBildungsreform und Schulentwicklung. Qualität von Schule – Kriterien, Konzepte, empirische ErgebnisseEbersohn, Luise
SeminarDas System sozialer Hilfen Weiß, Michaela
MasterseminarDemokratische Schulentwicklung und ihre PartnerWeiß, Michaela
MasterseminarDie Entwicklung der Organisation der Ungleichheit? Organisationsbezogene Perspektiven auf Schule, Schulentwicklung und soziale Ungleichheit im Bildungssystem“Hertel, Thorsten
SeminarDie Universität als Bildungs- und/oder ErziehungsinstitutionBers, Christiana
MasterseminarDouble-Bind, Ironie, Instruktion Aßmann, Alexander
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungRabenstein, Kerstin
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin
VorlesungErziehen in schulischen und außerschulischen HandlungskontextenVeith, Hermann
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische SchulforschungStubbe, Tobias
SeminarGeschlecht, Schule und Bildungserfolg Woda, Martin
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur VorlesungMasuch, Susanne
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur VorlesungMasuch, Susanne
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur VorlesungMasuch, Susanne
ProseminarIn welchem Zusammenhang stehen Classroom-Management und Lernerfolg? Erkenntnisse aus der empirischen BildungsforschungNonte, Sonja
ProseminarIn welchem Zusammenhang stehen Classroom-Management und Lernerfolg? Erkenntnisse aus der empirischen BildungsforschungNonte, Sonja
SeminarInstitutionalisierung von Kindheit und JugendRadicke, Christina
KolloquiumInstitutskolloquium Horn, Klaus-Peter
MasterseminarJugendliche Szenen: Sozialisations- und VergemeinschaftungsprozesseGroen, Maike
MasterseminarKommunale Schulgestaltung Weiß, Michaela
MasterseminarKompetenzen bilden! – Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur SprachförderungFalck, Berlind
MasterseminarLehren und Lernen im Kontext von Heterogenität: Unterricht adaptiv gestaltenWillems, Ariane
MasterseminarLehrerprofessionalität im Kontext effektiven UnterrichtensWillems, Ariane
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Ethnographie einer HausaufgabenklasseRabenstein, Kerstin
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Hermeneutische UnterrichtsrekonstruktionAßmann, Alexander
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Ist ein Lob eigentlich immer ein Lob?Radicke, Christina
SeminarLehrforschungsprojekt: Kindheit und Jugend in Deutschland – Historische PerspektivenWoda, Martin
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Schule und GeschlechtGroen, Maike
ProseminarLernbegleitung  Veith, Hermann
KolloquiumMasterabschlusskolloquium Rabenstein, Kerstin
MasterseminarNähe und Distanz in der pädagogischen Arbeit (Hauptseminar und Übung)Groen, Maike
VorlesungPädagogische Handlungsfelder – Einführung in das methodische VerstehenAßmann, Alexander
SeminarPädagogische Handlungsfelder – JugendarbeitGroen, Maike
SeminarPädagogische Handlungsfelder – Jugendarbeit“Groen, Maike
SeminarPädagogische Handlungsfelder – Vertiefung: Die Familieninteraktion als Orientierungsrahmen erzieherischer HilfenAßmann, Alexander
SeminarPädagogische Handlungsfelder – Vertiefung: Erwachsenenbildung/WeiterbildungHild, Anne
MasterseminarPolitische Sozialisation in BildungslandschaftenFörster, Mario
MasterseminarQualität und Wirkung von Unterricht: Lerngelegenheiten planen, gestalten und analysierenWillems, Ariane
MasterseminarReflexion von Unterrichtssituationen, Routinen und KrisenRabenstein, Kerstin
MasterseminarReformpädagogik und Schulkritik Aßmann, Alexander
MasterseminarSchule und ihre Partner – ein Ort des Lernens und ErfahrensWeiß, Michaela
MasterseminarSchule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
VorlesungSozialgeschichte der Erziehung und BildungKraul, Margret
KolloquiumSozialisation und Kompetenzbildung – ForschungskolloquiumVeith, Hermann
VorlesungSozialisationstheorien Veith, Hermann
MasterseminarStudien zur politischen SozialisationsforschungWeiß, Michaela
TutoriumTutorium Master ErziehungswissenschaftPeperkorn, Milena
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (Rabenstein)Grieger, Marcel
VorlesungÜberblick über die theoretischen Ansätze in der BildungsforschungStubbe, Tobias
MasterseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung „Überblick über die theoretischen Ansätze in der BildungsforschungLorenz, Jennifer
MasterseminarVon Sternenkriegern, Superhelden und Co.: Sozialisation und PopulärkulturVölcker, Matthias
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsVogel, Bernhardine
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarWas heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur VorlesungVogel, Bernhardine
ProseminarWas heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur VorlesungVogel, Bernhardine
ProseminarWas heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur VorlesungVogel, Bernhardine
ProseminarWas ist Lernen? Einführung in die LernpsychologieMaier, Katja
BlockveranstaltungWorkshop zum Thema: „Projektmanagement Von der Idee zur Wirklichkeit“Moritz, Alexander
BlockveranstaltungWorkshop zum Thema: Rede. Gespräch. Argumentation. Rhetorische Kompetenz für Studium und BerufMoritz, Alexander
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann

Sommersemester 2014

Proseminar„Doing gender“ – Geschlechtsunterschiede in schulischen Leistungen und FachwahlenNonte, Sonja
Seminar„Macht“ in der Sozialen Arbeit: Ökonomisierung, Gewalt und EhrenamtGroen, Maike
Seminar„Phänomen“ Jugend zwischen Kaiserreich, Weimarer Republik und Nationalsozialistischer HerrschaftWoda, Martin
MasterseminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS)Lorenz, Jennifer
MasterseminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS)Stubbe, Tobias C.
SeminarAnthropologie und Ethik der Erziehung und BildungHild, Anne
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 06.06.14Weiß, Michaela
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 09.05.14Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 11.07.14Förster, Mario
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 12.09.14Förster, Mario
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 13.06.14Förster, Mario
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 16.05.14Weiß, Michaela
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 18.07.14Veith, Hermann
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 22.08.14Förster, Mario
ProseminarAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum 26.09.14Veith, Hermann
SeminarBildung und Kritik – Bildung aus der Perspektive kritischer BildungstheorienBers, Christiana
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und GegenwartssituationHorn, Klaus-Peter
MasterseminarDas Gymnasium in Geschichte und GegenwartHorn, Klaus-Peter
SeminarDas Verhältnis von Theorie und Praxis als Grundproblem der Erziehungswissenschaft 
MasterseminarDas Zeitalter der Bildungsreform in der BRD 1965-1975Horn, Klaus-Peter
MasterseminarDemokratische Schulentwicklung  Förster, Mario
MasterseminarDemokratische Schulentwicklung und ihre PartnerWeiß, Michaela
SeminarDemokratische Schulentwicklung und ihre PartnerWeiß, Michaela
MasterseminarDie ‚Neue Steuerung‘ in der Einzelschule: Perspektiven und Forschungsansätze auf der MikroebeneNietert, Michaela
MasterseminarDie Diskussion um Chancengerechtigkeit – Ergebnisse aus Large-Scale-AssessmentsNonte, Sonja
KolloquiumDoktorandenkolloquium Rabenstein, Kerstin
KolloquiumDoktorandenkolloquium Kraul, Margret
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungRabenstein, Kerstin
VorlesungEinführung in die ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin
ProseminarEinführung in die Schulpädagogik – Vertiefung zur VorlesungMöllenbeck, Daniel
VorlesungEinführung in Grundprobleme pädagogischer ProfessionalitätAßmann, Alexander
ProseminarEinführung in neue Medien in der Schule Hegemann, Ralf
VorlesungErziehen in schulischen und außerschulischen KontextenVeith, Hermann
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C.
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur VorlesungMasuch, Susanne
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur VorlesungMasuch, Susanne
SeminarHeterogenität und Inklusion in der Schule – Beispiel LesekompetenzJahreis, Dirk
SeminarHilfe(n) zur Erziehung Radicke, Christina
SeminarHilfe(n) zur Erziehung Radicke, Christina
KolloquiumInstitutskolloquium Horn, Klaus-Peter
MasterseminarInternationale Schulsysteme im VergleichBrauns, Johanna
MasterseminarIronie und Double-Bind-Kommunikation als Elemente schulischer InteraktionAßmann, Alexander
MasterseminarIronie und Double-Bind-Kommunikation als Elemente schulischer InteraktionAßmann, Alexander
MasterseminarJugend im 20. und 21. Jahrhundert Radicke, Christina
MasterseminarJugend im 20. und 21. Jahrhundert Radicke, Christina
MasterseminarKlassiker der Sozialisationstheorie im Spiegel aktueller Studien (der Schulforschung)Göymen-Steck, Thomas
SeminarKlaus Mollenhauer und die kritisch-emanzipatorische Pädagogik Aßmann, Alexander
KolloquiumKolloquium  Veith, Hermann
MasterseminarKompetenzen bilden! – Entwicklung und Durchführung eines Lerncamps zur SprachförderungFalck, Berlind
MasterseminarLehrforschungsprojekt quantitative empirische Schulforschung – Von der Forschungsidee zur Umsetzung Willems, Ariane S.
MasterseminarLehrforschungsprojekt quantitative empirische Schulforschung – Von der Forschungsidee zur Umsetzung Willems, Ariane S.
MasterseminarLehrforschungsprojekt: „Doing Gender“ im KlassenraumGroen, Maike
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Autorität und Schule Aßmann, Alexander
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Ethnographie einer HausaufgabenklasseRabenstein, Kerstin
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Planung und Durchführung einer quantitativen Studie in einer HausaufgabenklasseStubbe, Tobias C.
MasterseminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias C.
MasterseminarLernprozesse in heterogenen Klassen erfolgreich gestalten: Von der Forschung zur PraxisWillems, Ariane S.
KolloquiumMasterabschlusskolloquium Rabenstein, Kerstin
SeminarPostersession  Horn, Klaus-Peter
MasterseminarPsychologie des Lehrerhandelns Maier, Katja
MasterseminarSchule und ihre Partner – ein Ort des Lernens und ErfahrensWeiß, Michaela
SeminarSchule und ihre Partner – ein Ort des Lernens und ErfahrensWeiß, Michaela
MasterseminarSchule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
MasterseminarSchule und soziale Ungleichheit: Aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
SeminarSchwierige Profession? Macht, Gewalt und Sexualität in pädagogischen BeziehungenGöymen-Steck, Thomas
VorlesungSozialisation und Erziehung Veith, Hermann
TutoriumTutorium zur Einführung in die SchulpädagogikGrieger, Marcel
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsVogel, Bernhardine
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarWas heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur VorlesungVogel, Bernhardine
ProseminarWas heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur VorlesungVogel, Bernhardine
ProseminarWas heißt professionelles Lehrerhandeln? Vertiefungsseminar zur VorlesungVogel, Bernhardine
MasterseminarWas ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive AktivierungWillems, Ariane S.
MasterseminarWas können gute Lehrer? Lehrerprofessionalität im Kontext effektiven UnterrichtenWillems, Ariane S.
ProseminarZentrale Vorbereitungsveranstaltung zum OrientierungspraktikumVeith, Hermann

