Verteilung der Prüflinge in der Prüfungspraxis im Begleitfach Pädagogik

Prüfungspraxis im Begleitfach Pädagogik

Im Seminar ist die Verteilung der Prüflinge auf die Dozierenden unausgewogen.  Zur Klärung der Gründe für die bestehende Varianz, wurde von Günter Schreiner ein Fragebogen entworfen. Die Auswertung soll es ermöglichen, ein praxisnahes Gespräch über Begleitfachprüfungen zu führen.