Wintersemester 2007/08

Alheit, Peter Pädagogik und „neue Unterschicht“. Kritische Überlegungen zu Bildung und sozialer Ungleichheit    Qualitative Methoden in der Pädagogik                                 Forschungspraktikum: Altenbildung (Projekt-Seminar) Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden (Werkstatt-Seminar) Asbrand, Barbara             Globales Lernen als Aufgabe schulischer und außerschulischer Bildung   Niklas Luhmann als Beobachter des Erziehungssystems Projektunterricht                           Globales Lernen als Aufgabe schulischer und außerschulischer Bildung Kollektive Orientierungen erforschen: die…Continue reading Wintersemester 2007/08

Sommersemester 2007

Alheit, Peter Einführung in die Pädagogik (Diskussionsvorlesung)                    Das Lernen von Erwachsenen                   Zur Aktualität reformpädagogischer Ansätze                     Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung Asbrand, Barbara Niklas Luhmann als Beobachter des Erziehungssystems Bildungsstandards und kompetenzorientierter Unterricht   Einführung in qualitative Methoden der empirischen Bildungsforschung   Bank, Kirsten und Brümmer, Felix Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I Boness, Christian Auswertung des…Continue reading Sommersemester 2007

Barbara Asbrand

Prof. Dr. Barbara war von 2007-2010 Universitätsprofessorin für Schulpädagogik/empirische Unterrichtsforschung in Göttingen. Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1986-1991: Studium für das Lehramt an Grundschulen (Evang. Theologie, Musik, Mathematik), Goethe-Universität Frankfurt am Main, Erstes Staatsexamen am 2.Juni 1991, Zweites Staatsexamen am 24.September1993 1999: Promotion zum Dr. phil. am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Goethe-Universität Frankfurt am Main 2007: Habilitation an…Continue reading Barbara Asbrand

Wintersemester 2006/07

Arents, Michael                                                                Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                 Ax, Brigitte Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Bielefeld, D. Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                              Böhnke, Oliver Vorbereitung und Begleitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                              Boness, Christian Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums   Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                              Brammer, Peter               Konzepte der Schulorganisation und -entwicklung                                          Chekalina, Oxana und Krause,…Continue reading Wintersemester 2006/07

Sommersemester 2006

Alheit, Peter      Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung     Pädagogik und Postmoderne                    Forschungswerkstatt: Qualitative Bildungsforschung Forschungspraktikum „Altenbildung“ (2.Phase) Forschungswerkstatt: Qualitative Bildungsforschung Arents, Michael Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                Bielefeld, Dieter Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Brammer, Peter Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                 Konzepte der Schulorganisation und Entwicklung Haller, Hans-Dieter                                                        Einführung in die Mediendidaktik: Erkundungsprojekte Didaktisches Design für Blended…Continue reading Sommersemester 2006

Wintersemester 2005/06

Alheit, Peter      Pragmatismus II: George Herbert Mead                                Forschungspraktikum: Altenbildung                      Einführung in ethnographische Methoden Forschungspraktikum: Altenbildung                                      Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden                                     Arents, Michael Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Brammer, Peter Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Göymen, Thomas Sozialisation und Geschlecht – „Die männliche Herrschaft“? Haller, Hans-Dieter Einführung in die Theorien und Methoden der Praxiserkundung (Vorlesung mit Tutorien) Grundformen…Continue reading Wintersemester 2005/06

Sommersemester 2005

Alheit, Peter      Pragmatismus II: George Herbert Mead                                Forschungspraktikum: Altenbildung                      Einführung in die ethnographischen Methoden Forschungspraktikum: Altenbildung            Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden                                   Arents, Michael Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                 Brammer, Peter Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                              Göymen, Thomas Sozialisation und Geschlecht – „Die männliche Herrschaft“?                     Haller, Hans-Dieter Einführung in Theorien und Methoden der Praxiserkundung (Vorlesung mit Tutorien) Wissensorganisation mit…Continue reading Sommersemester 2005

Rainer Watermann

[2005-2011] Professor für Schulpädagogik und Empirische Bildungsforschung Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1996 Diplom in Erziehungswissenschaft (Westfälische Wilhelms-Universität Münster) 2002: Promotion zum Dr. phil. in Erziehungswissenschaft (Freie Universität Berlin) 2005: Habilitation (Venia legendi für das Fach Erziehungswissenschaft, Freie Universität Berlin) Berufliche Tätigkeiten: 1996-1997 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster 1997-1998 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Max-Planck-Institut für…Continue reading Rainer Watermann

Wintersemester 2004/05

Alheit, Peter Einführung in die Pädagogik                                             Internationale Ansätze „lebenslangen Lernens“ Forschungspraktikum: „Zeitzeugenprojekt“                                       Forschungswerkstatt: Qualitative Methoden Arents, Michael Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                Boness, Christian Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                              Brammer, Peter Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                 Kriterien und Konzepte der Schulorganisation und -entwicklung          Fittkau, Bernd   Einführung in lösungsorientierte Beratungsmethoden Teamentwicklung in lernenden Organisationen (Teamentwicklung IV) Fuhr, Reinhard …Continue reading Wintersemester 2004/05

Wintersemester 2003/04

Alheit, Peter      Bildung und soziale Ungleichheit                                             Konstruktivistische Ansätze in der Pädagogik                                     Forschungswerkstatt: Qualitative Sozialforschung (für DoktorandInnen und ExamenskandidatInnen mit qualitativ empirischen Arbeiten)   Forschungspraktikum I: Community Development                                          Boness, Christian Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Brammer, Peter Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Brandt, Morten und Kleinert, Rouven Repräsentationen des Körpers in unterschiedlichen Erfahrungsfeldern   Dumke, Dietrich Auswertung des…Continue reading Wintersemester 2003/04

Sommersemester 2003

Alheit, Peter      Einführung in die Pädagogik II: Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung „Wissensmanagement“ in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung        Forschungspraktikum (zweite Phase): Community Development Grone-Süd    Einführung in die erziehungswissenschaftliche Ethnographie    Boness, Christian Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Fittkau, Bernd Teamentwicklung (I): Selbstorganisation und Selbsterfahrung sozial-kommunikativer Lernprozesse  Studenten beraten Ags (Ressourcen-aktivierendes kollegiales…Continue reading Sommersemester 2003

Wintersemester 2002/03

Alheit, Peter      Einführung in die Pädagogik I                                    Einführung in die Erwachsenenbildung I: Theorie und Didaktik Forschungswerkstatt: qualitative Methoden                                     Forschungspraktikum I: Community Development Boness, Christian Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Fittkau, Bernd Spielregeln in sozialen Systemen                                            Teamentwicklung IV: Teamentwicklung in lernenden Organisationen Fuhr, Reinhard Einführung in humanistische und integrale…Continue reading Wintersemester 2002/03

Sommersemester 2002

Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Fittkau, Bernd Kommunikations-Training (für künftige LehrerInnen)   Teamentwicklung (III): Training und (kollegiale) Supervision für GruppenleiterInnen und TeamtrainerInnen                                                       Fuhr, Reinhard Workshop Kommunikation                                                              Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                              Persönlichkeitsentwicklung                                                       Forschungspraktikum: Pädagogische Praxisentwicklung Beziehungsanalyse – zum Verständnis professioneller und persönlicher Beziehungen     Haller, Hans-Dieter Didaktische Designs für telematische Lernumgebungen   Einführung in die…Continue reading Sommersemester 2002