Wintersemester 2014/2015

Seminar„Coming of Age“ oder die (unendliche) Suche nach der eigenen Identität in der SpätmoderneVölcker, Matthias
HauptseminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS)Stubbe, Tobias C.
Vorlesung mit ÜbungBegleitveranstaltung zum OrientierungspraktikumGroen, Maike
SeminarBewahrung, Erziehung, Bildung. Institutionalisierung der frühen KindheitStisser, Anna Friederike
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und GegenwartssituationStubbe, Tobias C.
SeminarDas Gymnasium in Geschichte und GegenwartHorn, Klaus-Peter
SeminarDemokratische Schulgestaltung Weiß, Michaela
SeminarDemokratische Schulgestaltung Förster, Mario
SeminarDer Diskurs des lebenslangen Lernens in der ErwachsenenbildungGöymen-Steck, Thomas
HauptseminarDie ‚Neue Steuerung‘ in der Einzelschule: Perspektiven und Forschungsansätze auf der MikroebeneNietert, Michaela
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungRabenstein, Kerstin
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin
SeminarErgebnisse aus Large-Scale-Assessments im ÜberblickKlekovkin, Tatjana
VorlesungErziehen in schulischen und außerschulischen HandlungskontextenVeith, Hermann
SeminarErziehungsverhältnisse im Deutschen KaiserreichWoda, Martin
SeminarErziehungsverhältnisse im NationalsozialismusHorn, Klaus-Peter
SeminarFacetten der außerschulischen JugendbildungsarbeitGroen, Maike
SeminarFamiliale Erziehung im Wandel Radicke, Christina
SeminarFamiliale Erziehung im Wandel Radicke, Christina
VorlesungForschung in pädagogischen HandlungsfeldernAßmann, Alexander
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C.
KolloquiumForschungskolloquium: Praxistheorie und empirische ForschungRabenstein, Kerstin
KolloquiumForschungskolloquium: Sozialisation und KompetenzbildungVeith, Hermann
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur VorlesungMasuch, Susanne
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur Vorlesung Einführung in die SchulpädagogikMasuch, Susanne
SeminarHandlungsfeld Familie Radicke, Christina
SeminarHandlungsfeld Familie Radicke, Christina
KolloquiumInstitutskolloquium Horn, Klaus-Peter
SeminarInternationale Schulsysteme im VergleichHorn, Klaus-Peter
MasterseminarInterne Schulentwicklung: Beispiele aus der Praxis (Hauptseminar und Übung)Däumler, Johannes
HauptseminarIronie und Double-Bind in der schulischen InteraktionAßmann, Alexander
HauptseminarIronie und Double-Bind in der schulischen InteraktionAßmann, Alexander
SeminarJugendhilfe und Familie Aßmann, Alexander
ProseminarJungen in der Bildungskrise? Die Bedeutung von Genderkompetenz in der LehrerprofessionalisierungNonte, Sonja
SeminarKommunale Perspektiven zur Schulentwicklung Weiß, Michaela
ProseminarKurs A: Was heißt professionelles Lehrerhandeln?Vogel, Bernhardine
ProseminarKurs B: Was heißt professionelles Lehrerhandeln?Vogel, Bernhardine
ProseminarKurs C: Was heißt professionelles Lehrerhandeln?Vogel, Bernhardine
SeminarLehren und Lernen in der sozialen InteraktionNonte, Sonja
SeminarLehrforschungsprojekt A: Mobbingintervention Zur Evaluation eines ProgrammsVeith, Hermann
SeminarLehrforschungsprojekt B: Mobbingintervention – Zur Evaluation eines ProgrammsVeith, Hermann
SeminarLehrforschungsprojekt: Einstellungen und Haltungen von Eltern zu InklusionRabenstein, Kerstin
SeminarLehrforschungsprojekt: Einstellungen und Haltungen von Lehramtsstudierenden zu InklusionRabenstein, Kerstin
SeminarLehrforschungsprojekt: Evaluation des Lernverlaufs in inklusiven Bildungsprozessen am Beispiel der LeseförderungJahreis, Dirk
SeminarLehrforschungsprojekt: Gymnasiallehrer und InklusionHorn, Klaus-Peter
SeminarLehrforschungsprojekt: Macht und Autorität in der schulischen InteraktionAßmann, Alexander
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Bildungsforschung zur EinzelschulwahlNonte, Sonja
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrerinnen- und LehrerprofessionalisierungsforschungNonte, Sonja
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias C.
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias C.
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative SchulentwicklungsforschungNonte, Sonja
SeminarLehrforschungsprojekt: Ratgeberanalyse ARadicke, Christina
SeminarLehrforschungsprojekt: Ratgeberanalyse BRadicke, Christina
SeminarLehrforschungsprojekt: Verinnerlichte PrekaritätVölcker, Matthias
SeminarLehrforschungsprojekt: Verinnerlichte PrekaritätVölcker, Matthias
KolloquiumMasterkolloquium Rabenstein, Kerstin
ProseminarProseminar Schulpädagogik Lorenz, Jennifer
SeminarSchule als Lebensort Weiß, Michaela
SeminarSchule gestalten – Politische Sozialisation in der JugendWeiß, Michaela
HauptseminarSchule und soziale Ungleichheit – aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
SeminarSchüler stärken – ein Kooperationsprojekt mit der Deutschen Kinder und Jugendstiftung BerlinWeiß, Michaela
SeminarSexualpädagogik und sexuelle Gewalt in pädagogischen HandlungsfeldernDamrow, Miriam
VorlesungSozialgeschichte der Erziehung Horn, Klaus-Peter
VorlesungSozialisation und Erziehung Veith, Hermann
VorlesungTheoretische Grundlagen der BildungsforschungHorn, Klaus-Peter
TutoriumTutorium zu drei Lehrveranstaltungen von Frau Nonte (864366, 864367, 864368)Krieg, Maria
TutoriumTutorium zu Lehrforschungsprojekten (qualitative Methoden)Bartels, Jana
TutoriumTutorium zu zwei Lehrveranstaltungen von Herrn Stubbe (864362, 864361)Krieg, Maria
TutoriumTutorium zum Seminar „Unterricht als Interaktion“Hartmann, Lars
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (Rabenstein)Grieger, Marcel
TutoriumTutotium zu den Lehrforschungsprojekten StubbeN.N.
SeminarUnterricht als Interaktion: Reflexion zentraler HandlungsproblemeRabenstein, Kerstin
HauptseminarVertiefungsseminar Theoretische Grundlagen der BildungsforschungHild, Anne
SeminarVon der Verwahrung zur Förderung? Heimerziehung im 20. JahrhundertEulzer, Rebecca
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikum – 3 SWS     –   Vogel Vogel, Bernhardine
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMöllenbeck, Daniel
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsHegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
SeminarWas bedeutet es, eine Klasse erfolgreich zu führen? Theoretische Hintergründe und praktische ImplikationenNonte, Sonja
SeminarWas bedeutet es, eine Klasse erfolgreich zu führen? Theoretische Hintergründe und praktische ImplikationenNonte, Sonja
ProseminarWas ist Lernen? Lerntheorien und praktische Implikationen im KlassenkontextMaier, Katja

Sommersemester 2015

SeminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS)Stubbe, Tobias C.
SeminarAnthropologie und Ethik der Erziehung und BildungHild, Anne
WorkshopAnti-Bias-Werkstatt für LehramtsstudierendeGöymen-Steck, Thomas
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und GegenwartssituationStubbe, Tobias C.
BlockveranstaltungDemokratische Schulentwicklung Feurich, Arila
BlockveranstaltungDemokratische Schulentwicklung durch ProjektarbeitFeurich, Arila
SeminarDie Pädagogik der Aufklärung Stisser, Anna Friederike
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungKunze, Katharina
VorlesungEinführung in die ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
BlockveranstaltungEinführung in die geschlechtssensible TraumapädagogikZillig, Ute
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin
ProseminarEinführung in die Schulpädagogik (Vertiefung zur Vorlesung)Möllenbeck, Daniel
VorlesungEinführung in Grundprobleme pädagogischer ProfessionalitätKunze, Katharina
VorlesungErziehen in schulischen und außerschulischen KontextenVeith, Hermann
SeminarErziehung und Bildung aus sozialisationstheoretischer SichtAßmann, Alexander
VorlesungErziehung und Sozialisation Veith, Hermann
WorkshopErziehungswissenschafterInnen in interkulturellen und internationalen HandlungsfeldernSandhaas, Bernd
KolloquiumExamenskolloquium Radicke, Christina
SeminarFamiliale Erziehungsformen und -strukturen im Wandel (A)Radicke, Christina
SeminarFamiliale Erziehungsformen und -strukturen im Wandel (B)Radicke, Christina
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium Unterrichts- und LernforschungWillems, Ariane S.
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C.
KolloquiumForschungskolloquium: Sozialisation und KompetenzbildungVeith, Hermann
KolloquiumForschungswerkstatt rekonstruktive Profession(alisierung)sforschungKunze, Katharina
KolloquiumForschungswerkstatt: Pädagogische SozialisationsforschungVölcker, Matthias
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne
ProseminarHeterogenität – Aktuelle Herausforderungen für LehrkräfteLorenz, Jennifer
SeminarHilfen zur Erziehung Radicke, Christina
KolloquiumInstitutskolloquium Horn, Klaus-Peter
BlockveranstaltungKindheit und Jugend in der autobiografischen und erzählenden LiteraturAßmann, Alexander
ProseminarKurs A: Was heißt Lehrerhandeln? Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Vogel, Bernhardine
ProseminarKurs B: Was heißt Lehrerhandeln? Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Vogel, Bernhardine
ProseminarKurs C: Was heißt Lehrerhandeln? Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Vogel, Bernhardine
BlockveranstaltungLehrforschungsprojekt: Gymnasiallehrende und Inklusion (B)Peperkorn, Milena
BlockveranstaltungLehrforschungsprojekt: Gymnasiallehrende und Inklusive (A)Peperkorn, Milena
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias C.
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Methoden in der SchulforschungStubbe, Tobias C.
BlockveranstaltungLehrforschungsprojekt: Unterrichts- und LernforschungWillems, Ariane S.
SeminarLehrforschungsprojekt: Unterrichtsvideographie – Nonverbales Verhalten von Lehrkräften im Unterricht analysieren (A)Masuch, Susanne
SeminarLehrforschungsprojekt: Unterrichtsvideographie – Nonverbales Verhalten von Lehrkräften im Unterricht analysieren (B)Masuch, Susanne
SeminarNeue Steuerung – alte Ungleichheiten? Brauns, Johanna
SeminarNeue und alte Schulformen in der SekundarstufePetersen, Dorthe
ProseminarPädagogisches Handeln beobachten und beschreiben lernenStrauß, Svenja 
SeminarPrävention sexueller Gewalt als Problem pädagogischen HandelnsDamrow, Miriam
SeminarProbleme pädagogischen Handelns. Theorie und HandlungsfelderGöymen-Steck, Thomas
ProseminarPsychologie des Lernens Maier, Katja
KolloquiumRaumbuchung für Kolloquien/Treffen Sitzungsraum 7.104 
SeminarReformpädagogik (A) Woda, Martin
SeminarReformpädagogik (B) Woda, Martin
ProseminarSchule gestalten – Einführung in die Schulpädagogik (Vertiefung zur Vorlesung)Klekovkin, Tatjana
BlockveranstaltungSchule und soziale Ungleichheit – aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
BlockveranstaltungSchulsysteme in internationaler Perspektive – BRD, UK, USAHorn, Klaus-Peter
SeminarSchwierige Profession? Sexualisierte Gewalt und Macht in pädagogischen HandlungsfedernGöymen-Steck, Thomas
SeminarSiegfried Bernfeld (Lektürekurs) Horn, Klaus-Peter
SeminarSozialisation und Identität Völcker, Matthias
SeminarSozialisation und Identität Völcker, Matthias
SeminarStruktur und Entwicklung professioneller Kompetenzen von LehrkräftenWillems, Ariane S. 
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (Rabenstein)Grieger, Marcel
SeminarUnterricht als soziales Geschehen Kunze, Katharina
SeminarVon Sternenkriegern, Schurken und Co.: Der Star Wars-Mythos und seine Fankultur aus einer sozialisationstheoretischen PerspektiveVölcker, Matthias
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsVogel, Bernhardine
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A)Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums ©Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D)Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums – 3 SWSGroen, Marcel
SeminarWas ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive AktivierungWillems, Ariane S. 
SeminarWas ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive AktivierungWillems, Ariane S. 
KlausurWiederholungsklausur im Rahmen des Moduls B.Erz.401, Bezugnahme auf die Vorlesung und Seminare im WS 2014/15Horn, Klaus-Peter
WorkshopWorkshop Soziales Lernen Veith, Hermann
SeminarZur Kooperation unterschiedlicher pädagogischer Professionen im Handlungsfeld SchuleKunze, Katharina

Wintersemester 2015/2016

Ringvorlesung„Alle Gleich Anders?!“ Diversity in Theorie und Praxis  Hauenschild, Helga
Proseminar(Pädagogisches) Handeln beobachten und beschreiben lernen Meyer, Anna-Lena
SeminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS)  Haas, Mareike
HauptseminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS)Stubbe, Tobias C. 
VorlesungAllgemeine Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina
ProseminarAuswertung und Reflexion des Orientierungspraktikums Petersen, Dorthe
ProseminarBeobachtungen (pädagogischen) Handelns Strauß, Svenja
SeminarBeratung als Praxisfeld für Pädagogen Kollmeier, Alexandra
HauptseminarBildungsentwicklung und Bildungsförderung im Globalen SüdenSandhaas, Bernd
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation Horn, Klaus-Peter
RingvorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungRabenstein, Kerstin 
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik  Rabenstein, Kerstin 
SeminarErfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven UnterrichtJahreis, Dirk
SeminarErfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven Unterricht Jahreis, Dirk
VorlesungErziehung  Veith, Hermann
SeminarErziehung, Bildung und/oder Ausbildung – Die Geschichte der Universität als pädagogische Institution? (b) Bers, Christiana 
SeminarErziehung, Bildung, Ausbildung – Die Geschichte der Universität als pädagogische Institution? (a) Bers, Christiana 
KolloquiumExamenskolloquium für Bachelor- und Masterstudierend Radicke, Christina
VorlesungFelder pädagogischen Handelns Kunze, Katharina
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium Praxeologie  Rabenstein, Kerstin 
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane S. 
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische Schulforschung Stubbe, Tobias C. 
KolloquiumForschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung Kunze, Katharina
SeminarGanztagsschule zwischen bildungspolitischem Anspruch und empirischer Realität Willems, Ariane S. 
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne
HauptseminarIn Publica Commoda? – Hochschulreform und Bildungsgerechtigkeit in D Göymen-Steck, Thomas
SeminarInklusive Unterrichtsentwicklung Rabenstein, Kerstin 
SeminarInstitutionalisierung von Ungleichheit im Bildungssystem ABrauns, Johanna
SeminarInstitutionalisierung von Ungleichheit im Bildungssystem B Brauns, Johanna
KolloquiumInstitutskolloquium  Stubbe, Tobias C. 
HauptseminarInteraktion und Kommunikation im UnterrichtPetersen, Dorthe
HauptseminarInteraktion und Kommunikation im Unterricht Petersen, Dorthe
SeminarIntervention und Prävention bei sozialen und schulischen ProblemenVeith, Hermann
SeminarJugendarbeit als pädagogisches HandlungsfeldPetersen, Dorthe
SeminarLehrforschungsprojekt (I): Quantitative Unterrichts- und Lernforschung Willems, Ariane S. 
SeminarLehrforschungsprojekt (II): Quantitative Unterrichts- und Lernforschung Willems, Ariane S. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zum Thema Inklusion (a) Stubbe, Tobias C. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zum Thema Inklusion (b) Stubbe, Tobias C. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Eltern und InklusionGerlach, Jennifer
SeminarLehrforschungsprojekt: Eltern und Inklusion Gerlach, Jennifer
SeminarLehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule Radicke, Christina
SeminarLehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (a)Masuch, Susanne
SeminarLehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (b) Masuch, Susanne
SeminarLehrforschungsprojekt: professionelle Selbstverständnisse von Lehrkräften, Schulsozialarbeiter_innen und Sonderpädagog_innen im Handlungsfeld Schule Kunze, Katharina
SeminarLehrforschungsprojekt: Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (a)Stubbe, Tobias C. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (b)Stubbe, Tobias C. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Wie konstruieren Schüler_innen die Zuständigkeiten der unterschiedlichen pädagogischen Akteure an ihrer Schule?Petersen, Dorthe
KolloquiumMasterkolloquium Ethnographie Rabenstein, Kerstin 
SeminarMedienpädagogik im Web 2.0: Geschlechterkritische JugendbildungsarbeitGroen, Maike
SeminarPädagogisches Handeln im Handlungsfeld SchuleKunze, Katharina
BlockveranstaltungPrävention sexueller Gewalt: Pädagogische Handlungsfelder und Professionalisierungsdiskurse.Damrow, Miriam
SeminarPsychologie des Lehrerhandelns  Maier, Katja
SeminarReflexion von Unterrichtssituationen  Rabenstein, Kerstin 
HauptseminarSchule und soziale Ungleichheit aktuelle Entwicklungen und ihre empirische ErforschungSteinwand, Julia
HauptseminarSchulentwicklung  Veith, Hermann
ProseminarSoziale Ungleichheit in Schule und UnterrichtLorenz, Jennifer
VorlesungSozialgeschichte der Erziehung  Horn, Klaus-Peter
VorlesungSozialisation  Veith, Hermann
KolloquiumSozialisation und Kompetenzbildung  Veith, Hermann
SeminarSozialisationstheorien (A)  Peperkorn, Milena
SeminarSozialisationstheorien (B) Peperkorn, Milena
HauptseminarTheoretische Grundlagen der BildungsforschungHorn, Klaus-Peter
TutoriumTutorium im Masterstudiengang Erziehungswissenschaft Büttner, Nina
TutoriumTutorium zu den Lehrforschungsprojekten Gerlach Lübben, Annabel
TutoriumTutorium zu den Lehrforschungsprojekten Stubbe zum Thema Inklusion Stange, Vanessa
TutoriumTutorium zu den Lehrforschungsprojekten WillemsMeyer, Anna-Lena
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt Stubbe „Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (a)Rudolph, Stephanie
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt Stubbe „Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLS (b)Rudolph, Stephanie
TutoriumTutorium zum LF „Körpersprache im Unterricht“ N.N.
TutoriumTutorium zum LF „Körpersprache im Unterricht“ (b) N.N.
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (Rabenstein) Ike, Sina
ProseminarUnterricht, Erziehung & Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Meyer, Anna-Lena
ProseminarUnterricht, Erziehung & Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Meyer, Anna-Lena
HauptseminarVertiefungsseminar Theoretische Grundlagen der Bildungsforschung Stisser, Anna Friederike
SeminarVon der Volksbildung zur Erwachsenenbildung Horn, Klaus-Peter
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Meyer, Anna-Lena
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C) Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D)Hegemann, Ralf
SeminarWas ist Erziehung? (A)  Peperkorn, Milena
SeminarWas ist Erziehung? (B)  Peperkorn, Milena
ProseminarWas ist gute Schule? Willems, Ariane S. 

Sommersemester 2016

Proseminar(Pädagogisches) Handeln beobachten lernenStrauß, Svenja
Proseminar(Pädagogisches) Handeln beobachten und beschreiben lernen Meyer, Anna-Lena
HauptseminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) Stubbe, Tobias C. 
VorlesungAllgemeine Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina
SeminarAnforderungen pädagogischen Handelns im Rahmen von GemeinwesenarbeitCaspary, 
SeminarBegleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina
HauptseminarBildung und Bildungssysteme im Globalen Süden – Beschreibung und AnalyseSandhaas, Bernd
HauptseminarBildungsgerechtigkeit in der reformierten Hochschule Göymen-Steck, Thomas
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation Horn, Klaus-Peter
SeminarDas Erziehungs- und Bildungsprogramm der deutschen Aufklärung: Dessau und Wörlitz als ‚Pilotprojekte‘ einer neuen Welt Vogel, Katharina
SeminarDas Gymnasium – Herkunft, Gegenwart, ZukunftHorn, Klaus-Peter
SeminarDer wissenschaftlich ausgebildete Praktiker Brauns, Johanna
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungRabenstein, Kerstin 
VorlesungEinführung in die Erziehungswissenschaft Horn, Klaus-Peter
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin 
VorlesungEinführung ProfessionalisierungstheorieKunze, Katharina
SeminarErfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven UnterrichtJahreis, Dirk
VorlesungErziehung   Veith, Hermann
KolloquiumExamenskolloquium für Bachelor- und Masterstudierende Radicke, Christina
HauptseminarForschung zu den Bildungssystemen der USA und Australien (wir gestalten das Seminar auf Englisch, aber offen für alle!)Schäffer, Mark
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium Praxeologie Rabenstein, Kerstin
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische Schulforschung Stubbe, Tobias C.
KolloquiumForschungskolloquium: Unterrichts- und Lernforschung Willems, Ariane S.
KolloquiumForschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung Kunze, Katharina
WorkshopHeimliche Begleiter (Reservierung) N.N.
HauptseminarIdentität und Fan-Sein: Die sozialisatorische Funktion von Fankulturen für die Konstitution der Identität am Beispiel von Star Wars Völcker, Matthias
KolloquiumInstitutskolloquium  Stubbe, Tobias C.
SeminarKlaus Mollenhauer: Erziehungswissenschaft zwischen Sozialpädagogik, kritischer Theorie und KulturtheorieAßmann, Alexander
SeminarLehrforschungsprojekt  Kollmeier, Alexandra
SeminarLehrforschungsprojekt Ethnographie: Inklusion als Reformthema (A)Rabenstein, Kerstin
SeminarLehrforschungsprojekt Ethnographie: Inklusion als Reformthema (B) Rabenstein, Kerstin
SeminarLehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule Radicke, Christina
SeminarLehrforschungsprojekt: Forschungskompetenz im Lehramtsstudium Stubbe, Tobias C.
SeminarLehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (A) Masuch, Susanne
SeminarLehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (B)Masuch, Susanne
SeminarLehrforschungsprojekt: Lehrerzentren der 1970er und 1980er JahreHorn, Klaus-Peter
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (A)Willems, Ariane S.
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (B) Willems, Ariane S.
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrforschung im Kontext von Diversität (a)Nonte, Sonja
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrforschung im Kontext von Diversität (b) Nonte, Sonja
SeminarLehrforschungsprojekt: Studentische SelbstverständnisseKunze, Katharina
SeminarLehrforschungsseminar: Das Universitätsstudium als Ort für Professionalisierungsprozesse? Kunze, Katharina
SeminarLehrforschungsseminar: Zuständigkeit(sdiffusion)en pädagogischen Handelns im Rahmen der Schule Kunze, Katharina
KolloquiumMasterkolloquium  Rabenstein, Kerstin
WorkshopMethodenworkshop: Objektive HermeneutikWernet, Andreas
WorkshopMethodenworkshop: Sekundäranalysen mit den internationalen Datensätzen aus TIMSS und PIRLSStubbe, Tobias C.
SeminarNationale und internationale Schulleistungsstudien Lorenz, Jennifer
SeminarPädagogik der Aufklärung  Stisser, Anna Friedericke
SeminarPädagogik und Autorität Bers, Christiana
SeminarPrävention sexueller Gewalt an Kindern und JugendlichenDamrow, Miriam
SeminarProfessionalisierung in der Erwachsenenbildung (A) Kollmeier, Alexandra
SeminarProfessionalisierung in der Erwachsenenbildung (B)Kollmeier, Alexandra
HauptseminarProfessionelles Handeln in der Beratung Siller, Gertrud
HauptseminarReflexion von Unterricht Rabenstein, Kerstin
SeminarSchule in der digitalen Welt  Macgilchrist, Felicitas
HauptseminarSchule und soziale Ungleichheit – aktuelle Entwicklungen und ihre empirische Erforschung Steinwand, 
ProseminarSchülerinnen und Schüler verstehen (A) Völcker, Matthias
ProseminarSchülerinnen und Schüler verstehen (B)Völcker, Matthias
VorlesungSozialisation   Veith, Hermann
SeminarSozialisation in gesellschaftlichen Kontexten (A)Woda, Martin
SeminarSozialisation in gesellschaftlichen Kontexten (B) Woda, Martin
KolloquiumSozialisation und Kompetenzbildung  Veith, Hermann
SeminarSozialisation und sexuelle Gewalt Damrow, Miriam
SeminarSozialisation: Theorien und Studien Göymen-Steck, Thomas
SeminarTheoretische Grundlagen von Bildung und Erziehung Hofbauer, Susann
SeminarTheorien der Sozialisation Peperkorn, Milena
TutoriumTutorium M.A. ErziehungswissenschaftBüttner, Nina
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Empirisch-quantitative Unterrichts- und Lernforschung“- 2 SWS     –   Willems ,  Stauffer Willems, Ariane S.
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt Ethnographie: Inklusion als ReformthemaRabenstein, Kerstin
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Forschungskompetenz im LehramtsstudiumBaumann, Josephine
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (Susanne Masuch) Gollasch, 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (Susanne Masuch) Gollasch, 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Lehrforschung im Kontext von Diversität (a/b)Wegener, Lena
TutoriumTutorium zum Seminar „Forschung zu den Bildungssystemen der USA und Australien“ von Mark Schäffer Logeswaran, Gobika
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (Rabenstein)Ike, Sina
HauptseminarUnterricht als interaktions- und beziehungsstrukturierte PraxisKunze, Katharina
ProseminarUnterricht, Erziehung & Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Meyer, Anna-Lena
ProseminarUnterricht, Erziehung und Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Meyer, Anna-Lena
SeminarUnterrichtsprozesse effektiv gestalten und evaluieren Willems, Ariane S.
ProseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung (C): Grundbegriffe Erziehung und SozialisationMasuch, Susanne
ProseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung (D) Möllenbeck, Daniel
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Eckhardt, Ann-Kristin
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Meyer, Anna-Lena
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A)Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C) Hegemann, Ralf
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) Hegemann, Ralf
ProseminarWas ist gute Schule?  Willems, Ariane S.
SeminarZentrale Instanzen und Kontexte der Sozialisation (A)Woda, Martin
SeminarZentrale Instanzen und Kontexte der Sozialisation (B) Woda, Martin