Wintersemester 2001/02

Dumke, Dietrich                                                              Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums     Fittkau, Bernd; Fuhr, Reinhard; Krause, Christina und Thiel, Heinz-Ulrich               Einführung in die Pädagogische Beratung                                            Fittkau, Bernd Einführung in die Kommunikationspsychologie                                Teamentwicklungs-Training für (studentische) Arbeitsgruppen (Teamentwicklung II)   Fuhr, Reinhard  Einführung in die Theorie und Praxis der Kommunikation    Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Persönlichkeitsentwicklung                                       Persönlichkeitsentwicklung II – Dimensionen und Anwendungsmöglichkeiten in der…Continue reading Wintersemester 2001/02

Sommersemester 2001

Alheit, Peter      Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung          Erziehung und Mänlichkeit                         Forschungswerkstatt: Qualitative Auswertungsmethoden           Forschungspraktikum, zweite Phase: Community Development Grone-Süd   Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                Fittkau, Bernd Selbstorganisation und Selbsterfahrung sozial-kommunikativer Lernprozesse (Teamentwicklung I)   Kollegiale Supervision                                   Fuhr, Reinhard Workshop Kommunikation und Lernen                                Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums              Persönlichkeitsentwicklung I: Entwicklungstheorie für die gesamte Lebensspanne…Continue reading Sommersemester 2001

Margret Kraul

[2001-2010] Prof. Dr. Magret Kraul lehrte als Professorin für Pädagogik an der Georg-August-Universität Göttingen Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: Pädagogische/Wissenschaftliche Assistentin an der Pädagogischen Hochschule Hannover, parallel dazu Zweitstudium an der Technischen Universität Hannover: Pädagogik, Soziologie, Germanistik, Geschichte; Abschluss: Promotion in Pädagogik an der TU Hannover (1977) Hochschulassistentin an der Universität Hannover, Habilitation in Pädagogik an…Continue reading Margret Kraul

Wintersemester 2000/01

Alheit, Peter und TutorInnen Einführung in das Studium der Pädagogik                                                                                           Alheit, Peter Lebenswelt Universität. Zur Biographie einer Institution Ethnographie des pädagogischen Feldes III: Einführung in die Erwachsenenbildung     Projektseminar: Community Development Grone-Süd (Forschungspraktikum) Dumke, Dietrich Examenskolloquium                                                                                                    Fittkau, Bernd Beratungsmethoden der Einführung                                     Teamentwicklung in lernenden Organisationen                                                Fuhr, Reinhard Humanistische Pädagogik – Einführung in die…Continue reading Wintersemester 2000/01

Sommersemester 2000

Alheit, Peter und Hüttermann, R.             Neue Formen der Gemeinwesenarbeit (Forschungspraktikum: Fortsetzung vom Wintersemester)     Alheit, Peter Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. Eine Einführung Pädagogische Felder II: Zur Ethnographie außerschulischer Bildung         Dumke, Dietrich Beanspruchungen im Lehrerberuf                                             Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums              Examenskolloquium                                                     Fittkau, Bernd Einführung in die Kommunikations-Psychologie           Teamentwicklung (2): Training und Supervision für Teamtrainer                                              Fuhr, Reinhard  Workshop…Continue reading Sommersemester 2000

Wintersemester 1999/00

Alheit, Peter und Hüttermann, R.                                            Neue Formen der Gemeinwesenarbeit (Forschungspraktikum) Alheit, Peter Einführung in das Studium der Pädagogik                                                           Konstruktivismus und Lernen                                                                   Das pädagogische Feld I: Einführung in eine Ethnographie der Schule                     Dumke, Dietrich Zur Beurteilungsaufgabe des Lehrers (Ergebnisse empirischer Untersuchungen)              Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                              Examenskolloquium für Lehramtsstudierende                                                                 Fittkau, Bernd   Erfolgsintelligenz                                                                                           Teamentwicklung                                                          Freiburg, A. Internate…Continue reading Wintersemester 1999/00

Sommersemester 1999

Alheit, Peter Informationstag für StudienanfängerInnen (MA) Einführung in die Pädagogik (Magisterstudiengang)                       Generation und Erziehung. Theoretische Grundlagen    Leistungsstreß und Gesundheit: Entstehung, Auswirkung, pädagogische Konsequenzen Pragmatismus III: Die methodischen Innovationen der Chicago School Bildung und Biographie (Forschungswerkstatt IBL)  Dietrich, Cornelie Pädagogik und Romantik                                            Familienerziehung                         Dumke, Dietrich Die Integrierte Gesamtschule                                   Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                 Examenskolloquium      Friedrich, Margarete…Continue reading Sommersemester 1999

Wintersemester 1998/99

Alheit, Peter Sozialgeschichte der Erziehung                                   Bildung und soziale Ungleichheit                                                            Pragmatismus II: George Herbert Mead                                                Forschungswerkstatt: Bildung und Biographie (Interpretationswerkstatt)                            Dietrich, Cornelie Einführung in die Pädagogik                                                    Jean Piaget: Theorie – Wirkung – Kritik Dumke, Dietrich Zur Beurteilungsaufgabe des Lehrers                                    Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                             Examenskolloquium                                                     Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                              Auswertung des…Continue reading Wintersemester 1998/99

Sommersemester 1998

Alheit, Peter und Mollenhauer, Klaus Allgemeine Pädagogik – was heißt das heute? Alheit, Peter      Theorien und Modelle der Sozialisationsforschung                                                         Pragmatismus I: Die Bedeutung Deweys für die moderne Erziehungswissenschaft Biographische Forschung II – Interpretation narrativer Interviews                            Dietrich, Cornelie und Müller, Hans Rüdiger                                    Zur sinnlichen Dimension außerschulischer Bildungsmilieus                                       Dietrich, Cornelie Einführung in Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung (Teil…Continue reading Sommersemester 1998

Wintersemester 1997/98

Dietrich, Cornelie Einführung in die Pädagogik. Kurs A: Magister, Diplom-Sozialwirte Dietrich, Cornelie und Müller, Hans Rüdiger Autobiographie und sozialkulturelles Milieu in der bildungshistorischen Forschung Dumke, Dietrich Beratung aus systemischer Sicht (für Lehramt) Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Examenskolloquium Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard Kommunikation in pädagogischen Feldern – Einführung…Continue reading Wintersemester 1997/98

Sommersemester 1997

Dietrich, Cornelie „Die Wiederkehr des Körpers“ – Pädagogische Folgen eines kulturellen Phänomens Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard Kommunikation in Schule und Unterricht – Einführung in die Selbstexploration kommunikativen Handelns Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Forschungspraktikum: Pädagogische Praxisentwicklung Haller, Hans-Dieter Statistik I (Methoden praxisbezogener…Continue reading Sommersemester 1997

Hans-Dieter Haller

[1976-2008] Professor für Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung am Institut für Kommunikationswissenschaften (1982), für Allgemeine und Interkulturelle Didaktik am Institut für Interkulturelle Didaktik (1989), seit 1997-2008 wieder am Pädagogischen Seminar Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1964-1969: Studium der Pädagogik, Soziologie und Deutschen Literaturwissenschaft an der Universität Göttingen; Abschluss als Magister Artium 1973: Promotion an der Universität Konstanz…Continue reading Hans-Dieter Haller