Wintersemester 2016/2017

HauptseminarAktuelle Befunde aus den internationalen Large-Scale-Assessments (PISA, PIRLS, TIMSS) Stubbe, Tobias C.
VorlesungAllgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina
KolloquiumBA-Kolloquium   Damrow, Miriam
KolloquiumBachelorarbeitsforum Völcker, Matthias
SeminarBildung und Gerechtigkeit  Vogel, Katharina
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (Masterseminar)Göymen-Steck, Thomas
SeminarBildungsentwicklung im Globalen Süden – Erfolge, Probleme und HerausforderungenSandhaas, Bernd
SeminarBildungsort Elementarbereich? Strukturen, Akteur_innen und pädagogische Bearbeitungen zwischen Chancengleichheit und Dienstleistung N.N.
SeminarBildungsort Elementarbereich? Strukturen, Akteur_innen und pädagogische Bearbeitungen zwischen Chancengleichheit und Dienstleistung  Menz, Margarete
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation Horn, Klaus-Peter
SeminarDie Universität als Erziehungs- und/oder Ausbildungsinstitution Bers, Christiana
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungRabenstein, Kerstin
WorkshopEinführung in die Dokumentarische Methode Thiersch, Sven
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik  Rabenstein, Kerstin
SeminarErfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven UnterrichtJahreis, Dirk
SeminarErziehungstheorie und ErziehungsforschungHorn, Klaus-Peter
WorkshopErziehungswissenschaftlicher ForschungstagGöymen-Steck, Thomas
KolloquiumExamenskolloquium für Studierende im B.A. Sozialwissenschaften und im Master of Education Radicke, Christina
VorlesungFelder pädagogischen Handelns  Kunze, Katharina
SeminarForschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Österreichs Schäffer, Mark
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft Horn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung Willems, Ariane S.
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische Schulforschung Stubbe, Tobias C.
KolloquiumForschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung Kunze, Katharina
SeminarGemeinwesenarbeit als pädagogisches Handlungsfeld Caspary, Maria
SeminarGeschichte der Erziehungswissenschaft und wissenschaftstheoretische Grundlagen erziehungswissenschaftlicher ForschungHorn, Klaus-Peter
SeminarGeschlechtersozialisation, Identität und Schule (A) Woda, Martin
SeminarGeschlechtersozialisation, Identität und Schule (B)Woda, Martin
SeminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation. Vertiefungsseminar zur Vorlesung Einführung in die Schulpädagogik Masuch, Susanne
SeminarHeterogenität – Aktuelle Herausforderungen für Lehrkräfte Lorenz, Jennifer
SeminarHilfen zur Erziehung/ Kinder-und Jugendhilfe Damrow, Miriam
SeminarIndividuum – Institution – Gesellschaft (A) Woda, Martin
SeminarIndividuum – Institution – Gesellschaft (B) Woda, Martin
SeminarInstitutionalisierung pädagogischen Handelns Hofbauer, Susann
SeminarInstitutionalisierung von Ungleichheit im Bildungssystem Brauns, Johanna
SeminarKinder- und Jugendmedien  Damrow, Miriam
SeminarKlassenführung verstehen und beobachten lernen – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Strauß, Svenja
SeminarLehrforschungsprojekt: Elternsicht auf SchuleRadicke, Christina
SeminarLehrforschungsprojekt: Fragebogenentwicklung in der empirischen BildungsforschungStubbe, Tobias C.
SeminarLehrforschungsprojekt: Medien in der Schule Macgilchrist, Felicitas
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (A) Willems, Ariane S.
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (B) Dreiling, Katharina
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (C) Flierl, Ruth
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Forschung im Kontext von Migration und GenderNonte, Sonja
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Forschung im Kontext von Migration und kulturelle Teilhabe Nonte, Sonja
KolloquiumMasterkolloquium  Rabenstein, Kerstin
WorkshopMethodenworkshop: Item Response TheoryStubbe, Tobias C.
SeminarMuseen und Gedenkstätten als pädagogische Handlungsfelder Horn, Klaus-Peter
SeminarProfessionalisierungstheorie und Professionalisierungsforschung- Überblick – 1 SWS     –   Kunze Kunze, Katharina
KolloquiumPromovierendenkolloquium  Rabenstein, Kerstin
SeminarProseminar zur Vertiefung der Vorlesung Einführung in die SchulpädagogikMöllenbeck, Daniel
SeminarQualitative Schul- und Unterrichtsforschung Rabenstein, Kerstin
SeminarQualitatives Lehrforschungsprojekt. Eltern und Schule: Ein ambivalentes Verhältnis? (A) Gerlach, Jennifer
SeminarQualitatives Lehrforschungsprojekt. Eltern und Schule: Ein ambivalentes Verhältnis? (B) Gerlach, Jennifer
SeminarQualitatives Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (A)Masuch, Susanne
SeminarQualitatives Lehrforschungsprojekt: Körpersprache im Unterricht (B) Masuch, Susanne
SeminarQuantitative Schulsystemforschung  Nonte, Sonja
SeminarQuantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-ForschungWillems, Ariane S.
HauptseminarReflexion von Unterrichtssituationen  Rabenstein, Kerstin
SeminarReflexionsseminar Orientierungspraktikum: Begleiteter Medienumgang Damrow, Miriam
SeminarReflexionsseminar Orientierungspraktikum: Geschlechtssensibilität im Umgang mit Schüler*innen Damrow, Miriam
SeminarReflexionsseminar Orientierungspraktikum: Sexualpädagogik Damrow, Miriam
SeminarReflexionsseminar Orientierungspraktikum: Sexuelle Übergriffe Damrow, Miriam
SeminarReflexionsworkshop: „Interkulturelle Begegnungen“Kunze, Katharina
SeminarSchule, Unterricht und Lehrerberuf – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Drope, Tilmann
SeminarSchulentwicklung  Veith, Hermann
SeminarSelfies und soziale Medien (A)  Völcker, Matthias
SeminarSelfies und soziale Medien (B)  Völcker, Matthias
SeminarSoziale Disparitäten im Bildungssystem Stubbe, Tobias C.
SeminarSoziale Ungleichheit in Schule und Universität Vogel, Katharina
SeminarSoziale Ungleichheit in Schule und UniversitätVogel, Katharina
SeminarSoziale Ungleichheit in Schule und UnterrichtLorenz, Jennifer
SeminarSoziales Lernen  Veith, Hermann
VorlesungSozialgeschichte der Erziehung Horn, Klaus-Peter
VorlesungSozialisation   Veith, Hermann
KolloquiumSozialisation und Schule  Veith, Hermann
SeminarSozialisations- und Identitätsforschung Völcker, Matthias
TutoriumTutorium im M.A. Erziehungswissenschaft (M.Erz.010)Göymen-Steck, Thomas
TutoriumTutorium zu den Lehrforschungsprojekten Gerlach „Eltern und Schule: Ein ambivalentes Verhältnis?“ Lübben, Annabel
TutoriumTUTORIUM zu den Lehrforschungsprojekten von Ruth Flierl, M.A. Sowie Katharina Dreiling, M.E.Dreiling, Katharina
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Quantitative Forschung im Kontext von Migration und Gender“Wegener, Lena
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Quantitative Forschung im Kontext von Migration und kulturelle Teilhabe“ Wegener, Lena
TutoriumTUTORIUM zum Lehrforschungsprojekt von Prof. Dr. Ariane S. WillemsWillems, Ariane S.
SeminarTutorium zum Seminar ‚Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität‘Willems, Ariane S.
TutoriumTutorium zum Seminar „Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Österreichs2 Logeswaran, Gobika
SeminarTutorium zum Seminar „Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung“ Willems, Ariane S.
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (Rabenstein) Ike, Sina
SeminarUnterricht als beziehungs- und interaktionsstrukturiertes Geschehen Kunze, Katharina
SeminarUnterricht als beziehungs- und interaktionsstrukturiertes GeschehenKunze, Katharina
SeminarUnterricht im Anspruch an Inklusion Rabenstein, Kerstin
SeminarUnterricht, Erziehung & Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (A)Meyer, Anna-Lena
SeminarUnterricht, Erziehung und Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (B)Meyer, Anna-Lena
SeminarUnterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität Willems, Ariane S.
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Eckhardt, Ann-Kristin
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Gayer, Patricia
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Meyer, Anna-Lena
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Meyer, Anna-Lena
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Eckhardt, Ann-Kristin
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Gayer, Patricia
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Meyer, Anna-Lena
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Meyer, Anna-Lena
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Masuch, Susanne
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A)Hegemann, Ralf
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) Hegemann, Ralf
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums ©Hegemann, Ralf
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) Hegemann, Ralf
SeminarWas ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive AktivierungWillems, Ariane S.
Dreiling, Katharina
SeminarWie gelingt (multi)professionelle Zusammenarbeit an Schulen? Meyer, Anna-Lena

Sommersemester 2017

Seminar„Wozu brauche ich das?“ Erziehungswissenschaftliche Kompetenz im Spannungsfeld von Theorie und PraxisBrauns, Johanna 
SeminarAktuelle Befunde und Methoden der qualitativen Schul- und Unterrichtsforschung Keßler, Catharina 
SeminarAktuelle Befunde und Methoden der quantitativen SchulsystemforschungNonte, Sonja 
SeminarAktuelle Befunde und Methoden der quantitativen Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung Willems, Ariane S. 
SeminarAktuelle Debatten und Befunde der Erziehungstheorie und Erziehungsforschung Horn, Klaus-PeterVogel, Katharina
SeminarAktuelle Debatten und Befunde der Professionalisierungstheorie und -forschungKunze, Katharina 
SeminarAlles, was man (nicht) über Pädagogik wissen muss. Pädagogisches Grundwissen im WandelVogel, Katharina 
SeminarAlles, was man (nicht) über Pädagogik wissen muss. Pädagogisches Grundwissen im WandelVogel, Katharina 
Vorlesung und SeminarAllgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina 
KolloquiumBachelorarbeitsforum  Völcker, MatthiasPetersen, Dorthe
SeminarBeraten in der Schule  Masuch, Susanne 
SeminarBeratung als Kernfigur pädagogischen HandelnsKollmeier, Alexandra 
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (A)Göymen-Steck, Thomas 
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (B) Göymen-Steck, Thomas 
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation Horn, Klaus-PeterNonte, Sonja
ProseminarDer Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I Petersen, Dorthe 
SeminarEducation for All/ Bildung für alle 1990 – 2015 – Geschichte und Ergebnisse eines globalen Aktionsprogramms Sandhaas, Bernd 
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche Forschung Rabenstein, KerstinWillems
VorlesungEinführung in die ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter 
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik  Rabenstein, Kerstin 
SeminarEquality and Diversity in UK Higher Education Kimura,  
SeminarErfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven UnterrichtJahreis, Dirk 
VorlesungErziehung   Veith, Hermann 
SeminarErziehungstheorie und ErziehungsforschungHorn, Klaus-PeterVogel, Katharina
TagungErziehungswissenschaftlicher Forschungstag Göymen-Steck, ThomasHorn, Klaus-Peter
SeminarFamilie, Schule und Peers  Radicke, Christina 
SeminarForschung zu den Bildungssystemen der USA und des Vereinigten KönigreichsSchäffer, MarkHadi-Tabassum, Samina
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft Horn, Klaus-Peter 
KolloquiumForschungskolloquium Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C.  
KolloquiumForschungskolloquium: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane S. 
KolloquiumForschungswerkstatt rekonstruktive Professionalisierungsforschung Kunze, Katharina 
SeminarGender inequality and socio-political systemsKimura,  
SeminarGeschichte der Erziehungswissenschaft und wissenschaftstheoretische Grundlagen erziehungswissenschaftlicher ForschungHorn, Klaus-Peter 
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne 
VorlesungGrundprobleme pädagogischen Handelns und pädagogischer ProfessionalitätKunze, Katharina 
SeminarIdentitätsmanagement: Bedingungen des Sagbaren und Denkbaren zwischen Vergesellschaftung und Individuierung (A)Woda, Martin 
SeminarIdentitätsmanagement: Bedingungen des Sagbaren und Denkbaren zwischen Vergesellschaftung und Individuierung (B) Woda, Martin 
SeminarIdentitätsmanagement: Bedingungen des Sagbaren und Denkbaren zwischen Vergesellschaftung und Individuierung ©Woda, Martin 
VortragInfo-Veranstaltung B.A. Sozialwissenschaften: Erziehungswissenschaft mit Vertiefung / Wechsel Göymen-Steck, Thomas 
SeminarJugendarbeit als pädagogisches Handlungsfeld Petersen, Dorthe 
SeminarJugendarbeit als pädagogisches Handlungsfeld Petersen, Dorthe 
ProseminarKlassenführung verstehen und beobachten lernen – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Strauß, Svenja 
WorkshopKollegiale Fallberatung  Petersen, Dorthe 
WorkshopKollegiale Fallberatung  Petersen, Dorthe 
WorkshopKollegiale Fallberatung  Petersen, Dorthe 
WorkshopKollegiale Fallberatung Petersen, Dorthe 
WorkshopKollegiale Fallberatung  Petersen, Dorthe 
SeminarLehrforschungsprojekt: „Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser.“Wettbewerb im Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule in GöttingenDrope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: „Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser.“Wettbewerb im Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule in Göttingen Drope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Digitale Bildung und Diskursanalyse Macgilchrist, Felicitas 
SeminarLehrforschungsprojekt: Doing Ethnography. Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (A) Keßler, Catharina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Doing Ethnography. Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (B)Keßler, Catharina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Elternsicht auf SchuleRadicke, Christina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (A) Flierl, Ruth 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative empirische Lern- und Unterrichtsforschung (B) Dreiling, Katharina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Forschung im Kontext von Large Scale Assessments: Bildungssysteme im internationalen VergleichNonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Unterrichtsqualität aus Sicht von Schüler*innen messen Willems, Ariane S. 
SeminarMacht – Geschlecht – Normalität (A) Woda, Martin 
SeminarMacht – Geschlecht – Normalität (B) Woda, Martin 
KolloquiumMaster- und Bachelorarbeitsforum / Kolloquium Göymen-Steck, ThomasRadicke, Christina
KolloquiumMaster-Kolloquium  Rabenstein, Kerstin 
SeminarMedien und ihre Impulse für die Sozialisation Lührs, Susanne 
WorkshopMethodenworkshop: Ethnographie Macgilchrist, Felicitas 
SeminarPädagogik und Autorität  Bers, Christiana 
SeminarProfessionalisierungdynamiken in der Erwachsenenbildung im Zeichen lebenslangen Lernens (A)Göymen-Steck, Thomas 
SeminarProfessionalisierungdynamiken in der Erwachsenenbildung im Zeichen lebenslangen Lernens (B) Göymen-Steck, Thomas 
SeminarProfessionalisierungstheorie und -forschung – ein ÜberblickKunze, Katharina 
KolloquiumPromitions- und HabilitationskolloquiumKunze, Katharina 
KolloquiumPromovierendenkolloquium  Rabenstein, Kerstin 
SeminarQualitative Schul- und Unterrichtsforschung. Ein ÜberblickKeßler, Catharina 
SeminarQuantitative Schulsystemforschung  Nonte, Sonja 
SeminarQuantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung – 1 SWS     –   Willems Willems, Ariane S. 
SeminarReflexion von Unterrichtssituationen  Rabenstein, KerstinStrauß, Svenja
WorkshopReflexionsworkshop Orientierungspraktikum: Interkulturelle Begegnungen als Herausforderung pädagogischen Handelns Kunze, Katharina 
SeminarSchulische Sozialisation  Veith, Hermann 
SeminarSexualpädagogik – professionelle Anforderungen (virtuelles Seminar, findet online statt)Damrow, Miriam 
SeminarSoziales Lernen – Querschnittsaufgabe in der SchuleSengpiel, Jutta 
VorlesungSozialisation   Veith, Hermann 
KolloquiumSozialisation und Schule – ForschungskolloquiumVeith, Hermann 
SeminarSozialisation und sexuelle Gewalt Damrow, Miriam 
SeminarSozialisations- und FankulturforschungVölcker, Matthias 
SeminarSozialisations- und Identitätsforschung (Grundlagen)Völcker, Matthias 
SeminarSozialisations- und Identitätsforschung (Vertiefung)Völcker, Matthias 
TutoriumTutorien zu den Lehrforschungsprojekten „Quantitative Unterrichtsforschung“ von Dreiling, Flierl und Willems  Willems, Ariane S.Dreiling, Katharina
TutoriumTutorium im M.A. Erziehungswissenschaft (M.Erz.010)Göymen-Steck, Thomas 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser …“ (A) Schaper, Marie Charlotte 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Bei uns fällt niemand ins kalte Wasser …“ (B) Schaper, Marie Charlotte 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Doing Ethnography – Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (A)Gollasch,  
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Doing Ethnography – Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Interaktionen (B)Zittel, Esther 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Elternsicht auf Schule“ Schulte, Anna 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Quantitative Forschung im Kontext von Large Scale Assessments: Bildungssysteme im internationalen Vergleich“Mahnoli, Filiz 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt 866576 „Elternsicht auf Schule“N.N. 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt 866576 „Elternsicht auf Schule“ N.N. 
TutoriumTutorium zum Seminar „Forschung zu den Bildungssystemen der USA und des Vereinigten KönigreichsBrasnjic, Bernard 
TutoriumTutorium zum Seminar „Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität“Willems, Ariane S.Flierl, Ruth
TutoriumTutorium zum Seminar „Was ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung“Willems, Ariane S.Dreiling, Katharina
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (Rabenstein) Ike, SinaMöller, Marilena
SeminarUnterricht als soziales Geschehen  Petersen, Dorthe 
ProseminarUnterricht, Bildungschancen und Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Abeney, Adwoa 
ProseminarUnterricht, Erziehung & Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (A) Meyer, Anna-Lena 
ProseminarUnterricht, Erziehung & Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ (B) Meyer, Anna-Lena 
SeminarUnterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität Willems, Ariane S.Flierl, 
ProseminarVertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Möllenbeck, Daniel 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Gayer, Patricia 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Eckhardt, Ann-Kristin 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2) Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3)Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4)Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (6) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (7) Abeney, Adwoa 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B) Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums ©Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) Hegemann, Ralf 
SeminarWas ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung Willems, Ariane S.Dreiling, Katharina
SeminarWerteerziehung und Bildung der MoralHofbauer, Susann 
SeminarWie gelingt (multi)professionelle Zusammenarbeit in der Schule? Meyer, karina 