Wintersemester 1996/97

Dietrich, Cornelie Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Die ästhetische Dimension der Bildung Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard Entwicklungstheorien im Erwachsenenalter Kommunikationsanalyse und Kommunikationstraining Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Forschungspraktikum: Pädagogische Praxisentwicklung Harmsen, Axel Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Herrlitz, Hans-Georg Einführung in die Pädagogik…Continue reading Wintersemester 1996/97

Sommersemester 1996

Dietrich, Cornelie Pädagogik zwischen Aufklärung und Romantik Einführung in Grundfragen der Pädagogik: Begabung und Lernen. Anthropologische Kontroversen und ihre pädagogischen Folgen Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard Konfliktanalyse und Konfliktbewältigung Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Theorien und Modelle der Beratung II Harmsen, Axel Allgemeines…Continue reading Sommersemester 1996

Wintersemester 1995/96

Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Fuhr, Reinhard Gestalt-Lernen: Einführung in Theorie und Selbsterfahrung ganzheitlichen Lernens Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Theorien und Modelle der Beratung I Krisen und persönliche Entwicklung (Forschungspraktikum-Fortsetzung vom Sommersemester 1995) Harmsen, Axel Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums Herrlitz, Hans-Georg Einführung in die Pädagogik Lektürekurs „Quellen zur…Continue reading Wintersemester 1995/96

Wintersemester 1994/95

Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                              Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums            Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                 Fuhr, Reinhard Kommunikationsanalyse und -training für Pädagogen Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Pädagogisch-psychologische Theorien der Persönlichkeitsentwicklung Beratungsmethoden I: Einführung in das personenzentrierte Gespräch Harmsen, Axel  Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                             Hauenschild, Helga Kindheit und Jugend in der „Postmoderne“                                                                                     …Continue reading Wintersemester 1994/95

Sommersemester 1994

Buer, Ferdinand Psychodramatisches Rollenspiel in der Schule                                                 Das Burn-out-Syndrom bei LehrerInnen                                Einführung in die Theaterpädagogik                                      Modelle und Konzepte der Paarberatung Caspar, M Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                 .              Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                                Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                              Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums            Persönlich bedeutsames Lernen                              Theorien…Continue reading Sommersemester 1994

Doris Lemmermöhle

Curriculum Vitae Lehramtstudium für Grund- und Hauptschulen an der Pädagogischen Hochschule Westfalen-Lippe. 1975: Diplom in Erziehungswissenschaft an der Gesamthochschule Paderborn 1978-1994 Zentrum für Lehrerbildung der Universität Bielefeld 1981: Promotion zum an der Universität – Gesamthochschule Paderborn im Fachbereich Philosophie – Religionswissenschaften – Gesellschaftswissenschaften, Titel der Arbeit: „Soziale Realität der Hauptschüler – Bezugspunkt handlungsorientierten politischen Lernens.“…Continue reading Doris Lemmermöhle

Christina Krause

Prof. Dr. Christina Krause (*1942 in Dresden) lehrte als Professorin für Pädagogische Psychologie und Beratung am Pädagogischen Seminar der Georg-August-Universität Göttingen [1994 – 2007] Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1960-1964: Studium Lehramt für Deutsch und Englisch an den Universitäten Greifswald und Rostock, Erwerb der Lehrbefähigung für die Oberschule 1968-1971: Fernstudium der Psychologie an der Universität Leipzig,…Continue reading Christina Krause

Wintersemester 1993/94

Buer, Ferdinand                               Einführung in die Rollentheorie, Rollendiagnose und Rollenberatung                     Einführung in die Supervision für Lehrer/innen                 Einführung in beraterisches Handeln     Soziometrie und Netzwerkberatung                      Caspar, M. Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                             Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                             Elflein, P. Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                                                             Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums                                      Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                …Continue reading Wintersemester 1993/94

Wintersemester 1991/1992

Buer, Ferdinand Rollendiagnose und Rollenspiel Frauen in der sozialen Arbeit             Pädagogik des Spiels Beratungsmethoden I: Einführung in beraterisches Handeln Buer, Ferdinand; Fuhr, Reinhard; Thiel, Ulrich, Timmermann, Franz und Westphal, Regina Pädagogische Beratung – Ansätze und Praxisfelder Caspar, M. Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Friedrich, Margarete Vorbereitung…Continue reading Wintersemester 1991/1992

Wintersemester 1990/91

Buer, Ferdinand Einführung in die Theaterpädagogik Psychodrama-Grundkurs, Teil I Netzwerkarbeit – ein sozialökologisches Beratungskonzept II Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Fuhr, Reinhard Kommunikationsanalyse und Beziehung – Einführung in die Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums (geschlossene Teilnehmergruppe) Gestaltpädagogische Arbeit mit Märchen Beratungsmethoden I: Einführung in…Continue reading Wintersemester 1990/91

Sommersemester 1990

Buer, Ferdinand Theorien psychosozialer Störungen als Interpretationsfolien Pädagogischer Beratung Konzepte der Formen der Supervision für Lehrerinnen Netzwerkarbeit – ein sozialökologisches Beratungskonzept I Morenos therapeutische Philosophie. Zu den Grundlagen psychodramatischer Beratung Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Friedrich, Margarete Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard Konflikt und Verständigung – Rollenspiele und kreative Übungen zur pädagogischen Kommunikation…Continue reading Sommersemester 1990

Baurat-Gerber-Straße 4-6

Laut Vorlesungsverzeichnis der Universität Göttingen Sitz des Pädagogischen Seminars vom Sommersemester 1990 bis zum Wintersemester 2012/2013Der Umzug in die Baurat-Gerber-Straße 4-6 erfolgte seit dem 18.9.1989 etappenweise (vgl. Protokoll der Vorstandssitzung vom 4.9.1989; Archiv IfE: Protkollbuch „Vorstand Päd. Seminar“, unpag.).Im Laufe der Zeit befanden sich parallel zur Baurat-Gerber-Straße Büros des Pädagogischen Seminars bereits im Waldweg 26,…Continue reading Baurat-Gerber-Straße 4-6

Wintersemester 1989/90

Buer, Ferdinand Familienverhältnisse heute – Anlaß zur Beratung? Beratungsmethoden I: Einführung in die klientenzentrierte Beratung Beratung von psychosozialen Selbsthilfegruppen Buer, Ferdinand und Wartenberg, Gerd Einführung in das sozialdramatische Rollenspiel Buer, Ferdinand und Timmermann, Franz Untersuchung von Beratungsprozessen Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Friedrich, Margarete Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Fuhr, Reinhard Kommunikation und Beziehung –…Continue reading Wintersemester 1989/90

Sommersemester 1989

Beck, Manfred Psychologische Aspekte von Erziehung und Unterricht Beratungsinstitutionen – Struktur, Organisation und Finanzierung Theorien und Modelle der Beratung II Beck, Manfred und Timmermann, Franz Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“ Beck, Manfred und Schreiner, Günther Kolloquium zu empirischer pädagogischer Forschung Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung II: Lerngeschichten aus Schule…Continue reading Sommersemester 1989

Wintersemester 1988/89

Beck, Manfred Lernstörungen – Diagnose, Förderung, Beratung Theorien und Modelle der Beratung I Sexualpädagogik Forschungspraktikum: Lesen lernen Beck, Manfred und Timmermann, Franz Praxis-Projekt, Pädagogische Beratung Beratungsarbeit mit Jugendlichen II Fuhr, Reinhard Beziehung, Kontakt, Lernen. Einführung in die Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung Macht und Liebe – Grundkonzepte pädagogischen Handelns Beratungsmethoden I: Einführung in die klientenzentrierte…Continue reading Wintersemester 1988/89

Sommersemester 1988

Beck, Manfred Diagnostik in der Schule Beratungsmethoden II: Beratung mit Kindern und Eltern Theorien und Modelle der Beratung III: Kognitive Verhaltenstherapie Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Fuhr, Reinhard; Beck, Manfred; Thiel, Heinz-Ulrich; Timmermann, Franz und Wartenberg, Gerd Einführung in Methoden und Tätigkeitsfelder der Beratung Fuhr, Reinhard Theorie und Praxis pädagogischer Selbsterfahrung: Lernen als Kontaktprozeß…Continue reading Sommersemester 1988

Wintersemester 1987/88

Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums Fittkau, Bernd Kommunikationspsychologie und Kommunikationstraining Zur Zukunft des Menschen – Ansätze zu einer kritischen Anthropologie Examenskolloquium: Pädagogische Beratung Flechsig, Karl-Heinz Grundformen des Lernens und Lehrens Kolloquium „Interkulturelle Didaktik“ Einführung in das didaktische Modell „Lernprojekt“ Flechsig, Karl-Heinz und Haller, Hans-Dieter Übungen zur Unterrichtsplanung Fuhr, Reinhard Kommunikation und Lernen – Einführung…Continue reading Wintersemester 1987/88

Sommersemester 1987

Fittkau, Bernd Krise als Wachstums-Chance Examenskolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Beratung und Psychologie Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz Praxis-Projekt. Pädagogische Beratung Jugendlicher und päd.-psych. Beratungsstelle Fuhr, Reinhard Gewaltfreies Lernen- Lernkonzepte in Selbsterfahrung und Theorie Beratungsmethoden II: Gestaltberatung- Gestalttheorie Einführung in die Beratung mit arbeitslosen Jugendlichen Systemische Beziehungsanalyse Gronemeyer, Wilhelm Pädagogische Anthropologie…Continue reading Sommersemester 1987

Wintersemester 1986/87

Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“  Fittkau, Bernd Theorien und Modelle der Beratung I: Grundbegriffe und Institutionen Examenskolloquium: Pädagogische Beratung    Fuhr, Reinhard Beziehung, Kontakt und Abgrenzung – Selbsterfahrung und pädagogisches Handeln Beratungsmethoden II: Konflikte – holistische Ansätze zur pädagogischen Arbeit mit Konfliktprozessen                 Gruppenleiten – Gruppenleitertraining mit Supervision                                                Herrlitz, Hans-Georg; Hoffmann, Dietrich; Michael,…Continue reading Wintersemester 1986/87

Sommersemester 1986

Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums                                 Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz                                Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt ‚Pädagogische Beratung‘                    Arbeitsgemeinschaft: Praxis der Beratungsarbeit mit Jugendlichen          Fittkau, Bernd Kommunikationspsychologie                                                   Zur geistigen Evolution des Menschen                                  Kolloquium für Examenskandidaten des Schwerpunktes ‚Pädagogische Beratung‘ Flechsig, Karl-Heinz Einführung in die interkulturelle Didaktik                             Das didaktische Modell „Individueller Lernplatz“              Internationale und interkulturelle Didaktik II: Beispiele…Continue reading Sommersemester 1986

Hartmut Titze

Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1964-1972: Studium der Pädagogik, Soziologie und des Öffentlichen Rechts an der Goethe-Universität Frankfurt am Main 1972: Promotion, Titel: „Die Politisierung der Erziehung“, Goethe-Universität Frankfurt am Main 1985: Habilitation im Fachbereich Sozialwissenschaften, Titel: „Der Akademikerzyklus. Historische Untersuchungen über die strukturellen Bedingungen und sozialen Mechanismen der periodischen Wiederkehr von Überfüllung und Mangel in…Continue reading Hartmut Titze

Wintersemester 1985/86

Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Fittkau, Bernd Intelligenz des Herzens Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung Beratungsmethoden I: Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden Anleitung zu (empirischen) Arbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie Fittkau, Bernd und Timmermann Praxis – Projekt ‚Pädagogische Beratung‘ Flechsig, Karl-Heinz Grundformen des Lernens und Lehrens Projektseminar: Internationale und Interkulturelle…Continue reading Wintersemester 1985/86

Sommersemester 1985

Dumke, Dietrich Auswertung des Allgemeinen Schulpraktikums Flechsig, Karl-Heinz Einführung in neuere Beiträge zur Unterrichtswissenschaft Oberseminar: Konzepte der nonformalen Bildung im internationalen Bereich Projektseminar: Die Fall-(Studien-)Methode Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik II: Beispiele nonformaler Bildung in Ländern der 3. Welt Fittkau, Bernd Zur geistigen Evolution des Menschen: Gebser, Neumann, Wilber Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich…Continue reading Sommersemester 1985

Wintersemester 1984/85

Asselmeyer, Herbert Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung 1 Dumke, Dietrich Vorbereitung des Allgemeinen Schulpraktikums      Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz Arbeitsgemeinschaft: Praxis-Projekt Pädagogische Beratung Flechsig, Karl-Heinz Grundformen des Lernens und Lehrens Projektseminar: Das didaktische Modell der Erkundung Projektseminar: Internationale und interkulturelle Didaktik Oberseminar: Interkultureller Wissenstransfer im Bildungsbereich Fuhr, Reinhard Der pädagogische Alltag als Spiel: Kreatives…Continue reading Wintersemester 1984/85

Sommersemester 1984

Alte, Hans-Gerd Projektseminar: Mediendidaktik Asselmeyer, Herbert Projektseminar: Didaktik und Methodik der Weiterbildung II Fittkau, Bernd Zur Bedeutung der Märchen für die Pädagogik Proseminar: Einführung in das pädagogische Begleitstudium Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz Praxis-Projekt Pädagogische Beratung Praxis der klientenzentrierten Beratung Fittkau, Bernd und Wöller,…Continue reading Sommersemester 1984

Wintersemester 1983/84

Alte, Hans-Gerd Mediendidaktik II                                                                  Mediendidaktik II                                           Mediendidaktik                                                              Asselmeyer, Herbert Weiterbildung I: Didaktik und Methodik der Weiterbildung (Einführung/Projektseminar) Weiterbildung I: Didaktik und Methodik der Weiterbildung (Einfürhung/Projektseminar) Didaktik und Methodik der Weiterbildung II                                                      Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz                                              Einführung in klientenzentrierte Beratungsmethoden   Praxis-Projekt Pädagogische Beratung Praxis der klientenzentrierten Beratung                                              Fittkau, Bernd und Wöller,…Continue reading Wintersemester 1983/84

Sommersemester 1983

Alte, Hans-Gerd Mediendidaktik I                                                                                           Mediendidaktik I             Asselmeyer, Herbert Weiterbildung II: Lernaufgaben und Lerninteressen von Erwachsenen Weiterbildung II: Lernaufgaben und Lerninteressen von Erwachsenen                  Fittkau, Bernd  und Timmermann, Franz Praxisprojekt „Pädagogische Beratung“ Praxis der Familien- und Erziehungsberatung Fittkau, Bernd Beitrag einer „Kreativen Psychologie“ für die Pädagogik                                                               Theorien und Modelle der Beratung II: Interventionsmethoden Anleitung zu…Continue reading Sommersemester 1983