Wintersemester 2017/2018

Seminar„Zeit für mehr Gerechtigkeit“ – Soziale Ungleichheit im deutschen Bildungssystem Brauns, Johanna 
WorkshopAbschlussworkshop im Rahmen des Projekts Sprachförderung für GeflüchteteKunze, Katharina 
VorlesungAllgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
KolloquiumBachelor- und Master-Arbeitsforum Göymen-Steck, ThomasVogel, Katharina
KolloquiumBachelorarbeitsforum Völcker, MatthiasPetersen, Dorthe
KolloquiumBachelorarbeitsforum/Masterabschlusskolloquium Radicke, ChristinaHorn, Klaus-Peter
ProseminarBeobachten lernen im Kontext von Inklusion – Proseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Meyer, Anna-Lena 
SeminarBildung und Bildungssysteme im Globalen Süden – Beschreibung und Analyse – 2 SWS     –   Sandhaas Sandhaas, Bernd 
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (A) Göymen-Steck, Thomas 
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (B)Göymen-Steck, Thomas 
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation – 2 SWS  N.N. 
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation Horn, Klaus-PeterStubbe, Tobias C.
SeminarDie soziale Ordnung des Unterrichts  Petersen, Dorthe 
SeminarDie Universität zwischen Wissenschaft und Erziehung, Reform und RevolteBers, Christiana 
SeminarDie Universität zwischen Wissenschaft und Erziehung, Reform und RevolteBers, Christiana 
SeminarEinführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule (S) Willems, Ariane S.Horlboge, Judith
SeminarEinführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule (Ü) Horlboge, Judith 
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche Forschung Rabenstein, KerstinStubbe, Tobias C.
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin 
WorkshopEinführung in Mehrebenenanalysen mit Mplus Nonte, Sonja 
SeminarErfolgreich Lehren und Lernen im inklusiven UnterrichtJahreis, Dirk 
SeminarErwachsenenbildung: vom Lernen Erwachsener Göymen-Steck, Thomas 
SeminarErziehungstheorie und -forschung – ÜberblickHorn, Klaus-PeterVogel, Katharina
KolloquiumExamenskolloquium  Rabenstein, Kerstin 
SeminarForschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Spaniens Schäffer, MarkSandoval Mena, Marta
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter 
KolloquiumForschungskolloquium Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C. 
KolloquiumForschungskolloquium: Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung Willems, Ariane S. 
KolloquiumForschungskolloquium: Von (Um-)Wegen im Feld und anderen Herausforderungen qualitativer Bildungsforschung Keßler, Catharina 
KolloquiumForschungswerkstatt  Kunze, Katharina 
WorkshopFragebogenskalen analysieren in der Forschungspraxis: Einführung in die explorative und konfirmatorische Faktoranalyse mit SPSS und Mplus Willems, Ariane S. 
SeminarGemeinwesenarbeit als pädagogisches Handlungsfeld Caspary, Maria 
SeminarGeschichte der Erziehungswissenschaft und wissenschaftstheoretische Grundlagen erziehungswissenschaftlicher Forschung Horn, Klaus-Peter 
SeminarGeschichte der Familie Radicke, Christina 
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Masuch, Susanne 
SeminarHandlungsfelder der Sozialen Arbeit  Kollmeier, Alexandra 
SeminarInstitutionalisierung pädagogischen Handelns Hofbauer, Susann 
SeminarKinder- und Jugendhilfe (Onlineseminar)Damrow, Miriam 
ProseminarKlassenführung verstehen und beobachten lernen – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Strauß, Svenja 
KolloquiumKolloquium   Veith, Hermann 
SeminarLehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): „Dass man sich hier so zu Hause fühlt …“. Perspektiven von Lehrenden auf Schule: Interviewforschung und Dokumentarische Methode (A)Keßler, Catharina 
SeminarLehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): „Dass man sich hier so zu Hause fühlt …“. Perspektiven von Lehrenden auf Schule: Interviewforschung und Dokumentarische Methode (B) Keßler, Catharina 
SeminarLehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Empirische Analysen zur Kooperation unterschiedlicher pädagogischer Berufsgruppen an Schulen Kunze, Katharina 
SeminarLehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Erziehungstheorie und -forschung – Entwicklungslinien und aktuelle DebattenHorn, Klaus-PeterVogel, Katharina
SeminarLehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Was ist guter Unterricht aus Sicht von Schüler*innen?Dreiling, Katharina 
SeminarLehrforschungsprojekt (+M.A. Erz.): Welche Vorstellungen von Kindern und Jugendlichen bzw. von Schülerinnen und Schülern werden in multiprofessionell zusammengesetzten Teams hervorgebracht? Petersen, Dorthe 
SeminarLehrforschungsprojekt (+M.A.Erz): Schulleistungsvergleichsstudien im TrendNonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: „Dass man sich hier so zu Hause fühlt …“. Lehrerbiographische Perspektiven auf Schule: Interviewforschung und Dokumentarische MethodeN.N. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Diversität – Barrieren und ihre Überwindung Rabenstein, KerstinLaubner, Marian
SeminarLehrforschungsprojekt: Kreativität in der (digitalen) Schule Macgilchrist, Felicitas 
SeminarLehrforschungsprojekt: Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen – Vertiefende Analysen ADrope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen – Vertiefende Analysen B Drope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Wie können Lehrkräfte die Motivation von Schüler*innen fördern?Flierl, Ruth 
SeminarLehrforschungsprojekt:: Elternsicht auf Schule Radicke, Christina 
SeminarMachtstrukturen und Identität  Woda, Martin 
SeminarMechanismen der Elitebildung und soziale Ungleichheit. Perspektiven qualitativer Schul- und Unterrichtsforschung Keßler, Catharina 
WorkshopMethodenworkshop: Medienanalyse (Bildungsmedien)Macgilchrist, Felicitas 
SeminarMooc Civic Education: Offener Onlinekurs Demokratiebildung Veith, Hermann 
SeminarMythen des Bildungssystems aus der Perspektive der empirischen Bildungsforschung Nonte, Sonja 
VorlesungPädagogische Handlungsfelder  Kunze, Katharina 
SeminarProfessionalisierungstheorie und -forschung – ein Überblick Kunze, Katharina 
ProseminarProjektseminar: Diversität und Inklusion – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Masuch, Susanne 
KolloquiumPromitions- und HabilitationskolloquiumKunze, Katharina 
KolloquiumPromovierendenkolloquium  Rabenstein, Kerstin 
SeminarQuantitative Schulsystemforschung Stubbe, Tobias C. 
SeminarQuantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung Willems, Ariane S. 
SeminarReflexionen von Unterrichtssituationen Strauß, Svenja 
WorkshopReflexionsworkshop Interkulturelle Begegnungen Kunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop Interkulturelle Begegnungen Kunze, Katharina 
SeminarSchichtspezifische Sozialisation Kempka, Andreas 
SeminarSchulentwicklung  Veith, Hermann 
SeminarSchulische Sozialisation  Veith, Hermann 
SeminarSoziale Disparitäten im BildungssystemStubbe, Tobias C. 
VorlesungSozialgeschichte der Erziehung Horn, Klaus-Peter 
VorlesungSozialisation   Veith, Hermann 
SeminarSozialisation und sexuelle Gewalt (Nachholtermine für im SoSe ausgefallene Termine)N.N. 
SeminarSozialisation und sexuelle Gewalt (Nachholtermine für im SoSe ausgefallene Termine) Damrow, Miriam 
SeminarSozialisations- und Identitätsforschung (Grundlagen) Völcker, Matthias 
SeminarSozialisations- und Identitätsforschung (Vertiefung) Völcker, Matthias 
SeminarTheorien, Kontexte und Dimensionen der Sozialisation AWoda, Martin 
SeminarTheorien, Kontexte und Dimensionen der Sozialisation B Woda, Martin 
TutoriumTutorium Evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung (zu Modul M.BW.200 im Arbeitsbereich Willems) Willems, Ariane S.N.N.
TutoriumTutorium Master-Studiengang Erziehungswissenschaft Erdmann, Daniel 
TutoriumTutorium zu der Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Ike, SinaBerisha, Blerim
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt ‚Elternsicht auf Schule‘ Schulte, Anna 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Kreativität in der (digitalen) Schule“ Kassautzki, Lena 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (A) N.N. 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Schulleistungsvergleichsstudien im Trend“Peterson, Lisa Kirsten 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Was ist guter Unterricht aus Sicht von Schüler*innen?“Dreiling, KatharinaN.N.
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt (+ M.A. Erz.) „Empirische Analysen zur Kooperation unterschiedlicher pädagogischer Berufsgruppen an Schulen“ Koch, Tillmann 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt Drope „Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen – Vertiefende Analysen A Schaper, Marie Charlotte 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt Drope „Wettbewerbssituation der weiterführenden Schulen in Göttingen – Vertiefende Analysen B Schaper, Marie Charlotte 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt Keßler „Dass man sich hier so zu Hause fühlt …“. Lehrerbiographische Perspektiven auf Schule … Bleßmann, Maria 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt Keßler „Dass man sich hier so zu Hause fühlt …“. Lehrerbiographische Perspektiven auf Schule … König, Sarah 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Wie können Lehrkräfte die Motivation von Schüler*innen fördern? Flierl, RuthN.N.
TutoriumTutorium zum Seminar „Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Spaniens“Brasnjic, Bernard 
TutoriumTutorium zum Seminar „Reflexionen von Unterrichtssituationen“ Jackob, Sarah 
TutoriumTutorium zur „Lernreise“  Yildiz, Destina 
ProseminarUngleichheit, Diversity und Sozialisation – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Abeney, Adwoa 
SeminarUnterricht als beziehungs- und interaktionsstrukturiertes Geschehen Kunze, Katharina 
SeminarUnterricht im Anspruch von Inklusion  Rabenstein, Kerstin 
SeminarUnterricht im Handlungsfeld Schule Koch, Tillmann 
SeminarUnterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität Willems, Ariane S.Dreiling, Katharina
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (6)Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (7) Abeney, Adwoa 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A)Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums ©Jühne, Juliane 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D)Eckhardt, Ann-Kristin 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (E) Gayer, Patricia 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (F) Hegemann, Ralf 
SeminarWas ist guter Unterricht? Classroom Management, Schülerorientierung und kognitive Aktivierung Willems, Ariane S.Flierl, Ruth

Sommersemester 2018

SeminarWie gelingt (multi)professionelle Zusammenarbeit in der Schule?Meyer, Karina 
SeminarAktuelle Fragen, Themen und Befunde der Schul- und Unterrichtsentwicklung Horlboge, Judith 
VorlesungAllgemeine Info-Veranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina 
SeminarAusgewählte Sozialisationstheorien  Brauns, Johanna 
WorkshopAuswertungsworkshop zum OrientierungspraktikumPetersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum Petersen, Dorthe 
KolloquiumBachelor- und Masterarbeitsforum l  Göymen-Steck, ThomasVogel, Katharina
KolloquiumBachelor- und Masterarbeitsforum Keßler, Catharina 
KolloquiumBachelorarbeitsforum  Völcker, MatthiasPetersen, Dorthe
KolloquiumBachelorarbeitsforum/Masterabschlusskolloquium Radicke, ChristinaBers, Christiana
ProseminarBeobachten lernen im Kontext von Inklusion – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Meyer, Anna-Lena 
ProseminarBeraten in der Schule [zuvor: Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“] Hegemann, RalfPetersen, Dorthe
SeminarBildungsentwicklung im Globalen Süden: Herausforderungen für die Bildungsförderung Deutschlands Sandhaas, Bernd 
SeminarBildungstheorien und der Primat der KompetenzorientierungBrauns, Johanna 
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation Stubbe, Tobias C. 
SeminarDie Zusammenarbeit zwischen verschiedenen pädagogischen Berufsgruppen !? Koch, Tillmann 
SeminarDoing School. Praxistheoretisch informierte Perspektiven auf Schule und Unterricht Keßler, Catharina 
WorkshopEine Kunst des Reden-Lassens? Zur Praxis der Interviewführung in der qualitativen SozialforschungRadicke, ChristinaKeßler, Catharina
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche Forschung Rabenstein, KerstinStubbe, Tobias C.
VorlesungEinführung in die Erziehungswissenschaft Bers, Christiana 
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik  Rabenstein, Kerstin 
VorlesungEinführung in Theorien pädagogischen Handelns und pädagogischer Professionalität Kunze, Katharina 
VorlesungErziehung   Veith, Hermann 
SeminarErziehungstheorie und -forschung Vogel, Katharina 
SeminarErziehungstheorie und -forschung – Vertiefung Vogel, Katharina 
75Erziehungswissenschaftlicher Forschungstag Göymen-Steck, Thomas 
KolloquiumExamenskolloquium: Qualitative Schul- und Unterrichtsforschung Rabenstein, Kerstin 
SeminarForschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Italiens Schäffer, MarkHillyard, Sam
KolloquiumForschungskolloquium Veith, Hermann 
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter 
KolloquiumForschungskolloquium Empirische Schulforschung Stubbe, Tobias C. 
KolloquiumForschungskolloquium Quantitative Schul- und Unterrichtsforschung Willems, Ariane S. 
ProseminarGenderkompetenz als SchlüsselqualifikationNonte, Sonja 
SeminarGesellschaft als Urteil?! Die Revitalisierung der sozialen Frage  Völcker, Matthias 
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Masuch, Susanne 
SeminarGrundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft – Schöngeistiges Zusatzwissen oder notwendige Distanz Bers, Christiana 
SeminarIdentitäts- und Sozialisationsforschung (Grundlagen) Völcker, Matthias 
SeminarIdentitäts- und Sozialisationsforschung (Vertiefung) Völcker, Matthias 
ProseminarInklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung Gerlach, Jennifer 
WorkshopInterviewinterpretation mit der Dokumentarischen Methode Radicke, ChristinaKeßler, Catharina
SeminarKlassiker und aktuelle Ansätze der Sozialisationsforschung (A) Göymen-Steck, Thomas 
SeminarKlassiker und aktuelle Ansätze der Sozialisationsforschung (B) Göymen-Steck, Thomas 
SeminarKlassiker und aktuelle Ansätze der Sozialisationsforschung (MoE) Göymen-Steck, Thomas 
SeminarLehrforschungsprojekt: Diversität – Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung Drope, TilmannLaubner, Marian
SeminarLehrforschungsprojekt: Diversität – Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung Drope, TilmannLaubner, Marian
SeminarLehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule Radicke, Christina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule Radicke, Christina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Kreativität in der (digitalen) Schule Macgilchrist, Felicitas 
SeminarLehrforschungsprojekt: Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (A) Nonte, SonjaKeßler, Catharina
SeminarLehrforschungsprojekt: Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (B) Nonte, SonjaKeßler, Catharina
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Evaluation einer Hausaufgabenklasse Nonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 1 Kunze, Katharina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 2 Kunze, Katharina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen?Meyer, Anna-Lena 
SeminarMacht – Geschlecht – Ungleichheit Woda, Martin 
SeminarMacht – Schule – Ungleichheit (A)  Woda, Martin 
SeminarMacht – Schule – Ungleichheit (B) Woda, Martin 
WorkshopMethodenworkshop: Diskursforschung (Schwerpunkt Bildungspolitik) Macgilchrist, Felicitas 
SeminarMooc Civic Education: Offener Onlinekurs DemokratiebildungFörster, Mario 
49Netzwerk Qualitative Bildungsforschung; Vergleichen und Relationieren in der qualitativen BildungsforschungN.N. 
49Netzwerk Qualitative Bildungsforschung; Vergleichen und Relationieren in der qualitativen Bildungsforschung Rabenstein, KerstinKunze, Katharina
SeminarPädagogisches Handeln an außerschulischen Lernorten Petersen, Dorthe 
SeminarPädagogisches Handeln an außerschulischen Lernorten (B)Petersen, Dorthe 
SeminarPädagogisches Handeln und pädagogische Professionalität in BeratungssituationenKollmeier, Alexandra 
SeminarPädagogisches Handeln und Professionalisierung im Kindergarten List-Ivankovic, Jutta 
SeminarProfessionalisierungstheorie und -forschung – ein Überblick Kunze, Katharina 
ProseminarProjektseminar: Diversität und Inklusion – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Masuch, Susanne 
KolloquiumPromotions- und Habilitationskolloqium Kunze, Katharina 
KolloquiumPromovierendenkolloquium  Rabenstein, Kerstin 
SeminarQuantitative Schulsystemforschung  Stubbe, Tobias C. 
SeminarQuantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung Willems, Ariane S. 
SeminarReflexion von Unterrichtssituationen  Nietert, MichaelaRabenstein, Kerstin
WorkshopReflexionsworkshop: „Interkulturelle Begegnungen“ Kunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop: „Interkulturelle Begegnungen“Kunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop: „Interkulturelle Begegnungen“ Kunze, Katharina 
SeminarSeminar in M.BW.400  N.N. 
SeminarSoziale Disparitäten im Bildungssystem Stubbe, Tobias C. 
VorlesungSozialisation   Veith, Hermann 
SeminarSozialisation und soziale Ungleichheit  Kempka, Andreas 
81Testevent wie z.B. Treffen Forscher*innengruppe  Göymen-Steck, Thomas 
WorkshopTheorieworkshop: Die Systemtheorie und ihr Erziehungssystem Göymen-Steck, Thomas 
TutoriumTutorium Master-Studiengang Erziehungswissenschaft Erdmann, Daniel 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Diversität: Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung“ (1)Hölldobler, Isa 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Diversität: Barrieren im schulischen Alltag und ihre Überwindung“ (2) Hölldobler, Isa 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Kreativität in der digitalen Schule“Kassautzki, Lena 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (A) Dirks, Wiebke 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Qualitative und quantitative Perspektiven auf Profilbildung an Gymnasien. Chancen und Grenzen einer Relationierung (B) Bleßmann, Maria 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen?“ Meyer, Anna-LenaRavechandran, Gavithusha
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt 866575 „Elternsicht auf Schule“ Schulte, Anna 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt 866576 „Elternsicht auf Schule“ Schulte, Anna 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: „Quantitative Evaluation einer Hausaufgabenklasse“ Dworak, Svenja 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: „Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 1“Schnückel, Thorsten 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: „Rekonstruktive Analysen von Elternsprechtagsgesprächen 2“ Schnückel, Thorsten 
TutoriumTutorium zum Seminar „Forschung zu den Bildungssystemen des Vereinigten Königreichs und Italiens“ Hillebrand, Jannis 
TutoriumTutorium zur „Lernreise“ Röhler, Franz 
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Berisha, BlerimBersch, Sonja
ProseminarUngleichheit, Diversity und Sozialisation – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Abeney, AdwoaPetersen, Dorthe
SeminarUnterricht als soziales Geschehen  Petersen, Dorthe 
SeminarUnterricht im Anspruch von Inklusion Rabenstein, KerstinLaubner, Marian
SeminarVertiefungsseminar Professionalisierungstheorie und -forschung Kunze, Katharina 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1) – 3 SWS     –   Meyer Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2) Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3) Abeney, Adwoa 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5)Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A)Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums ©Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) Jühne, Juliane 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums €Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (F)Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums G) Eckhardt, Ann-Kristin 
KolloquiumWerkstatt „Fallrekonstruktive Forschung“ Kunze, KatharinaPetersen, Dorthe
SeminarWie gelingt (multi-)professionelle Kooperation in der Schule? Willems, Ariane S.Meyer, Karina
SeminarWie kann adaptive Unterrichtsgestaltung gelingen? – Lehren und Lernen im Kontext von Heterogenität Dreiling, Katharina 