Christian Rittelmeyer

[1983-2003] Prof. Dr. Christian Rittelmeyer (*1940) war als Professor für Erziehungswissenschaft von 1983-2003 an der Georg-August-Universtität Göttingen Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1971: Diplom in Psychologie 1973: Promotion zum Dr. phil.Titel: „Die empirische Geltungsbegründung erziehungswissenschaftlicher Theorien“Philosophische Fakultät der Georg-August-Universität Göttingen, Erstgutachter: Prof. Dr. Klaus Mollenhauer, Zweitgutachter: Prof. Dr. Hans-Georg Herrlitz. Berufliche Tätigkeiten: 1970-1980: mehrere Semester Lehraufträge…Continue reading Christian Rittelmeyer

Wintersemester 1982/83

Alte, Hans-Gerd „Mediendidaktik II“                                                        „Mediendidaktik II“                                                       Asselmeyer, Herbert Didaktik und Methodik der Weiterbildung I (Projektseminar/Einführung) Didaktik und Methodik der Weiterbildung I (Projektseminar/Einführung) Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz Praxis-Projekt „Pädagogische Beratung“              Fittkau, Bernd Intelligenz des Herzens                                                                               Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung Theorien und Modelle der Beratung                                      Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich…Continue reading Wintersemester 1982/83

Sommersemester 1982

Alte, Hans-Gerd Mediendidaktik I                                                                            Asselmeyer, Herbert     Weiterbildung II: Lernumwelten von Erwachsenen    Fittkau, Bernd und Timmermann, Franz Praxisprojekt „Pädagogische Beratung“ Praxis der Familien- und Erziehungsberatung Fittkau, Bernd Einführung in das Pädagogische Begleitstudium    Seminar: Psychologisch-therapeutische Hilfen für Erziehung, Unterricht und Beratung Kolloquium: Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie                                                       Flechsig, Karl-Heinz…Continue reading Sommersemester 1982

Wintersemester 1981/82

Alte, Hans-Gerd Einführung in den Katalog didaktischer Modelle                                                                             Fittkau, Bernd Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung und Unterricht Intelligenz des Herzens Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der pädagogischen Beratung und Psychologie                                                                          Fittkau, Bernd; Haller, Hans-Dieter; Mollenhauer, Klaus und Rittelmeyer, Christian          Einführung in das pädagogische Hauptfachstudium                                        Flechsig, Karl-Heinz und Asselmeyer, Herbert Didaktik und Methodik…Continue reading Wintersemester 1981/82

Geiststraße 11

Laut Vorlesungsverzeichnissen der Universität Göttingen Sitz des Pädagogischen Seminars im Wintersemester 1981/82 und Sommersemester 1982in Verbindung mit der Wagnerstraße 1 (gesamter Zeitraum), der Calsowstraße 73 (gesamter Zeitraum) und dem Hainholzweg 32 (gesamter Zeitraum).In einem Schreiben des Präsidenten der Universität vom 26.05.1981 werden die Diensträume des Pädagogischen Seminars im Kreuzbergring 24 widerrufen, als Ersatz werden Diensträume…Continue reading Geiststraße 11

Sommersemester 1981

Achterberg, Bernhard Beratungsprobleme bei besonderen Lebenssituationen Fittkau, Bernd Einführung in das pädagogische Begleitstudium Meditation und pädagogische Praxis Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Psychologie und Beratung Fittkau, Bernd und Lenski, Ilse Theorien und Modelle der Beratung II Flechsig, Karl-Heinz Medienpraktische und medientheoretische Aspekte der Tonbildschau Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt…Continue reading Sommersemester 1981

Wintersemester 1980/81

Fittkau, Bernd Intelligenz des Herzens Psychologisch-therapeutische Hilfen für Erziehung und Unterricht Anleitung zu (empirischen) Forschungsarbeiten im Bereich der Pädagogischen Psychologie und Beratung Fittkau, Bernd und Lenski, Ilse Theorien und Modelle der Beratung Flechsig, Karl-Heinz; Parmentier, Michael und Thiel, Heinz-Ulrich Einführung in das Hauptfachstudium Flechsig, Karl-Heinz und Sandhaas, Bernd Traditionelle Erziehung in Ländern der Dritten Welt…Continue reading Wintersemester 1980/81

Sommersemester 1980

Flechsig, Karl-Heinz Kolloquium zur Vorbereitung der Zwischenprüfung mit didaktischem Schwerpunkt Oberseminar und Doktorandenkolloquium: Didaktische Prinzipien Projektkurs Unterrichtsforschung II Fuhr, Reinhard Das Thema „Entwicklungsländer“ im Unterricht Analyse und Planung von Lernsituationen Grundkurs: Bildung und Ausbildung in der Dritten Welt Haller, Hans-Dieter Forschungsmethoden II Einführung in die Didaktik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung Kolloquium zur empirischen Unterrichtsforschung Herrlitz, Hans-Georg; Hopf,…Continue reading Sommersemester 1980

Kreuzbergring 24

Laut Vorlesungsverzeichnissen Sitz des Pädagogischen Seminars vom Sommersemester 1980 bis zum Sommersemester 1981in Verbindung mit der Wagnerstraße 1 (gesamter Zeitraum), der Calsowstraße 73 (gesamter Zeitraum) und dem Hainholzweg 32 (gesamter Zeitraum).Aus einem seminarinternen Briefwechsel geht jedoch hervor, dass bereits (spätestens seit) Ende 1977 die Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung im Kreuzbergweg 24 ihren Sitz hatte (vgl. Archif…Continue reading Kreuzbergring 24

Wintersemester 1979/80

Fittkau, Bernd und Haller, Hans-Dieter  Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule                               Fittkau, Bernd; Flechsig, Karl-Heinz; Fuhr, Reinhard und Herrlitz, Hans-Georg Einführung in das Hauptfachstudium Pädagogik                                               Fittkau, Bernd   Pädagogisches Handeln I: Einführung ins pädagogische Handeln               Anleitung zur Planung und Durchführung von Forschungsprojekten im Schul- und Erziehungsbereich                                                    Flechsig, Karl-Heinz Pädagogisches Handeln II:…Continue reading Wintersemester 1979/80

Sommersemester 1979

Fittkau, Bernd und Haller, Hans-Dieter Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule Fittkau, Bernd Einführung in das pädagogische Begleitstudium               Persönlichkeitsentwicklung durch Selbsterfahrung Anleitung zur Planung und Durchführung von Forschungsprojekten im Schul- und Erziehungsbereich                                    Flechsig, Karl-Heinz         Erkundungsprojekt zur Einführung in didaktisches Handeln       Projektkurs Unterrichtsforschung II                       Oberseminar/Doktorandenkolloquium: Konzepte einer allgemeinen Bildung in Industrie-…Continue reading Sommersemester 1979

Wintersemester 1978/79

Achterberg, Bernhard Analyse von Gruppenprozessen und Gruppenproblemen          Projekt: Beratung in Krisenzentren                  Faulstich-Wieland, Hannelore Schullaufbahn und Berufswahl im Rahmen der Bildungsberatung- Möglichkeiten und Grenzen angesichts von Jugendarbeitslosigkeit                                   Fittkau, Bernd  Einführung in das pädagogische Begleitstudium  Nachbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule     Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung und Unterricht   Pädagogisch-psychologische Hilfen für Erziehung und Unterricht     Anleitung…Continue reading Wintersemester 1978/79