Wintersemester 2018/2019

WorkshopWie präsentiere ich Befunde quantitativer Forschung?Stubbe, Tobias C. 
Seminar„Grammar Of Schooling“ – Oder: was sind die Grundstrukturen von Unterricht? Analyse von Interaktionen im Unterricht an Videographien (2) Nietert, MichaelaRabenstein, Kerstin
Seminar„Grammar Of Schooling“ – Oder: was sind die Grundstrukturen von Unterricht? Analyse von Interaktionen im Unterricht an Videographien (1)Nietert, MichaelaMasuch, Susanne
72Allgemeine Infoveranstaltung zum Orientierungspraktikum Kunze, Katharina 
SeminarAmateure im Netz: Identität in netzgängigen Kontexten Völcker, Matthias 
KolloquiumBachelorarbeitsforum  Göymen-Steck, Thomas 
KolloquiumBachelorarbeitsforum/Masterabschlusskolloquium Radicke, ChristinaHorn, Klaus-Peter
KolloquiumBachelorarbeitsforum/Masterkolloquium Petersen, DortheKeßler, Catharina
ProseminarBeobachten lernen im Kontext von Inklusion – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Meyer, Anna-Lena 
SeminarBildung und Bildungsentwicklung im Globalen SüdenSandhaas, Bernd 
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (MoEd) Göymen-Steck, Thomas 
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und Gegenwartssituation Stubbe, Tobias C. 
SeminarDemokratische HandlungskompetenzenFörster, Mario 
SeminarDemokratische Partizipation in pädagogischen Handlungsfeldern Siller, GertrudKoletzko, Maren
SeminarDer Alltag des schulischen Unterrichts König, Hannes 
SeminarDer Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Petersen, Dorthe 
SeminarDie (Re-)Produktion dauerhafter Bildungsungleichheiten (A) Woda, Martin 
SeminarDie (Re-)Produktion dauerhafter Bildungsungleichheiten (B) Woda, Martin 
SeminarDie blaue oder die rote Kapsel? Die Macht der heteronormativen Matrix Woda, Martin 
49Disputation  Vogel, Katharina 
WorkshopEine Kunst des Reden-Lassens? Zur Praxis der Interviewführung in der qualitativen Sozialforschung Radicke, ChristinaKeßler, Catharina
SeminarEinführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule Willems, Ariane S.Horlboge, Judith
8Einführung in ausgewählte Aspekte des Handlungsfeldes Schule (Übung) Horlboge, Judith 
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche Forschung Rabenstein, KerstinWillems, Ariane S.
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik  Rabenstein, Kerstin 
VorlesungErziehung und Bildung: Begriffe, Theorien, Geschichte Horn, Klaus-Peter 
SeminarErziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (A) Horn, Klaus-PeterWolf, Friederike
SeminarErziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (B) Bers, Christiana 
SeminarErziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (C) Bers, Christiana 
WorkshopFaire Vergleiche in der quantitativen Bildungsforschung Nonte, Sonja 
SeminarForschung zu den Bildungssystemen Dänemarks und des Vereinigten Königreichs Schäffer, MarkWard, Michael
KolloquiumForschungskolloquium  Veith, Hermann 
KolloquiumForschungskolloquium : Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C. 
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft Radicke, ChristinaHorn, Klaus-Peter
KolloquiumForschungskolloquium: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane S. 
KolloquiumForschungswerkstatt  Kunze, KatharinaPetersen, Dorthe
91Geschlechterbezogene Arbeit als Querschnittsfeld pädagogischen Handelns (A) Petersen, Dorthe 
ProseminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Masuch, Susanne 
WorkshopGrundlagen der praktischen Anwendung quantitativer ForschungsmethodenStubbe, Tobias C. 
2Info Eva IfE  Göymen-Steck, Thomas 
ProseminarInklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Meyer, Anna-Lena 
SeminarInklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Gerlach, Jennifer 
SeminarInter- und Transnationalisierung. Empirische Perspektiven und method(olog)ische Herausforderungen qualitativer Schul- und Unterrichtsforschung Keßler, CatharinaSzakács Behling, Simona
WorkshopInterviewinterpretation mit der Dokumentarischen Methode Radicke, ChristinaKeßler, Catharina
SeminarLehrforschungsprojekt (A): Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen? Meyer, Karina 
SeminarLehrforschungsprojekt (B): Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen? Meyer, Karina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Digitale Bildung: Umsetzung in die Praxis Macgilchrist, Felicitas 
SeminarLehrforschungsprojekt: Elternsicht auf Schule Radicke, Christina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Fallrekonstruktionen zur Praxis Kollegialer Fallberatung in der SchuleKollmeier, Alexandra 
SeminarLehrforschungsprojekt: Fallrekonstruktionen zur Praxis Kollegialer Fallberatung in der SchuleKollmeier, Alexandra 
SeminarLehrforschungsprojekt: Global Citizenship (Education) und SchulkulturKeßler, Catharina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (1) Drope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (2) Drope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Befunde zu differenziellen Lernmilieus Nonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teihabe und sozialer Ungleichheit Nonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Schulforschung Stubbe, Tobias C. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Videographische Analyse von doppelt besetztem Unterricht – Interaktionen unter Lehrkräften Krol, Ludger 
WorkshopLokale Wissenschaftsgeschichte: Erziehungswissenschaft an der Universität Göttingen 1920 – 2020 Horn, Klaus-PeterVogel, Katharina
KolloquiumMasterabschlusskolloquium  Rabenstein, Kerstin 
WorkshopMethodenworkshop: Ethnographie  Macgilchrist, Felicitas 
WorkshopMethodenworkshop: objektiv-hermeneutische Sequenzanalyse Kunze, Katharina 
SeminarMythen des Bildungssystems aus der Perspektive der empirischen Bildungsforschung Nonte, Sonja 
SeminarNeue Erziehung – Neue Menschen? Kindheit und Jugend zwischen Kaiserreich, Weimarer Republik und faschistischer Diktatur Woda, Martin 
KolloquiumPromotionskolloquium  Kunze, Katharina 
KolloquiumPromovierendenkolloquium Rabenstein, Kerstin 
SeminarQuantitative Schulsystemforschung  Stubbe, Tobias C. 
SeminarQuantitative Unterrichts- und Lehr-Lern-Forschung Willems, Ariane S. 
WorkshopReflexionsworkshop Orientierungspraktikum 1/Kollegiale Fallberatung Kunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop Orientierungspraktikum 2/Kollegiale Fallberatung Kunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop Orientierungspraktikum 3/Interkulturelle BegegnungenKunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop Orientierungspraktikum 4/Interkulturelle BegegnungenKunze, Katharina 
SeminarSchule als multiprofessionelles HandlungsfeldReinisch, Rosa 
SeminarSchulentwicklung  Veith, Hermann 
SeminarSoziale Disparitäten im Bildungssystem Stubbe, Tobias C. 
SeminarSoziale Ungleichheit im Bildungssystem Brauns, Johanna 
VorlesungSozialgeschichte der Erziehung Vogel, Katharina 
VorlesungSozialisation   Veith, Hermann 
SeminarSozialisationsforschung Veith, Hermann 
VorlesungTheorie und Praxis ausgewählter pädagogischer HandlungsfelderGöymen-Steck, Thomas 
TutoriumTutorium Master Erziehungswissenschaft (M.Erz.011) Erdmann, Daniel 
TutoriumTutorium Ringvorlesung Außerschulische Handlungsfelder (A) Eryoldas, Merve 
SeminarTutorium Ringvorlesung Außerschulische Handlungsfelder (C) Hunsicker, Ayleen 
TutoriumTutorium zu den Lehrforschungsprojekten: Wie lassen sich Einstellungen zu Inklusion empirisch erfassen? Meyer, KarinaRavechandran, Gavithusha
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Elternsicht auf Schule“ Schenk, Laura 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Global Citizenship (Education) und Schulkultur“ Goltz, Jonas 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Quantitative Befunde zu differenziellen Lernmilieus“ Lewerenz, Christof 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Digitale Bildung: Umsetzung in die Praxis“Poltze, Katharina 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt „Quantitative Schulforschung“Lewerenz, Christof 
TutoriumTutorium zum Seminar “ Forschung zu den Bildungssystemen Dänemarks und des Vereinigten Königreichs“Hillebrand, Jannis 
TutoriumTutorium zur „Lernreise“  Vogel, Katharina 
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Berisha, BlerimBersch, Sonja
SeminarUmgang mit heterogenen Lerngruppen über Classroom Management und eine unterstützende Feedbackkultur Dreiling, Katharina 
ProseminarUngleichheit, Diversity und Sozialisation – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“ Abeney, Adwoa 
SeminarUnterricht als interaktions- und beziehungsstrukturiertes Geschehen (A)Kunze, Katharina 
SeminarUnterricht als interaktions- und beziehungsstrukturiertes Geschehen (B) Kunze, Katharina 
SeminarUnterricht als soziales Geschehen  Petersen, Dorthe 
SeminarUnterrichten in heterogenen Lerngruppen Willems, Ariane S.Groß, Nele
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1)Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (2)Meyer, Anna-Lena 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (3)Abeney, Adwoa 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (4) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (6) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A) Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums ©Hegemann, Ralf 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D) Jühne, Juliane 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (E) Masuch, Susanne 
ProseminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (F) Eckhardt, Ann-Kristin 
SeminarWissenschaftstheoretische Aspekte erziehungswissenschaftlicher Forschung Horn, Klaus-Peter 
SeminarZiele, Inhalte und Kompetenzen im erziehungswissenschaftlichen Fachstudium Brauns, Johanna 

Sommersemester 2019

Seminar„Grammar of Schooling“ Masuch, Susanne 
Seminar„Grammar of Schooling“ Rabenstein, Kerstin 
SeminarAktuelle Fragen von Bildungssystemen in transnationaler Perspektive. Beispiele zu Nordamerika, Europa und AustralienSchäffer, MarkFriesen, Norm
Proseminar mit ÜbungAktuelle Fragen, Themen und Befunde der Schul- und UnterrichtentwicklungHorlboge, JudithMeyer, Karina
Vorlesung und SeminarAllgemeine Infoveranstaltung zum OrientierungspraktikumPetersen, Dorthe 
SeminarAmateure im Netz: Identität in netzgängigen KontextenVölcker, Matthias 
SeminarAnforderungen pädagogischen Handelns im multiprofessionellen Handlungsfeld SchuleReinisch, Rosa 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum GPetersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum GPetersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum GPetersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum GPetersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum GPetersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum GPetersen, Dorthe 
WorkshopAuswertungsworkshop zum Orientierungspraktikum GPetersen, Dorthe 
KolloquiumBachelor- und Masterarbeitsforum Petersen, DortheKeßler, Catharina
KolloquiumBachelorarbeitsforum & MasterabschlusskolloquiumGöymen-Steck, ThomasRadicke, Christina
WorkshopBeziehungen professionell gestalten Vogelsaenger, Wolfgang 
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (A)Göymen-Steck, Thomas 
SeminarBildungsbe(nach)teiligung im deutschen Hochschulwesen (B)Göymen-Steck, Thomas 
SeminarBildungsprobleme und Herausforderungen im Globalen SüdenSandhaas, Bernd 
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und GegenwartssituationStubbe, Tobias C. 
SeminarDemokratische HandlungskompetenzenFörster, Mario 
VorlesungEinführung in die bildungswissenschaftliche ForschungRabenstein, KerstinWillems, Ariane S.
VorlesungEinführung in die Schulpädagogik Rabenstein, Kerstin 
VorlesungEinführung in Theorien pädagogischen Handelns und pädagogischer ProfessionalitätPetersen, Dorthe 
SeminarEntwicklungslinien der Höheren Schule in Deutschland von 1800 bis zur GegenwartHorn, Klaus-Peter 
VorlesungErziehen in schulischen und außerschulischen KontextenVeith, Hermann 
SeminarErziehungstheorie und ErziehungsforschungHorn, Klaus-Peter 
SeminarFamilien- und Schulalltag aus elterlicher PerspektiveRadicke, Christina 
KolloquiumForschungskolloqium Veith, Hermann 
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter 
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C. 
KolloquiumForschungskolloquium: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane S. 
KolloquiumForschungswerkstatt Ethnographische Schul- und UnterrichtsforschungRabenstein, Kerstin 
WorkshopFragebogenkonstruktion und ItemanalyseNonte, Sonja 
WorkshopFragebogenskalen analysieren in der Forschungspraxis: Einführung in die explortive und konfirmatorische Faktorenanalyse mit SPSS und MplusWillems, Ariane S. 
SeminarGrundbegriffe Erziehung und Sozialisation – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Masuch, Susanne 
SeminarGrundfragen der Professionalisierung pädagogischen Handelns am Beispiel ausgewählter Themen (A)Göymen-Steck, Thomas 
SeminarGrundfragen der Professionalisierung pädagogischen Handelns am Beispiel ausgewählter Themen (B)Göymen-Steck, Thomas 
SeminarHerausforderung Beratung in pädagogischen HandlungsfeldernKollmeier, Alexandra 
SeminarIdentität in vernetzten Kontexten Völcker, Matthias 
RingvorlesungIfE Vortragsreihe zur Forschung im Kontext von Hochschullehre (Arbeitstitel, AG Studium und Lehre)N.N. 
SeminarInklusion als Gegenstand von Schul- und UnterrichtsentwicklungRabenstein, Kerstin 
SeminarInklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Meyer, Anna-Lena 
SeminarInklusion als Thema der Schul- und Unterrichtsentwicklung – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Gerlach, Jennifer 
KolloquiumKolloquium  Kunze, KatharinaPetersen, Dorthe
SeminarLehrforschungsprojekt (A): Wie lässt sich Unterrichtsqualität messen?Benning, Anna 
SeminarLehrforschungsprojekt (B): Wie lässt sich Unerrichtsqualität messen?Benning, Anna 
SeminarLehrforschungsprojekt zum Lehren und Lernen in ProfilklassenNonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Digitale Medien und Design ResearchMacgilchrist, Felicitas 
SeminarLehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (1)Drope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung (2)Drope, Tilmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung im Rahmen von SchulleistungsvergleichsstudienNonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teihabe und sozialer UngleichheitNonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative SchulforschungStubbe, Tobias C. 
SeminarLehrforschungsprojekt: Schüler*innenperspektive auf UnterrichtPetersen, Dorthe 
SeminarLehrforschungsprojekt: Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit: Ethnographische ExplorierungenKeßler, Catharina 
SeminarLehrforschungsprojekt: Videobasierte rekonstruktive UnterrichtsanalyseKoch, Tillmann 
SeminarLehrforschungsprojekt: Videographische Analyse von doppelt besetztem Unterricht – Interaktionen unter LehrkräftenKrol, Ludger 
SeminarLehrforschungsprojekt: Wie lassen sich Motivation und Interesse von Schüler*innen erfassen?Benning, Anna 
Proseminar mit ÜbungLern- und Bildungsort universitäre Sammlung: Wissen weitergeben, erweitern und konservierenBers, Christiana 
KolloquiumMasterabschlusskolloqium Rabenstein, Kerstin 
WorkshopMethodenworkshop: Interviewführung in der (post-)qualitativen SozialforschungMacgilchrist, Felicitas 
SeminarNeue Steuerung – Alte Ungleichheiten Brauns, Johanna 
SeminarPädagogische Praxis Veith, Hermann 
SeminarProfessionalisierungstheorie Krol, LudgerKoch
KolloquiumPromovierendenkolloqium Rabenstein, Kerstin 
WorkshopRational-Choice- und Spieltheorie Stubbe, Tobias C. 
WorkshopReflexionsworkshop Kunze, Katharina 
SeminarSchüler*innen in der Schule – Vertiefungsseminar zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Petersen, Dorthe 
SeminarSoziale Disparitäten im BildungssystemStubbe, Tobias C. 
SeminarSoziale Ungleichheit im BildungssystemDrope, TilmannBrauns, Johanna
VorlesungSozialisation  Veith, Hermann 
SeminarSozialisationstheorien Brauns, JohannaVogel, Katharina
WorkshopText Mining-Verfahren in der Forschung zur ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-PeterVogel, Katharina
SeminarTheorien der (Ohn)Macht: Das Individuum und die Ordnung der Geschlechter (A)Woda, Martin 
SeminarTheorien der (Ohn)Macht: Das Individuum und die Ordnung der Geschlechter (B)Woda, Martin 
TutoriumTutorium „Familien- und Schulalltag aus elterlicher Perspektive“Meyer, Jaika 
TutoriumTutorium Master ErziehungswissenschaftGöymen-Steck, Thomas 
TutoriumTutorium zu den Lehrforschungsprojekten von N. Groß und A. BenningWegener, Lena 
TutoriumTutorium zu den Seminaren: „Grammar of Schooling“N.N. 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Digitale Medien und Design ResearchPoltze, Katharina 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung im Rahmen von Schulleistungsvergleichsstudien Lohöfener, Mareike 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teihabe und sozialer UngleichheitFrechen, Moritz 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative SchulforschungLohöfener, Mareike 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Schüler*innenperspektive auf Unterricht (867381)Goltz, Jonas 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Schulprofilierung zwischen gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit: Ethnographische ExplorierungenGoltz, Jonas 
TutoriumTutorium zur „Lernreise“ Vogel, Katharina 
TutoriumTutorium zur Lehrforschungsprojekt 867400: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung N.N. 
TutoriumTutorium zur Lehrforschungsprojekt 867401: Inklusion als Gegenstand der Schulentwicklung N.N. 
TutoriumTutorium zur Vorlesung: Einführung in die SchulpädagogikBerisha, BlerimBersch, Sonja
TutoriumTutorium: Lehrforschungsprojekt zum Lehren und Lernen in ProfilklassenLohöfener, MareikeFrechen, Moritz
SeminarUn(i)denkbar: Subjektivierungsimperative in der Zirkularität gesellschaftlicher Strukturen (A)Woda, Martin 
SeminarUn(i)denkbar: Subjektivierungsimperative in der Zirkularität gesellschaftlicher Strukturen (B)Woda, Martin 
SeminarUnterricht als Interaktionsgeschehen Koch, Tillmann 
SeminarUnterricht beobachten lernen – Vertiefung zur Vorlesung „Einführung in die Schulpädagogik“Strauß, Svenja 
SeminarUnterrichtsqualität beobachten und beurteilenDreiling, KatharinaBenning, Anna
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMeyer, Anna-Lena 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMeyer, Anna-Lena 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen SchulpraktikumsMasuch, Susanne 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (5)Masuch, Susanne 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (A)Hegemann, Ralf 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Hegemann, Ralf 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C)Hegemann, Ralf 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (D)Abeney, Adwoa 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (E)Masuch, Susanne 
SeminarWas ist guter Unterricht? Videobasierte Analyse und Reflexion von UnterrichtWillems, Ariane S.Dreiling, Katharina
SeminarWie gelingt (multi)professionelle Kooperation in der inklusiven Schule?Meyer, KarinaHorlboge, Judith

Wintersemester 2019/2020

Seminar(Multiprofessionelle) Kooperation in und um SchulePetersen, Dorthe 
SeminarNebeneinander, Miteinander, Gegeneinander?! Multiprofessionelle Kooperation als gegenwärtige Herausforderung im Handlungsfeld SchulePetersen, Dorthe 
SeminarAllgemeine Info-Veranstaltung zum OrientierungspraktikumKunze, Katharina 
PraktikumPraktikum in einem Betrieb, einer sozialen Einrichtung oder einem Sportverein (BSVP)Kunze, Katharina 
KolloquiumBachelor- und Masterarbeitsforum Keßler, CatharinaPetersen, Dorthe
KolloquiumBachelorarbeitsforum/MasterabschlusskolloquiumGöymen-Steck, ThomasRadicke, Christina
SeminarBegleitveranstaltung zum Schulpraktikum (Arbeitstag Schulpraxis)Masuch, Susanne 
SeminarBeobachten lernen im Kontext von InklusionMeyer, Anna-Lena 
SeminarBeziehungen professionell gestalten Vogelsaenger, Wolfgang 
SeminarBildung und Bildungsentwicklung im Globalen SüdenSandhaas, Bernd 
VorlesungBildungswissenschaftliche Grundlagen: Strukturen – Entwicklung – Herausforderungen des SchulsystemsHorn, Klaus-PeterStubbe, Tobias C.
SeminarBlockseminar Proseminare Meyer, Anna-Lena 
VorlesungDas deutsche Schulsystem – Geschichte und GegenwartssituationStubbe, Tobias C. 
SeminarDas Gymnasium: Geschichte, Gegenwart, ZukunftHorn, Klaus-Peter 
SeminarDie (Re-)Produktion und (Selbst-)Präsentation des modernen Individuums (A)Woda, Martin 
SeminarDie (Re-)Produktion und (Selbst-)Präsentation des modernen Individuums (B)Woda, Martin 
SeminarDie Somatisierung gesellschaftlicher Macht- und Herrschaftsverhältnisse oder die Konstruktion des NatürlichenWoda, Martin 
VorlesungEinführung in die Pädagogische Psychologie: Lehren und LernenSchroeder, Sascha 
VorlesungEinführung in die qualitative BildungsforschungKeßler, CatharinaDrope, Tilman
VorlesungEinführung in die quantitative BildungsforschungStubbe, Tobias C. 
VorlesungErziehung und Bildung: Begriffe, Theorien, GeschichteHorn, Klaus-Peter 
SeminarErziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (A)Bers, Christiana 
SeminarErziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (B)Radicke, Christina 
SeminarErziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (C)Erdmann, Daniel 
SeminarErziehung und Bildung: Grundlagentexte und Diskussion (D)Stisser, Anna  
KolloquiumForschungskolloqium für Promovenden und MA AbschlussarbeitenMacgilchrist, Felicitas 
KolloquiumForschungskolloquium Veith, Hermann 
KolloquiumForschungskolloquium Allgemeine und Historische ErziehungswissenschaftHorn, Klaus-Peter 
KolloquiumForschungskolloquium: Empirische SchulforschungStubbe, Tobias C. 
KolloquiumForschungskolloquium: Quantitative Schul- und UnterrichtsforschungWillems, Ariane S.Dreiling, Katharina
KolloquiumForschungswerkstatt Kunze, KatharinaPetersen, Dorthe
SeminarGrammar of Schooling A Masuch, Susanne 
SeminarGrammar of Schooling B Masuch, Susanne 
SeminarGrundbegriffe Erziehung und SozialisationMasuch, Susanne 
SeminarIdentität in netzgängigen Kontexten Völcker, Matthias 
SeminarInklusion als Thema der SchulentwicklungGerlach, Jennifer 
SeminarInklusion als Thema in der SchulentwicklungMeyer, Anna-Lena 
SeminarInklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung transnational betrachtetSchäffer, Mark 
VorlesungInnovation und Reform – Ausgewählte Spannungsfelder inklusiver Schulen in DeutschlandLöser, Jessica 
VorlesungInnovation und Reform: Digitale Technologie in der Schule Macgilchrist, Felicitas 
SeminarInnovieren am Beispiel Inklusion Löser, Jessica 
VorlesungLehrer*innenhandeln mit dem Fokus auf UnterrichtKeßler, CatharinaKunze, Katharina
SeminarLehrforschungsprojekt: Inklusion an deutschen SchulenLöser, Jessica 
SeminarLehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung in der Schule (A)Kollmeier, Alexandra 
SeminarLehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung in der Schule (B)Kollmeier, Alexandra 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Evaluation von KlassenprofilierungsmaßnahmenNonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf SchulprofilierungNonte, Sonja 
SeminarLehrforschungsprojekt: Soziale Disparitäten im BildungssystemStubbe, Tobias C. 
SeminarLektüreseminar: Qualitative Studien zu (Fach)UnterrichtN.N. 
SeminarLektüreseminar: Qualitative Studien zu Wettbewerb und Neuer Steuerung in Bildungssystemen IDrope, Tilmann 
SeminarLektüreseminar: Qualitative Studien zu Wettbewerb und Neuer Steuerung in Bildungssystemen IIDrope, Tilmann 
SeminarLektüreseminar: Quantitative BildungsforschungStubbe, Tobias C. 
SeminarLektüreseminar: Unterricht evidenzbasiert planen und gestalten: Empirische Befunde auf dem Prüfstand (A)Willems, Ariane S.Meyer, Karina
SeminarLektüreseminar: Unterricht evidenzbasiert planen und gestalten: Empirische Befunde auf dem Prüfstand (B)Willems, Ariane S.Meyer, Karina
WorkshopMethodenworkshop objektiv-hermeneutische SequenzanalyseKunze, Katharina 
WorkshopMethodenworkshop: Design-Based ResearchMacgilchrist, Felicitas 
SeminarMultiprofessionalität in der ElternarbeitSchnückel, Thorsten 
TutoriumOrientierung im Masterstudiengang ErziehungswissenschaftGöymen-Steck, Thomas 
SeminarPädagogische Praxis Veith, Hermann 
Proseminar mit ÜbungPädagogische Zusammenarbeit in der SchuleKoch, Tillmann 
KolloquiumPromotionskolloquium Kunze, Katharina 
SeminarQualitative Schul- und Unterrichtsforschung jenseits des Nationalen? Empirische und method(olog)ische PerspektivenKeßler, CatharinaSzakács Behling, Simona
SeminarQuantitative Schulsystemforschung Stubbe, Tobias C. 
SeminarQuantitative Unterrichts- und Lehr-LernforschungHorlboge, Judith 
WorkshopReflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 1: Interkulturelle BegegnungenKunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 2: Kollegiale FallberatungKunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 3: Kollegiale FallberatungKunze, Katharina 
WorkshopReflexionsworkshop zum Orientierungspraktikum 4: Interkulturelle BegegnungenKunze, Katharina 
SeminarSchule zukunftsfähig gestalten: Aktuelle Herausforderungen im Bildungswesen (Seminar)Horlboge, Judith 
ÜbungSchule zukunftsfähig gestalten: Aktuelle Herausforderungen im Bildungswesen (Übung)Horlboge, Judith 
SeminarSeminar A  Woda, Martin 
SeminarSoziale Disparitäten im BildungssystemStubbe, Tobias C. 
VorlesungSozialisation  Veith, Hermann 
VorlesungTheorie und Praxis ausgewählter pädagogischer HandlungsfelderGöymen-Steck, Thomas 
WorkshopTheorieworkshop: Jean-Jacques RousseauHorn, Klaus-PeterVogel, Katharina
Tutorium Tutorium zum Lehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung (A)Kollmeier, AlexandraEmser, Anastasia
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Kollegiale Fallberatung (B)Kollmeier, AlexandraEmser, Anastasia
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Quantitative Perspektiven auf SchulprofilierungFrechen, Moritz 
TutoriumTutorium zum Lehrforschungsprojekt: Soziale Disparitäten im BildungssystemFrechen, Moritz 
TutoriumTutorium zur Lernreise Veith, HermannBeck, Fabian
TutoriumTutorium zur Vorlesung „Bildungswissenschaftliche Grundlagen“ Fante, JonathanNguyen, Thuy Dong
ÜbungÜbung: Theorie und Praxis ausgewählter pädagogischer HandlungsfelderGöymen-Steck, Thomas 
SeminarUnterricht als soziales Geschehen Petersen, Dorthe 
VorlesungUnterricht und Unterrichten. Theorien und Ergebnisse der ForschungStrauß, SvenjaDreiling, Katharina
SeminarVorbereitung und Auswertung des ASP (5)Masuch, Susanne 
SeminarVorbereitung und Auswertung des ASP (5)Masuch, Susanne 
SeminarVorbereitung und Auswertung des ASP (5) Masuch, Susanne 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1)Meyer, Anna-Lena 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (1)Meyer, Anna-Lena 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Eckhardt, Ann-Kristin 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (B)Jühne, Juliane 
SeminarVorbereitung, Begleitung und Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (C)Eckhardt, Ann-Kristin 
SeminarWas ist guter Unterricht? Videobasierte Analyse und Reflexion von UnterrichtWillems, Ariane S.Dreiling, Katharina
SeminarWas ist guter Unterricht? Videobasierte Analyse und Reflexion von UnterrichtWillems, Ariane S.Dreiling, Katharina
SeminarWie gelingt (multi-)professionelle Kooperation in der inklusiven Schule?Meyer, Karina 
SeminarWissenschaftstheoretische Aspekte erziehungswissenschaftlicher ForschungHorn, Klaus-Peter