Sommersemester 1978

Achterberg, Bernhard Interpersonales Handeln IV: Einführung in Gruppenleitertechniken Projekt: Beratung in Krisenzentren Fittkau, Bernd und Haller, Hans-Dieter Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule Fittkau, Bernd; Schmitt, Rudolff und Schreiner, Günther Einführende Ringvorlesung: Psychosoziale Probleme von Schule und Unterricht Fittkau, Bernd Persönlichkeitsentwicklung durch Selbsterfahrung Anleitung zu empirischen Forschungsarbeiten in Erziehung und Unterrichtung Flechsig,…Continue reading Sommersemester 1978

Wintersemester 1977/78

Achterberg, Bernhard; Keckeisen, Wolfgang; Kieper, Marianne; Mollenhauer, Klaus; Parmentier, Michael; Rittelmeyer, Christian und Thiel, Heinz-Ulrich Einführung in das Hauptfachstudium: Studienschwerpunkt Sozialpädagogik Achterberg, Bernhard Projekt: Beratung im Krisenzentrum Forschungsmethoden III Achterberg, Bernhard und Rittelmeyer, Christian Interpersonales Handeln III: Ausgewählte Konzepte der Beratungsarbeit Engelbert, Manfred und von Brandt, Georg-Wilhelm Zur Literaturdidaktik des Fremdsprachenunterrichts in der Sekundarstufe I…Continue reading Wintersemester 1977/78

Sommersemester 1977

Achterberg, Bernhard Forschungsmethoden II: Datengewinnung  Neuere Beratungsmethoden Projekt: Beratung in Krisenzentren Fittkau, Bernd Vorbereitung eines Schulpraktikums: Organisation und Interaktion im Lernfeld Schule          Pädagogisch-psychologische Grundlagen der Unterrichtung Persönlichkeitsentwicklung durch Selbsterfahrung – Anleitung zum selbstorganisierten sozialen Lernen Anleitung zur Planung und Durchführung empirischer Forschungsprojekte in Erziehung und Unterricht Flechsig, Karl-Heinz Einführung in die Erziehungstheorie Schleiermachers Ansätze der…Continue reading Sommersemester 1977

Wintersemester 1976/77

Achterberg, Bernhard Körperzentrierte Methoden in der Beratungspraxis Projekt: Arbeit im Krisenzentrum Engelbert, Manfred und von Brandt, Georg-Wilhelm Zur Literaturdidaktik des Fremdsprachenunterrichts II Fittkau, Bernd Pädagogisch-psychologische Grundlagen der Unterrichtung Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsanalyse Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht Besprechung empirischer Forschungsarbeiten zu pädagogisch-psychologischen Problemen in Unterricht und Erziehung Fuhr, Reinhard Arbeits- und…Continue reading Wintersemester 1976/77

Sommersemester 1976

Achterberg, Bernhard Interpersonelles Handeln IV: Beratung in Krisenzentren Fittkau, Bernd Pädagogisch-psychologische Grundlagen der Unterrichtung Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht Besprechung empirischer Forschungsarbeiten zu pädagogisch-psychologischen Problemen in Unterricht und Erziehung Fittkau, Bernd und Judith, Heiko Unterrichtsbeobachtung und Unterrichtsanalyse Flechsig, Karl-Heinz Erkundungsprojekt zur Einführung in didaktisches Handeln Praxisbegründende Unterrichtsforschung Fuhr, Reinhard Selbstorganisierte…Continue reading Sommersemester 1976

Wintersemester 1975/76

Achterberg, Bernhard Interpersonelles Handeln II: Psychoanalytisches Konzept in der Beratungsarbeit       Colloquium: Politisch-ökonomische Aspekte des Beratungskonzeptes Fittkau, Bernd Pädagogisch-psychologische Grundlagen der Unterrichtung Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht Besprechung empirischer Forschungsarbeiten aus dem Bereich der pädagogischen Psychologie Flechsig, Karl-Heinz Praxisentwickelnde Unterrichtsforschung Kolloquium über aktuelle Fragen der Hochschuldidaktik Fuhr, Reinhard Modellansätze zur Schulreform:…Continue reading Wintersemester 1975/76

Sommersemester 1975

Achterberg, Bernhard Blockseminar: Einführungsveranstaltung für Anfänger Fittkau, Bernd Psychologisch-therapeutische Möglichkeiten zur Verbesserung der Kommunikation in Erziehung und Unterricht Besprechung empirischer Forschungsarbeiten aus dem Unterrichtsbereich Flechsig, Karl-Heinz Praxisevaluierende Unterrichtsforschung Herrlitz, Hans-Georg Doktoranden-Kolloquium (Gegenwärtige Bildungspolitik) Doktoranden-Kolloquium (Geschichte der Erziehung) Bildungspolitisches Kolloquium: Studium und Berufspraxis Hillebrecht, Werner Zur Programmierung von Schulversuchen: Organisation des Sekundarbereich II Kolloquium für Examenskandidaten…Continue reading Sommersemester 1975

Karl-Heinz Flechsig

Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1956: Staatsexamen nach einem Studium der Romanistik, Anglistik, Pädagogik und Philosophie 1963: Promotion, Universität Göttingen, „Die Entwicklung des Verständnisses der neusprachlichen Bildung in Deutschland“ Berufliche Tätigkeiten: 1956-1960: Lehrer im Höheren Schuldienst und gleichzeitiges Studium der Pädagogik und Soziologie 1960-1963: wissenschaftlicher Assistent an den Pädagogischen Seminaren der Universitäten Göttingen und Würzburg 1963-1964:…Continue reading Karl-Heinz Flechsig

Johannes Tütken

[1975-1993] Professor für Curriculumsforschung und -entwicklung am Pädagogischen Seminar Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1948-1950 Studium an der Pädagogischen Hochschule Oldenburg.  Abschluss: Prüfung für das Lehramt an Volksschulen 1965/07/23 Doktorgrad der Philosophischen Fakultät der Universität Göttingen (Mittlere und Neuere Geschichte, Ur-und Frühgeschichte, Pädagogik). Historische Dissertation über die „Geschichte des Dorfes und Patrimonialgerichtes Geismar“ Berufliche Tätigkeiten: 1950…Continue reading Johannes Tütken

Wintersemester 1974/75

Achterberg, Bernhard Das Gespräch in der Erziehung Parapsychologie als Ebene zwischenmenschlicher Begegnungen Herrlitz, Hans-Georg Doktoranden-Kolloquium (Geschichte der Erziehung) Herrlitz, Hans-Georg und Titze, Hartmut Doktoranden-Kolloquium (Gegenwärtige Bildungspolitik) Hillebrecht, Werner Unterrichtssprache und Lernorganisation Zur Programmierung von Schulversuchen: Planung von Unterrichtsprojekten Kolloquium für Examenskandidaten Kolloquium für Examenskandidaten, Perspektiven der Berufspraxis Hillebrecht, Werner und Thümmel, Wolf Sprachdidaktisches Kolloquium: Grundfragen…Continue reading Wintersemester 1974/75

Hainholzweg 32

Laut Vorlesungsverzeichnis der Universität Göttingen Sitz des Pädagogischen Seminars vom Wintersemester 1974/75 bis zum Wintersemester 1989/90,in Verbindung mit der Wagnerstraße 1 (gesamter Zeitraum), der Calsowstraße 73 (gesamter Zeitraum), dem Kreuzbergring 24 (SoSe 1980 – SoSe 1981) und der Geiststraße 11 (WiSe 1981/82 – SoSe 1982).Zugewiesen wurden die Räumlichkeiten dem Pädagogischen Seminar im Juli 1974 (vgl.…Continue reading Hainholzweg 32

Sommersemester 1974

Achterberg, Bernhard Verzerrte Kommunikation im pädagogischen Zusammenhang Parapsychologie als Kommunikationsbereich Brumlik, Micha und Rittelmeyer, Christian Einführung in die Wissenschaftstheorie Fittkau, Bernd Verhaltenstherapeutische Methoden in Erziehung und Unterricht Ausgewählte Kapitel der pädagogischen Psychologie Besprechung empirischer Forschungsmethoden und Probleme (Anhand pädagogisch-psychologischer Untersuchungen) Herrlitz, Hans-Georg Übung zur Vorlesung Bildungspolitisches Kolloquium Doktoranden-Kolloquium Hillebrecht, Werner Lektüre neuerer Arbeiten zur Gesamtschulproblematik…Continue reading Sommersemester 1974

Wintersemester 1973/74

Achterberg, Bernhard Haltungsänderung als pädagogische und politische Qualität                Brumlik, Micha Schizophrenie und Familie: sozialisationstheoretische Modelle zur Erklärung von Geistes- und Gemütskrankheiten Eigler, Gunther und Künzel, Marianne Grundkurs Lehren und Lernen Tutorencolloquium Eigler, Gunther und Straka, Gerald Empirisch-pädagogischer Projektkurs „von der Leistungsmessung zur Lerndiagnose“ Eigler, Gunther Lehr- und Lernforschung II Herrlitz, Hans-Georg Historisch-gesellschaftliche Bedingungen des gegenwärtigen…Continue reading Wintersemester 1973/74

Sommersemester 1973

Achtenhagen, Frank Übung: Bildungsökonomische Grundfragen des berufsbildenden Schulwesens und der entsprechenden Lehrerausbildung Seminar: Planspiel Bildungsregionalplanung: Neuordnung der Sekundarstufe I und II Oberseminar: Probleme erziehungswissenschaftlicher Forschung Achtenhagen, Frank; Heidenreich, Wolf-Dieter; und Heymann, Hans Werner Begleitkurs zum Funkkolleg Pädagogische Psychologie Achterberg, Bernhard Veränderungen in der weiblichen Delinquenz (zus. mit Wartenberg: Probleme der weiblichen Adoleszenz zu belegen) Eigler,…Continue reading Sommersemester 1973

Klaus Mollenhauer

Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1950: Examen für das Lehramt an Volksschulen 1958: Promotion in den Fächern Pädagogik, Soziologie und Germanistik, Universität Göttingen, „Der Ursprung der Sozialpädagogik in der industriellen Gesellschaft“, Referenten Erich Weniger, H. Plessner, H. Kayser Berufliche Tätigkeiten: 1950-1952: Volksschullehrer in Bremen 1952-1953: Studium an der Universität Hamburg und Aufbau eines Jugendfreizeitheims, Mitarbeit im…Continue reading Klaus Mollenhauer

Bernd Fittkau

Prof. Dr. Bernd Fittkau (*1942 in Hamburg) lehrte als Professor für Pädagogische Psychologie am Pädagogischen Seminar der Universität Göttingen von 1975-2005 Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1968: Diplom-Hauptprüfung in Psychologie, Universität Hamburg 1969: Promotion zum Dr. phil. 1975: Berufung zum wissenschaftlichen Rat und ordentlichen Professor Berufliche Tätigkeiten: 1965-1968: Tätigkeit als methodischer Berater und Programmierer in einem…Continue reading Bernd Fittkau

Wintersemester 1972/73

Eigler, Gunther Lernen – Leisten – Leistung Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) Grundkurs Lehren und Lernen (6mal) Kolloquium für Doktoranden und Magisterkandidaten Herrlitz, Hans-Georg; Hoffmann, Dietrich; Schmitt, Rudolf; Schönwälder, Anke; und Wöller, Friedrich Ringvorlesung: Einführung in die Erziehungswissenschaft (Wiederholung) Herrlitz, Hans-Georg Historisch-gesellschaftliche Bedingungen des gegenwärtigen Schulsystems (in Arbeitsgruppen) Ausgewählte Probleme der Gesamtschulreform in Niedersachsen (für…Continue reading Wintersemester 1972/73

Sommersemester 1972

Achtenhagen, Frank Übung: Theorien und Modelle der Didaktik (mit Beispielen aus dem kaufmännischen Schulwesen) Übung: Probleme der Curriculumforschung (am Beispiel des „Wirtschaftslehre“-Unterrichts) Übung: Empirisch-analytische Verfahren in der Erziehungswissenschaft: Diskussion der Studie „Pygmalion im Unterricht“ Seminar: „Durchgängige“ Bildungsgänge im kaufmännisch-administrativen Bereich Oberseminar: Probleme fachdidaktischer Analysen (nur für Doktoranden und Diplomanden) Eigler, Gunther; Judith, Heiko; und Schönwälder,…Continue reading Sommersemester 1972

Wintersemester 1971/72

Eigler, Gunther; Judith, Heiko; und Schönwälder, Anke Einführung in die Pädagogik: Lehren und Lernen 1 Eigler, Gunther Empirisch-pädagogischer Grundkurs Empirisch-pädagogischer Projektkurs Die Kategorie Leistung Herrlitz, Hans-Georg Einführung in die Pädagogik: Erziehung und Gesellschaft II (nur für Absolventen von Teil 1) Probleme der Vorschulerziehung II (nur für Absolventen von Teil 1 Kolloquium:‘ Analyse und Kritik niedersächsischer…Continue reading Wintersemester 1971/72

Calsowstraße 73

Laut Vorlesungsverzeichnis der Universität Göttingen Sitz des Pädagogischen Seminars vom Wintersemester 1971/72 bis zum Wintersemester 1989/90in Verbindung mit der Wagnerstraße 1 (im gesamten Zeitraum), dem Hainholzweg 32 (WiSe 1974/75 – WiSe 1989/90), dem Kreuzbergring 24 (SoSe 1980 – SoSe 1981) und der Geiststraße 11 (WiSe 1981/82 – SoSe 1982).Untergebracht waren in der Calsowstraße auf professoraler…Continue reading Calsowstraße 73

Hans-Georg Herrlitz

Curriculum Vitae Akademische Abschlüsse: 1959: Abschluss des Ersten Staatsexamens für das Lehramt an Höheren Schulen in den Fächern Geschichte und Deutsch 1962: Promotion zum Dr. phil., in den Fächern Pädagogik, Germanistik und Geschichte, Universität Kiel „Die geschichtliche Entwicklung des Lektürekanons im muttersprachlichen Unterricht des Gymnasiums“, Referent F. Blättner 1970: Habilitation für das Lehrgebiet Pädagogik durch…Continue reading Hans-Georg Herrlitz

Sommersemester 1971

Eigler, Gunther und Schönwälder, Anke Empirisch-pädagogischer Grundkurs II mit statistischen Übungen Eigler, Gunther, Schönwälder, Anke und Judith, Heiko Grundkurs Lehren und Lernen 1 Eigler, Gunther Studium im Medienverbund als hochschuldidaktisches Konzept Friedrich, Hannes Literaturkurs: Einführung in die Psychoanalyse für Sozialpädagogen und Soziologen Hillebrecht, Werner Modelle der Schulreform (Wiederholung) Historische und gesellschaftliche Aspekte der Professionalisierung des…Continue reading Sommersemester 1971

Wintersemester 1970/71

Friedrich, Wolf-Hartmut Theorie und Praxis der Sozialpädagogik II Literaturkurs: Einführung in die Psychoanalyse für Sozialpädagogen Hillebrecht, Werner Die verwaltete Schule – Schulleitung als institutionelles und pädagogisches Problem Sprache und Erziehung. Pädagogische Voraussetzungen der Didaktik des Sprachunterrichts, insbesondere des Deutschunterrichts Modelle der Schulreform Hoffmann, Dietrich Didaktik und Methodik des Geschichtsunterrichts (Wiederholung) Die Lehrerrolle N.N. Vom geschlossenen…Continue reading Wintersemester 1970/71

Gunther Eigler

Akademische Abschlüsse: 1953: Promotion zum Dr. phil., Universität Freiburg, „Metaphysische Voraussetzungen in Husserls Zeitanalysen”, Referenten Eugen Fink, Georg Stieler 1965: Habilitation für Pädagogik, Technische Hochschule Karlsruhe, „Bildsamkeit und Lernen” Berufliche Tätigkeiten: 1953-1965: Assistent, Lehrstuhl für Philosophie, Technische Hochschule Karlsruhe 1965-1967: Ordentlicher Professor für Pädagogik, insbesondere Wirtschaftspädagogik, Wirtschaftshochschule Mannheim 1967-1970: Ordentlicher Professor für Pädagogik, Wirtschaftshochschule Mannheim…Continue reading Gunther Eigler

Hainholzweg 19

In den Vorlesungsverzeichnissen der Universität Göttingen taucht die Adresse Hainholzweg 19 zu keinem Zeitpunkt als Sitz des Pädagogischen Seminars auf.Büroräume im Hainholzweg 19 (zu dieser Zeit eine Zahnarztpraxis Dr. Hans Rudolphs) wurden jedoch vom 12.11.1969 (laut eines Mietvertrages) bis zum Ende des Jahres 1975 von Teilen des Pädagogischen Seminars verwendet. Darin befand sich v.a. die…Continue reading Hainholzweg 19

Wintersemester 1969/70

Bueb, Bernhard Probleme der Gesamtschule Hillebrecht, Werner Zur Geschichte des deutschen Bildungswesens: Reform und Restauration in Preußen und Bayern (1800-1840) Theorie und Praxis in der Lehrerbildung II Zur Didaktik des Deutschunterrichts: Analysen von Sprach- und Lesebüchern Roth, Heinrich Moral und Gesellschaft als Problem der Entwicklung und Erziehung Die differenzierte Gesamtschule II (Curriculum und Didaktik) Doktorandenkolloquium…Continue reading Wintersemester 1969/70

Sommersemester 1969

Baacke, Dieter Massenmedien (Presse/Rundfunk/Fernsehen) und Schule Becker, Gerold Ummo Probleme der Sexualpädagogik Becker, Gerold Ummo; Huber, Ludwig; Skowronek, Helmut; und Tütken, Johannes        Kolloquium zum Thema: Politische Bildung – social studies Hillebrecht, Werner Deutschunterricht und politische Bildung Einführung in die Soziologie der Schule Leistungsforderung, Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in der Schule Huber, Ludwig John Dewey Roth, Heinrich…Continue reading Sommersemester 1969

Sommersemester 1968

Baacke, Dieter Modelle der Schulreform Baacke, Dieter; Becker, Gerold Ummo; Huber, Ludwig; Skowronek, Helmut; und Tütken, Johannes Kolloquium zum Thema: Politische Bildung – social studies Becker, Gerold Ummo Technik als Bildungsaufgabe der Schulen Flechsig, Karl-Heinz Übungen zur Konstruktion und Durchführung von Schulleistungstests Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung       Gerson, Walter Probleme der Jugendverwahrlosung Kolloquium…Continue reading Sommersemester 1968

Wintersemester 1967/68

Baacke, Dieter Analyse und Kritik von Jugendzeitschriften Wilhelm von Humboldt Erbe, Hans-Walter Zur Didaktik des Deutschunterrichts Flechsig, Karl-Heinz Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung Statistik II (Varianzanalyse) Theorie der Lehrplanentwicklung Gerson, Walter Probleme der Jugendverwahrlosung Roth, Heinrich und Flechsig, Karl-Heinz Arbeitsgruppe für Unterrichtsforschung       Roth, Heinrich Bildungspolitik und Erziehungswissenschaft (Schulleistung und Schulorganisation) Doktoranden-Kolloquium Entwicklung und Förderung der kognitiven…Continue reading Wintersemester 1967/68

Sommersemester 1967

Baacke, Dieter Wilhelm von Humboldt Analyse und Kritik von Jugendzeitschriften Erbe, Hans-Walter Zur Didaktik des Deutschunterrichts Flechsig, Karl-Heinz Theorie der Lehrplanentwicklung Statistik II (Varianzanalyse) Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung Gerson, Walter Probleme der Jugendverwahrlosung von Hentig, Hartmut Aufbau und Struktur des Erziehungswesens verschiedener Industrieländer – ein Vergleich Bildungssoziologische Fallstudie zur sogenannten Bildungswerbung von Hentig, Hartmut und…Continue reading Sommersemester 1967

Wintersemester 1966/67

Baacke, Dieter Analysen von Rundfunk- und Fernsehsendungen des Jugendfunks Das pädagogische Problem der Strafe Flechsig, Karl-Heinz Praktische Übungen zur statistischen Auswertung von Lehrprogrammen (Zugleich Einführung in statistische Grundbegriffe und -verfahren) Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung Gerson, Walter Probleme der Jugendverwahrlosung von Hentig, Hartmut Aufbau und Struktur des Erziehungswesens verschiedener Industrieländer – ein Vergleich Kolloquium zur Vorlesung…Continue reading Wintersemester 1966/67

Sommersemester 1966

Baacke, Dieter Der Jugendliche und Jazz/Beat/Schlager Flechsig, Karl-Heinz Übungen zur Verwendung von Schulleistungstests im Französischunterricht Historische Motive der neusprachlichen Bildung Didaktische Analyse zur Vorbereitung des Religionsunterrichts Praktische Übungen zur Unterrichtsforschung Gerson, Walter Probleme der Jugendverwahrlosung von Hentig, Hartmut Die Funktion der Sprache in der Erziehung Kolloquium zur Vorlesung „Simulation“ als Unterrichtsmittel Thema nach Vereinbarung Roth,…Continue reading Sommersemester 1966

Wintersemester 1965/66

Baacke, Dieter Pädagogische Perspektiven im Werk Friedrich Nietzsches Der Schüler außerhalb der Schule Flechsig, Karl-Heinz Zur Didaktik der Lernziele im Französischunterricht (Leistungskriterien, Leistungsmessung) Kolloquium: Probleme der empirischen Unterrichtsforschung Empirische Untersuchungen zur Entwicklung von Lehrprogrammen für den Unterricht in lebenden Sprachen Gerson, Walter Jugendkriminalität unter pädagogischen und forensischen Gesichtspunkten Kolloquium von Hentig, Hartmut Modelle für den…Continue reading Wintersemester 1965/66